珍惜所擁有的年少時(shí)光作文(通用9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的珍惜所擁有的年少時(shí)光作文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇1
“一日無(wú)二晨,時(shí)間不重臨!睍r(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了。
時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,沒(méi)有一個(gè)人能夠說(shuō)出它的真正含義。但是,時(shí)間似流水一般匆匆地過(guò)去。
正如我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的一個(gè)小孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)亭亭玉立或者溫文爾雅的中學(xué)生;正如我們?cè)诒г估蠋煵贾锰嘧鳂I(yè)時(shí),時(shí)間又過(guò)去了一天;正如我們?cè)谕媸謾C(jī)、看電視時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了……
就像前幾天的晚修一樣,老師要去會(huì)議大廳開(kāi)會(huì),把班上的紀(jì)律交給了組長(zhǎng)和班長(zhǎng)。由于宿舍出了一點(diǎn)事情,班上紀(jì)律非常糟糕,談話(huà)聲、吵鬧聲、說(shuō)笑聲……各種嘈雜聲聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳,那么心煩。一部分正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)忍不住皺起了眉頭,學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境,需要認(rèn)真思考,才能高質(zhì)量,高效率。但此時(shí)嘈雜的環(huán)境,怎么能讓人靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?期末的腳步已經(jīng)臨近,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。不管老師在與不在,我們靠的應(yīng)該是自覺(jué)、主動(dòng)、積極。時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,是有限的,不是用來(lái)?yè)]霍的。
現(xiàn)在離期末考也不久了,我們要珍惜這一兩個(gè)星期的時(shí)間,合理安排,好好復(fù)習(xí),珍惜每一分每一秒,沖刺期末考,考出優(yōu)秀的成績(jī),讓自己,讓老師,讓父母滿(mǎn)意!
逝去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)離我們而去了,小學(xué)的生活過(guò)得充實(shí)或者虛度,收獲大或者收獲小都已經(jīng)不重要了。我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是中學(xué)時(shí)光,別讓自己的中學(xué)時(shí)光碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,一無(wú)所獲;別讓自己的中學(xué)時(shí)光留下太多的后悔和遺憾;別讓自己的中學(xué)時(shí)光在嘻嘻哈哈和玩樂(lè)中白白地溜過(guò)!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。珍惜我們所擁有的年少時(shí)光,充實(shí)而有意義的過(guò)好每一天……
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇2
“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞刚f(shuō)的這句話(huà),告訴我們時(shí)間對(duì)生命的重要性。
有人說(shuō)“光陰似箭”;但也有人說(shuō)“寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光如此之快,我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段,每一個(gè)時(shí)光。
有許多人常常抱怨:“學(xué)習(xí)太忙,等這五天熬過(guò)去后,我一定要好好休息兩天!庇谑,一個(gè)本屬于生命一部分的珍貴的五天時(shí)光,被打發(fā)成一種虛無(wú)的等待!鞍!怎么還有這么長(zhǎng)時(shí)間才星期五?好慢。 碑(dāng)這樣的想法浮現(xiàn),我們的生命就因此遺落了一部分時(shí)光——生命不能等待。所以我們應(yīng)該努力地讓自己喜歡生命中的每一個(gè)時(shí)光,這些時(shí)光組成了生命,而它們,是不能重來(lái)的時(shí)光。
生命中的每一段時(shí)光,都是人生不可或缺的組成部分,不管你喜不喜歡,它都擺在那里,它都會(huì)成為過(guò)去。所以,不要等待時(shí)光的到來(lái),我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。
過(guò)好每一段時(shí)光,生命不能等待。
請(qǐng)珍惜所擁有的時(shí)光。
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇3
有人說(shuō),時(shí)光是金錢(qián)都買(mǎi)不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說(shuō),時(shí)光如劍,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了如:“光陰似箭”,有人說(shuō),時(shí)光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。但是,誰(shuí)還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢?除了懶散外,我們還會(huì)干什么?眼前的時(shí)光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時(shí)光,去追趕時(shí)光,不要讓?xiě)卸璩蔀槲覀內(nèi)松倪z憾。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候!边@句話(huà)就出自我們偉大的魯迅先生之手。
是啊,到了秋天,燕子回到南方過(guò)冬了,可是我們呢?我們?cè)谀睦?我們(cè)谀菄?yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了,說(shuō)明冬天快到了,它們正在為將要到來(lái)的冬天準(zhǔn)備著。它們?cè)诙炖镉凶约旱牟厣碇帲覀兡?只能在寒冷的冬天里跑?lái)跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了?其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情,值得憐憫,因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了,其實(shí),我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣,為了一個(gè)地位、名譽(yù),無(wú)頭無(wú)腦的亂干,把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢?有的是機(jī)會(huì),有的是時(shí)間,但是,我們別以為時(shí)光很充足,不必要非得刻苦學(xué)習(xí),那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話(huà)說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光,我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。
朋友,珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,這樣會(huì)給我們所帶來(lái)美好的報(bào)答。
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇4
夏至,蟬一聲聲長(zhǎng)鳴,裝點(diǎn)著炎熱的夏天。
秋至,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉枯黃落地,秋天悄無(wú)聲息的來(lái)到,蟬鳴一天天的消弱下去。
高昂的生命如此短暫,僅僅一個(gè)夏天。就這樣一代代老去,一代代新生,不知不覺(jué),我又一次面對(duì)了這批生命輪回。時(shí)光如此的短暫無(wú)情,悄然無(wú)聲地消磨著生命,聽(tīng)著充滿(mǎn)旺盛生命力的蟬放聲高歌,想起正值青春的我們,不也如同這眼前的蟬一樣,擁有旺盛的生命力,正值吃苦耐勞,奮發(fā)拼搏的時(shí)期嗎?總有這么一句話(huà):幾十年,彈指一揮間。第一次看到這句話(huà),我無(wú)法理解,F(xiàn)在再回想起來(lái),我已是一個(gè)青少年,脫離了童年的幼稚,在學(xué)海中奮發(fā)拼搏了。
廖仲愷曾這樣感慨過(guò):那飛似的光陰,一轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,決不會(huì)慢慢伺候我們。是的每當(dāng)我拿起手中的遙控器,打開(kāi)電視時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如激流般飛快消逝,永不復(fù)返,一天變的很短暫。光陰禁不起虛度,也只有你去充實(shí)自己,它才會(huì)給你最滿(mǎn)意的回報(bào),如今的我們,青春年少,時(shí)光是我們最好的朋友。抓緊時(shí)間不再虛度,充實(shí)自己,讓生命之花開(kāi)花結(jié)果。
法國(guó)作家巴爾扎克是個(gè)地地道道的工作狂,他對(duì)時(shí)間十分珍惜,他還專(zhuān)門(mén)為自己建了工作表。從午夜到中午工作,努力寫(xiě)作,從中午到4點(diǎn)校對(duì),5點(diǎn)用餐,5點(diǎn)半才休息。就是因?yàn)樗r(shí)如金,才能作出了像《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《高老頭》等等巨著。也許有人會(huì)覺(jué)得這太瘋狂,是的,很多人可能覺(jué)得沒(méi)有必要這樣做,但他惜時(shí)如金的精神是值得我們敬佩并擁有的。
也許你虛度過(guò)光陰,也許你每分每秒都很充實(shí),但那已經(jīng)過(guò)去,剩下的光陰掌握在我們手里,它屬于我們,好好珍惜那些我們所擁有的光陰,那些不該虛度的時(shí)間,握緊它們,充實(shí)自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,分分秒秒,不教一日閑過(guò)。
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇5
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!}記
提到初三,會(huì)有很多人說(shuō)初三的日子太累了,初三的日子像一種煎熬,初三……其實(shí)初三并不是想象中那么艱難。
初三要迎接中考,因此每天都有大量的作業(yè)。有人認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),因此每天都覺(jué)得自己在痛苦中掙扎。其實(shí)不是這樣的,初三迎接中考時(shí)為了對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)九年的一次檢驗(yàn),大量的作業(yè)是為了復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí),只要真的會(huì)了就不會(huì)覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),并且還能有一種取得成就的感覺(jué)。
考試應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生頭痛的的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)槊看慰荚嚨某煽?jī)對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是“生不如死”,因此很多人要逃避,害怕初三。但逃避是懦弱的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視問(wèn)題,并且也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每一次的失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們走出這陰影時(shí)會(huì)明白很多很多。
初三的生活苦,我們可以把它當(dāng)做一杯苦咖啡苦后才有甜;初三的生活是種煎熬,可以把它看做是一段艱險(xiǎn)的路程,走過(guò)這一段就會(huì)“柳暗花明”。沒(méi)有苦哪里有甜,沒(méi)有失敗那里有成功。
人的一生只有一個(gè)青春,那會(huì)有幾個(gè)初三呢?初三的生活苦但也快樂(lè)著。珍惜現(xiàn)在,此時(shí)的一分一秒,過(guò)去的時(shí)光不再感慨,只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光足已!
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇6
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在唱。當(dāng)你出生時(shí),那聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那聲則是低沉有力,鏗鏘無(wú)比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那聲便是虛弱,無(wú)力的。
有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無(wú)為,卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊的笑著,等他們想時(shí)光時(shí),才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光,他們的日子過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂(lè)樂(lè)的,與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),那么說(shuō)明:你成功了!
請(qǐng)珍惜時(shí)光!
請(qǐng)與時(shí)光賽跑!
請(qǐng)與時(shí)光作伴!
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇7
童年,是什么?是和朋友坐在一起,看著路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快,一天如一秒,一年如一日。在人老的時(shí)候,可以有無(wú)限感慨,我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短,夢(mèng)境中總想著自己的生命到了盡頭,不由得驚出一身冷汗。
在樹(shù)林時(shí),喜歡摸著露出年輪的樹(shù),一圈一圈地摸著,一圈一圈地?cái)?shù)著。遇見(jiàn)年輪少的樹(shù),想:這是一棵小樹(shù),年紀(jì)輕輕卻被人砍去,還沒(méi)體驗(yàn)到繁茂的枝葉,就倒下了;數(shù)到年輪多,年紀(jì)大的樹(shù),想:可憐啊,或許它可以做一棵安逸的樹(shù),度過(guò)它漫長(zhǎng)的晚年,但現(xiàn)在卻不可能了。小時(shí)候數(shù)年輪,讓我看見(jiàn)時(shí)光在我身旁一絲絲地流走,但它依舊微笑地看著我。夢(mèng)醒了,小時(shí)候的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái)了。
花盆里淡紫色的小花,兩天就謝了。兩天對(duì)它來(lái)說(shuō),是多么漫長(zhǎng)的時(shí)光啊,但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水,又是讓它曬太陽(yáng),它卻再也沒(méi)開(kāi)放。小時(shí)候的我哭了,以為自己的生命也只有兩天,我絕望地看著那朵花,除了吃飯、睡覺(jué),幾乎所有的時(shí)間都用在澆花上,花也沒(méi)再次綻放?蛇^(guò)了兩天后,我發(fā)現(xiàn)自己還可以活著,高興地手舞足蹈。
小時(shí)候,總是驚嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,春天時(shí)還是嫩葉,轉(zhuǎn)眼到秋天,只能看見(jiàn)楓葉從楓樹(shù)上飄落,鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔,如今逐漸變得成熟,我也不記得了幼時(shí)的相貌,我相信時(shí)光記得舊容顏。
不要任時(shí)光匆匆流去,珍惜現(xiàn)在的每一天、每一秒,讓未來(lái)的自己能夠放肆奔跑!
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇8
歲月悠悠,記憶的島嶼中開(kāi)始浮現(xiàn)出往事。開(kāi)始,僅僅是一些零零星星的巖石露出水面,但終究在海水的沖擊下,在陽(yáng)光的照耀下,逐漸清晰、透徹聊。時(shí)光像一條鏈子鏈接著回憶,更連接著我們的心。
我們擁有知識(shí),擁有童年,擁有豐富多彩的生活。知識(shí),是在時(shí)光的磨煉中積累的;童年,是用時(shí)間搭建起的;生活,是時(shí)間打下的根基。我們需要時(shí)間,我們所擁有的`,都是時(shí)光為我們支撐起的;我們所珍惜的,都是時(shí)間在付出。這些話(huà),我本身就是一個(gè)血淋淋的例子。
小的時(shí)候的我,比誰(shuí)度淘氣。一會(huì)兒,拔公雞的毛;一會(huì)兒,鉆到屋頂上捉迷藏;一會(huì)兒,又拽著樹(shù)梢兒大秋千玩。堪稱(chēng)快樂(lè)至極。那是的我,無(wú)拘無(wú)束。活脫脫一個(gè)索溪峪的野孩子。
現(xiàn)在的我,被學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)和作業(yè)三座山壓著,補(bǔ)習(xí)班圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我苦惱于失去了原來(lái)的生活,又羞愧于幼時(shí)的我無(wú)知,F(xiàn)在的我。又是一個(gè)城市典型的學(xué)習(xí)人。
時(shí)光在悄悄為我支付著所有的代價(jià),走了的是時(shí)間,來(lái)的仍是時(shí)間,是時(shí)光,帶著我領(lǐng)略城市的風(fēng)騷,跟緊科技發(fā)展的腳步。時(shí)光逐漸隱去,我所能做的,就是珍惜我所經(jīng)歷過(guò)的時(shí)間,不讓他白白流逝!
沒(méi)有時(shí)間,我們只能在黑暗中徘徊;沒(méi)有時(shí)間,我們的世界早已脆弱不堪;沒(méi)有時(shí)間,哪里還有我們,還有現(xiàn)在的文明,仙子阿的光輝?記住,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,讓我們一起去珍惜時(shí)光吧!不要讓我們?cè)谕砟瓴湃ケ瘋麜r(shí)光的流逝。
珍惜所擁有的年少時(shí)光作文 篇9
珍惜所擁有的一段段時(shí)光,美好而又特別,悲傷而又沉重,需要而又珍惜……對(duì)于自己每天都在里頭的人,有的混日子,有的勤奮,有的偷懶……“五花八門(mén)”,時(shí)光就這樣緩緩流過(guò),有一句話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這一句話(huà)激勵(lì)了許多人,使他們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,F(xiàn)在我們正在初中—一個(gè)打基礎(chǔ)的重點(diǎn)時(shí)期,有一些人卻滿(mǎn)不在乎,說(shuō):“怕什么,有的是時(shí)間,還有3年,之后再?gòu)?fù)習(xí)!边有一些人,抓緊時(shí)間,一有空閑就背書(shū),寫(xiě)練習(xí)等等,還有一些人,為自己制定好目標(biāo),一開(kāi)始還滿(mǎn)懷信心,可有半途而廢……這一切的一切,都是因?yàn)檎湎Ф䝼(gè)字。珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光,會(huì)讓你充實(shí),會(huì)讓你難忘,會(huì)讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時(shí)候,外祖母還在,外祖母每次見(jiàn)到我都特別疼我,每次我到外祖母家里去玩,外祖母家里有什么好吃的都統(tǒng)統(tǒng)放在桌面上讓我自己任意拿,毫不吝嗇,每次有好吃的都會(huì)給我留一塊大份的,直到去世之前,都還在剝花生給我吃。可是現(xiàn)在,外祖母走了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,腦海里模糊的但還依稀的記著,一次,外祖母給我的東西,我不滿(mǎn)意,還大發(fā)脾氣的摔在地上,外祖母就弓著個(gè)背,吃力的撿起來(lái),放在懷里把它拍干凈放好,F(xiàn)在,腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫(huà)面,無(wú)比珍惜。
現(xiàn)在我們擁有的是青春年華,是美好時(shí)光,我們不能僅僅停留在享受之中,珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,努力讀書(shū),學(xué)習(xí)不能偷懶,不能混日子,更不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
珍惜擁有的時(shí)光,就像已工作的大人,卻不能重返20歲;就像我想起最初你的模樣,卻不能珍惜有你的時(shí)光。
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