愛護環(huán)境倡議書（精選12篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編為大家整理的愛護環(huán)境倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護環(huán)境倡議書 篇1
廣大市民朋友們：
作為全國文明城、魅力滿洲里的市民，我們是城市的主人!我們有責任有義務以實際行動講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，共同建設整潔、靚麗、優(yōu)美的家園，為此，謹向全體市民發(fā)出如下“三爭做”倡議：
1、積極爭做一個行為美的文明人。要從自己做起，從身邊小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫，不亂潑亂倒，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，不用超薄塑料袋，用塑料袋順手打個結，細心呵護我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。
2、爭做一個有社會公德的現(xiàn)代人。要嚴格要求自己，培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共衛(wèi)生意識，認真落實“門前三包”責任制，自覺維護社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，主動將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中，不得把垃圾掃到樹坑、街面，不得高樓拋物，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣。
3、爭做一個有社會責任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開展，按照垃圾清運社會化、市場化的規(guī)定，居民應依據(jù)收費標準及時依規(guī)繳納垃圾處理費。
市民朋友們，滿洲里是我們共同的家，文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來了，讓我們積極行動起來，自覺維護和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。
倡議人：
xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書 篇2
親愛的同學們：
目前，廣州所有的高�；径家淹Ｓ靡淮涡圆途�。配合相應的消毒措施，使用可回收餐具（不銹鋼餐盤湯匙和筷子），這既能確保真正的衛(wèi)生和健康，也是大學生良好素質的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說"不"呢？
一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生
據(jù)調查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何消毒，外包裝又相當?shù)土�，自然免不了運輸過程當中的臟上加臟了！
二、一次性湯匙也不衛(wèi)生
一次性湯匙同樣是消毒不過關，包裝也不規(guī)范。
三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞
據(jù)保守統(tǒng)計，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學生，那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木！而樹木雖然是可再生資源，其再生周期卻長達數(shù)年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想：我們用不用為子孫后代負責？地球，畢竟只有一個！
四、一次性餐具造成嚴重的浪費
一些同學用餐時，一次要拿幾雙筷子、幾個湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的嚴重浪費現(xiàn)象讓一切有良知的大學生深感痛心！試問：我們有那么多的資源來這樣奢侈地浪費嗎？
現(xiàn)在，在院領導的高度關懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘撠熑硕啻螀f(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途撸峁┛苫厥湛曜雍筒讳P鋼湯匙，并引進先進的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
眾所周知，我院正興起"素質拓展"和"文明修身"熱潮，并取得了累累碩果，當看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，當看到其他高校的同學用餐后都自覺把餐具送到回收點，我們難道不覺得這是我們的瑕疵嗎？
同學們，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"！
水是人類賴以生存的元素，是社會發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯(lián)合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯(lián)合國認定為世界上13個最貧水的國家之一。且隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強節(jié)約用水工作對于社會經(jīng)濟協(xié)調可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1。61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計，截至今年3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人，臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個永恒的話題，積極推進節(jié)約型社會建設，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春，目前農(nóng)作物的生長已經(jīng)進入關鍵時期，旱情有增無減，抗旱刻不容緩，救災時不我待。國家有難，匹夫有責，人人為我，我為人人，抗旱救災不只是政府和農(nóng)村的事情，我們不能無動于衷，讓我們都積極行動起來，為自己的衣食父母奉獻一份愛心。為建設資源節(jié)約型社會、為建設環(huán)境友好型社會作出應有的貢獻！
倡議人：
xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書 篇3
這期我們的班會是“愛護校園環(huán)境”當然提也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙，也不知道是那些同學仍的，她是我們的校園呀！
環(huán)境愛護，愛護環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么？
因為現(xiàn)在我們人類破壞環(huán)境非常嚴重了？今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護環(huán)境。
不說大的，說小的。說我們身邊的小事：
1. 比如教室的紙屑，大家看見希望大家拾起來。
2. 比如我們生活的校園會有一些紙屑，希望拾起來。
3. 遵守規(guī)則，不扔紙屑。
4. 主動勸導扔紙的同學。
5. 勞動最光榮，愛勞動。
6. 身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子，主動拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去，把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節(jié)約用水，每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起！愛護環(huán)境愛護校園！同學愛護校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境，我們生存的地方，一個舒適的地方，那需要我們去創(chuàng)造！讓每一天太陽輕柔的掛在遠處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球！
倡議人：
xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書 篇4
尊敬的家長朋友們：
您們好！每年的4月22日是世界地球日，地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不用緩了。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任。"說到不如做到"，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，呼吁大家一起來保護地球。為此，我們向大家提出如下倡議：
1、保護水資源，不要再把廢品丟進河里，以免造成污染，造成污染的空氣吸進去對人體有害。
2、節(jié)約用電，夏季空調溫度設置在環(huán)保標準26度。
3、節(jié)約用水，用完水及時關閉水龍頭，可循環(huán)利用的請循環(huán)使用。
4、節(jié)約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業(yè)也可以雙面用紙。
5、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
6、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。
7、購物時少用塑料袋，多用環(huán)保購物袋。
8、不隨便丟垃圾，將垃圾分類放置;不隨地吐痰，講究文明衛(wèi)生。
9、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
10、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護環(huán)境。
11、多種花、草、樹木把大地打扮的更漂亮。
相信在我們的共同努力下，我們生存的地球將會是更充滿生機，更充滿綠色的家園！
倡議人：
xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書 篇5
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的不是很到位。
每次，隨便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假如看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？
學校也在倡議大家愛護校園環(huán)境，讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾，又把它放進垃圾桶里，可我從來沒看到我們班的.同學去撿過，把垃圾撿起來只需要一彎腰，一伸手，難道真的有那么難嗎？
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應該愛護環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點：
1。 不亂扔垃圾。
2。 看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來
倡議人：
xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學們：
班級是學習的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學原來，班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的學習環(huán)境，我倡議：
1、不在教室吃零食；
2、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；
3、認真做好衛(wèi)生值日；
4、及時制止不文明現(xiàn)象。
同學們，讓我們立即行動起來，人人爭當環(huán)保宣傳員，做一個愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋�舒適的“家”。
倡議人xxx
20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學們:
班級是學習的場所，是我們共同的“家”�？墒情_學以來，班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的學習環(huán)境，我倡議:
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
三. 認真做好衛(wèi)生值日。
四. 及時制止不文明行為。
同學們，讓我們一起行動起來，人人爭當環(huán)保宣傳員，愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”， 使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的“家”。
倡議人:XXX
時間:XX年XX月XX日
愛護環(huán)境倡議書 篇8
同學們：
隨著科技的進步和與人類生存面積的擴大，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？自然環(huán)境也在被破壞，好的環(huán)境是人類賴以生存的根本，“保護環(huán)境”不僅僅是一句口號，還需要我們每一個人為之付出行動。為此，我向全校同學出保護環(huán)境的倡議，讓我們努力做到以下幾點：
1、呵護花草多植樹，不砍樹。
2、奔馳低碳出行
3、進行低碳生活，保護環(huán)境不受污染。
4、向他人宣傳“保護環(huán)境”。
5、不亂扔垃圾。
環(huán)境是人類生存的根本，保護環(huán)境是我們的責任、義務，同學們行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境倡議書 篇9
全國人民們：
我們的地球現(xiàn)在正面臨著前所未有的危機。以前清澈見底的河流，現(xiàn)在變成了一條條污染河；以前筆直翠綠的樹木，現(xiàn)在一棵棵地變黃了；以前茂密的森林，現(xiàn)在漸漸地變成了沙漠。為了讓我們的地球重返以前的健康美麗，所以我們現(xiàn)在必須行動起來——保護環(huán)境，我認為我們可以做到以下幾點：
1、垃圾分類之后再扔進垃圾埇。
2、把還可用的垃圾回收再利用。
3、去商場買東西時，帶上可多次使用的手提袋。少用店員給的一次性袋子。
一份倡議，一個承諾，一種責任。為了我們的地球變得更加美麗，讓我們行動起來吧！
盛子軒
20xx年12月26日
愛護環(huán)境倡議書 篇10
廣大群眾們：
你們好！
保護環(huán)境是人們的要領，有二條衛(wèi)生法則，一不隨地吐痰、二不將果皮紙屑隨地亂扔。例如：天安門廣場，有人在地下吐泡泡糖。25天，在清潔工人的用心下，把地上的泡泡糖，一個一個的用鏟子鏟掉了。
人們必須保護環(huán)境，我想：如果大家都珍惜環(huán)境，還有愛護美麗的大自然，我們的世界，將會更美好。
我希望大家一定會講衛(wèi)生，讓這世界更美好。我更希望大家能做環(huán)保小衛(wèi)士。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降，保護環(huán)境是我們每個人的義務。對此，我對大家提出以下建議：
1.垃圾不能隨地亂丟，讓垃圾都找到自己專屬的家
2.路上看見垃圾應該拾起并放入垃圾桶
3.節(jié)約用水�，F(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關水龍頭，一水多用，節(jié)約水資源
4.制作保護環(huán)境的標簽并張貼
5.從自己做起，從身邊做起，讓保護環(huán)境的口號真正落實到位
一份倡議，一個承諾，一種責任，一同啟航！朋友們，讓我們一齊行動起來，還地球一個美麗的環(huán)境！
愛護環(huán)境倡議書 篇12
同學們:
我們地球母親為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境，我們本應該愛護她，保護她，可是汽車的尾氣，工廠的廢氣，白色垃圾等，他們的存在讓我們的環(huán)境不再優(yōu)美，變得如此不堪入目，保護環(huán)境從我做起，所以我提倡:
一、增強環(huán)境意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護公共衛(wèi)生。
二、隨手關門，關燈節(jié)約用電，學會分類垃圾。
三、不要用一次性用品，一次性餐盒一次性筷子。
四、使用環(huán)保電池不隨手丟棄。
五、不隨意踩踏草坪，不會隨意摘花，保護野生動物。
美麗的環(huán)境需要我們每一個人的共同努力，同學們讓我們改善周圍的環(huán)境吧。
xxx
20xx年xx月xx日
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