小學(xué)寫事作文400字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯.我覺得說的很對(duì).。
像流星劃過夜空,像燈塔照亮行程,每當(dāng)我想起小時(shí)候,我總是不禁地在心里吶喊,來表達(dá)我內(nèi)心的愉悅.曾經(jīng)的讀書經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的時(shí)候,一口氣讀完了一本百科全書,有點(diǎn)兒囫圇吞棗,不求甚解,問了一大堆問題:地球?yàn)槭裁词菆A的?地球再轉(zhuǎn)人為什么沒有掉下去?如果從地球另一端挖一個(gè)洞,可否能到另一端......其實(shí)這些問題的答案書里都有。就是在這稀奇古怪的問題和神秘科幻般的書海和知識(shí)中，我度過了我快樂的童年。
后來，上小學(xué)了，我的閱讀量大了起來，開始去閱讀更多的書籍，同樣，我收獲頗多，從《簡愛》里我明白了真正的幸福；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；從：《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西，那就是人性中的愛和正義。
記得剛玩魔方的時(shí)候，我看了好幾次教學(xué)視頻依然沒學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)兒灰心，心想：為什么看上去這么簡單的東西我卻不會(huì)呢？這是，我想到魯濱遜為了尋找資源，雖然被困咋了島上，但沒有放棄，我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵(lì)下，我又嘗試練了幾遍，終于學(xué)會(huì)了。我深深地體會(huì)到了書帶給我的堅(jiān)定和力量。
慢慢的，我對(duì)書的好奇心越來越強(qiáng)了，我把書當(dāng)做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅訣，那就是當(dāng)你看《紅樓夢(mèng)》這種深?yuàn)W難懂的書時(shí)，你略過個(gè)別字，連蒙帶猜地堅(jiān)持把一本書看完，你最后會(huì)發(fā)現(xiàn)：天高任鳥飛，海闊任魚游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。
大書法家顏真卿說過：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們趕緊趁著大好時(shí)光，一起認(rèn)真來讀書吧！
小學(xué)寫事作文400字 篇2
書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游，因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩，從此，我對(duì)書的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場(chǎng)買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師，倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛�！敖憬�，你想看這本書嗎？”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚(yáng)的說�！皶�，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個(gè)人的看法罷了，其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話，在認(rèn)真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數(shù)書，一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生卻只能自愧不如。
“小江，咱們?cè)摶丶伊��！蔽液鋈话l(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了，今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多，它將會(huì)使我終身受益！
小學(xué)寫事作文400字 篇3
生活中，最令我高興的一件事是：回老家了。因?yàn)榛乩霞铱梢愿H朋好友玩兒一玩兒，談?wù)勑�。我最不喜歡悶在家里不能出去玩兒。而且，在小區(qū)里沒有我們班的同學(xué)，只有同校同學(xué)，但是不知道她們家在哪兒，所以我不喜歡在家里。我只想寫完作業(yè)，出去瘋一下，那樣，會(huì)很高興。
記得有一次，我的爺去世了，我爸還有我媽回老家去給他辦喪事，然后說：“讓我和我姐在鄭州看著店�！钡诙�，我二姨來了。她帶著我和我姐、我哥、我妹、我大姨，幾個(gè)人去萬達(dá)廣場(chǎng)去逛街。我沒先去吃了吃午飯，再去了。我和我二姨先帶著我弟去門口了。我突然很想吃冰糖葫蘆。我就給我一說�？墒俏叶炭戳丝粗車�，沒有賣冰糖葫蘆。說:“哪兒有賣的？”我說：“不知道，突然想吃”。我二姨又說：“那你得著吧!”然后他們過來了。我們一起去萬達(dá)里面了。一個(gè)個(gè)都很高興。我們從一樓到三樓連續(xù)做電梯。很高興，大人們一會(huì)兒看歇一會(huì)兒看衣服。還挺高興的。到時(shí)間該走了，我們小孩都是垂頭喪氣的，兵分兩路，我大姨他們先回老家，然后我二姨該我們送到店里，然后玩了一會(huì)，準(zhǔn)備走，我依依不舍的想留住他們，我二姨說讓我跟他們一塊兒回去，把我送到我爸那兒。我說不去，我不去我爸那兒，我害怕逝世的人。我去你家。我一說好。我姐也同意了，我們一起回了家。在回家的路上我給我媽打電話說我回去了，我媽說：“哦。”到家了，我和我姐玩兒瘋了，一會(huì)跑到東一會(huì)跑到西，很高興。晚上去我姥姥家吃了吃飯，我們就回家睡覺了。我姐姐我們倆又聊去過去的往事了。講講著我去睡著了。
這件事令我非常高興，我非常愛我的老家，愛我老家的朋友，我愛你們。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
“看這段多好！”“不對(duì)，這段比那段好多了！”聽到我們的對(duì)話了嗎？嘿嘿，這就是一群求知向上的女孩來了，我就是其中之一。
我從小和書有不解之緣，經(jīng)常纏著媽媽給我買書，到后來，媽媽叫我“小書蟲”，爸爸叫我“小書迷”，姥姥姥爺叫我“小書女”，我酷愛讀書。漫畫書、文學(xué)書、歷史書、科技書……都是我的好朋友，要是實(shí)在找不到“充電源”，練習(xí)本、字典，就連說明書我也能看上一上午呢。書是我最最親密的朋友，只要有書就有我的快樂，它是我快樂的`源泉：楊紅櫻的《馬小跳》系列，《非常校園》系列、曹文君的《小香咕》我已經(jīng)爛熟于心。曹文軒的優(yōu)美小說《野風(fēng)車》讓我有悲有喜�！都臃曝垺�，朱德庸的《澀女郎》讓我忍俊不禁；還有中外名著《簡·愛》，《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》《茶花女》等等中外名著我都拜讀過；現(xiàn)在我對(duì)美國女作家：斯蒂芬妮·梅爾的《暮光之城》系列產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)讀完了1至5冊(cè)了。
說到和暮光之城的淵源：那天，我在我心愛的地方——書店閑逛時(shí)，一眼看見了一雙灰白的手臂，捧著個(gè)大紅蘋果，還有一串英文單詞和“暮光之城”四個(gè)大字。我立即奇怪起來，它講了什么？主人公是誰？我當(dāng)機(jī)立斷，買下了這五冊(cè)“奇怪之城”�；氐郊�，我迫不及待地打開書，只看到引言，我就被吸引住了，帥氣英俊的吸血鬼愛德華和美貌與善良并重的貝拉，我用了很快的時(shí)間看完了它。雖然時(shí)間短，但他給我留下的印象，我不會(huì)忘記。
知道我為什么愛看書嗎？因?yàn)闀芙o我足夠的想象空間，能給我一些奇怪的圖畫、蘊(yùn)藏在里面的知識(shí)。能讓我受益無窮。告訴你個(gè)秘密，我不光要讀書，我還要將來寫書呢！哈哈，這就是我和書的故事。有趣吧？
小學(xué)寫事作文400字 篇5
嘴，一個(gè)不可小瞧的器官。你知道嗎？嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”，而且它還能創(chuàng)造藝術(shù)。牙齒、嘴唇、舌頭，組合起來，能變成一張張五花八門的嘴，同樣，如果它們互相配合，也可以“畫”出一幅幅漂亮的畫。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)道具——一張潔白的紙，要求我們?cè)诶蠋熕?guī)定的時(shí)間內(nèi)咬出一幅畫。聽了老師的要求，大家都笑了，那是一種胸有成竹的笑。我想，就這么一張弱不禁風(fēng)的紙，怎么會(huì)斗得過我那尖刀般的牙齒呢？我朝四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)大家都不以為然，或許和我的想法一樣吧。
可是，這張微不足道的紙，并沒有我們想象的那樣輕而易舉。一開始，大家有的想咬個(gè)“冰淇凌”，有的想咬只“鉛筆”，還有的想咬個(gè)“十字架”…….想象豐富了。
老師鄭重其事地宣布游戲開始。頓時(shí)，大家都“口忙手亂”的“畫”起畫來。我原本打算“畫”一朵云，線條都已描繪好了，我對(duì)準(zhǔn)云的上方，狠狠地咬了下去……
咦，怎么咬不斷？我趕緊松口，拿著這張紙，我覺得納悶：“平時(shí)輕輕一撕就碎的紙，怎么會(huì)咬不動(dòng)呀？難道它上輩子是無敵金剛？”不可能，紙的上輩子不是紙就是樹，不行，不行，我得再試一次。
第二回合開始了，我使出了吃奶的力，舌頭、牙齒，能用上的都用上了，舔、咬、抿、頂，能做的都做了。功夫不負(fù)有心人，終于，紙被我成功咬了下來。只可惜，現(xiàn)在的形狀和我打算“畫”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調(diào)：我想咬下一小塊，卻咬下來了一大塊，我想咬邊上，偏咬壞了中間……最終，我敗下了陣。再看看周圍，大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙，折磨得一片狼狽：有的牙疼，有的因?yàn)橐У锰箘�，頭直發(fā)暈…….通過這次和紙的較量，我再也不敢斷章取義了。
怎么樣？嘴是不是也能創(chuàng)造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
每當(dāng)望到這臺(tái)“鴻運(yùn)扇”時(shí)，我總會(huì)想起去年那件事，內(nèi)疚之情依然深深地留在我的心里。
那是一個(gè)炎熱的夏天晚上，整個(gè)城市仿佛被罩在一個(gè)大蒸籠里，夜空沒有一絲風(fēng)，樹葉沉沉的一動(dòng)也不動(dòng)。
我從屋里走到院里，又從院里踱進(jìn)屋里，這已經(jīng)不知是第幾個(gè)來回了。無論走到哪里，都是一樣悶熱。“新買來的風(fēng)扇為什么不給我用？”我終于憋不住了，沖著媽媽問。媽媽從燈光下抬起頭，一邊擦汗，一邊朝我瞪了一眼說：“你這孩子為啥這樣不懂事？”“我還不懂事，再過一年，我就是中學(xué)生了�！蔽亦止玖艘痪�，往涼席上一躺，順手拿起芭蕉扇，故意“吧嗒、吧嗒”地扇起來。
朦朦朧朧之中，我聽到有人在壓低聲音說：“這種模擬自然風(fēng)的電扇，是特意買給你們兩位老人用的……”這是媽媽的聲音�！熬Ь聼�，還是讓她用吧！
”這不是爺爺那渾厚的北方口音嗎？“咦……”什么時(shí)候起風(fēng)啦！
好涼快。我瞇著小眼，四周探尋著。只見奶奶的背影朝外走去。新買來的電扇，已在茶幾上轉(zhuǎn)動(dòng)著。潔白的好漂亮的外殼，從我第一眼見著就喜歡它了。然而，它現(xiàn)在卻一點(diǎn)也不喜歡我似的，“嘶……嘶……”的聲音，似乎在重復(fù)媽媽的話語：“你這孩子，怎么這么不懂事？”我羞愧地閉上眼，再也不敢看它一眼。
“吧嗒、吧嗒，”隔壁房間里不斷傳來芭蕉扇的扇動(dòng)聲。我的眼前顯現(xiàn)出奶奶那雙滿是皺紋的手在慢慢地、艱難地扇動(dòng)扇子。我四歲那年，奶奶到院子里給我收小被子，腳下一滑，右手骨折了……我真混啊!我一點(diǎn)倦意也沒有了，輕輕地拔下電源插頭，捧走電扇，推開隔壁房門……
雖然“鴻運(yùn)扇”已在奶奶房里柔和地轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，但我再也不敢“吧嗒、吧嗒”了，只是用扇子蓋住那張“發(fā)燒”的臉。
小學(xué)寫事作文400字 篇7
相信自己，戰(zhàn)勝自己，我能行！自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后，我就一直堅(jiān)信這句話。
故事的大意是這樣的：一天，拿破侖去打獵，聽到有人呼救，跑去一看，原來有人落水了，想讓別人把自己救出來。這時(shí)，拿破侖舉起槍，大喊：“你如果再不上來，我就開槍了！”那人一聽，忘記自己在水中，用盡全力向岸邊劃，最終自己上了岸。后來那人責(zé)怪他，拿破侖笑著說：“如果我不這樣說，你能上來嗎？” 讀完這個(gè)故事，我思索著：啊！
如果我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在別人的手中，那么人生還有什么意義呢？只有在困難中以自己的全部力量與命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，才是生活中的�?qiáng)者。
實(shí)際生活中，我們總是會(huì)遇到困難，總會(huì)有壓力。對(duì)于有勇氣的人來說，他們會(huì)把困難和壓力當(dāng)作人生中的一種考驗(yàn)，想方設(shè)法地去克服；而對(duì)于那些懦弱的人來說，困難和壓力會(huì)是一種無法抗拒的威脅，他們想到的不是自己如何去克服困難，而是期望別人幫助自己走出困境，因而害怕遇到困難，而放棄行動(dòng)，這只能說明生命的懦弱。而當(dāng)困難真正來臨時(shí)，除了本能的欲望之外，只是感到現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷，在漫長的壓抑和恐懼當(dāng)中，消極抱怨，最終一事無成。
困難好比擺在你面前的一條小河，人們不敢跨過去，是因?yàn)樗麄儾恢懊娴暮佑卸鄬�，有多長，有多深。但你不去試一試，又怎么知道呢？每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中。遇到困難與其等待觀望，還不如勇敢地去面對(duì)。如果人人都擁有“凡事靠自己”這份恒心，那么我們每個(gè)人都將成為一顆璀璨的明珠，這才是生命意義的真實(shí)寫照。
所謂“萬事開頭難”，你一但跨過去，擺在你面前的將是充滿光明的人生！
努力吧，只要你心里充滿陽光，你的未來將永遠(yuǎn)充滿希望！
小學(xué)寫事作文400字 篇8
今天，我和姐姐跟媽媽商量好，午飯由我和姐姐來做。
我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房，我們分工合作，我先淘米，原來淘米也很講究技術(shù)，如果太大力，米不但會(huì)飛走而且會(huì)變成米碎的，但是太輕又淘不干凈，所以力度要?jiǎng)倓偤�。姐姐就洗菜，今天是吃菜心，平時(shí)媽媽都是把菜心開了的花，菜頭和爛葉去掉，我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜，我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向鍋里放半鍋水，放姜，開大火，就等水開了。大概十分鐘左右，水開了，先放點(diǎn)油，再把菜放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，媽媽說要等水再開了才能拿起鍋蓋，不然的話菜就會(huì)黃了不好吃。等水再開，放鹽把菜拌勻，等一會(huì)兒，菜完全熟了就可以上碟了。
今天的主菜是肉丁炒雞蛋，我們拿了五個(gè)雞蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我攪蛋，我用盡全身的力集中在手里，把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味，調(diào)味要用到醬油，酒，鹽，生粉，糖和一點(diǎn)油，每一樣都放一點(diǎn)就行了，不要放太多，味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋，等鍋熱了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻，同時(shí)把火關(guān)慢一點(diǎn)，不然的話，就會(huì)起焦，等肉快熟的時(shí)候，把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下，要很快地把蛋推來推去，快熟了就放鹽拌勻，馬上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。
媽媽品嘗著，豎起了大拇指，笑咪咪地說：“你們第一次煮飯味道還不錯(cuò)嘛！”我和姐姐異口同聲地說：“真的？”“真的！”我們心里甜滋滋的，比吃蜂蜜還甜呢！原來自己親手做的飯?zhí)貏e好吃！
小學(xué)寫事作文400字 篇9
雪停了，小兔和小狗興高采烈地去找小伙伴玩。
他們敲了敲小熊家的門，可是沒有人答應(yīng)。“小熊今天怎么了？”說著，小兔又敲了敲門。小狗大聲喊道：“小熊，我們來找你玩啦！”還是沒有人答應(yīng)。突然，小兔想到了一件事：“河馬老師說過，有的動(dòng)物到了冬天是會(huì)冬眠的�！毙」访c(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)！小熊告訴我，他要吃得飽飽的，在冬天里睡一個(gè)長長的覺呢！”于是，他們離開了。
小兔和小狗來到了小河邊�！翱�，河上好像浮著什么東西�！毙⊥皿@訝地說。這么冷的天，是誰在河里游泳呢？這時(shí)，小麻雀著急地飛來了，她氣喘吁吁地說：“不好了！喜鵲的巢掉進(jìn)河里了，你們看！”小兔和小狗仔細(xì)一看，原來他們看到的怪東西就是喜鵲的巢。
在這危急時(shí)刻，小麻雀說：“不能再等了，你們?cè)谶@里看著，我飛得快，我馬上去找大人！”突然，河邊的樹枝上傳來了喜鵲的聲音：“大家好！”他們抬起頭來，看到了站在樹梢上的喜鵲�！澳阍趺催�這么悠閑自在，你的巢掉進(jìn)河里了！”喜鵲聽了一頭霧水：“我的巢不是在那兒嗎？”說著，喜鵲指了指一棵大樹的樹頂。大家一看，喜鵲的巢果真安安全全地掛在樹上。為什么河里也有一個(gè)喜鵲巢呢？
河馬老師路過河邊，他得知了剛才的事，笑著說：“那是倒影�！薄暗褂�？什么是倒影？”“冬天，天氣很冷，河面結(jié)冰了，這時(shí)的河面就像一面鏡子，把喜鵲的巢倒映在了河里。你們看見的并不是真的喜鵲巢，而是一個(gè)影子。”河馬老師解釋道。這下疑惑全解開了。
雖然小兔和小狗沒有找到小伙伴，但是他們學(xué)會(huì)了許多有關(guān)冬天的小知識(shí)。
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