【精華】讀書倡議書匯編九篇
讀書倡議書 篇1
各位老師,親愛的同學(xué)們:上午好!
今天,我們歡聚一起,舉行“讓書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的師生讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我感到非常高興。
被全世界公認(rèn)為智慧者的猶太人據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子小的時(shí)候,母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)了很多的字,你,有沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)著自己去書中認(rèn)識(shí)世界呢?“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài);中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩??”從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來這么奇妙!讀書不僅能使我們獲得知識(shí),還能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后,我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我們懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在大年夜時(shí),我們會(huì)傷心得淚流滿面??
莎士比亞說過,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要,一個(gè)人的成長,離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。如果一個(gè)人沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,他就會(huì)象斷了翅膀的小鳥一樣,飛不高,也飛不遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧!一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。
今天我們學(xué)校讓“書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的讀書月活動(dòng),我要向老師們、同學(xué)們提出以下要求:
1、在學(xué)校,老師、學(xué)生人人要參加讀書活動(dòng)。 2、各班建立班級(jí)小書屋,進(jìn)行圖書漂流。
3、開展“書香班級(jí)”、“書香少年”評(píng)選活動(dòng)。通過開展各類競賽與交流系列活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“書香班級(jí)”、“書香少年”。
老師們 、同學(xué)們,20xx年,我們的每一位師生,要立志從我做起,用書籍充實(shí)自己,共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣,讓閱讀引領(lǐng)我們成長。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!
讀書倡議書 篇2
全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們:
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。我鎮(zhèn)的先賢,著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳,為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外,能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)于當(dāng)代農(nóng)村來說,秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓,推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時(shí)代意義,為此,鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。
01、養(yǎng)讀書之習(xí)慣
從我們做起,養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動(dòng)兒女、家人、朋友,讓我們每天抽出一小時(shí)讀書,每月閱讀一本書。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
02、選讀書之精要
選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營管理知識(shí)、政策法律等方面的書籍,提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。
03、尋讀書之財(cái)富
通過讀書學(xué)習(xí),了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識(shí)。在書中汲取智慧,了解市場信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際,尋找增收致富之路,促鄉(xiāng)村振興,建美好家園。
農(nóng)民朋友們,行者方致遠(yuǎn),讀書路正長,浩淼長河,書途漫漫,田野是我們最好的學(xué)校,閱讀讓我們更加精彩,閱讀讓我們更加美麗,閱讀讓我們更加幸福,讓我們一起共建精神家園,一同建設(shè)"書香師古"!
讀書倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
莎士比亞說過:書,是全世界的營養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。
又到暑假了。很多同學(xué)都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時(shí)間。并且讀書的同學(xué)很少了。但是無論古今中外,對(duì)于書,人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國書畫之用,分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創(chuàng)造,大都經(jīng)過漫長歲月的發(fā)展的過程,并聚合無數(shù)人的心力,時(shí)刻成長、壯大,圖書也不例外。以我們中國為例,它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無與倫比。圖書在迭次的創(chuàng)造改進(jìn),才有今天的面貌。大體來說,歷史上,除了某些為特殊目的所制作的圖書之外,書籍的發(fā)展,略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時(shí),可能只借手勢或音量做為媒介。其后,從經(jīng)驗(yàn)的累積,進(jìn)而確定一些固定的音節(jié),來代表某種特定的意義,于是人類跨出了有聲無言的時(shí)代,邁入到有言無文的社會(huì)。
有了語言,人類往往借助于記憶力,把聽到的話,牢牢記住,再對(duì)別人復(fù)述出來;或?qū)⑿闹械睦硐,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),借語言加以傳播。這種目的及辦法,與日后圖書的功能相近,因此,可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限,有時(shí)更會(huì)走樣,口傳的活書,必然有許多缺陷。于是,聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法,其中最富代表性的`便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式,來表示各種不同的意義,我們可稱之為繩書。
繩書能傳到遠(yuǎn)方,也能長期保存,比起語言,自有某些長處。然而終因其式樣變化有限,無法滿足快速進(jìn)步中人類社會(huì)的需要。于是,人類再著手改進(jìn),乃從模仿天性里,描繪外界形像加以簡化,使之蛻變成為簡單的圖像,再用它來做為意象的符號(hào)。這種圖畫,已有文字的雛形,一般人稱之為文字畫。之后,經(jīng)過再改良演進(jìn),漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過長時(shí)期的發(fā)展,終于成就了無數(shù)的字體,供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn),既為人類文明開拓了嶄新境界,也為書奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句,記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國時(shí)代,記事文才有了長足的進(jìn)展。古代言文大概是合一的,說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭,《尚書》的大部分其實(shí)也是辭。我們相信這些辭都是當(dāng)時(shí)的雅言①,就是當(dāng)時(shí)的官話或普通話。但傳到后世,這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。
讓我們一起讀書吧!
讀書倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng)的通知”,校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事:
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內(nèi)至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節(jié)活動(dòng)的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
讀書倡議書 篇5
全市廣大婦女同胞們:
“書香致遠(yuǎn)、墨卷致恒!遍喿x,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情,提高女性文化素質(zhì),我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議:
一、以書香養(yǎng),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
讓我們從忙碌中走出來,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。
二、以書香育家風(fēng),讓閱讀成為一種生活常態(tài)。
一個(gè)能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的,一個(gè)長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們?cè)诤椭C的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,培育出良好的家教家風(fēng)。
三、以書香促帶動(dòng),讓閱讀成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
優(yōu)秀文化豐富人的精神世界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書香社會(huì),提高公眾個(gè)人素質(zhì),提升社會(huì)文明程度,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動(dòng)身邊人,為理想、信念而讀,加入到閱讀的隊(duì)伍中,分享閱讀感悟,享受閱讀樂趣。
書籍是春風(fēng),吹走我們心中的迷惘;書籍是細(xì)雨,撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書籍是寶庫,奉獻(xiàn)我們所需的營養(yǎng)。讓我們?cè)诮韼阶x書行動(dòng)中捧起書本、與書為友,耕讀在書的海洋,結(jié)出智慧的累累果實(shí)!
讀書倡議書 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,連接古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。
書是我們的良師益友。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史!碧瞥笤娙硕鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。由此可見,讀書不僅能增加你的知識(shí),廣博你的學(xué)問,還能提高你的修養(yǎng),陶冶你的情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時(shí)空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來之不易的讀書環(huán)境,象敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國家的棟梁。
我校首屆讀書節(jié)的主題為“最是書香能致遠(yuǎn)”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
讀書倡議書 篇7
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是大千世界的縮影,書是人類進(jìn)步的階梯。在生動(dòng)有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽孩子們?nèi)缤焓拱愕奶旎[童聲,一起踏上快樂的閱讀之旅吧!
本次活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。
在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)您與孩子共同進(jìn)行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀;
2、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書心得,以圖文并茂的形式記錄下來,如書籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級(jí)微信群或朋友圈進(jìn)行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動(dòng)。(時(shí)間由班級(jí)微信群進(jìn)行預(yù)告通知)
4、鼓勵(lì)幼兒參加讀書月的系列活動(dòng)普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)
5、讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)谟H子閱讀的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
讀書倡議書 篇8
親愛的孩子們,親愛的家長!
大家好!
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動(dòng)有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),感受快樂的心情加入閱讀之旅。
現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。
在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:
讀書倡議書 篇9
同學(xué)們:
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從線狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河,可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
愛上讀書,與它同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再無聊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽很多很多的故事嗎?想了解我們的動(dòng)物朋友嗎?書中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書吧!它將是你永遠(yuǎn)的朋友和可以回答一切問題的老師!利用課堂、課余時(shí)間,多讀一些書,將你讀過的書記下來,讓我們比一比,看誰讀的書多,看誰得到的知識(shí)多!
青年朋友們,新世紀(jì)已向我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,為民族之振興而拼搏。與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在中華民族的偉大復(fù)興中做出我們這一代無愧于歷史的答卷。
同學(xué)們,讓我們一起好讀書、讀好書!“與書同行,其樂無窮!”
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