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個人技術(shù)工作總結(jié)

時間:2022-10-30 22:06:04 技術(shù)工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文合集7篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的個人技術(shù)工作總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文合集7篇

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇1

  一、教學(xué)工作

  學(xué)期初,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),展開了一學(xué)期的教學(xué)工作。

  1.本學(xué)期,我們將學(xué)生的路隊管理和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”,從而鍛煉了學(xué)生的自控能力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)生做到了路隊整齊、安靜。

  2.教學(xué)中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學(xué)們主動獲取知識。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實現(xiàn)它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然后要求他們自己選一個主題,上網(wǎng)搜索資料和圖片,應(yīng)用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報刊更為美觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景、字體的設(shè)置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了。鍛煉了學(xué)生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的共同發(fā)展。

  3.每節(jié)課堅持進(jìn)行5分鐘的.打字訓(xùn)練,提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機(jī)房的設(shè)施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、不沉迷于游戲,提高綜合素質(zhì)。

  二、課外輔導(dǎo)

  利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,在第十二屆計算機(jī)表演賽中,參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)的多個電子報刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報》上,學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升。

  三、自身提高

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,并在教學(xué)反思中逐步提高自己。

  四、努力方向:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀信息技術(shù)方面的書籍,獲取新的教育教學(xué)信息,提高自身的素質(zhì)。

  2.對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計算機(jī)使用道德方面的教育。

  這學(xué)期有收獲、有喜悅、有不足、有反思,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,譜寫信息技術(shù)的新篇章。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇2

  自某年某月我被公司授予技術(shù)員職稱至現(xiàn)今,已有某年的時間。在這四年中,我一直在運行部工作,憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜,從一名主值班員晉升到了值班長,進(jìn)而又被提拔到了部門助理一職。在這期間,我對我們公司首站的各系統(tǒng)有了更深入的了解和認(rèn)知,對一些系統(tǒng)發(fā)生的各類事故有了一定的獨立分析和處理能力,做好了一個技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。

  我在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是熱工及自動化控制專業(yè),但從事我們的首站運行工作卻最需要的是熱機(jī)、電氣等方面的知識。這對我來說就是一個新的挑戰(zhàn),還需要不斷的學(xué)習(xí)提高,使自己的專業(yè)技能能全面發(fā)展。所以,我就找來一些有關(guān)這些方面的專業(yè)書籍,針對我們的系統(tǒng)進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí),同時還請教一些老師傅和專業(yè)人員,請他們現(xiàn)身說教。經(jīng)過自己的努力和同事的幫助,總算功夫不負(fù)有心人,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提高。

  但我對我們系統(tǒng)有關(guān)熱工方面的知識還是特別關(guān)注,并深入去了解和掌握它。同時在自己學(xué)好之余,還承擔(dān)向其他運行人員說教的職責(zé)。我們公司的`熱水網(wǎng)工程是采用計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)熱水網(wǎng)生產(chǎn)運行的數(shù)據(jù)的全面監(jiān)控的。

  它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監(jiān)控站。我公司首站共有18套美國霍尼韋爾公司的scan3000/s9000集散型控制系統(tǒng)(distributed control system,簡稱dcs),它具有熱水網(wǎng)運行回路控制,數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)通信,集中化的信息管理和操作顯示功能。

  它配有2臺s9000控制器,另配置12臺單回路控制器(honewell udc3300),作為控制回路的冗余控制器和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發(fā)生故障時,對調(diào)節(jié)回路進(jìn)行控制。具有易操作、可編程、穩(wěn)定性高的特點。dcs系統(tǒng)與udc之間能實現(xiàn)無擾動切換,確保系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。

  s9000控制器通過dvc通訊口的dmc通訊回路與單回路控制器實現(xiàn)通訊;通過mgtsta通訊口與系統(tǒng)監(jiān)控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統(tǒng),平時各種參數(shù)的調(diào)節(jié)以及人員的勞動就有了事半功倍的效果。這些控制系統(tǒng)是由測量元件(溫度變送器、壓力變送器、差壓變送器)、控制元件(s9000、udc),執(zhí)行機(jī)構(gòu)(調(diào)節(jié)閥等)構(gòu)成。

  控制流程是這樣的,現(xiàn)場一次表計采集數(shù)據(jù),由變送器發(fā)出420ma信號給s9000(也就是常說的dcs),15v信號給udc。然后由s9000或udc發(fā)出420ma信號(udc用串接250ω電阻,將15v信號轉(zhuǎn)為420ma信號)給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)節(jié)。在這過程中,儀表的電源由兩臺西門子24v直流電源提供(此兩臺電源互為備用),電源送至配電器,然后由配電器給一次儀表供電(中間加配電器是為了在儀表維修時,不至于發(fā)生短路,而損壞直流電源)。dcs或udc接收到信號即在crt或udc自帶屏上顯示。控制時dcs或udc發(fā)出信號給阻抗轉(zhuǎn)換器、配電器,經(jīng)隔離模塊或隔離繼電器傳給執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行控制。

  隔離模塊是通模擬量信號的,即連續(xù)控制信號420ma,如閥門的開度、液位控制等;而隔離繼電器是將開關(guān)量信號反饋至dcs的,如溫度開關(guān)、壓力開關(guān)及泵的啟、停狀態(tài)等(加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強(qiáng)電信號,以免把s9000中的回路控制卡燒壞)。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇3

  辭去炎炎夏日,迎來今秋十月。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年底;仡欉@一年、回想這一年的人和事,確實是坎坷相伴,有得有失。但不可否認(rèn)的是我們從中學(xué)到了很多很多。我們這個團(tuán)隊的人員在不斷地變化著、成長著,共同見證著公司的壯大,并一步步走向成熟。

  我是20xx年2月入職的,剛?cè)肼氊?fù)責(zé)公司的技術(shù)支持及技術(shù)培訓(xùn)工作。我們大家憑借著不怕苦累的精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們完成了**本田的審核,并取得了優(yōu)異的成績,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及大家的肯定和認(rèn)可,這與各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和重視是分不開的。希望大家之后以更大的熱情投入到日常工作中去。八月份我應(yīng)公司需要及重視,被提升為技術(shù)部長一職。作為一名技術(shù)人,本職工作就是為大家做好技術(shù)支持及服務(wù)工作,服務(wù)好大家。但工作的初期,由于業(yè)務(wù)的不熟悉,出現(xiàn)過很多的紕漏和不足之處。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的`指引及幫助下,有了很大的進(jìn)步提高。并且了解到了之前沒有涉及到的知識。這對將來的工作和生活有很大的幫助。在此再次感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。

  在此期間由于個人原因請過幾次假,導(dǎo)致在工作上不能持續(xù)有效的進(jìn)行,有不穩(wěn)定的情況和心里。十月雙節(jié)過后,經(jīng)過短暫的洗禮及反思,懷著從新開始的心態(tài),重新返回工作崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo),同事的幫助下,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),對汽車零部件行業(yè)知識及管理方法得到了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高。相信不久的將來我會帶領(lǐng)大家成為一名出色且合格的技術(shù)人。

  年關(guān)將至,在這個離年關(guān)不多的時間,希望大家能犧牲自己工作之外的休息時間,做到多學(xué),多想,多練,不怕苦,不怕累的精神,勇于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)自我。

  我希望各位技術(shù)工作者在這非常時期對自己的工作提出更高的要求及目標(biāo):

  首先,在業(yè)務(wù)方面,要放低姿態(tài),多學(xué)習(xí)、多詢問,多探討,將業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

  其次,在同事方面,要虛心接受批評,認(rèn)真聽取教育,關(guān)心傾聽同事,加強(qiáng)了解,加深溝通,減少矛盾,合作雙贏。

  再次,在公司制度上,要極力配合、服從安排、高姿態(tài)作為,為公司的壯大貢獻(xiàn)出自己的一份力。

  一份耕耘一分收獲,相信在全體技術(shù)員工全力付出之后,公司會取得更大的業(yè)績。

  在此我祝愿大家在這離年關(guān)不多的時間里,勇于創(chuàng)新,走出一條屬于自己,屬于自主品牌技術(shù)工作者不一樣的道路!

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇4

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作作一總結(jié),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,獨自一人擔(dān)任高一8個班級的信息技術(shù)課,一周課時高達(dá)17節(jié),但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)本文來自請注明揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  這學(xué)年我還一個人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料;

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的`學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦室3的維護(hù)任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學(xué)期里,成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考本文來自請注明任務(wù)。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇5

  在全縣召開的信息技術(shù)總結(jié)會后,我校積極開展自查自糾,查差距、查不足。在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,信息技術(shù)中心全體教師的共同努力,積極開展各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)和維護(hù)管理。

  1,為使我校校園網(wǎng)成為師生學(xué)習(xí)的主陣地,營造開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境,方便教師課余時間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、瀏覽。繼續(xù)擴(kuò)大了校園網(wǎng)的覆蓋面,全校各科室的電腦都能上網(wǎng),滿足資源共享網(wǎng)絡(luò)互惠的需要。

  2、加強(qiáng)校園網(wǎng)網(wǎng)的安全管理和維護(hù),建立了管理、維護(hù)隊伍,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。將學(xué)校所有上網(wǎng)計算機(jī)IP地址進(jìn)行了重新分配;網(wǎng)絡(luò)中心做好電子監(jiān)控,對全校上網(wǎng)進(jìn)行管理;定期檢查個人防火墻、殺毒軟件的安裝情況,凈化積極健康的'上網(wǎng)學(xué)習(xí)方式。

  3、培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識,通過培訓(xùn)和指導(dǎo),教師網(wǎng)上瀏覽、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。

  二、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。

  在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課程改革的實施和發(fā)展。信息技術(shù)中心組各成員積極為學(xué)科一線教師服務(wù),一方面努力探索制作精美課件,另一方面也培訓(xùn)在職教師,使他們具備獨立制作課件的素質(zhì)。

  為推動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程整合實驗的開展,我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表,指導(dǎo)和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。

  三、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 開齊上好信息技術(shù)課,注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格了學(xué)生微機(jī)操作要點跟蹤記錄表的記錄,針對不同年級的學(xué)生,將各級段學(xué)生操作的要點一一列出來,進(jìn)行不間斷的考核,確保訓(xùn)練要求落在實處。對不過關(guān)的學(xué)生,及時進(jìn)行課外輔導(dǎo),確保每個知識點的到位。幫助他們樹立信心,只記成功,不記失敗。

  四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)。

  針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情,積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作,不定期組織教師進(jìn)行校內(nèi)計算機(jī)培訓(xùn),并指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。

  五、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作。

  針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況,我們對我校電腦又一次進(jìn)行了全面保養(yǎng)和維護(hù)。教師微機(jī)除了平時的正常教學(xué)之外,還承擔(dān)了全校的信息技術(shù)設(shè)備管理、維修任務(wù),為提高信息技術(shù)設(shè)備使用率,對各班及個人使用過程中出現(xiàn)的故障,在1小時內(nèi)給予響應(yīng),并力所能及的給予修復(fù),確保正常使用。

  六、下一步工作設(shè)想:

  1、 進(jìn)一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,提高教師的現(xiàn)代化

  教育技術(shù)使用本領(lǐng),使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階。

  2、進(jìn)一步明確分工,在做好教學(xué)工作的同時,重視課題研究,進(jìn)一步加大考核管理力度, 使每一位教師盡其所能,充分發(fā)揮個人特長。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。由于部門工作的特點,還希望學(xué)校能安充實排一些專業(yè)人員,對現(xiàn)有人員安排進(jìn)修學(xué)習(xí),充分了解當(dāng)前的前沿技術(shù),以滿足教育教學(xué)之需,更好的服務(wù)于教學(xué)。

  4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,從教學(xué)實際出發(fā),更好的為教學(xué)服務(wù)。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇6

  回顧本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,我享受到了與學(xué)生共同成長的喜悅、收獲喜悅,我將把這學(xué)期的經(jīng)驗用于以后的工作中,并逐步提升以享受更多的喜悅。

  一、教學(xué)工作

  學(xué)期初,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),展開了一學(xué)期的教學(xué)工作。

  1.本學(xué)期,我們將學(xué)生的路隊管理和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”,從而鍛煉了學(xué)生的自控能力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)生做到了路隊整齊、安靜。

  2.教學(xué)中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學(xué)們主動獲取知識。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實現(xiàn)它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然后要求他們自己選一個主題,上網(wǎng)搜索資料和圖片,應(yīng)用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報刊更為美觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景、字體的設(shè)置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了。鍛煉了學(xué)生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的共同發(fā)展。

  3.每節(jié)課堅持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練,提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機(jī)房的設(shè)施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、不沉迷于游戲,提高綜合素質(zhì)。

  二、課外輔導(dǎo)

  利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的',在第十二屆計算機(jī)表演賽中,參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)的多個電子報刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報》上,學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升。

  三、自身提高

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,并在教學(xué)反思中逐步提高自己。

  四、努力方向:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀信息技術(shù)方面的書籍,獲取新的教育教學(xué)信息,提高自身的素質(zhì)。

  2.對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計算機(jī)使用道德方面的教育。

  這學(xué)期有收獲、有喜悅、有不足、有反思,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,譜寫信息技術(shù)的新篇章。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇7

  這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機(jī),從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī),解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學(xué)。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作計劃

  在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

  4、競賽輔導(dǎo)成果較好

  本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導(dǎo)的'朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。

  根據(jù)上述工作總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,做好20xx年工作計劃,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

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