關(guān)于感動(dòng)高中作文700字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的感動(dòng)高中作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)高中作文700字 篇1
但在同時(shí),我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打動(dòng)了作者。莫奈看著那最使他感動(dòng)的情景,用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它留在了畫(huà)布上。這便是所謂瞬間的感動(dòng)吧。
我在生活中自然也有這樣的幾個(gè)能夠清晰記住的時(shí)刻。其中一個(gè)是一天放學(xué)之后,學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西;亟淌业耐局校仪∏勺哌^(guò)音樂(lè)教室。隨意的一瞥,我看到了窗外的夕陽(yáng),如此之鮮艷的紅色,把這個(gè)不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴,黑板和課桌,所有的一切。一瞬間,我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個(gè)走過(guò)的不認(rèn)識(shí)的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來(lái)放好。平素的臉在夕陽(yáng)的照耀下笑笑,一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來(lái);叵肫饋(lái),可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè),校園的吵鬧之下暗藏著一點(diǎn)即將分別的不舍心情吧。因?yàn)楹髞?lái)不管怎樣好的天,怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時(shí)那個(gè)位置使勁地看,也再?zèng)]有那種感動(dòng)了。
感動(dòng)的瞬間之所以美好,正是因?yàn)樗鼰o(wú)法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個(gè)夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時(shí)天空在下雨,很大的雨,而且下了很長(zhǎng)時(shí)間。天空既然像水泥一般顏色,陰沉沉的難看,我自然也沒(méi)有什么心情抬起頭來(lái),只是悶頭看書(shū)聽(tīng)歌。屋里悶悶的,都是為了防止雨打進(jìn)來(lái)而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來(lái),看到的卻是另一番景象。雨霽云開(kāi),一大片雨云正在退去,燦爛的毫無(wú)遮攔的陽(yáng)光穿過(guò)云間的縫隙照下來(lái)。天空被分成了光明和陰暗的兩部分,而明和暗則成了這副感動(dòng)我的畫(huà)面中不可缺的兩個(gè)因素。我先是愣了一會(huì)兒,后來(lái)產(chǎn)生一股沖動(dòng)拿起數(shù)碼相機(jī)要像把這場(chǎng)面拍下來(lái)?上,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中,夜幕慢慢降臨了,云的界限逐漸混在夜色中,最后消失不見(jiàn)了。這時(shí)我才坐在燈前靜靜地想到,可能我想用相機(jī)記錄的并不是景色,而是那種驚喜的心情吧。
莫奈畫(huà)《日出印象》,他心里真的滿意么?不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動(dòng)的難于捕捉。這一切,都是在我們自己心里的啊。
感動(dòng)高中作文700字 篇2
我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺(tái),站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。
心中平息了那股風(fēng)浪,我開(kāi)始了講話。在人群中看見(jiàn)了那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開(kāi)始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場(chǎng)景,我長(zhǎng)大了,也迎來(lái)逼人的青春歲月?墒菐缀蹙驮谕瑫r(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,心里有些話越來(lái)越不想和爸爸媽媽說(shuō)了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭(zhēng)吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢遥恢牢蚁胍氖鞘裁矗瑥臎](méi)有自己檢點(diǎn)過(guò),他們?nèi)找共賱,為我的成長(zhǎng)都操碎了心,為什么我還能夠這樣對(duì)他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來(lái)愛(ài)護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話來(lái)了。
瞬間,臺(tái)下響起了來(lái)自班主任鼓勵(lì)的掌聲。
我重新整理了情緒,可是,話語(yǔ)中依舊多了一份顫抖,那是來(lái)自心里的自責(zé)與感動(dòng)。
似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長(zhǎng)在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場(chǎng)景。
我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛(ài)我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見(jiàn)過(guò)母親的淚水?你可想過(guò)母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽(tīng)見(jiàn)了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的淚。
瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。
“讓我們唱首班歌給家長(zhǎng)們聽(tīng)吧!卑嚅L(zhǎng)嘹亮的聲音。我們都離開(kāi)座位,在講臺(tái)上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。
剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長(zhǎng)們臉上動(dòng)人的神色,那是對(duì)自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。
感動(dòng)高中作文700字 篇3
生活中感動(dòng)的事很多,父母的愛(ài)、老師的.愛(ài),但我最難忘的,還是那件事,它讓我感動(dòng)至今。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)不怎么會(huì)與同學(xué)溝通的人。兩三個(gè)同學(xué)一起玩耍,他們看我性格內(nèi)向,就不會(huì)帶我一起玩兒。同學(xué)們一起升旗,一排里男生一個(gè),女生一個(gè),男生們都不愿意和我站一排,如果哪個(gè)男生和我站在一排了,他們就會(huì)咳聲嘆氣的。同學(xué)們這些對(duì)我的態(tài)度,真是讓我難受。我心想:究竟我哪里讓同學(xué)們不喜歡了呢?
每一天想到這些,我就很苦惱。記得那天值日,大家都干完了,只剩下我和苗嘉洵的活沒(méi)干完了,不一會(huì)兒,我們終于結(jié)束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想著那些事,苗嘉洵看我不開(kāi)心,于是過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么了,但是我怕她嘲笑我,笑我這么大了還不會(huì)自己處理問(wèn)題。于是我緊緊的皺著眉,默不作聲,過(guò)了一會(huì)兒,苗嘉洵著急了,問(wèn):“你快說(shuō)吧!說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)!也許我能幫助你的,快分享給我吧!苦惱傾訴了,你就不會(huì)再發(fā)愁了。”我抬起頭,看見(jiàn)了她堅(jiān)韌的眼神,我的心頭立刻涌上了一股暖流,從她的眼神中,我找到了“信任”二字“。于是,我說(shuō):”哎!苗嘉洵你說(shuō)為什么同學(xué)們都不怎么喜歡我呢?為什么我就不會(huì)與別人溝通呢?全班五十多人,怎么就沒(méi)有一個(gè)能做我知心朋友呢?難道我真的有那么不招人喜歡嗎?“苗嘉洵說(shuō):”我就可以做你的知心朋友!“我開(kāi)心的說(shuō):”真的嗎?“心里的愁云立刻就少了一半。
這天下午,苗嘉洵突然給我一封信,信看上去很小,用粉色的卡通膠帶包裹著,一種說(shuō)不出的神秘感。我很好奇,里面會(huì)寫(xiě)著什么呢?于是,我走出教室,來(lái)到走廊,小心翼翼的把信打開(kāi),信紙放大了一些,但還是不夠大,我心想:這么小的紙,里面的東西一定不重要。我略讀了一遍,呆住了,我又仔細(xì)的看了一遍,我記憶中最深刻的就是最后一部分,上面寫(xiě)著:”每個(gè)人都是世上唯一的花兒,你是張?jiān)婗,?dú)一無(wú)二的張?jiān)婗,做你自己就行,走自己的路,讓哪些無(wú)聊的人說(shuō)去吧!“看完這張紙條,我渾身充滿了力量,感覺(jué)到一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,讓我感動(dòng)不已,她——我的好朋友苗嘉洵,讓我找回了自信!
感動(dòng)高中作文700字 篇4
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我至今歷歷在目。
在姥姥家,有一只小狗叫豆豆,長(zhǎng)著一身棕色發(fā)白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起來(lái)特別精神。它的尾巴又松又軟,高高地卷起來(lái),每當(dāng)它高興的時(shí)候,尾巴就會(huì)左右搖擺,像一朵綻開(kāi)的鮮花。它一天到晚的跑來(lái)跑去,好像對(duì)什么事情都很好奇。每次去姥姥家,我總是能看到活蹦亂跳的豆豆,每次看到它我就會(huì)有一種親切感。
可,這次到姥姥家,卻沒(méi)有看到它,我有種不安的感覺(jué)。姥姥告訴我它生病了,本想帶它去看醫(yī)生的,卻怎么也找不到它。于是,我匆忙丟下東西,四處尋找,找了足足兩三個(gè)小時(shí),最終在花園的一角找到了它,”豆豆“我輕聲喊道。它無(wú)力的抬頭看了看我,瞬間又把頭埋在了胸前,眼里似乎含著眼淚,好像在說(shuō):”我沒(méi)事的,你不要難過(guò)。“看著它忍著病痛卻還要安慰我的眼神,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái),我蹲下身子,用手撫了撫它的頭說(shuō):”豆豆,你會(huì)好的,我?guī)闳タ瘁t(yī)生。“”你在家等著吧,我去!“舅舅看我難過(guò)的樣子說(shuō)。說(shuō)完舅舅抱著豆豆向?qū)櫸镝t(yī)院奔去,我感激的望著舅舅遠(yuǎn)去的背影。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)舅舅回來(lái)。此時(shí)的我已是坐立不安,我不停的向門(mén)口張望。終于,舅舅回來(lái)了,看著累的氣喘吁吁的舅舅,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),慌忙倒了一杯水放在舅舅的面前。舅舅看了看我笑著說(shuō):”今天應(yīng)該感謝琦琦,要不是你及時(shí)找到豆豆,也許它就性命不保了。不過(guò)現(xiàn)在好了,醫(yī)生說(shuō)只是腸炎,打兩天針就好了,你放心吧!“看著躺在舅舅懷里的豆豆,我還是高興不起來(lái),心里默默地祈禱豆豆能夠早日康復(fù)。下午,我和媽媽返回了家,心里卻仍然掛念著豆豆。第二天,我就迫不及待地打電話問(wèn)豆豆的病情,不料姥姥卻告訴我,豆豆已經(jīng)死了!在那一霎間,我感覺(jué)自己突然停止了呼吸,心像被刀子割一樣疼痛。掛上電話,我再也無(wú)法控制自己的情緒,失聲痛哭起來(lái)……這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人與動(dòng)物的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
感動(dòng)高中作文700字 篇5
讓一個(gè)人感動(dòng),似乎很容易;可讓一個(gè)世界感動(dòng),感動(dòng)從此便不再叫感動(dòng),而叫奇跡。多少年后的風(fēng)風(fēng)雨雨,人生變得異常堅(jiān)苦,于是奇跡崛起,名叫紅十字會(huì)。
在我還小的時(shí)候,看到戰(zhàn)斗片里總拿著藥箱,配帶著紅色十字的臂套,默默覺(jué)得他們都很偉大,因?yàn)闊o(wú)論多么困難艱苦,他們都在戰(zhàn)斗場(chǎng)上的最前沿。不會(huì)因某種危險(xiǎn)存在,而放棄自己的責(zé)任。
長(zhǎng)大后,才知道。那些都是紅十字會(huì)里的醫(yī)生,隨時(shí)會(huì)因?yàn)榫葎e人而犧牲自己的性命。要知道,當(dāng)人生不再是自己的人生,而是屬于自己的責(zé)任時(shí),會(huì)犧牲多少原有的東西。不可否認(rèn),這種精神的建立,不是平常人可以接受的。而在紅十字會(huì)里,我卻深深地感受到這種精神的存在。原來(lái),精神的擁有者,都是默默無(wú)聞的。他們不會(huì)因?yàn)橐裘烂谑,而故意做作?/p>
現(xiàn)在,仍會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)到關(guān)于紅十字會(huì)的感人事件。也從中真正體會(huì)到什么是紅十字會(huì)。一個(gè)人,有理由付出任何代價(jià)來(lái)救自己的親人和朋友,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有理由去救自己的敵人?杉t十字創(chuàng)造了救敵人的理由,因?yàn)樗麄兪菞l生命,學(xué)會(huì)尊重生命,是每個(gè)人該做的,也是要做的。我想,一些人的生命是因?yàn)榧t十字會(huì)才有了真正存在的形式。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,但紅十字會(huì)卻仍然存在著。我不知道,紅十字會(huì)的將來(lái),但我想它一定會(huì)一直造福于人類,以某種形式持續(xù)不斷的使更多人受益。真正配帶紅十字的人是光榮的,無(wú)論身處何方,它總能擁有感人的情節(jié),讓人想落淚,我知道這種感動(dòng),會(huì)隨著紅十字的標(biāo)志亙古不變的流傳下去。就算有一天,人世扭轉(zhuǎn)了一些曾存在的真實(shí),但我相信紅十字會(huì)所存在的內(nèi)涵——只是為了默默的幫助別人,這是我一直都相信的,也是我一直堅(jiān)持著。
人會(huì)擁有一百種感動(dòng)的理由,有些理由是說(shuō)不出來(lái)的,只默默以某種形式存在于心中,我不知道,以后的我們會(huì)嘗遍哪些形式的感動(dòng),也不知道人生給予我們?cè)鯓拥姆绞饺ピ忈屓祟。淚干了,還可以再流:第一種希望沒(méi)有,還有第二種希望,人生不會(huì)給我們太多的殘忍面對(duì)一些事要學(xué)會(huì)抉擇。
所以對(duì)于未來(lái),還是要充滿愛(ài)和希望,因?yàn)檫@樣才會(huì)擁有感動(dòng)。相信無(wú)論是怎樣,每個(gè)人都會(huì)感謝紅十字會(huì)的存在,它讓人們知道人生是可以以這種形式永久的存在下去的。感動(dòng)是美好的存在。
人,有一百種感動(dòng)的理由。對(duì)于我們而言,其中的一種,便是關(guān)于紅十字會(huì)的,感動(dòng),漫延中……
感動(dòng)高中作文700字 篇6
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中有許多優(yōu)秀的老師教育著我,關(guān)心著我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動(dòng)。
她是一個(gè)樂(lè)觀又,認(rèn)真,善良的好老師,在我心中,她是多么美好,多么偉大。她相貌平平:一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動(dòng)。在輝煌的燈光底下,她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣,光潤(rùn)透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會(huì)心動(dòng)。
她是一個(gè)平易近人的老師。在生活中,就像是我們的好朋友,當(dāng)我們面對(duì)一道百思不得其解的難題時(shí),她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè),她也會(huì)親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信,這只是一時(shí)的“舉動(dòng)”,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到最好。我對(duì)你有信心。”一句平常的鼓勵(lì)語(yǔ),深深喚醒了每一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)一絲不茍的老師。雖然她樂(lè)觀,豪爽,經(jīng)常哈哈大笑,但是,笑歸笑,笑過(guò)之后,在工作上仍然是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。記得有一次,她在批我們的日記,批得時(shí)候是一字一句地斟酌,修改。全身心投入我們所寫(xiě)的日記中,雖然有些人的字寫(xiě)得模模糊糊,有的語(yǔ)句特不通順,她還在認(rèn)真細(xì)心的改。她總是說(shuō):“只要你愿意認(rèn)真得去寫(xiě),哪怕寫(xiě)得短,我也會(huì)用同樣的態(tài)度去對(duì)待。”一個(gè)小小的事情打動(dòng)同學(xué)們的心靈。
她是一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。記得有一次,我們?cè)诖驋甙蓞^(qū),雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練,老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來(lái),而別的老師只是在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的甚至看也不看。一個(gè)小小的舉動(dòng)使大家十分激動(dòng)。
她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次,我們班籃球隊(duì)隊(duì)員比賽時(shí),一不小心擦破了皮,鮮血流了出來(lái),老師看了心疼死了,就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運(yùn)動(dòng)員,心疼地說(shuō):“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔疼,還能堅(jiān)持下去嗎,要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué),她知道后心急如焚,立即打電話問(wèn)候,得知學(xué)生病了,她擔(dān)心地不得了,特地打電話問(wèn)同學(xué)的病情,直到康復(fù)才解除憂心。這時(shí),她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問(wèn)候,擔(dān)心讓大家感到她的付出。
…………
說(shuō)了這么多,這位偉大,令人感動(dòng)的老師是誰(shuí)呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無(wú)私的愛(ài)。試問(wèn),這樣的老師,這樣的愛(ài),能不令人感動(dòng)嗎?
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