【精華】小學(xué)滿分作文400字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)滿分作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)滿分作文400字 篇1
成功,可以給人帶來(lái)喜悅,可是,在獲得成功之前,是艱辛的。記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,那一次朗誦比賽得的第一名的那件事,已經(jīng)像一塊烙印深深的印在我的腦海里,在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆!這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了,詩(shī)朗誦馬上就要開始了。我畫好了妝,也穿好了衣服站在一旁等著比賽開始。那時(shí)我的心繃得緊緊的。心想:比賽馬上就要開始了,我該怎樣去表現(xiàn)了?!我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺(tái),忽然聽到同學(xué)們的加油聲:“瑜兒、瑜兒你最棒!瑜兒、瑜兒不能輸!”聽到同學(xué)們的加油聲,心想一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,也不能我白費(fèi)了我平時(shí)的苦練。于是我信心十足的開始朗誦了,朗誦時(shí)我的表情會(huì)隨著情節(jié)而改變,如果是悲傷的時(shí)候我會(huì)很投入的、全心全意的去朗誦要把那個(gè)味兒朗誦進(jìn)去,要讓聽的人也會(huì)感受到那種悲傷。我朗誦完后聽到了全校同學(xué)們熱烈掌聲。
我很快就比賽完了,分也打出來(lái)了。我聽到主持人念道:“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名,祝賀她!”那時(shí)我聽到同學(xué)們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時(shí)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下了激動(dòng)的淚水。
這一次的第一名是離不開平時(shí)的苦練和同學(xué)們的鼓勵(lì)的,從我平時(shí)的苦練直到上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候我才真正的理解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。
小學(xué)滿分作文400字 篇2
一次,我去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的花開得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛的喇叭花,最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。
奶奶常跟我講,石蓮是個(gè)頑強(qiáng)的小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒有水也能活哩!聽奶奶這么一說(shuō),我就對(duì)它更加愛不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。
從那以后,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過(guò)了幾天,不知道怎么回事,它竟然無(wú)精打采起來(lái),儼然一個(gè)生病的娃娃!我為難起來(lái),爸爸見了,無(wú)奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎么好心沒好報(bào)呢?”我嘟囔著,然后依依不舍地把它拔了出來(lái),放到了墻角。奶奶來(lái)到我家后,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子!甭犃四棠痰脑,我更是后悔不已。
就這樣過(guò)了一兩個(gè)月,一次,在寫作業(yè)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn),被我扔在墻角處的石蓮竟然長(zhǎng)到了墻縫里,而且還開出了一朵朵灰白色的小花,它們似乎在說(shuō):“主人,我開花了,就算差點(diǎn)被澆死,我也會(huì)頑強(qiáng)生存,你瞧,我沒事了!”看著它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天那傲雪怒放的臘梅!它們讓人肅然起敬。
這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔,像曇花一樣不張揚(yáng),只有這樣,我們才能十全十美。
小學(xué)滿分作文400字 篇3
我家就是因?yàn)橛兄谎,才?huì)變得重要多姿多彩。
美羊羊
美羊羊就是我那愛臭美的老媽,她就像美羊羊那樣愛美。
老媽的臭美,還鬧出過(guò)一個(gè)大笑話哩!記得那一次:那天晚上,我被一陣翻東西的聲音吵醒了。我醒來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā),臉色蒼白的女人。不會(huì)是鬼吧?我心想。只見那個(gè)女鬼慢悠悠地向我走來(lái)。我合上眼睛大喊一聲:救命啊。忽然,聽見了老媽的聲音:叫什么叫呀!我睜開眼睛一看,原來(lái)是老媽。老爸聽見喊聲也趕上來(lái)了,我把老媽扮鬼的事告訴了老爸。老媽說(shuō):我就是起來(lái)弄個(gè)面膜而已。我和老爸聽了都笑了,老媽也陪著我們一起笑了。
老媽的臭美就鬧成了一個(gè)笑話。
沸羊羊
我的老爸就是沸羊羊,他很強(qiáng)壯。
有一次,我和老爸一起去棒鄰居搬家。我剛進(jìn)鄰居家的時(shí)候,我不由大吃一驚。鄰居家的書柜上書裝的滿滿的,數(shù)都數(shù)不清;鄰居家的……這書桌可真重呀,我拿都拿不動(dòng)?墒,爸爸卻一只手就把它給抬起來(lái)了。鄰居家的東西很快搬完了,可爸爸好像一點(diǎn)都不累,還有說(shuō)有笑的。
喜羊羊
我呢,就是喜羊羊啦。我很聰明,也很頑皮。
有一次,數(shù)學(xué)課。我說(shuō)出了一個(gè)大家都不會(huì)的題目,老師夸我很聰明。
我頑皮,有一次,在玩游戲的時(shí)候,把媽 媽的花瓶給打碎了。被罵了,嘻嘻。
這就是的家的羊。
指導(dǎo)老師:王老師
點(diǎn)評(píng):小作者將家庭成員形象地比喻為使羊一家,運(yùn)用三個(gè)小標(biāo)題來(lái)寫,條理十分清晰,且通過(guò)三個(gè)具體的事例來(lái)體現(xiàn)人物特征,將羊羊一家刻畫地淋漓盡致,棒極了!
小學(xué)滿分作文400字 篇4
我有一只小甲魚,一身深綠色的龜殼,四只小小的爪子加上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的腦袋好可愛。
說(shuō)起這只小甲魚還有一段來(lái)歷呢。一天爺爺去釣魚,回來(lái)的時(shí)候帶回了一只小甲魚,本來(lái)是想把它吃掉的,覺得它太小了,我央求爺爺留下它,我來(lái)養(yǎng)它。
小甲魚剛來(lái)時(shí),也許不太適應(yīng)我家,我把它養(yǎng)在了一個(gè)小玻璃缸里,小甲魚常用它的小爪子努力地向上爬,爬呀爬,尖尖的爪子發(fā)出吱吱的聲音,剛爬上去一點(diǎn)兒就掉下去了,它接著又爬,千方百計(jì)地想要爬出來(lái),顯得煩躁不安。
它有時(shí)很懶,一動(dòng)不動(dòng)睡上一整天。它還有個(gè)壞毛病,每隔幾天它就把玻璃缸弄的臭臭的,害得我每?jī)商於家o它換一次水,好讓它呼吸新鮮的空氣。我覺得它似乎有點(diǎn)寂寞,自己呆在魚缸里顯得那么孤單,于是我讓奶奶買了幾條小金魚來(lái)陪伴它。剛開始它們相處的不太融洽,每次小甲魚驚得魚兒四處亂竄,魚兒的動(dòng)靜也讓小甲魚爪子四處亂抓,一副驚慌失措的樣子。
隨著時(shí)間的推移,小甲魚和小金魚成了好朋友,小金魚在水中自由的游來(lái)游去,小甲魚有時(shí)也會(huì)探出頭來(lái)觀望,看到他們能快樂地生活在一起,我非常開心。
小學(xué)滿分作文400字 篇5
今天晚上可熱了。小房間沒有空調(diào),水枕頭被外婆占用了,光靠一個(gè)電風(fēng)扇,我不蒸桑拿才怪呢。
看著媽媽走進(jìn)了涼爽的空調(diào)房間,我真是羨慕極了。忽然我想:光羨慕有什么用呢?還是說(shuō)點(diǎn)花言巧語(yǔ)吧,說(shuō)不定能順利進(jìn)入空調(diào)房間呢!
不過(guò)要想征得媽媽同意可不容易,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該一個(gè)人睡了。我在心中想著與媽媽的對(duì)話:
媽媽,小房間太熱了,能讓我跟你一起睡嗎?
那你到樓下房間開空調(diào)睡覺好了。
外婆會(huì)在半夜把空調(diào)關(guān)掉的。她太節(jié)約了。
那你把空調(diào)遙控藏起來(lái)好了。
你一個(gè)人開一個(gè)空調(diào)多浪費(fèi)呀,還是讓我和你一起共享吧。
你來(lái)了,外婆肯定也會(huì)上來(lái),上次三個(gè)人一起睡,誰(shuí)都沒睡好。為了大家的睡眠質(zhì)量,你們倆樓下睡吧……
我仿佛看見自己在媽媽那連珠炮似的的話語(yǔ)中敗下陣來(lái)。
我猛搖了一下頭,該另尋出路,誒,有辦法了。把今天報(bào)紙中看到的新聞?dòng)眠M(jìn)去。
我悄悄推開了媽媽的房門。媽媽一看見我就說(shuō):“你怎么進(jìn)來(lái)啦?那么晚還不去睡覺?”我嘿嘿地笑著,說(shuō):“媽媽,樓下好熱啊。今天爸爸值班,你一個(gè)人睡多無(wú)聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報(bào)紙,報(bào)紙上說(shuō):“在國(guó)外,父母每天都要擁抱孩子,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有好處。您有多久 沒抱我啦,今天你就多抱抱我嘛!”我一說(shuō)完,心中怦怦直跳,生怕媽媽拒絕我。只見媽媽看了看我,想了想說(shuō):“你這個(gè)油嘴滑舌的家伙,蓄謀已久了吧!好吧,今天就多抱抱你吧,把沒抱你的時(shí)間都補(bǔ)足了。
“Yes!”我終于可以進(jìn)入空調(diào)房間,和媽媽一起睡了。攻心戰(zhàn)術(shù)成功。感謝報(bào)紙,感謝我的靈機(jī)一動(dòng),感謝一切。哦也!
小學(xué)滿分作文400字 篇6
昨晚,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心里一陣難受,緊接著便嘔吐了。我蒼白無(wú)力的走到奶奶房間門前,打開了門!澳棠,剛才我嘔吐了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)道。奶奶立刻起來(lái),緊張的問道:“呦!有沒有事兒?”“沒!蹦棠棠弥鴴咧銇(lái)到了我的房間,將嘔吐物清掃干凈,我知道,奶奶一生最見不得這些,可為了我,奶奶竟然裝出若無(wú)所事的樣子。我的眼睛濕潤(rùn)了,奶奶見此連忙問道:“怎么了?是不是難受得厲害?快躺下!”緊接著奶奶又端來(lái)了一杯熱茶,催促著我快喝下。“好多了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶跟我睡,怕我再不舒服。奶奶把我摟在懷里,頓時(shí)一股暖流流遍全身……
早上,媽媽知道了這件事,也是那么關(guān)心我,還特地送我上學(xué)。上第一節(jié)課時(shí),我的頭開始疼了起來(lái),我心想休息一下就沒事了。于是,我便趴在了桌上,過(guò)了一會(huì)兒,疼得更厲害了,而且腿也疼了起來(lái),如萬(wàn)箭鉆心一半,我真想大叫一聲,可一想到奶奶、媽媽對(duì)我的關(guān)愛,我忍住了。如果這點(diǎn)痛都受不了,那怎么對(duì)得起昨晚奶奶徹夜未眠,媽媽上班遲到呢?我一定要堅(jiān)持下去!憑著這股動(dòng)力,我咬咬牙忍了過(guò)去。
第三節(jié)課,楊老師走到我身邊,領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室。從楊老師口中得知,原來(lái)是爸爸發(fā)短信給老師的。我聽了,感動(dòng)極了,全家人都是如此關(guān)心我,我更應(yīng)該早點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔,盡快好起來(lái)。經(jīng)醫(yī)生診斷,我只是感冒了,只點(diǎn)藥就沒關(guān)系了。手捧著藥,我輕輕抿了一口,哇,好苦哇!這要在平時(shí),我早就不喝了,可今天我卻沒有,而是一股腦全喝了,因?yàn)槿业膼邸?/p>
下午我已經(jīng)好多了,我知道,這都是愛的動(dòng)力。
小學(xué)滿分作文400字 篇7
一天早晨,我到陽(yáng)臺(tái)上看植物。忽然襲來(lái)一陳涼風(fēng),我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空,灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想:一會(huì)兒就要下雨了。
果然不出我的所料,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽,是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時(shí),它的'動(dòng)作是典雅的,很少濺起水花,落在樹葉上時(shí),它的動(dòng)作是輕柔的,像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,在樓上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著,美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘,在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉,慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午,雨停了。地上濕漉漉的,被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了,花草們喝飽了水,打起了十二分精神?諝庾兊酶忧逍赂蕽(rùn)了?墒翘炜者是灰蒙蒙的,好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過(guò)后,我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨,你們呢?
小學(xué)滿分作文400字 篇8
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫小不點(diǎn)兒。
提起小不點(diǎn)兒,我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見小不點(diǎn)兒從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但小不點(diǎn)兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!老師這一說(shuō),小不點(diǎn)兒的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點(diǎn)投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來(lái),這時(shí),只見小不點(diǎn)兒不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看,我的同桌小不點(diǎn)兒就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)滿分作文400字 篇9
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠(yuǎn)去,如今我已六年級(jí)了;仡櫺W(xué)的生活令我懷念;令我回味。
我的1年級(jí)—5年級(jí)是在xx學(xué)校度過(guò)的。這是一所教學(xué)設(shè)施很齊全的學(xué)校,可學(xué)校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實(shí)物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)備先進(jìn),而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰,花兒隨處可見,鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因?yàn)樗O(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,主要是因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師,最親切的同學(xué)。在老師的教誨下,我們學(xué)到了許多知識(shí)。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理,F(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵(lì)我的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時(shí)間,多看一看可愛的校園,多聽一聽老師的教導(dǎo),多親近鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后相處的日子。
我熱愛校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開的時(shí)候,我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
小學(xué)滿分作文400字 篇10
生活像一個(gè)大拼盤,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候,我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了!
還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì),我花了很多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺(tái)的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí),我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿,說(shuō)著說(shuō)著,因?yàn)槟懬,聲音越?lái)越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了!爸x謝大家!”整個(gè)操場(chǎng)突然安靜下來(lái),只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰(shuí)率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場(chǎng)下,不遺余力地拍動(dòng)。如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時(shí),我倍受鼓舞!在過(guò)后的日子,這掌聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。
如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長(zhǎng)的陽(yáng)光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。
那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信!
掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時(shí),也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲!
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