小學寫事作文500字匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學寫事作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫事作文500字 篇1
在上周一,我們忽然接到通知:李老師下周要出去學習。這可把同學們高興死了,在李老師的嚴格管理下,許多同學被壓得喘不過氣,調皮被壓在心底,總算李老師要走幾天,可以大干一場了。同學非常高興,我卻有些擔憂:李老師要走,她的語文課一定會挪到這周來,這周一定苦死了。再說,李老師走后,許多同學一定會發(fā)瘋,等她回來,我們也免不了挨一頓臭罵,受一些重罰。
經過一周語文狂學后,李老師終于走了,果不其然,李老師一走,同學們就瘋了。在許多同學眼里,沒有了李老師就意味著沒有了規(guī)矩,許多同學把平時不準帶的牌呀,漫畫呀都帶來讀,所有紀律都像灰飛煙滅似的,起不了任何效力。當然,李老發(fā)給各方面委員的違規(guī)事件記錄本上也沒少記。而同時,我們班也沒少發(fā)生一件有趣的事。
周一,有一節(jié)體育課,老師在做熱身運動之前,先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈,這是一個簡單的熱身項目,兩個帶隊的體育委員湯寬之和黃語同,跑完一圈停下休息時,后面的同學正在跑步,而且注意力不集中,根本就沒發(fā)現湯寬之和黃語同停了下來,一下撞在了他們身上,后面的同學看不見前面的情況,也沒停住腳,結果直到有幾名同學倒在體育委員身上,后面的同學才發(fā)現,才在那時站住腳。
周五,教特色課程的老師過來給我們上第一節(jié)課,沒說幾下就因為需要用黑板而擦掉了花了宣傳委員一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有,照相的宣傳委員龍詩若很不甘心,就騙老師說還沒照相(其實她已經照了好多張了),老師信以為真,于是拿起粉筆,按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補了起來,短短幾分鐘,就把她們之前寫的所有字和裝飾補好了,看樣子跟原來一模一樣,我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。
李老不在的時候,發(fā)生了許多趣事。
小學寫事作文500字 篇2
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心地玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級。這不,今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
為了公平對決,我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開始得意忘形。
第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚。『竺鎺讉球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個擂主夢是曇花一現,只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情,我內心只能佩服她的實力。謙虛使人進步,驕傲使人落后的古訓,真是條永遠都錯不了千古真理,我要時刻銘記在心,激勵自己不斷進取。
……
小學寫事作文500字 篇3
6歲那年,我剛剛開始了我的鋼琴生涯。高貴的鋼琴,清朗的琴聲,讓人情不自禁陶醉。我的老師陳雪當年是個不過20幾歲的年輕人,竟然彈得如此一手好琴。本來學鋼琴不是我的本意,但老師對我格外好,我便接下了。 現在我10歲了,我每周六來上課也是家常便飯。我經過了一次又一次的考級,從一個什么都不懂的小孩,變成了一個懂得鋼琴的學者。6級考級時,我還記得我的心情不太好,我有一種預感,也許下學期有什么不好的事情要發(fā)生&& 一次,我來上課,剛把書本放下,陳老師說:嗯&&我很快就調回哈爾濱了,你的跟其他老師學&& 我的腦里一片空白。 像被釘子定在原地。 我哭了,4年,整整4年,現在我已經整理好了厭學情緒,為什么又要面對這種事情?!我哭了整整一節(jié)課,我知道,這是我跟陳老師學的最后一節(jié)課了&& 我回到了家,但是我沒心情吃飯。 現在老師走了,但每當想起這件事,我仍然會傷心。空了的教室,曾經的老師,這兩個詞都會對我造成深深的傷害。我清楚地記得老師走的時間是10月9日。 媽媽說你不該哭,老師調回她的老家了,你應該為她高興啊。 老師送給了我一雙鞋花,和她的是一對。我把它靜靜珍藏在盒子里。 即使光陰流轉季節(jié)改變,我都不得不懷念 我擁有的最美的夏天&&四年級:抹茶冰激凌
小學寫事作文500字 篇4
學會一個本領、獲得一次成功,可能會讓你難以忘懷,時時想起。因為,你或許能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。
在我三年級的時候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書店看書,途中經過八一廣場,一向喜歡東張西望的我,看見有許多人在放風箏,那些風箏飛得好高。∮械氖茄嘧,有的是老鷹,還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經不住這誘惑,忙停下來,拉拉媽媽的袖子,指著天上的風箏,說:“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說:“那可不行,你不是要去看書的嗎?下次再來吧!辈贿^,以我那時的倔脾氣,我是不會輕易放棄的,雖然媽媽一開始不同意,但經過我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。
媽媽幫我買了一個燕子風箏,我迫不及待地把包裝撕開,把線綁好,拉著線就跑了起來,可那風箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來,這可急壞了我,忙向媽媽請教。媽媽說:“放風箏可是有方法的,像你這樣亂跑怎么可能把風箏放起來呢?”說著,媽媽跑了起來,拉著線的手一緊一松,不一會兒,風箏便放了起來,我也試試。
我又跑了起來,也學著媽媽那樣拉著線一緊一松,風箏起先飛起來了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了,心想:放風箏怎么這么難?早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對我說:“加油,我相信你一定能行的!”聽了媽媽的鼓勵,我又恢復了自信,又鼓起勇氣,跑了起來,手里的線依舊一緊一松,這次,風箏終于飛上了藍天,我快樂地奔跑著,心了有說不出的感覺。
在以后的生活中,我總是回想起那次放風箏的情景,每次想起,心里都會有一種微微的激動……
小學寫事作文500字 篇5
淡淡的哀愁,沉沉的相思。 ——題記
我一向對名著不太感冒,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。 英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。 小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶祝拔覀儭痹谝黄鹜鏁r,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。 為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。
看見東陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
小學寫事作文500字 篇6
我有一個記憶寶盒,里面珍藏了許許多多的記憶寶石,但其中最閃亮的就是我家去黃金海岸滑沙、滑草場的那一顆。那次的快樂無法言喻。
記得那時我剛剛6歲,爸爸決定帶我們全家去黃金海岸去玩。一路上,我不時的問:“到了嗎,還差多長時間才能到啊?”似乎我能把滑沙玩得很好似的。到了滑沙場,看著那一座座小山似的沙場,我心里一驚,突然不知道我來的勇氣被哪陣風給吹跑了,一下子恐懼占據了我的心,把自信打了個落花流水。正在我猶豫滑還是不滑時,媽媽撫摸著我的頭說:“越越,想什么呢?該你拿滑沙板了!”我怯怯地說:“媽媽,我害怕……”。“沒關系,這個項目很好玩,你看,有那么多人都滑了,再說了還有媽媽在你身后給你保鏢呢,怕什么呢?”媽媽耐心的對我說。“嗯!”我半信半疑地點了點頭。
輪到我滑了,我坐在滑沙板上,旁邊負責安全的阿姨對我說:“小朋友,要反握扶手,腿要彎著放在滑沙板的邊緣”。我正緊張地按照那位阿姨說的練習,只聽“呼——”的一聲,我被阿姨推了下去,我緊緊地閉上眼睛,只聽見耳邊嗖嗖的風聲,心里的恐懼開始安營扎寨,懷里像抱了只小免子似的,“砰砰砰”的亂跳。大約過了十幾秒鐘,我著陸了!顧不上腳肚子還在打顫,我猛地站了起來,高興的手舞足蹈,又蹦又跳,這時,媽媽從旁邊的滑沙板上站了起來,慈愛地對我說:“你看,這不是成功了嗎。骸薄班拧保矣质且槐娜吒。
人常說:世上無難事,只怕有心人。這次滑沙,我懂得了有些事情看起來讓人很害怕,會帶給我們一些危懼,但只要能克服困難,就一定有可能成功。
小學寫事作文500字 篇7
深藍的天空嵌著那輪殘月,幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下,我一人獨自品嘗失意的滋味,那幾縷月光已把我心穿透,苦痛的冷風把我包圍,片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷,我再也爬不出來。
深夜的黑幕已鋪滿天空,暗夜中,月亮獨坐樹梢。耳畔又想起朋友的一席話:“哼!反正就是你不對,我要和你絕交!”這些話,化作一枝灑滿毒藥的箭,把我的心射穿,那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒,那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。月光下,一滴滴淚,滴落床頭,那點點淚痕也被殘月映照得雪亮,苦水一波波往我心頭涌。猛然間,我想,這并不是值得痛哭的事情,這只是暑假中的一個小挫折。我可以靠自己的雙手,爬出那深深的峽谷,面對人生的舞臺,我并沒有離開,我還可以向朋友道謙,我并沒有失去我的好朋友,我要重新站起來,面對這個小困難,我不能退縮!
想到這里,也應該進入夢鄉(xiāng)了,停止我大腦的工作,好好休息吧。
清晨,從睡夢中蘇醒,幾只鳥兒劃破了天空,打破了清晨的寂靜。朝霞慢慢爬上樹梢,第一聲悅耳的鳥鳴打開了城市沉睡的大門,打開了我的另一扇窗。走進朋友的家中,她依然坐在臺燈前做著暑假作業(yè),好像不知疲倦。我輕輕地走過去,拍拍她的胳膊,只聽見無情又冷漠的聲音:“干嘛!蔽揖`放出最甜蜜的笑容說:“對不起,昨天是我錯了,希望你能夠原諒我!彼龥]有說話,只是微微地點了點頭。
這次暑假里的一件事,讓我明白了:在人生的舞臺中,不能向困難退縮、低頭!
小學寫事作文500字 篇8
擁有人類所有表情的小木偶,決定向小兔子、老婆婆解釋,再找小紅狐要回紅背包。
他來到了小兔子家門口,放聲大哭,小兔子聽見哭聲,跑了出來,問小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是來向你解釋的。”小木偶說道,“上次見到你時,我只會笑,所以是笑瞇瞇地跟你說話,讓你誤會了,現在藍鼻子女巫把人類所有的表情給了我,我可以正常的哭笑了!薄罢娴膯?”小兔子半信半疑!笆钦娴!”“好吧,我原諒你了。”。小兔子回答道。
小木偶高興地沖向老婆婆家,到老婆婆家門前,他又“哇哇”地大哭起來。老婆婆出來一看,“小木頭人,你在這里干什么”,老婆婆見到小木偶生氣地說道。小木偶哭著把事情的來龍去脈說給老婆婆聽,老婆婆一點也不相信!袄掀牌,清你相信我,你不原諒我,我就一直哭。”老婆婆心想:如果他一直哭,人多了,事情就鬧大了,我可負不起責任呀!澳蔷驮從懔恕!崩掀牌耪f道。
小木偶走在街上,遇見了小紅狐,他一個箭步沖上去,抓住小紅狐大聲喝道:“把背包還給我!”“救命啊!有人搶我包!”小紅狐尖叫道。“吵什么?”熊警官又來了!熬,他又搶我包”,小紅狐大聲喊!八隍_你,警官!毙∧九細鈶嵉卣f。這時,老木匠看見了,他走了過來!靶∧九迹阍诟墒裁?”“爸爸,小紅狐搶我包還不承認。”小木偶叫道。“老頭兒,你的小木偶上次搶包,這次又來搶小紅狐的包!毙芫贇鈶嵉鼗卮鸬。老木匠看見小紅狐背著紅背包,說:“那是小木偶的包,不信的話你們可以去看上面有小木偶三個字!毙芫倏戳吮嘲,上面確實寫著“小木偶”三個字!芭,原來是這樣,小木偶,對不起,我錯怪你了!毙芫倥阒δ樥f道!皼]關系!毙∧九歼B忙回應道!熬,饒了我吧,我再也不敢了。”小紅狐不停地哀求道。“警官,饒了他吧,知錯就改才是好孩子”,小木偶幫小紅狐求情!爸x謝你,小木偶!毙〖t狐感動地留下了眼淚。
小木偶又背著紅背包,帶著豐富的'表情去闖蕩世界了。
小學寫事作文500字 篇9
時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業(yè)了。馬上將要離開與我息息相通的朋友,離開已經生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠銘記于心。那些記憶的美好與心痛,如同漂浮在金色陽光的彩色氣泡里。使我無法忘記!
我無法忘記,我們這個大家庭和每一個教過我們的老師說道我們班的同學那是個個陽光,個個可愛啊!還記得20xx汶川大地震,那時正是下課時間,幾個頑皮的小男生,沖出了教室向乒乓臺擁去。教室里十分安靜,同學們正認真地做著作業(yè)呢!突然,我們都感覺到了教室仿佛在晃動,開始都以為是鐵路上的火車經過,所以才會感到一點點震動。后來陳老師慌忙的跑過來,大聲地朝我們喊道:“孩子們!快,快到操場集合!”看到老師急急的,我們還笑嘻嘻的呢誰知一下操場。哇!全校師生已經匯集在了操場中央,幾個可愛的小女生跑去,奶聲奶氣的說:“陳老師!怎么了呀!呵呵!”陳老師說:“沒什么只是地震而已,快回班上去。”說道,將那幾個女生送回了隊伍。這時幾個打完乒乓的男生回來了,笑著對老師說:“嘻嘻!陳老師發(fā)生什么事了呀!”陳老師笑了,過了一會兒,陳老師便去開會了,我們班的同學沒有見到陳老師,便十分著急,當陳老師走過來時,幾個同學將老師圍著,甚至還有些同學抱著老師說:“陳老師!你去哪里了呀,你一定要和我們在一起哦。”呵呵,我們班的同學多可愛呀,還十分依賴老師哦!
陳老師:是您,給了我們無窮的知識;是您,給了我們母親般的關愛;是您,給了我們學習的方法。我萬分感謝您;ㄩ_的時候是那么絢麗,但終究敵不過歲月的磨礪,時間的流逝,難忘的小學生活,校園里留下了我們成長的足跡,使我難以忘懷!
小學寫事作文500字 篇10
穿越,很多人都夢寐以求的愿望!不知道為什么我會想到這個詞;蛟S是最近書看多了,產生幻想了吧。不過,如果我能穿越,我一定會!
天氣灰蒙蒙的,一個人走在路上,腦袋昏昏沉沉的!“砰!”我撞上了一個不明飛行物。醒來的時候,自己躺在了一個陌生的環(huán)境。
檀木做的床,精雕細琢,窗外沒有平日的嘈雜,一個詞形容,“古色古香!
難道,我穿越了嗎?
正值我興奮之際,那扇沉重的大門被緩緩開啟,走進一個年老的長者,看似一個讀書人!
“姑娘,你醒了。”長者緩緩開口,眼直勾勾的望著我,有著不解。
“是的。請問前輩是?”我努力模仿著古人的語氣,心中不禁竊喜,虧得自己平日古裝片看得多,不然還真不知該如何應付。
“哦。本人乃這間書院的先生,前日見姑娘倒在街上,便救你回來!崩险哒f道。
“真是謝謝先生了!蔽业乐x,心中卻有疑惑,我何時倒在街上的,為何我一點印象也沒有?唉!也罷,到都到了這,就當是一次免費旅游,既來之則安之嘛!轉而又向老者問道:“先生,可否容我一個不情之請?”
“姑娘請說”
“這,能否讓晚生在書院讀書?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。要知道,這古代的書院可是不受女子的。
“這,雖有為常規(guī),但看姑娘聰明靈巧,鄙人就破例收了你!蔽覜]有想到會如此簡單,竟有些激動,“不過,”老者又說,“你必須女扮男裝方可行。”
“那沒問題”我隨聲附和。
第二天早上。我隨著先生走進了學堂,坐在了座位上,引來了不少目光。
翻開課本,跟著先生誦讀起來。
“孝道。何為孝?何為道?”先生問道
“好,就由你來作答。”先生指向我。
我用我二十一世紀的頭腦,簡單的作答,換來了掌聲一片。呵!看來在古代我可真是要好過些呀!
就這樣日復一日,學院終于迎來了考試,我激動不已。
我用所學的知識,來寫這篇文章。速度自然是最快,在眾人驚訝的目光中,悠閑地走出了考場。
“本次第一名,是”!先生宣布著,眼里盡是笑意。
嘿嘿!居然會是我,我陷入了自我陶醉中,早就忘乎所以了!
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