精選醫(yī)生工作總結(jié)集錦五篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)生工作總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)生工作總結(jié) 篇1
××××年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,對(duì)醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅(jiān)持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,著力加快改革開(kāi)放,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,繼續(xù)深入開(kāi)展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),切實(shí)解決群眾病痛,不斷將兒科各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
一、堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開(kāi),把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。
二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。美文閲讀網(wǎng)
三、強(qiáng)化科室文化建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力營(yíng)造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。
四、兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)、科研、課程建設(shè)及教書(shū)育人等任務(wù)。要按照教學(xué)大綱,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,安排實(shí)習(xí)生帶教工作。對(duì)教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題及時(shí)處理。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科教科交辦的其他工作。努力開(kāi)展科研,爭(zhēng)取出成果。
五、爭(zhēng)取搞好兒科病房,不斷進(jìn)步。
本人,年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),于1月至今在朱陽(yáng)鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,始終堅(jiān)持以病人為中心,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,我努力工作、學(xué)習(xí),將書(shū)本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識(shí)體系,在實(shí)踐過(guò)程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過(guò)程,F(xiàn)將本人近一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,做好個(gè)人工作計(jì)劃,進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅(jiān)持天天學(xué)習(xí),天天把握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維;堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴(yán)格按照事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,碰到不懂的題目勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力。
嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)正確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類文書(shū),并能做好內(nèi)兒科常見(jiàn)病的診療。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,同時(shí),本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴(yán)格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,?疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
以上是我的工作總結(jié),在過(guò)往的近一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng).帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過(guò)往的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)不懈地努力,加強(qiáng)我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
醫(yī)生工作總結(jié) 篇2
過(guò)去的一年里,我在院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下順利完成了臨床各項(xiàng)工作任務(wù),在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,具體總結(jié)如下:
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為患者服務(wù),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,全年沒(méi)有休假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)刻,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,我深知作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是職責(zé),也是義務(wù)。工作之余,我還發(fā)奮學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨的政策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想、政治上始終同黨組織持續(xù)一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中,我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。我始終發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),透過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論學(xué)習(xí),從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。能獨(dú)立完成五官科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,能熟練的執(zhí)行各種診療操作規(guī)范。同時(shí)還承擔(dān)了部分實(shí)習(xí)醫(yī)師的臨床帶教工作及等級(jí)醫(yī)院建立的部分科室工作,同時(shí)還擔(dān)任了科室病案質(zhì)量管理及科室感染管理工作,并圓滿完成任務(wù)。
在這一年的學(xué)習(xí)工作中,雖然很發(fā)奮,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是有很多不足之處:比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的狀況;工作中有時(shí)過(guò)于苛求和較真,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時(shí)效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改善。
醫(yī)生工作總結(jié) 篇3
B超室20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃 過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),為創(chuàng)建二甲醫(yī)院做了一些準(zhǔn)備工作,現(xiàn)就我科室工作開(kāi)展情況作一系統(tǒng)回顧:
在本年度內(nèi),能學(xué)習(xí)和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章, 健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,較好完成全年的各項(xiàng)體檢、義診任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術(shù)操作規(guī)范;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)好,能以病人為中心;提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量水平,能夠改善服務(wù)態(tài)度。努力提高自身的服務(wù)質(zhì)量,熱情接待患者。雖然我科各崗位每天擔(dān)負(fù)著繁重的接待工作,但我們都能夠想患者所想,急患者所急,耐心細(xì)致地做解釋,想方設(shè)法為患者解決困難。為方便檢查,在科室張貼醒目標(biāo)示,簡(jiǎn)化工作流程,提醒患者所要找的窗口和檢查室的方位,使其能便捷地達(dá)到目的地。患者做B超檢查堅(jiān)持做到不積壓。
抓好了新設(shè)備的使用培訓(xùn)工作,提高診斷質(zhì)量,縮短等待時(shí)間。
如何縮短檢查時(shí)間,使患者能夠得到及時(shí)的診治一直是院領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的,院領(lǐng)導(dǎo)我科所急,在他們的關(guān)心和支持下,我科新近增加了心臟彩超,可以更細(xì)致的開(kāi)展各項(xiàng)檢查項(xiàng)目,這樣既提高了診斷的準(zhǔn)確性又縮短了患者檢查時(shí)間,進(jìn)一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。
報(bào)告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識(shí)認(rèn),不應(yīng)
潦草和涂改,避免錯(cuò)別字,一般超聲檢查出具報(bào)告單時(shí)間做到小于或等于半小時(shí)。勞務(wù)分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得;通過(guò)節(jié)約用水用電,節(jié)約紙張等,減少開(kāi)支。 積極配合醫(yī)院的各項(xiàng)義務(wù)活動(dòng),努力把我院的惠民政策落到實(shí)處,擴(kuò)大社會(huì)效益,提高人民群眾對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度。
邁入20xx年,B超室將在20xx年健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,采取一
系列有效的措施,不斷提高診斷技術(shù),確保B超室的發(fā)展創(chuàng)新高。
1、強(qiáng)化規(guī)范操作,由于超聲影像檢查是動(dòng)態(tài)過(guò)程,執(zhí)業(yè)人員的個(gè)人水平,臨床經(jīng)驗(yàn),細(xì)心程度及解釋病情的差異,對(duì)每位就診患者的檢查結(jié)果迥然不一。
20xx年B超室將強(qiáng)化依法行醫(yī),規(guī)范行醫(yī),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及各項(xiàng)診療常規(guī),使超聲檢查更加規(guī)范化。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),科室定期舉行專題講座和病例討論,加強(qiáng)B超醫(yī)師診斷經(jīng)驗(yàn)的交流,要打好基礎(chǔ)。針對(duì)超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長(zhǎng)特點(diǎn),加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風(fēng)。
3、加強(qiáng)疑難病例討論,進(jìn)一步堅(jiān)定和強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)師會(huì)診制度。加強(qiáng)與各影像科室間的聯(lián)系,不斷地充實(shí)和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強(qiáng)與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對(duì)超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術(shù),為臨床
醫(yī)生工作總結(jié) 篇4
ICU于20xx年成立,經(jīng)歷了七年發(fā)展壯大,已經(jīng)具有很強(qiáng)的危重癥救治能力醫(yī)療單元, 20xx年是ICU發(fā)展最快一年,進(jìn)行了房屋改造,流程重新設(shè)計(jì),擴(kuò)大面積,增加了床位和人員,添加了高端新設(shè)備。收治病人數(shù)、重癥病人搶救成功率等大幅提高。現(xiàn)有醫(yī)生5人,護(hù)士15人,其中本科學(xué)歷7人,大專學(xué)歷8人。
ICU內(nèi)配備有帶中央顯示器的多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀(包括血氧、心電、無(wú)創(chuàng)血壓、有創(chuàng)血壓、中心靜脈壓、呼吸、體溫)、高檔呼吸機(jī)、亞低溫治療儀、除顫儀、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、營(yíng)養(yǎng)輸注泵、床邊血糖儀、纖維支氣管鏡、血?dú)夥治鰞x、震動(dòng)排痰儀、連續(xù)性血液凈化儀等先進(jìn)的一批醫(yī)療設(shè)備。還可行床邊X光攝片、B超等檢查。還配有:設(shè)備吊塔、消毒系統(tǒng)、中心供氧、中心吸引、不間斷供電系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施,保證設(shè)備不間斷正常運(yùn)行。能常規(guī)進(jìn)行T、P、R、BP、SPO2等多生理參數(shù)的無(wú)創(chuàng)監(jiān)測(cè),有創(chuàng)動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),中心靜脈壓監(jiān)測(cè)等。
我院ICU完成的功能
(1) 嚴(yán)重心、肺和腎功能衰竭、創(chuàng)傷和其他各種嚴(yán)重有生命威脅的患者均集中于ICU,給予嚴(yán)密觀察病情變化和監(jiān)護(hù)。
(2)應(yīng)用先進(jìn)的醫(yī)學(xué)診斷技術(shù)和生命支持療法,例如:復(fù)蘇除顫、體內(nèi)心臟起搏、氣管插管、機(jī)械通氣、心導(dǎo)管、血液濾過(guò)透析等。
(3)ICU的醫(yī)師和護(hù)士均受過(guò)特殊的訓(xùn)練,對(duì)嚴(yán)重疾病的緊急處理有特定的技術(shù)。
(4)ICU具有生命支持的環(huán)境,包括床旁監(jiān)護(hù)、生命支持設(shè)備和機(jī)械通氣機(jī)等,組成了一個(gè)特異的生理功能單元。
ICU病室已經(jīng)收治及搶救成功的病種有:
(1)各種復(fù)雜大型手術(shù)后的危重病人(尤其是術(shù)前有合并癥如冠心病、呼吸功能不全、電解質(zhì)紊亂,或術(shù)中經(jīng)過(guò)不平穩(wěn)、出血量大、有一過(guò)性缺血缺氧性損害或生理擾亂大者);(2)急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)等需行呼吸管理和(或)呼吸支持者;(3)多器官功能不全綜合征(MODS)病人;(4)心肺腦復(fù)蘇(CPCR)后的病人;(5)心功能不全,或有嚴(yán)重心律紊亂者;(6)急性心肌梗塞;(7)各種嚴(yán)重休克;(8)嚴(yán)重復(fù)合傷、多發(fā)傷;(9)急性藥物、毒物中毒,蟲(chóng)蛇咬傷者;(10)淹溺、中暑、電擊傷者病人等。
ICU醫(yī)師可以完成的基本技術(shù)主要有:心肺腦復(fù)蘇的能力;呼吸支持的能力(氣管插管、機(jī)械通氣等);單獨(dú)完成經(jīng)皮擴(kuò)張氣管切開(kāi)術(shù);能持續(xù)地心電監(jiān)測(cè);有識(shí)別處理心率失常及有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)的能力;作緊急心臟電除顫及臨時(shí)起搏的能力;對(duì)各種化驗(yàn)結(jié)果作出快速反應(yīng)并立即給予反饋的能力;多個(gè)贓器功能支持的能力;進(jìn)行全腸道外營(yíng)養(yǎng)的能力
ICU護(hù)理工作總結(jié)
一年工作緊張而忙碌,在護(hù)理人員嚴(yán)重缺編情況下,順利完成了護(hù)理部交給的任務(wù)
ICU 20xx年在院里和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)年初的計(jì)劃,圓滿地完成了的今年護(hù)理工作,取得一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一 人員結(jié)構(gòu)
略
二 ICU工作量統(tǒng)計(jì)
略
三
工作情況:
(一 ) 建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:為保證ICU的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)展了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制,無(wú)菌物品管理制度, 消毒隔離制度等,制定的同時(shí)督促,檢查執(zhí)行情況,各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循
(二)提高臨床技能,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
想要更好地做好護(hù)理服務(wù),必須加強(qiáng)臨床技能的培訓(xùn),針對(duì)這一點(diǎn),ICU制定了護(hù)理人員分層培訓(xùn)、考核計(jì)劃。根據(jù)護(hù)理人員從事護(hù)理工作的時(shí)間長(zhǎng)短,ICU制定了不同的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:對(duì)工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的培訓(xùn);對(duì)工作2-5年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行了?浦R(shí)、?萍寄艿呐嘤(xùn);對(duì)工作5年以上的護(hù)士重點(diǎn)進(jìn)行了綜合能力的培訓(xùn);同時(shí)進(jìn)行護(hù)理管理知識(shí)、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及處理、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),不僅規(guī)范和提高了護(hù)理人員的理論知識(shí)和操作技能,同時(shí)也達(dá)到了保證護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全的目的。
面對(duì)著各種檢查,我們科從未退縮過(guò)、逃避過(guò),其結(jié)果也是喜人的,尤其是院里3甲復(fù)審和質(zhì)量萬(wàn)里行檢查時(shí),我們科室更是重中之重,面對(duì)考驗(yàn),我們也是勝利的完成了任務(wù)。
今年科室協(xié)助主任配合心胸外科順利完成了18例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益嚴(yán)格要求自身的同時(shí),我們還本著關(guān)愛(ài)的信條去做好我的工作,面對(duì)著危重病人不拋棄,不放棄。
(三)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房開(kāi)展
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),即是在提供臨床護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中,增加精神的、文化的、情感的服務(wù),其中中心就是創(chuàng)新一種人性化理念,創(chuàng)建一個(gè)家居環(huán)境,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。我院倡導(dǎo)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái),ICU做為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)首批試點(diǎn)病房,注重將人性化服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在不斷的探索和改進(jìn)中,ICU的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量與日俱增,患者及家屬的滿意度也大為提高。
我們根據(jù)科室的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)科室工作,努力為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
ICU就在人員嚴(yán)重缺編的情況下完成護(hù)理交給的任務(wù),但還有很多不足,在明年的工作繼續(xù)完善和提高護(hù)理工作。
醫(yī)生工作總結(jié) 篇5
我們部門(mén)針對(duì)xx級(jí)新生進(jìn)行了心理健康測(cè)試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決同學(xué)們離開(kāi)父母來(lái)到大學(xué)所遇到的問(wèn)題。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)目的:及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使同學(xué)們更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。針對(duì)許多同學(xué)都是第一次離開(kāi)家長(zhǎng),我們部門(mén)組織了這次活動(dòng),使同學(xué)們能夠正確的看待大學(xué)。
活動(dòng)方案:篩選一些關(guān)于心理健康的問(wèn)題,在各班的教室發(fā)給同學(xué)們,規(guī)定在有限的時(shí)間內(nèi)把題作完,并找出有一些心理問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生有了一定的心理調(diào)節(jié)能力,但也有部分同學(xué)因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)父母而出現(xiàn)了一些厭學(xué)的癥狀,經(jīng)過(guò)我們私底下的談心。開(kāi)展走訪寢室活動(dòng),走進(jìn)大一新生寢室,傾聽(tīng)大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開(kāi)家的悲傷的氛圍之中。
十月 院里的'心理老師對(duì)心理委員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓206教室
活動(dòng)方案:心理老師進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo),各班的心理委員聽(tīng)講座,并自由提問(wèn)。
活動(dòng)目的:學(xué)院針對(duì)心理委員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),為心理委員灌輸了專業(yè)方面的知識(shí)為他們以后的工作打好基矗在活動(dòng)中請(qǐng)一些專業(yè)的心理老師對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑皶r(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的問(wèn)題并及時(shí)解決。制定心理助理工作計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容,幫助心理助理明確職責(zé)所在。每周一晚心理助理工作例會(huì),各心理助理反映了最近各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況,提出優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)不足之處探討對(duì)策;集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練(集體主義、團(tuán)隊(duì)精神等項(xiàng)目),在骨干分子中演練并在所在班級(jí)中推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。
活動(dòng)總結(jié):在這次的活動(dòng)中各班的心理委員學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更好的為同學(xué)們服務(wù)。因?yàn)橥瑢W(xué)們是在一起時(shí)間最長(zhǎng)的,所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最早的也是各班的同學(xué)們。在班級(jí)的心理委員就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的心理問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次的心理培訓(xùn)為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對(duì)學(xué)生各方面了解更加全面。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活、成長(zhǎng)、家庭、父母、舍友、社會(huì)以及其他方面,包括和諧心理、人際關(guān)系、情緒管理、職業(yè)生涯、自強(qiáng)自立、女性心理、網(wǎng)絡(luò)成癮、情感戀愛(ài)、考試心理、學(xué)習(xí)心理等有了更進(jìn)一步的了解。進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的探討,讓我系心理工作,制度,措施更加有力度。
十月 心理委員聯(lián)誼
活動(dòng)地點(diǎn):休閑草坪
活動(dòng)對(duì)象:各班的心理委員
活動(dòng)方案:組織各班的心理委員集合并讓他們表演節(jié)目。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)在大學(xué)生心理健康教育工作中表現(xiàn)突出的積極分子作為骨干力量,為以后工作奠定堅(jiān)實(shí)的基矗使心理委員進(jìn)行交流,為更好的解決各種心理問(wèn)題提前進(jìn)行討論。心理委員可以說(shuō)一些本班的一些事例請(qǐng)其他心理委員幫助進(jìn)行解決(注意不能說(shuō)出有心理問(wèn)題的同學(xué)的名稱)從中心理委員可以學(xué)到解決不同問(wèn)題的方法。認(rèn)識(shí)更多的心理委員,以后遇到解決不了的問(wèn)題可以求助他們的幫助。更好的服務(wù)同學(xué)。
活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)受到了預(yù)期的效果,心理委員都是性格開(kāi)朗的,更容易讓同學(xué)接近,更好的為同學(xué)服務(wù)。心理委員自由組織活動(dòng)加深之間的友誼,也交流了心得體會(huì)。進(jìn)行了一對(duì)一的采訪活動(dòng),大家自由問(wèn)問(wèn)題,然后進(jìn)行集體爆料,這一過(guò)程中大家驚嘆聲一片,成員間許多以前互不知曉的事情被挖掘了出來(lái),加深了大家對(duì)彼此間的印象和性格的了解。第二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了“伸手指,做朋友”的活動(dòng),考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)成員間的默契程度。
十一月 心理知識(shí)搶答賽
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓205教室
活動(dòng)方案:
1:組織同學(xué)進(jìn)行心理知識(shí)的交流會(huì),講解一些心理知識(shí),使同學(xué)預(yù)防心理疾玻
2:各班選同學(xué)參加心理知識(shí)搶答賽
3:組織同學(xué)們觀看心理方面的電影
活動(dòng)總結(jié):在本次活動(dòng)中,同學(xué)們學(xué)到了心理知識(shí),為預(yù)防作好了鋪墊。
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