遇見(jiàn)她初中作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的遇見(jiàn)她初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)她初中作文 篇1
夜已深沉，獨(dú)坐燈前，輕撫《紅樓夢(mèng)》，指尖細(xì)細(xì)摩挲著那一頁(yè)，目光久久不忍移開(kāi)�；秀遍g，倦意襲來(lái)，枕書(shū)入夢(mèng)……
不知什么時(shí)候，我信步來(lái)到了一樹(shù)桃花下，看見(jiàn)那漫天花雨因風(fēng)起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀(jì)相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風(fēng)，太過(guò)羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見(jiàn)猶憐。但惜花落去，伊人獨(dú)自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
不知不覺(jué)，我也被這凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇邊，口中泛些酸咸……
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過(guò)神來(lái)，細(xì)細(xì)側(cè)耳傾聽(tīng)，難怪這情景讓我覺(jué)得似曾相識(shí)呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩(shī)——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的容顏，不覺(jué)間，走到了她的面前。
嬌俏的瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著白色云肩，身姿纖柔，楚楚動(dòng)人。
我還沒(méi)有發(fā)出聲，她卻發(fā)現(xiàn)了我。“姑娘為何泣？”我問(wèn)到�！跋胱蛉�，二爺與吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門(mén)羹，何為不斷腸�！彼f(shuō)到傷心處，掩面哽咽。
“請(qǐng)姑娘細(xì)講�！蔽易穯�(wèn)到。
“昨日，我去赴約，丫鬟拒吾之門(mén)外，寶二爺不準(zhǔn)任何人入，我卻聽(tīng)他與寶姐姐之音瑟，嗚嗚，為何單單對(duì)我如此冷落，怎不叫人心生難過(guò)？一夜未眠，我只想求這因果�！�
是她，冰清玉潔，才思過(guò)人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點(diǎn)打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話間，又見(jiàn)一翩翩少年匆匆走來(lái)……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)母親正捏著我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來(lái)方知夢(mèng)一場(chǎng)。
遇見(jiàn)她初中作文 篇2
今天放學(xué)，我打著哈欠走在回家的路上。
“這是第4個(gè)轉(zhuǎn)角處了�！泵刻旆艑W(xué)，我唯一的消遣就是一邊走，一邊數(shù)有多少個(gè)轉(zhuǎn)角處。當(dāng)我走到第5處轉(zhuǎn)角時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)玩得最好的伙伴——馬欣。
馬欣還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我仔細(xì)地觀察著她：瘦小的身子，細(xì)細(xì)的手和腿，小小的、有點(diǎn)兒黑的臉蛋。一絲傷感從我的心房掠過(guò)：馬欣瘦了！望著她，仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)，我和馬欣一起玩兒的情景……
“田佳圓！我來(lái)你家玩兒了！”馬欣一邊重重地敲著我家的門(mén)，一邊大聲說(shuō)著。
“來(lái)了！”我打開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)是馬欣，便呈上了歡迎辭：“是馬欣��！歡迎！歡迎你來(lái)到我家！”馬欣進(jìn)了屋，環(huán)視了一下客廳，頓時(shí)被茶幾上，哥哥送給我的變形金剛給迷住了。
“你也玩變形金剛嗎？”馬欣問(wèn)�！胺凑歉绺缢偷�，拿來(lái)不玩也太對(duì)不起人家了�！蔽衣柭柤��！澳�，我可以玩會(huì)兒?jiǎn)�？”“�?dāng)然可以�！瘪R欣見(jiàn)我同意她玩變形金剛，臉上洋溢著兩朵蓮花。
“田佳圓，你看，你看！飛嘍！”馬欣興致勃勃地玩著，不時(shí)還給我講一講她的發(fā)現(xiàn)。
“這是卡布達(dá)嗎？”馬欣問(wèn)�！翱ú歼_(dá)？”我一時(shí)之間沒(méi)明白馬欣說(shuō)的話，“恩，好象是卡布卡……”馬欣見(jiàn)我不明白，有點(diǎn)兒急了，結(jié)果說(shuō)錯(cuò)了詞�！笆裁矗靠ǘ人�？好吃嗎？”這時(shí)候，我的肚子開(kāi)始奏起了交響曲，本來(lái)想問(wèn)馬欣說(shuō)的“卡布卡”是什么東西，沒(méi)想到，因?yàn)槎亲羽I想吃飯，竟然情不自禁地就說(shuō)成了“好吃嗎”。
馬欣現(xiàn)在已經(jīng)笑得前仰后合。她捂著肚子，說(shuō)：“卡，卡度塔，不不，把庫(kù)達(dá)，也不是，卡，卡布達(dá)……”弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。過(guò)一會(huì)兒，也許是因?yàn)槭荞R欣“無(wú)敵笑聲”的傳染吧，我也開(kāi)始笑了……天空下，仿佛綻出了一朵朵鮮花……
轉(zhuǎn)角，我又遇見(jiàn)了馬欣。從她身旁走過(guò)——她卻沒(méi)有認(rèn)出我是誰(shuí)。望著馬欣遠(yuǎn)去的影子——我的睫毛上掛了幾滴晶瑩的淚珠，滑下來(lái)，感覺(jué)澀澀的……
遇見(jiàn)她初中作文 篇3
你們想知道我是怎么認(rèn)識(shí)他的呢？讓我這個(gè)小可愛(ài)來(lái)告訴你，
星期天我和媽媽爸爸去一個(gè)特別大的桃林，那里很漂亮。媽媽讓爸爸給他拍照片，我對(duì)拍照不感興趣。我閑著沒(méi)事到處瞎溜達(dá)。走著走著，我聽(tīng)到了我特別好聲音小朋友，小朋友我扭過(guò)了頭，我對(duì)于姐姐說(shuō)：姐姐，你是在喊我嗎？姐姐對(duì)我說(shuō)：嗯。那個(gè)姐姐長(zhǎng)得很漂亮。特別是她的眼睛，姐姐的眼睛是桃花眼。姐姐的眼里有星辰大海，看起來(lái)非常純凈。我在那里愣愣的看著姐姐。她笑著對(duì)我說(shuō)小朋友，小朋友，你可以幫我拍張照嗎？我興奮地對(duì)姐姐說(shuō)：當(dāng)然可以啦，姐姐我很樂(lè)意呀！可是我的拍照技術(shù)不好。姐姐說(shuō)：沒(méi)事，謝謝！接著把相機(jī)遞在了我的手上。姐姐的手看著也非常漂亮。我很認(rèn)真的給姐姐拍了幾張照片，我看著姐姐的照片，我開(kāi)心的對(duì)姐姐說(shuō)：果然漂亮的人拍照也會(huì)很漂亮。姐姐笑著說(shuō)：哈哈，謝謝你的夸獎(jiǎng)。我們可以加個(gè)微信嗎？我興奮地說(shuō)：好好，可以當(dāng)然可以。我和姐姐坐在長(zhǎng)椅上聊著天。姐姐是一名大學(xué)生，是一名學(xué)霸。姐姐笑起來(lái)真是太好看了。我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐你人不僅長(zhǎng)得好看，還是一名學(xué)霸。姐姐謙虛的說(shuō)：這不算什么，你也可以的。我們兩個(gè)聊著聊著突然聽(tīng)到媽媽在喊我的名字。我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，我該回家了，拜拜。姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：拜拜，我們以后有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。
我一回到家就和姐姐開(kāi)始聊天。我們兩個(gè)聊了彼此的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，姐姐說(shuō)她說(shuō)畢業(yè)后想靠自己的能力，開(kāi)一個(gè)花店，姐姐特別喜歡花，怪不得姐姐會(huì)到桃林那里去拍照。姐姐真的好棒呀！
因?yàn)榻憬闶且幻麑W(xué)霸。我在學(xué)習(xí)上有什么不懂的我就會(huì)問(wèn)姐姐，而且姐姐還很有耐心的。為我講解，我們之間認(rèn)識(shí)了差不多三年了。我們之間的關(guān)系很好。我們兩個(gè)有時(shí)候會(huì)一起出去玩，她每次放學(xué)回來(lái)。都會(huì)第一時(shí)間來(lái)找我。我們之間情同姐一樣。
我也會(huì)像姐姐一樣優(yōu)秀的，我一定要努力。遇見(jiàn)你是我人生的榮幸。
遇見(jiàn)她初中作文 篇4
遇見(jiàn)了便是緣分，在這一年的金秋九月，我遇見(jiàn)了將與我共度三年的她——周老師。
這是一個(gè)新的開(kāi)始，我上初中了。開(kāi)學(xué)的第一天，便是我們相逢的第一天，我在8班的教室靜靜的看著被陽(yáng)光照的發(fā)亮的樹(shù)葉子，綠成一片的校園中總有那么一點(diǎn)與眾不同的顏色。
她走進(jìn)了教室，有力卻無(wú)聲的腳踏著光滑的地面，好似一只輕捷的雀兒在空中游走，我們的吵鬧聲，一下子被她那強(qiáng)大的氣場(chǎng)壓住了，目光都紛紛投向她——嚴(yán)肅的一張臉印證了我們的腦子里，不料她卻絲毫不在意的笑了起來(lái)，那微微揚(yáng)起的嘴角好看極了，
“又是誰(shuí)送早餐的？”這句話總是一次又一次的從她嘴里冒出來(lái)，像是調(diào)皮的孩子，非要不聽(tīng)話地冒來(lái)冒去，“誰(shuí)掃地的？”“作業(yè)交了沒(méi)？”“你們都吃了嗎？”……歲月無(wú)情，她卻有情，我們都看到了歲月給她的枷鎖，讓她更加沉著、冷靜了。
有一次，我自己不小心把午飯打翻了，沒(méi)有吃成，不過(guò)幸好我還有早上留下來(lái)的饅頭，我沒(méi)有想到的是她親自來(lái)找我了，問(wèn)：“咋啦？怎么沒(méi)吃？”“有錢(qián)嗎？要不你去飯?zhí)觅I(mǎi)飯吃？”……我覺(jué)得這是世上的天使吧！
還有一次，送餐的人都走光了，只有一個(gè)人，我將背起這沉重的飯與湯，一步，又一步，艱難的推這有十幾斤的飯，拼著命走在綠茵茵的小路上，“呯”的一聲，終于到了！我支起疲倦的上身，好像從鬼門(mén)關(guān)剛走出來(lái)一樣。我想：送完了，終于可以回家了！可是下一秒我絕望至極——校門(mén)關(guān)了。于是我又重回鬼門(mén)關(guān)，也不知什么時(shí)候能走出去了。
事后，老師又一次親自來(lái)找我，說(shuō)，有了什么事一定要找她。親切的語(yǔ)氣讓我恍然大悟，老師也許就是那個(gè)對(duì)你最好的人，
她溫柔，親切。像第二個(gè)母親一樣，哺著53個(gè)孩子，她是最好的班主任，最美的老師；讓接下來(lái)的三年，增添的一種不妙可言的味道。
總是遇見(jiàn)，又忘掉。這次遇見(jiàn)，是難以忘懷的，是那個(gè)走路帶風(fēng)的周老師。
遇見(jiàn)她初中作文 篇5
遇見(jiàn)，大概是這世界上極為平常的事吧！就像花草遇見(jiàn)蜂蝶，溪泉遇見(jiàn)飲水的象群，山峰遇見(jiàn)翱翔的雄鷹，一個(gè)人遇見(jiàn)另一個(gè)人……這些都是平常，顯得極為普遍。但是那一次的遇，讓我在平凡中遇見(jiàn)了不平凡的她。
那天的天氣很好，溫暖的太陽(yáng)光中帶著溫和的清風(fēng)，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)我的臉龐，夾雜著一種淡淡的清香。我站在公交站臺(tái)邊等車(chē)，忘情地玩著手機(jī)，似乎忘記了自己要搭乘公交車(chē)，以至于錯(cuò)過(guò)了一班又一班，每當(dāng)車(chē)公交車(chē)一開(kāi)走，臉上才顯出后悔的表情。
突然，從旁邊傳來(lái)一股刺鼻的臭味，我皺了皺眉頭，抬頭看了一眼周?chē)�，離我不遠(yuǎn)處站著一個(gè)風(fēng)年殘燭的乞丐，她穿得十分破舊，發(fā)黑的舊布亂裹在身上，身上傳來(lái)些餿腐的怪味，又濃又重，她的頭發(fā)亂蓬蓬的，臟得粘在一塊，簡(jiǎn)直不堪入目；她赤著腳丫，腳很臟并有許多厚厚的繭，臟得可以清晰的看見(jiàn)腳背的紋絡(luò)里一條條污垢。
我連忙掩鼻走遠(yuǎn)了幾步。她很安靜，卻面上含笑。過(guò)了一會(huì)兒，她開(kāi)口緩緩地說(shuō)：“有一元嗎，搭車(chē)用�！彼铄涞难壑型嘎冻鰩追职�，仿佛又有懇求，她好瘦弱，肋骨在衣服中若隱若現(xiàn)。
我憋憋嘴看了看她，想道：“這人身上好臭，好臟！我怎么會(huì)遇見(jiàn)這種人了？還是算了吧！不要把錢(qián)給她�！庇谑�，我冷冷的說(shuō)：“沒(méi)有”。
她愣了一下，手伸進(jìn)了又臟又破的衣袋中，她笑起的臉上皺紋更深了，簡(jiǎn)直面似靴皮，我開(kāi)始有點(diǎn)同情她了，便用一種憐憫的目光望著她。
終于，她的手伸過(guò)來(lái)了，手掌向我張開(kāi)，里面有幾張毛票和幾個(gè)一毛的硬幣，說(shuō)道：“喏，我有一元，給你坐車(chē)�！�
那一刻，我深深的震撼了，我被她的善舉所打動(dòng)，她向我詮釋了我前所未有的體驗(yàn)。
我想她是看我錯(cuò)過(guò)了幾趟公交車(chē)，以為我沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)嗎？還是……
風(fēng)輕輕地吹，依舊很和煦。而我，遇見(jiàn)了一個(gè)生命中值得敬佩的人。
那天，風(fēng)遇見(jiàn)了我，我遇見(jiàn)了她。我在平凡中，遇見(jiàn)了一個(gè)不平凡的人。
遇見(jiàn)她初中作文 篇6
那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，是一年365天中最平凡的一天，也是最不平常的一天。
那天，剛下課，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳來(lái)主任的種種聲音：對(duì)她贊美的聲音，對(duì)她敬佩的聲音，對(duì)她心疼的聲音……“她從小沒(méi)有父母，卻待養(yǎng)母如親生父母。養(yǎng)母先天智障，養(yǎng)父也在她六歲時(shí)得了一場(chǎng)重病，家里的頂梁柱突然倒下，六歲的她扛起了重任……在她的一輩子中，唯一沒(méi)有放棄的就是學(xué)習(xí)，而且她還榮獲第二十三屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在主任的一番嘮叨之中，我們急匆匆去操場(chǎng)集合。她在演講中說(shuō)到：自己已經(jīng)成為家里的“頂梁柱”，不能倒下。她為了追夢(mèng)，堅(jiān)持帶著父母上學(xué)。她說(shuō)“學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)、技能，以后好找工作，也能讓爸媽過(guò)上好一點(diǎn)的生活。”
聽(tīng)到她說(shuō)的這些話，我在眼圈里打轉(zhuǎn)兒的眼淚止不住流了下來(lái)。我沒(méi)有想到，在我還在父母跟前撒嬌，在奶奶面前發(fā)脾氣的年紀(jì)，她這個(gè)瘦弱的女孩子卻扛起了整個(gè)家。這么多年的坎坷中，她唯一沒(méi)有放棄的就是學(xué)習(xí)，而我們這些學(xué)生生活在優(yōu)越的環(huán)境中，頂著藍(lán)藍(lán)的天空，踩著油綠的草坪，卻整天無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間……
是��！在我們受委屈的時(shí)候，是父母，丟下手中的工作，跑到我們身邊安慰我們，勸導(dǎo)我們；在我們作業(yè)沒(méi)完成，卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候，是父母，陪伴著我們寫(xiě)完作業(yè)，直到夜深人靜；在我們病倒的時(shí)候，是父母，守在我們的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，給我們倒水喝，給我們送來(lái)好吃的東西。
我們?cè)?jīng)多少次答應(yīng)他們要好好學(xué)習(xí)，好像都食言了，而他們答應(yīng)要照顧我們，卻從未離去。我們仗著有優(yōu)越的環(huán)境，有肯為我們花錢(qián)的父母就混天度日，這對(duì)于沒(méi)有能力為他們掏錢(qián)供上學(xué)的父母，卻依然努力學(xué)習(xí)的她，還有他們，似乎有些不公平！
那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)她，我可能還渾渾噩噩，每天只是在考慮要吃什么玩什么中混天度日。而遇見(jiàn)堅(jiān)韌不拔努力求學(xué)努力生活的她，知道了她的事跡，我的思想受到了震撼，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，也開(kāi)始疼惜父母，大家都說(shuō)我像變了一個(gè)人。
遇見(jiàn)她初中作文 篇7
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！碑�(dāng)這是撩動(dòng)琴弦的遇見(jiàn)。“這位妹妹，我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)？”這是寶玉和黛玉歡喜的遇見(jiàn)。而這是我和她的遇見(jiàn)。
她年齡不大，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，可幼小的她，現(xiàn)在卻要與病魔抗?fàn)帯Ｗ詮奈矣鲆?jiàn)了她，她那純潔的笑容，就深深的印在我的心里。
那年，我做鼻炎手術(shù)被迫住進(jìn)了省醫(yī)院�？帐幨幍姆块g里躺著，我一個(gè)人和另一個(gè)白床。當(dāng)時(shí)我空虛的想，就這樣躺上一個(gè)星期多無(wú)聊啊。幾天過(guò)去了一個(gè)小女孩兒成了我的鄰居，就這樣，我遇見(jiàn)了她。
她六歲了，有一個(gè)圓圓的小臉，自然卷得頭發(fā)齊肩寬，一雙水靈靈的眼睛里閃爍著童真，長(zhǎng)得就像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃一樣�？粗蜁�(huì)萌發(fā)出一種想親她的沖動(dòng)。我不知道她叫什么名字，只是喚她妹妹，那年的住院時(shí)光，因?yàn)橛辛嗣妹米兊酶迂S富多彩。通過(guò)幾天的交流我知道了妹妹患了一種鼻子里長(zhǎng)了東西的病，會(huì)導(dǎo)致人呼吸急促，不能聞太刺激的東西，如一些花粉、香水還有薄荷那些。不然后果會(huì)非常嚴(yán)重。當(dāng)她說(shuō)完這些就喘著粗氣。她還告訴我來(lái)省醫(yī)院就是割里頭那個(gè)東西的。說(shuō)完她便向我展開(kāi)了笑容，里面透著自信的光芒。
那幾個(gè)星期的時(shí)光是美好而又短暫的，我們倆互相談心，一起玩過(guò)家家，每每從這兒走過(guò)的人都會(huì)聽(tīng)到我們倆的歡聲笑語(yǔ)�？捎幸惶欤@夢(mèng)一樣的時(shí)光被擊得粉碎……
那一天，妹妹不知為什么一下子面色慘白，不停的喘著粗氣，滿(mǎn)頭大汗。我嚇壞了，不停按床頭邊的護(hù)士鈴。不一會(huì)兒，護(hù)士和妹妹的父母隨之趕來(lái)，一進(jìn)門(mén)都嚇呆了，慌慌忙忙的把妹妹抬到急救床上，匆匆忙忙將妹妹送走。我嚇的迷茫的無(wú)所適從了。心一直被緊緊的揪著，過(guò)了幾秒后，我才放聲大哭。可回來(lái)時(shí)，妹妹面容蒼白，臉上無(wú)一絲血色的躺在急救床上。插著管子，掛著輸液的袋子，呼著氧氣罩。她的父母匆匆的把妹妹的行李帶走了我知道再也見(jiàn)不到妹妹了。我臉上一下子布滿(mǎn)了淚水。轉(zhuǎn)走時(shí)，透過(guò)氧氣罩我看見(jiàn)妹妹堅(jiān)持向我綻放出一個(gè)微弱的笑容里面卻只有堅(jiān)強(qiáng)。
都說(shuō)遇見(jiàn)是一種神奇的緣分把你我連在了一起。是呀！我遇見(jiàn)了妹妹是她讓我感受到了一個(gè)孩子為了對(duì)抗病魔的勇氣。
遇見(jiàn)她初中作文 篇8
母愛(ài)是一盞明燈，黑暗中照亮我心；母愛(ài)是一股清泉，干涸時(shí)滋潤(rùn)我心；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，困境中溫暖我心。遇見(jiàn)了她就是遇見(jiàn)了世上最大的幸福。
我的媽媽是一個(gè)身材勻稱(chēng)，個(gè)子不怎么高，不過(guò)她染了一頭板栗色的頭發(fā)，卷卷的，眼睛是黑色的，她眼睛里散發(fā)著和善的目光，還有就是媽媽的微笑就跟圣母瑪利亞一樣，使人感到溫暖。覺(jué)得媽媽很和善、溫柔。不過(guò)有時(shí)就例外了：我以前喜歡懶床，媽媽氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我數(shù)到三你再不起來(lái)，我就把你‘活活打死’！”但我快要起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)數(shù)到五了，我又昏睡過(guò)去，媽媽居然朝三十?dāng)?shù)去了。哈哈！媽媽說(shuō)這種非常令人驚駭?shù)脑捨乙稽c(diǎn)都不怕，媽媽就是一頭紙老虎，一戳即破。但是每當(dāng)我真的犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽根本不跟我吼直接動(dòng)真格。她那兇殘犀利的眼神看著我，我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。知道下一秒鐘我將接受媽媽的“刑法”，挨打的時(shí)候想到：自己犯錯(cuò)的原因，當(dāng)初就不應(yīng)該去惹媽媽生氣的，就不會(huì)現(xiàn)在挨著一頓打了。
不過(guò)媽媽也有溫柔的一面：那一次我發(fā)燒了，是在深夜里，風(fēng)雨交加、暴雷“轟隆隆”地打得巨響。媽媽給我量體溫，給我穿好衣服，因?yàn)槲宜闹珶o(wú)力、全身冰冷、難受極了。媽媽和爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)了幾句，爸爸把車(chē)打燃，媽媽抱著我坐上去，我十分難受，痛苦地看著媽媽。媽媽慈善地安慰我道：“忍一忍馬上就到，會(huì)沒(méi)事的媽媽一直陪伴著你�！蔽业搅酸t(yī)院，媽媽急切地問(wèn)急診室的醫(yī)生：“他發(fā)燒了，量了體溫四十度了！”醫(yī)生給我做了一系列的檢查的時(shí)候，媽媽焦急的在門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都有一百多圈了。終于醫(yī)生出來(lái)了給媽媽說(shuō)了幾句：沒(méi)什么大事，就是回去按時(shí)吃藥，沒(méi)什么大事……媽媽松了一口氣，一副如釋重負(fù)的表情，就像憋了千年未吐的氣一樣。媽媽心里想到：真是太好了，寶貝一定痛苦極了，我得趕快讓他好起來(lái)！
“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！边@句話說(shuō)的真是言簡(jiǎn)意賅，要是沒(méi)有母親那就沒(méi)有我，你生病的時(shí)候是誰(shuí)在陪伴你，我難道不應(yīng)該感恩母親嗎？所以感恩遇到她的那一刻。
遇見(jiàn)她初中作文 篇9
王麗娜，是我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師，也是我最敬佩的人，他總是把那些卷卷的頭發(fā)散下來(lái)，涂著豆沙色的口紅，每天的衣裳一貫裙子，冬天也是這樣，高高的個(gè)子，不大也不小的眼睛，挺挺的鼻子，這是每個(gè)女生都想要的臉蛋吧，所以我們私下都叫她“漂亮姐姐”。
那時(shí)她是我們班女生的偶像，是我們班男生擇偶對(duì)象，是我們班的驕傲。
記得有一次，隔壁班的語(yǔ)文老師生病了，特請(qǐng)王老師來(lái)替她上一節(jié)語(yǔ)文課，我們班的語(yǔ)文課是在上午第一節(jié)課，所以我們?cè)诎嗬锫?tīng)數(shù)學(xué)老師沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨時(shí)，隔壁就會(huì)傳來(lái)王老師講課的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)引得他們哈哈大笑，我的注意力完全被王老師那美妙的嗓音吸引過(guò)去了，我相信不只是我一個(gè)人，以至于數(shù)學(xué)考試我們班有好多不及格的，放學(xué)后我的好朋友和我說(shuō)，“今天你們班的語(yǔ)文老師來(lái)我們班上課了，她講的好棒啊，我好羨慕你們班”，或許小孩子有小孩子的`滿(mǎn)足，別人夸一下自己的老師就會(huì)高興的說(shuō)，“那當(dāng)然了，他可是我們的驕傲呢”。
王老師和我在同一小區(qū)，所以經(jīng)常會(huì)碰到。我們兩個(gè)打招呼的方式絕對(duì)不像其他的師生，我們兩個(gè)更像是朋友，當(dāng)然他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，但是她更像我的第二個(gè)“媽媽”，那是一個(gè)冬天，天空下起了大雪，走出教學(xué)樓，很想趕快回家，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)，我只好坐在長(zhǎng)廊邊兒等著媽媽。一會(huì)兒，老師們也都回家了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，等到的只有王老師“怎么還沒(méi)回家？媽媽沒(méi)接嗎？”我眼眶濕潤(rùn)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“走，老師送你回家，我給你媽媽打個(gè)電話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師溫暖的手掌拉起我冰冷的小手，一步一步的走向老師的汽車(chē)，到了車(chē)上我瞬間被車(chē)上的圖書(shū)吸引了，老師好像看穿了我的想法，說(shuō):“喜歡哪一本？送給你了�！蔽壹�(dòng)的看著老師，老師笑著說(shuō):“拿吧，我猶豫的拿起了一本兒童版的《紅樓夢(mèng)》，也是那時(shí)我喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了閱讀。
隨著學(xué)業(yè)一天一天的增多，閱讀的時(shí)間越來(lái)越少，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記閱讀，忘記老師當(dāng)年給我的那本《紅樓夢(mèng)》，如今我已長(zhǎng)大成人，可是卻和老師斷了聯(lián)系，我很悔恨自己為什么沒(méi)有讓老師留下電話號(hào)碼，聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師被學(xué)校調(diào)到了別的地方，我不會(huì)忘記她，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中給了我最大的幫助。
遇見(jiàn)她初中作文 篇10
在生活中，我們會(huì)遇見(jiàn)不計(jì)其數(shù)、各種各樣的人，有見(jiàn)義勇為的警察；有辛勤澆灌的老師；有不怕勞累的工人；還有友善好學(xué)的小朋友……這些人，在日常生活中我們每個(gè)人都接觸過(guò)，但是，在和愛(ài)園里，我遇見(jiàn)了最“美”的她……
她，已經(jīng)上了歲數(shù)，一道道皺紋爬滿(mǎn)了臉頰，那被曬的又黑又黃的臉上鑲嵌著一道道凹凸的皺紋，眼睛不再像孩子那樣充滿(mǎn)朝氣，而是變得像一顆渾濁的珠石，手上已經(jīng)不再細(xì)嫩，一條條紋路清晰可見(jiàn)，她都能做奶奶了……“她”，就是和愛(ài)園中一個(gè)不起眼的后勤人員，一個(gè)勤勞的打掃校園的奶奶。
那是一個(gè)明朗的夏日早晨，我起得格外早，高高興興地蹦跳著跑進(jìn)學(xué)校。這時(shí)，校園里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲，好像連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)得清清楚楚，我以為自己應(yīng)該比那些打掃衛(wèi)生的奶奶來(lái)得還早，可到了教學(xué)樓前，我看見(jiàn)“她”已經(jīng)穿著工作服在那兒掃地了，心想：這些人真是“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”呀！只見(jiàn)她右手拿著一把掃帚，左手握著一個(gè)簸箕，一邊掃樹(shù)葉，一邊把簸箕調(diào)整位置，汗珠掛滿(mǎn)了面頰。她看到了一張紙屑被人丟在了地上，吃力的彎下腰去撿起來(lái)，我看了，心想，這些人真是“倒了油瓶不扶——懶到家了”，連張紙屑都不自己扔一下！后來(lái)，我才打聽(tīng)到那些打掃校園的奶奶每天七點(diǎn)鐘就上班，晚上五點(diǎn)才下班，真辛苦！回想起那一幕，此刻，我覺(jué)得她真“美”。
還有一次，我看見(jiàn)食堂出來(lái)的路上有許多垃圾：桔子皮、餐巾紙、小紙片，以及一些人用完了的便簽貼……想：哎，這些人真不講文明，就不懂自己這一張紙屑就會(huì)成為校園中一道不亮麗的風(fēng)景嗎？正這么想著，我就看到有一個(gè)打掃衛(wèi)生的人正一個(gè)個(gè)地彎腰撿垃圾。我連忙幫她撿起一個(gè)垃圾，放到垃圾袋中，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您辛苦了！”此刻，我覺(jué)得她真“美”。事后，我知道了他們最希望我們不亂扔垃圾了，這樣，她就沒(méi)那么辛苦了……
她們，沒(méi)有美麗的外貌，卻有著善良的心，是她們給和愛(ài)園增添了一道美好和諧的風(fēng)景，此時(shí)此刻，她們最美，我在和愛(ài)園遇見(jiàn)了最“美”的她。
遇見(jiàn)她初中作文 篇11
告訴只是一句對(duì)不起，恰若沒(méi)有云的距離。
苒苒時(shí)光，亦是散金碎玉。
好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒(méi)有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說(shuō)，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒(méi)著落的惆悵；我說(shuō)，我們什么時(shí)候，又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離；我說(shuō)，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會(huì)邂逅一段際遇，也許一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中，故事會(huì)悄然翻開(kāi)一頁(yè)，于是，一切都開(kāi)始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因?yàn)�，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。
是誰(shuí)笑得好好花開(kāi)了一朵，
是誰(shuí)輕盈古城黃昏？
起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過(guò)得久了，走得長(zhǎng)了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對(duì)嗎？時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見(jiàn)，以灼灼年華相度，無(wú)論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個(gè)遇不可及的地方，不增不減。后來(lái)，什么都成了多余的，獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒(méi)有落下的淚一樣。
停留只是一瞬，回首卻是一生。
如果只是偶然遇見(jiàn)，讓遇見(jiàn)成為開(kāi)始，只是別問(wèn)彼時(shí)結(jié)局。
抬頭看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？秋天要離開(kāi)，冬天要到來(lái)，陰天，傍晚，看窗外，未來(lái)有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開(kāi)，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來(lái)。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰(shuí)的幸福又來(lái)自那唯一的天堂。
我聽(tīng)說(shuō)，江南的夢(mèng)，像落花一樣輕，她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候，有情有意的醒著。于是，只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的叩問(wèn)，但是，每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng)，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。
難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e，
究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。
倘若夢(mèng)中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又好像未曾失散過(guò)。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí)，太甜的，被掩飾成最痛的。
故事回不去了，但是冷暖自知。
第一場(chǎng)雪的遇見(jiàn)，何時(shí)來(lái)？
遇見(jiàn)她初中作文 篇12
世間一切，皆是遇見(jiàn)，于是時(shí)間奔騰，得以見(jiàn)證這世間所有的永恒與不朽，而在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來(lái)越近，我的成績(jī)卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學(xué)后，我背著糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，我踩著滿(mǎn)地的光斑，我嫉恨這些光斑，因?yàn)樗鼈儽任颐髁�。落日的余暉灑在我的臉上，抬頭，余暉在云層中求救，太陽(yáng)終于被淹死了。
我回到家躺在床上，卻怎么也睡不著，于是靠在床邊，期待著破曉，沒(méi)準(zhǔn)兒它會(huì)把我照亮吧。
不知何時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我緩緩睜開(kāi)雙眼，天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白，淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線，可周?chē)允且黄岷�。慢慢的，太�?yáng)一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛，探出頭來(lái)，雖然只有一點(diǎn)，可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽(yáng)撲來(lái)，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽(yáng)并沒(méi)有妥協(xié)，努力地想要沖破黑暗，掙脫黑暗的枷鎖與束縛，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不懈堅(jiān)持與反擊，黑暗終于敗下陣來(lái)，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。
太陽(yáng)終于掙脫，它緩緩上升，發(fā)光發(fā)熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個(gè)沉睡的人們，當(dāng)然也包括我。
太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬(wàn)物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī)，我頓時(shí)感到格外輕松，這是我見(jiàn)過(guò)最亮最溫暖的太陽(yáng)，也是我見(jiàn)過(guò)最美的一次破曉。
太陽(yáng)奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗?fàn)帲趯儆谧约旱奶斓乩锇l(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落里啜泣呢？于是，我仔細(xì)地分析試卷，找出錯(cuò)因，不斷地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難想要放棄時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那次破曉，就會(huì)有了堅(jiān)持下去源源不斷的動(dòng)力。我相信，過(guò)不了多久，我也會(huì)遇見(jiàn)屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真實(shí)幸運(yùn)，我們都是大時(shí)代中的小人物，過(guò)著自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實(shí)日出未必意味著光明，太陽(yáng)無(wú)非就是顆星辰，只有我們醒著時(shí)，才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見(jiàn)，使我懂了這么多道理，縱使時(shí)光流逝，兩鬢斑白，我也會(huì)肯定地告訴你：那一次，我遇見(jiàn)了最美的破曉！
遇見(jiàn)她初中作文 篇13
有些遇見(jiàn)，注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了��；是緣盡，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。不管緣來(lái)還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次，吃過(guò)午飯，閑來(lái)無(wú)聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣(mài)部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰(shuí)知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來(lái)了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺(jué)。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來(lái)，一臉驚慌，以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。
外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來(lái)：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來(lái)玩兒呢？快撕下來(lái)！”
“我撕不下來(lái)，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈，本來(lái)只是想玩一下，沒(méi)想到這么難堪。
可是，外公死活不答應(yīng)，還說(shuō)什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來(lái)。
自己動(dòng)手，豐衣足食。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕，這感覺(jué)就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的�！八唬弧夤�，我疼，早知道不玩了�！蔽姨鄣每炜蕹鰜�(lái)了。
外公見(jiàn)了我的傻樣，立馬樂(lè)了，說(shuō)：“小傻瓜，你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕，當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說(shuō)，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準(zhǔn)、狠，不拖拉……”話還沒(méi)說(shuō)完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來(lái)頑固的膏藥，快、準(zhǔn)、狠。我疼得來(lái)不及尖叫，就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說(shuō)：“雖然快了也會(huì)痛，但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛，。就跟補(bǔ)牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補(bǔ)好，解決了后患，以后就再也不會(huì)痛了�！�
外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開(kāi)我了。每當(dāng)想起他，我還是感謝遇見(jiàn)，它是一種緣分，讓我們成為家人。
遇見(jiàn)她初中作文 篇14
我們?cè)谛v如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春里相識(shí)，在氤氳的時(shí)光盛典中相知。
初到高新一中D2班這個(gè)大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓(xùn)服填滿(mǎn)了整間教室。找到位子坐下后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了你。也許你是這班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上揚(yáng)的紅唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮膚，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后來(lái)軍訓(xùn)的過(guò)程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起聊天。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對(duì)初中生活有了新的向往。
開(kāi)學(xué)后第一天，到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你和我竟然是前后桌，我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。你上課時(shí)十分認(rèn)真，全神貫注的聽(tīng)著老師講的每一個(gè)知識(shí)，一雙大眼睛里透漏著你對(duì)知識(shí)的渴求。你的作業(yè)也是班里公認(rèn)寫(xiě)得好的，不論是哪一科。每當(dāng)老師拿著你滿(mǎn)分的分層給全班展示或是語(yǔ)文老師拿你的作文當(dāng)范文時(shí)，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。
記得有一次，你因?yàn)樯�，缺了幾天課。你知道，只要一節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)懂，后面想趕上來(lái)就更難了。所以你利用一切的下課時(shí)間，借來(lái)同學(xué)的筆記，一道題一道題細(xì)細(xì)的琢磨，把自己的筆記補(bǔ)充完整。一有不懂的地方就去問(wèn)老師，渴望從老師那里得到一點(diǎn)啟發(fā)。整整一個(gè)星期，你沒(méi)有一個(gè)課間的休息時(shí)間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼里透漏出一絲倔強(qiáng)。當(dāng)你把所有的課程全部補(bǔ)上時(shí)，你終于松了口氣，臉上又蕩漾起輕松勝利的微笑。一個(gè)多么認(rèn)真，多么刻苦的女孩！
那幾天中午，我因?yàn)檎n業(yè)太多，不想下去吃飯。你一聽(tīng)，立馬嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱�？身體才是革命的本錢(qián)，你這樣不吃飯，下午更餓的聽(tīng)不進(jìn)去課……”最后，在你苦口婆心的勸說(shuō)下，我終于答應(yīng)去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中蕩漾起一陣暖流，幸運(yùn)我能遇見(jiàn)你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。
遇見(jiàn)你，真好。
遇見(jiàn)她初中作文 篇15
感謝上蒼，讓我遇見(jiàn)了你們，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。
——題記
第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，相遇，在這暖暖的陽(yáng)光下，心緒如白云飄飄，相視一笑，慶幸自己遇見(jiàn)了你們。
一、溫暖我
有一次因?yàn)槲覒�，周日的晚上沒(méi)有收拾書(shū)包，直接躺下睡了覺(jué)，周一早上因時(shí)間緊迫，急急忙忙的收拾書(shū)包，吃完了飯，便踏上了去學(xué)校的路，但是總覺(jué)得好像忘了什么事兒。��！我的天哪！我竟然把羽絨服放在家里，這可怎么辦呢？等下了車(chē)我還不得凍死啊，想著，車(chē)便到了學(xué)校門(mén)口，下了車(chē)，寒風(fēng)一個(gè)勁的往我身上刮，好像嘲笑我沒(méi)帶衣服似的。
我的急急忙忙的往教室里跑，好在教室里暖和，這一天都沒(méi)什么事兒，到了晚自習(xí)放學(xué)可就慘了，哆哆嗦嗦的下了樓，排著隊(duì)站著，這時(shí)我的兩個(gè)好朋友，小萌和小晴走了過(guò)來(lái)，她們知道我感冒了，都搶著要把衣服借給我穿。頓時(shí)，我的心被感動(dòng)了，我們推回去說(shuō)：“你們不能給我，你們快穿上吧，你們?cè)俑忻傲丝删筒缓昧��！闭f(shuō)著，她們覺(jué)得我說(shuō)的好像也有道理，就把自己的衣服穿了回去。
我雖然未穿羽絨服，感覺(jué)很冷，但是我的心是暖的，我慶幸自己此生遇見(jiàn)了你們。
二、安慰我
有一次，在我們的班級(jí)小測(cè)中，我考試失利了，原因就是因?yàn)槲业鸟R虎，試卷發(fā)下來(lái)后，我悔恨不已，后來(lái)又在好幾次的小測(cè)中考試失利，那鮮紅的、少的可憐的分?jǐn)?shù)，把我堅(jiān)固的心墻擊碎了，我傷心不已。這時(shí)小萌和小晴走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，不就是幾次小測(cè)嗎？又不是真正的考試，不要哭，忘了我們的誓言了嗎？努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！”是啊，說(shuō)的有道理，不就是幾次小測(cè)嗎？有什么好傷心的，我又振作起來(lái)，我很慶幸自己此生能夠遇見(jiàn)你們。
三、激勵(lì)我
考試的前一天，小萌和小晴走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你有信心考好嗎？”我說(shuō)：“上半學(xué)期我經(jīng)常說(shuō)自己要考回前十名，可是經(jīng)過(guò)了好幾次的考試，我都沒(méi)回去，我對(duì)自己有點(diǎn)失去信心了�！笨墒切∶群托∏鐓s說(shuō)：“不行，你不能放棄你自己，如果你這次考試沒(méi)有考好，回來(lái)我們就不理你了�！蔽倚α�，我真的慶幸自己此生能夠遇見(jiàn)你們。
人海茫茫，眾生蕓蕓，在這暖暖的陽(yáng)光下與你們相約，與你們牽手，在這月色下，與你們蕩在星際。
遇見(jiàn)她初中作文 篇16
溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真情;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是溫暖;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事，讓心好暖。
艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。剛打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。
便利店里的人很少，很安靜�？照{(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。
這時(shí)，一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩，可卻有著一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。
她慌張地跑到柜臺(tái)前，匆匆地對(duì)柜臺(tái)后售貨員問(wèn)道：“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血……血就要滲出來(lái)了!”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼，淡淡地說(shuō)：“小姑娘，一盒5元�！迸⒔辜钡囟辶硕迥_，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(zhǎng)了臉，硬生生地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)問(wèn)吧�！迸⑽嬷�，血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。
這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng)可貼，你先用吧!”聽(tīng)起來(lái)是一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼，微笑著伸手遞向女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)創(chuàng)可貼，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)，開(kāi)心地笑了。看到這一幕，我覺(jué)得店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么寒冷，心里瞬間暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。
離開(kāi)了便利店，中年婦女的微笑和小女孩開(kāi)心的笑容在我腦海里久久揮之不去。
夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。
人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。
浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。
遇見(jiàn)她初中作文 篇17
我一路走過(guò)春天的陽(yáng)光明媚，走過(guò)夏天的熱烈繁茂，走過(guò)秋天的清風(fēng)朗月走過(guò)冬天的風(fēng)雪載途，四季更換，但所幸，在每一個(gè)最美的時(shí)刻遇見(jiàn)了你。
鳥(niǎo)兒用歌喉書(shū)寫(xiě)生命，花兒用芬芳創(chuàng)造美麗，我就穿梭于其中，追著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下的斑斑駁駁的樹(shù)影興奮不已，你溫暖的目光跟隨我一起躍動(dòng)，或許是上天為了變調(diào)，我因?yàn)槭右活^栽在地上，吃了一嘴灰，沒(méi)等我爬起，你已沖過(guò)來(lái)將我抱起，輕輕擦拭眼角的眼淚，為我沒(méi)有受傷長(zhǎng)舒一口氣，你也像個(gè)孩子一樣對(duì)我傻笑，讓我也忘記了疼痛，溫煦的陽(yáng)光和我們的笑聲留瀉了一地，流進(jìn)了記憶長(zhǎng)河里，悄無(wú)聲息……
在最美的過(guò)去，我遇見(jiàn)了你。
六月的早晨，驕陽(yáng)也絲毫不肯松懈地釋放能量，考場(chǎng)大門(mén)人頭攢動(dòng)，我在門(mén)口遲疑，向身后的人群一望再望，終于，你熟悉的身影像魚(yú)迎擊浪花一樣排開(kāi)人流向我奔來(lái)，我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”，只為治愈我的怯懦與任性，你已知天命，一頭有些花白的頭發(fā)抖動(dòng)，還做了個(gè)不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢(shì)，引的周邊的家長(zhǎng)哄笑，你有些“厚臉皮”，只對(duì)我傻笑，一點(diǎn)都不知道不好意思，我也重振旗鼓，一步步邁進(jìn)考場(chǎng)，我知道當(dāng)我寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí)，你都在考場(chǎng)門(mén)口為我在驕陽(yáng)下守候。你這個(gè)有些“厚臉皮”的愛(ài)永遠(yuǎn)被六月銘記。
在最美的現(xiàn)在，我遇見(jiàn)了你。
“沙沙”“沙沙”，你一手拄著拐杖，一手牽著我踩踏著枯黃的落葉，一步步向前挪動(dòng)，秋日的陽(yáng)光在你銀白的發(fā)絲間躍動(dòng)，讓我憶起你往昔的青絲，往昔的健步，感嘆著時(shí)間的飛逝，但所幸，你的笑容還如往日一樣純真。不知何時(shí)，你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^(guò)的小鳥(niǎo)而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱，不知何時(shí)，我也成為了過(guò)去的你，成熟又有擔(dān)當(dāng)，你成為了過(guò)去的我，自由快樂(lè)又有點(diǎn)小任性。我們就牽著手慢慢踩在落葉上，一如小時(shí)你牽著我漫步在春日的陽(yáng)光下……
在最美的未來(lái)，我遇見(jiàn)了你。
因?yàn)榕c你的最美遇見(jiàn)，我的世界充滿(mǎn)著愛(ài)的歡歌，謝謝你，我的“老男孩”，我親愛(ài)的父親！
遇見(jiàn)她初中作文 篇18
在青島老城區(qū)信步走來(lái)，老樹(shù)投下樹(shù)影斑斑，濃郁的文藝氣息，將城市的喧囂隱去。從大學(xué)路拐進(jìn)寧?kù)o安然的窄巷—— 龍口路，一陣陣書(shū)香，帶我與那座老宅—— 駱駝祥子博物館初次遇見(jiàn)。
這是少年良友本學(xué)期的最后一次閱讀沙龍，章老師將我們匯聚到這里，進(jìn)行《駱駝祥子》的賞析課。走進(jìn)博物館的院子，一股滄桑的味道撲面而來(lái)，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐。首先映入眼簾的，便是那祥子拉車(chē)的雕塑。祥子是個(gè)光頭，拉著陳舊的黃包車(chē)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出艱辛的表情，我心中原本讀作品時(shí)勾畫(huà)出的祥子的形象，迅速與眼前的雕塑重疊，更能體會(huì)到作者創(chuàng)作時(shí)的心境。老舍先生的兒子舒乙親手繪制了“祥子行動(dòng)路線圖”，詳細(xì)的描繪了祥子行動(dòng)的七條線路，使我身臨其境的感受到祥子為了生計(jì)奔波的勞苦。
1934年，老舍先生來(lái)到青島，在國(guó)立山東大學(xué)任講授，并借住在這個(gè)寓所。一進(jìn)他曾經(jīng)的書(shū)房，雖時(shí)隔多年，這里依然散發(fā)著書(shū)香。展館陳列著《駱駝祥子》國(guó)內(nèi)外各種版本，約有50多種。老舍先生在這里創(chuàng)作了《駱駝祥子》，這部著作從青島走向世界，被許多國(guó)家搬上舞臺(tái)，拍成電影，這里見(jiàn)證了文學(xué)巨著的誕生。博物館另一邊的展柜里整齊的排列著五卷《老舍青島文集》，全面收錄老舍在青島創(chuàng)作、發(fā)表的作品和與青島直接相關(guān)的部分作品。他曾在《五月的青島》中描寫(xiě)道：“風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩地走，雁低低的飛，街上的花香和海上的咸混到一處，浪漾在空，水在面前，而綠意無(wú)限，可不是，春深似海！”可見(jiàn)，這位文學(xué)大師對(duì)青島是厚愛(ài)的。
這一座紅頂黃墻的老樓，書(shū)寫(xiě)了一部劃時(shí)代的名著，喚起了一段青島文化歷史的傳奇記憶，見(jiàn)證了一位現(xiàn)代文學(xué)大師的成就。老舍故居因它曾經(jīng)的主人，襯得青島的歷史那樣厚重、豐富而迷人。而這一切都源自于1934年老舍先生與青島的遇見(jiàn)，他在為青島帶來(lái)現(xiàn)代文化的同時(shí)，個(gè)人文學(xué)創(chuàng)作也達(dá)到了高峰，才使得我有機(jī)會(huì)與老舍故居遇見(jiàn)。
堅(jiān)守著愛(ài)與溫暖，在永無(wú)止境的探索發(fā)現(xiàn)中，以獨(dú)立姿態(tài)不斷成長(zhǎng)，是往后日子里，我們所要繼續(xù)追尋的遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)她初中作文 篇19
幾個(gè)月前，我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別，轉(zhuǎn)身便迎來(lái)了接下來(lái)三年里要同窗共讀的新朋友。
這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢，又那么突然。正如心理老師所說(shuō)的，我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了，初中向我們展開(kāi)他的畫(huà)卷。還記得第一次邁入教室，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的嘈雜，只有陌生，教室里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大家穿著各式各樣的衣服，我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周?chē)耐瑢W(xué)都不大說(shuō)話，只有幾個(gè)可能之前是一個(gè)小學(xué)的聊得歡快。不合群，是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。
開(kāi)學(xué)前的報(bào)到，大家都身著整齊的校服，清一色的校服拉近了我們的距離感，我個(gè)人感覺(jué)沒(méi)有那么生疏了，大家的說(shuō)笑聲也明顯比上次要多了些，而我也認(rèn)識(shí)了一名女同學(xué)，她的頭發(fā)比我要長(zhǎng)很多，我倆時(shí)不時(shí)的聊兩句。
開(kāi)學(xué)后的第一周，老師安排了座位，選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語(yǔ)文課代表，接下來(lái)的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識(shí)的是一位個(gè)子不高，寫(xiě)字比我好看很多的女生。她做事很負(fù)責(zé)，每天都要在班級(jí)群里發(fā)布各科作業(yè)，很快我倆成了好朋友。這讓我開(kāi)始嘗試和新同學(xué)一起玩，嘗試融入其中，我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的名字了。
第二周多個(gè)學(xué)科都進(jìn)行了周考，周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同，考試頻率明顯增加，壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了，不過(guò)尷尬的事情還是發(fā)生了，跟我一起共事的一位語(yǔ)文課代表的名字，我啊、啊了半天也沒(méi)能交出來(lái)，真是汗顏。
時(shí)光一天天過(guò)去，興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因，漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過(guò)的一道英語(yǔ)題，“如何與他人處好關(guān)系？首先，正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重�！币苍S是因?yàn)檫@個(gè)原因，我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來(lái)，從最初的陌不相識(shí)到現(xiàn)在短短三周的相處，我相信我們的友誼會(huì)沿著這三周越走越遠(yuǎn)。
親愛(ài)的小學(xué)，感謝您對(duì)我六年的培養(yǎng)，在此我想您鞠躬。請(qǐng)?jiān)试S我大步向前，追逐心中的夢(mèng)想。
親愛(ài)的初中，您好，請(qǐng)您稍作等待，請(qǐng)給我多一點(diǎn)熟悉你的時(shí)間，很高興，在我生命中最重要的時(shí)刻我遇見(jiàn)了最美的你。
遇見(jiàn)她初中作文 篇20
小煦，我和你阿姨媽媽今天就去長(zhǎng)沙了，好好學(xué)雖然我早聽(tīng)說(shuō)您這個(gè)月就退休，一退休您就去遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙的哥哥姐姐家，和他們一起生活。但一轉(zhuǎn)頭淚水還是模糊了雙眼，一句道別，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，經(jīng)朋友介紹，我來(lái)到您家。在您家，一呆就是五年。這五年是我最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
聽(tīng)您講，我剛到您家時(shí)，整整哭了七天。一哭你就把我送回來(lái)，等到不哭了又抱回去，你每天無(wú)數(shù)次往返于兩個(gè)家之間。第七天，你給媽媽說(shuō)：孩子這樣哭，小心哭出疝氣了，如果明天還哭，我就不帶了。說(shuō)來(lái)也怪，這一天我出奇地乖，不哭不鬧，還吃奶瓶了。您一顆懸著的心終于放下，我相信這就是緣份！同時(shí)，留下了那張值得回憶的照片，在院子的桂花樹(shù)下，您抱著我，我依偎在您懷里，我笑著，您憐愛(ài)地看著我，那時(shí)的您，頭發(fā)烏黑，腰桿挺拔。相遇總是這么猝不及防。
從那以后，我就成了您家的孩子，您就像一個(gè)老小孩，陪我一起攀爬，一起搭積木，教我學(xué)走路學(xué)說(shuō)話，每次出門(mén)，您的肩頭就是我的坐椅
您家的院子也成了我童年的樂(lè)園，在這個(gè)院子里，所有的爺爺奶奶都那么喜歡我，我成了院子里的群寵。每天一進(jìn)院門(mén)，那張桌子總是放滿(mǎn)零食。有個(gè)姓周的爺爺對(duì)我極好，他帶著黑框眼鏡，拄著多年未變的拐杖。每次遇見(jiàn)我，他總像變戲法一樣變出各種棒棒糖、玩具，他的口袋就似一個(gè)哆啦A夢(mèng)百寶袋。如今他已仙逝，我只能在心里默默地想念他。再大一點(diǎn)，我有了自己的朋友，袁漢松以及高年級(jí)的幾個(gè)大哥哥，每個(gè)空閑的月夜，我們總是不約而同來(lái)到院子，玩著雷打不動(dòng)的寫(xiě)王字，有時(shí)也自創(chuàng)游戲，一切都是那樣美好。
我上小學(xué)了，隨著課業(yè)加重，我來(lái)您家的機(jī)會(huì)越來(lái)越少�？墒且挥袝r(shí)間，比如中午或周末寫(xiě)完作業(yè)，我總往您家跑。院子的人都將我稱(chēng)為于家娃，我也高興地回答我姓于。
上了初中，來(lái)您家的時(shí)間更少了。每次考得不好時(shí)，我總要到你家轉(zhuǎn)一圈，你總是笑著安慰我：沒(méi)事的，努力了就好。是您一次次給我前行的力量和勇氣。
如今，您已退休，頭發(fā)白了，背也有點(diǎn)駝了。
長(zhǎng)沙一定很美吧，那里有您最親的兒女。可是我呢，如果長(zhǎng)大的代價(jià)就是與您分別，我真的不愿長(zhǎng)大。
遇見(jiàn)，爾后別離，大約生活的模樣本該如此。
遇見(jiàn)她初中作文 篇21
轉(zhuǎn)角，是人生一個(gè)新的起點(diǎn)；轉(zhuǎn)角，是一段感情的結(jié)束，另一段感情的開(kāi)始；轉(zhuǎn)角，意味著改變，意味著成功的希望……
六年級(jí)的我即將面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角。它代表我童年生活的結(jié)束，青春之窗的開(kāi)啟；它代表幼稚行為的消失，理性思想的成熟；它代表一段美好歷程的終止，另一段路程的等待；它代表我的過(guò)去已成回憶，轉(zhuǎn)角后我將遇見(jiàn)什么？
回首過(guò)去，遙望未來(lái)。從小到大，我在爸爸媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)，在爺爺奶奶的臂彎下蹣跚學(xué)步。漸漸地，我長(zhǎng)大了，從親人的懷抱里“掙脫”，走進(jìn)了學(xué)校這個(gè)美好的大家園。從此，我不再依賴(lài)，不再淘氣，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。自信開(kāi)朗的我有很多可敬的老師，有很多要好的朋友。我們一起數(shù)星星、看月亮，一起在知識(shí)的海洋中遨游，一起在朝陽(yáng)晚霞中成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆走過(guò)，轉(zhuǎn)眼就上了六年級(jí)。看著日子一天天逃去如飛，新書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)變舊，我知道，已經(jīng)離夏天不遠(yuǎn)了。心中無(wú)限傷感，有太多話想說(shuō)，卻無(wú)從開(kāi)口；有太多的夢(mèng)想留住，卻無(wú)從下手……
我從小就是“感情淡漠不知傷感”的人，可自從來(lái)到了巴蜀園，來(lái)到了2010級(jí)10班這個(gè)溫暖的集體后，我變了！我變得對(duì)一切都充滿(mǎn)了熱情，對(duì)每一個(gè)人都充滿(mǎn)了愛(ài)，我懂得了創(chuàng)造友誼，我學(xué)會(huì)了呵護(hù)友誼。在感情的滋潤(rùn)下，我心中的“友誼”之樹(shù)越發(fā)蓬勃，越發(fā)生機(jī)盎然�？删驮谖页两谟颜x溫暖的懷抱里時(shí)，時(shí)間卻“殘忍”地要我放開(kāi)這段感情。就要畢業(yè)了，要離開(kāi)愛(ài)我的老師，關(guān)心我的同學(xué)，我真不知該如何面對(duì)。今后沒(méi)有老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，我能行嗎？
常言道：“天下沒(méi)有不散的宴席。”是啊，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們應(yīng)該順其自然��！小學(xué)畢業(yè)，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角。盡管轉(zhuǎn)角是一個(gè)未知，但我有自己的理想，我會(huì)用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的人生。雖然我對(duì)過(guò)去充滿(mǎn)留戀，可我更對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往。轉(zhuǎn)角后，我將遇見(jiàn)新的人，新的事。轉(zhuǎn)角雖然困難，我也許會(huì)失敗，也許會(huì)成功，也許會(huì)悲傷，也許會(huì)快樂(lè)……可不管怎樣，我期待轉(zhuǎn)角，我期待正視自己的人生。
轉(zhuǎn)角將遇見(jiàn)什么，這并不重要，重要的是我對(duì)生活的希望和信念在熊熊燃燒……
遇見(jiàn)她初中作文 篇22
我看著窗外迷蒙的雨水天色，思緒飛揚(yáng)。在這樣的日子里，只有遠(yuǎn)處雨打芭蕉的聲音回蕩在天地山水間。
這應(yīng)是朝氣蓬勃的日子。
雨中有風(fēng)，在雨花中一陣一陣的吹動(dòng)，帶著淡淡的濕氣與雨絲，在窗臺(tái)間徘徊，似也在眷念著什么。
我聽(tīng)著雨水拍打著翠綠樹(shù)葉的聲音，似乎千萬(wàn)年來(lái)都沒(méi)有變過(guò)，一直是那樣。延伸出去的是因?yàn)槟隁q深久而長(zhǎng)有青苔的屋檐瓦楞間，雨水從滴答變成雨簾。一絲絲，一縷縷如珍珠般掉落下來(lái)，落在地面上，濺起如珍珠碎屑般的水絲。
是誰(shuí)，在黑暗里默默等待？
是誰(shuí)，在黑暗里輕輕喘息？
透過(guò)濃濃的夜色，我與他們相遇……
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我與杜甫對(duì)飲春酒，共嘆春雨貴如油；我與志南和尚共游杏林，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細(xì)雨沾衣，似濕而不見(jiàn)濕，和風(fēng)迎面吹來(lái)，不覺(jué)有一絲兒寒意。老和尚也興致大發(fā)，不禁吟出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的絕句；轉(zhuǎn)眼來(lái)到了江南“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的景色中，遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂(lè)地歌唱，叢叢綠樹(shù)映襯著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、還有那迎風(fēng)招展的酒旗，盡收眼底。瞧那遠(yuǎn)處的桃花，灼灼十里，化作春泥，呵護(hù)著我�；秀遍g，我化作書(shū)童，與白居易一同登山，看那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的山林美景。一眨眼，與李煜共賞“林花謝了春紅，太匆匆�！迸c朱熹相嘆“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！迸c蘇軾相伴，吟唱“鶯初解語(yǔ)，最是一年春好處�！鞭D(zhuǎn)身，遇見(jiàn)了芙蓉花開(kāi)遍地的長(zhǎng)安，靜靜聆聽(tīng)李白吟詠“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂欄露華濃”，看著高臺(tái)上的楊貴妃淺淺一笑。
一夜潮濕的水氣，凝成晶瑩的露珠，在古瓦青磚的邊緣緩緩滾下，悄悄滴落。
朝陽(yáng)如霞，映紅了東邊天際的云彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云彩的邊緣還似鍍著一層細(xì)細(xì)的金光，十分美麗。
在昨晚一夜的春雨中，滌去了我心靈的塵埃，在最好的年紀(jì)不要浪費(fèi)時(shí)光，把握好時(shí)間，堅(jiān)持在對(duì)的事情上，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。在這美好的春光里，迎著朝陽(yáng)，帶著希望，向前奔跑。
遇見(jiàn)她初中作文 篇23
這學(xué)期快要結(jié)束，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們便要迎來(lái)人生的第一個(gè)十字路口——小升初。曾記否，考試失利后的抱頭痛哭，在賽場(chǎng)上共同拼搏的身影。即將，我們要結(jié)束了六年風(fēng)雨同舟的小學(xué)生活，離開(kāi)生活了六年的母校，心中太多的不舍涌上了心頭……
六年級(jí)的校園生活使人記憶猶新。回首六年的一草一木，使人心曠神怡；回首六年的學(xué)習(xí)生活，使人心情舒暢；回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使人難以忘懷；回首六年的歡聲笑語(yǔ)，使人心情豁然開(kāi)朗。
六年，一眨眼就過(guò)去了，像秒針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，我的日子滴在了時(shí)間的河流里沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊，去的盡管去了，來(lái)的進(jìn)盡管來(lái)了，來(lái)去的中間，是怎樣的匆匆呢？從無(wú)知到乖巧，從懵懂到懂事，從消極到樂(lè)觀……這之間又是怎樣的匆匆呢？
隨著升學(xué)的壓力越來(lái)越大，考試成了我們學(xué)習(xí)的常態(tài)。“啊，今天又考試，昨天考，今天考，明天還要考，然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰:‘考試中自得其樂(lè)矣’”這時(shí)正臨近期末，今天語(yǔ)文考試，明天數(shù)學(xué)考試，今天這個(gè)老師霸占體育課，明天那個(gè)老師來(lái)霸占美術(shù)課，還讓不讓小學(xué)生活啦？四周一片唉聲嘆氣，比起高年級(jí)，那可還是身在福中不知福�。�
自習(xí)課上:只見(jiàn)同學(xué)們的課桌上的試卷、練習(xí)題、書(shū)啊，筆啊什么的，應(yīng)有盡有，不計(jì)其數(shù)，都快要堆積成山了，唉，還是一二年級(jí)時(shí)輕松��！
可現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，低年級(jí)時(shí)好像并不覺(jué)得有什么壓力，也不覺(jué)得以后六年即將要分開(kāi)了會(huì)怎樣，什么也不懂�，F(xiàn)在懂了，懂了什么叫做同學(xué)之間無(wú)微不至的照顧，懂了什么叫做六年級(jí)時(shí)刻骨銘心的別離。
我現(xiàn)在多么希望以后我們都考上同一個(gè)學(xué)校，都在同一個(gè)班啊，這樣我們就能風(fēng)雨同舟二十二年，在學(xué)習(xí)的生涯上永遠(yuǎn)都在一起。還有我最親愛(ài)的何老師、劉老師、李老師，感謝遇見(jiàn)!
我知道這些都是實(shí)現(xiàn)不了的，但俗話說(shuō):是前世的多少次擦肩，才換來(lái)了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分�。渴蔷壏肿屛覀兿嗑墼谶@個(gè)六年級(jí)三班，所以我想說(shuō):感謝遇見(jiàn)!我親愛(ài)的母校，我親愛(ài)的老師同學(xué)們！
遇見(jiàn)她初中作文 篇24
如果用一個(gè)字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài)，非一個(gè)“曬”字莫屬。曬吃，曬喝，曬玩；曬喜，曬憂；曬老，曬小……真是無(wú)不“曬”�！皶瘛币呀�(jīng)成為流行用語(yǔ)，“曬”就是一起分享。曬一張聚會(huì)的照片，與人分享真摯的友誼；曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗；曬一本書(shū)、一首歌、一份心情……同學(xué)，你想與人“曬”點(diǎn)什么呢?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。
我走在一條寬廣的大路上，思考著，這是哪？
這里車(chē)水馬龍，人潮川流不息；這里歡聲笑語(yǔ)，人都喜笑顏開(kāi)，我的腳步不斷向前，看著周?chē)幕ú�，新鮮鮮艷。
哦，這里高樓矗立，急忙的人們打著電話，看著iPad向我走來(lái)，我不由自主地為他們讓開(kāi)道路，他們看似習(xí)慣地沖著我微微一笑，便又消失在人群中，不見(jiàn)蹤影。
我一扭頭，這里波光粼粼，海面平靜，海水清涼，沙子柔軟，我漫步在海邊，小孩子拿著鏟子開(kāi)心地玩著，年輕人漫步在海邊，吹著海風(fēng)，說(shuō)著屬于他們的悄悄話，老人們光著腳丫，坐在海邊，戴著老花鏡，拿著一部手機(jī)，鼓搗著它；沉迷于此的我突然被一個(gè)牽著狗的阿姨撞倒了，她連忙說(shuō)著:“哦！抱歉，實(shí)在不好意思”，還沒(méi)等我說(shuō)沒(méi)事，又拉著她的狗跑了。
突然聽(tīng)到那里的水聲浩大，便跑過(guò)去一看究竟，這里河水洶涌澎湃，水流不再像海邊那樣平靜，它狂暴，它奮進(jìn)，它不顧世人眼光，直沖谷底，像一條條暴怒巨龍直沖向下。
在波濤洶涌的聲音下，我聽(tīng)到了更加激進(jìn)的歌……“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”我轉(zhuǎn)頭去看，有一面極為鮮艷的紅旗升起，我透著陽(yáng)光，抬頭望著她，在她上面有五顆黃色的星星，我不知她叫什么，但我知道她的美的，她在高空，在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的撫摸下，她安詳?shù)赝覀�，這時(shí)，有一個(gè)大約2、3歲的小女孩大喊著：“媽媽?zhuān)�！五星紅旗！五星紅旗!”
哦，我豁然大悟，原來(lái)這是中國(guó)。
我走在一條寬廣的大路上，望著周?chē)囊换ㄒ徊菀荒�，此時(shí)我知道，我腳下的土地是中國(guó)，周?chē)娜藗兡弥謾C(jī)，發(fā)著朋友圈。我不由拿出了我的手機(jī)，把我看到的拍了下來(lái)。
配文：看！這是我們的大中國(guó)！
遇見(jiàn)她初中作文 篇25
青春，這是一個(gè)美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長(zhǎng)中，最少不了的是那些激勵(lì)我的人，讓我記憶深刻的人。青春，在每一個(gè)階段都少不了遇見(jiàn)，而每一次的遇見(jiàn)都是那么的刻骨銘心。遇見(jiàn)，是每一個(gè)階段必備不少；遇見(jiàn)，是我對(duì)新朋友或知己的新見(jiàn)解；遇見(jiàn)，是我對(duì)另外一個(gè)性格的新認(rèn)識(shí)。遇見(jiàn)你是我的榮幸，感謝遇見(jiàn)。
初三，是挑起夜燈，擼起袖子加油干的重要階段。因?yàn)槲覍⒁媾R人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以來(lái)認(rèn)為最嚴(yán)格、最公正的考試。初三，我遇見(jiàn)了她，對(duì)我影響了一生的人。
“美美”，是一個(gè)聰明伶俐的女孩，擁有天使般的笑容，更是大家的“開(kāi)心果“。作為同桌的我，已經(jīng)被她感染得也成為一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人。但一開(kāi)始，我和她只是普通朋友的關(guān)系，因?yàn)橐淮螜C(jī)遇，我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發(fā)，平時(shí)扎一個(gè)不短不長(zhǎng)的馬尾，一雙有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，要是在古代，頗有“大家閨秀的風(fēng)范”。
我們的認(rèn)識(shí)來(lái)源于一個(gè)小故事：那一天，我撞見(jiàn)了我的一個(gè)好閨蜜，我們聊了會(huì)，后來(lái)美美來(lái)找我的好閨蜜，她們倆是好朋友，于是閨蜜說(shuō)她人還不錯(cuò)就介紹給了我，我們就認(rèn)識(shí)了，我們每一天都會(huì)見(jiàn)面，見(jiàn)面就會(huì)微笑對(duì)面。有一次，我們假期說(shuō)好一起去玩，在我和我閨蜜的老地方見(jiàn)面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我們發(fā)展成為朋友關(guān)系了。
初三補(bǔ)課中，每天我們來(lái)的時(shí)間想差五分鐘左右，我們都像發(fā)了神經(jīng)似的，哈哈大笑，無(wú)憂無(wú)慮。課下中，我們以“互懟”為樂(lè)趣。上語(yǔ)文課中，老師在講課中，我出糗了，我不僅沒(méi)羞怯，還與同位“大笑”。我們有時(shí)還會(huì)不定的講故事，來(lái)充足我們的學(xué)習(xí)生活，以免徒增煩惱。
有一次，我們復(fù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)到八年級(jí)上冊(cè)，老師說(shuō)到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國(guó)》，我特別喜歡看書(shū)，正好那是我心儀已久的書(shū)。放假了一天后，她早上說(shuō)：“你要不？”當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘得無(wú)影無(wú)蹤了，猛的一瞬間，想起來(lái)了。她拿出來(lái)了，我心里高興不已……
我感謝她來(lái)到我的生活，影響到了我的一生！
遇見(jiàn)她初中作文 篇26
冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；我遇見(jiàn)你，便有了震撼與希冀
你身居壺口，是黃河氣勢(shì)磅礴的靈魂。相遇之前，我對(duì)你僅僅有所耳聞，心中對(duì)這次相遇充滿(mǎn)不屑。在我印象中，瀑布只是水悠悠晃晃變個(gè)花樣，從高處滑到低處，哪里有我心目中的洶涌澎湃，雄渾激蕩？一下車(chē)，我便快步走進(jìn)景區(qū)，為的是早點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的旅程。
那天，景區(qū)的標(biāo)志石刻仿佛要被曬化，空氣幾乎停止了流動(dòng)。我們大汗淋漓，慢慢向你走去。
還沒(méi)有一覽你的真容，卻已和空氣中撲面而來(lái)的團(tuán)團(tuán)濕氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷。隨即到來(lái)的，是激烈雄豪的水聲。我們就這樣猝不及防的與粗獷豪放的你相遇了
逼仄的龍漕沸騰了黃色的泥漿，巨大的水流發(fā)出轟隆隆的聲響。天然的落差形成了幾十米高的水霧和沉雷般的響聲，像一個(gè)大張口的野獸哼哧哼哧的喘氣。黃色的泥漿飛濺成層層飛沫，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。
使人想起千里的雷聲萬(wàn)里的閃；使人想到“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；使人想起“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。你裹挾著黃土高原的彪悍，席卷著千萬(wàn)年不息的力量，像一個(gè)強(qiáng)健的漢子，撕碎了衣襟，掙脫了束縛，忘情的搏擊。奔馬一樣，是急促的沖擊；颶風(fēng)一樣，是迅疾地奔流，悶雷一樣，是迸濺的急湍沒(méi)有任何人為的摻雜，只有大自然賦予給你最強(qiáng)大的神力和最神圣的使命！
望著縱情奔流的你，我不禁陷入了沉思：正因?yàn)檫@里的河道突然變窄，更兼有你絕不妥協(xié)，為了沖擊搏斗的自由而拼盡全力的精神，才造就了這一罕見(jiàn)奇觀。在贊嘆的同時(shí)，我們是否應(yīng)該反思：社會(huì)的種種考驗(yàn)不就像這忽而變寬，忽而變窄的河道嗎？生活中不時(shí)見(jiàn)到一種人，一遇困難就抱怨命運(yùn)待己不公，一遭磨折就只會(huì)抱頭縮首求饒。我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)你敢于拼搏，豪邁堅(jiān)定的斗爭(zhēng)精神呢？不去嘗試，又怎能一味否定？青春韶華的奮斗，不須論結(jié)果如何，只要你曾經(jīng)一腔熱血的去盡力而為，其余就只須交給時(shí)間證明。
感謝與你的遇見(jiàn)，壺口瀑布。你那奔騰的雄姿不僅昭示著大自然的魅力，更告訴我們深刻的哲理愛(ài)拼才會(huì)贏！
遇見(jiàn)她初中作文 篇27
人生旅途漫漫，道旁桃李芬芳，秋去冬來(lái)，我在不同年齡段的人生旅途中，且行且唱，遇見(jiàn)更好的自己。
蠶兒痛苦地把自己縛成一只枯葉般的屬，孤獨(dú)地蜷縮在冰冷的樹(shù)梢，隨著凜冽的寒風(fēng)無(wú)助的顫抖。
窗外大風(fēng)呼嘯，昏暗的教室內(nèi)，我平日里總是高高昂起的頭顱此刻卻頹然重下。身旁簡(jiǎn)陋的一堆練習(xí)冊(cè)，像一塊巨石，擊碎了我長(zhǎng)久堅(jiān)持維護(hù)的驕傲。這次比賽，我落榜了。
想起幾周來(lái)在沒(méi)空調(diào)的教室中刷題刷到汗水浸透衣褲；想起哥哥用省下的零花錢(qián)，為熬夜學(xué)習(xí)的我買(mǎi)葡萄糖和巧克力補(bǔ)充體力；想起筆袋里寫(xiě)得沒(méi)水的五支筆……腦海中思緒萬(wàn)千，我打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)吹到臉上刀割一般疼痛，手背輕輕拂過(guò)，恍然發(fā)覺(jué)，不知何時(shí)，淚水已經(jīng)爬滿(mǎn)了臉。
瘦弱的蛹，艱難地完成了第一次蛻殼，一縷溫暖的風(fēng)，輕輕拂落它頭頂上的“積雪”。
我拽著難看的卷子想一步一步踱回家，卻迎頭撞上在家門(mén)口等我的哥哥。望著哥哥關(guān)切的神情，我再也忍了不住了，啜泣不已，向他倒起了苦水。哥哥見(jiàn)我這幅模樣，反而撲哧一笑："行啦行啦，不就是一次小小的比賽嘛，我相信你是最棒！”我止住了抽噎："真的嗎？”哥哥堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：一只真正美麗的蝴蝶，水遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛晁膿舸蚓头艞夛w翔；一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю臀也徽�。放平心態(tài)，放大格局，相信你一定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。”
不知不覺(jué)，大風(fēng)漸小，眼眶又有些濕潤(rùn)，哥哥說(shuō)蝴蝶不會(huì)因?yàn)橛挈c(diǎn)的打擊就放棄飛翔，我想他是對(duì)的。
輕輕的一聲，蛹被頂破，蝴蝶掙扎著爬出，抖掉了翅膀上的露珠，像極了第一次站在獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)的男孩，喜極而泣的淚水。是的，我不能停止飛翔。
重新回到教室里，一次次擠出休閑時(shí)間的練習(xí)，一支支寫(xiě)沒(méi)水后再寫(xiě)沒(méi)水的筆，一次次跌倒后再爬起。又是一次比賽，我重新站回了獎(jiǎng)臺(tái)。謝幕時(shí)大捧的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲都訴說(shuō)著我的成功，我知道，今后再遇到暴風(fēng)驟雨，我也能繼續(xù)努力，我也能逆風(fēng)飛翔。
人生旅途漫漫，這一路走來(lái)，我時(shí)刻遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)她初中作文 篇28
相遇，多么感人的一句話，在這茫茫人海中，相視一眼，相視一笑，擦肩而過(guò)的柔情，每天都在發(fā)生。
我記得的那天很冷。小販和男仆都不見(jiàn)了。道路兩邊的商店門(mén)都關(guān)著，出現(xiàn)了一個(gè)凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上，似乎有一點(diǎn)甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見(jiàn)過(guò)他。
他穿著黑色睡衣。小小的身體，彎著腰，蜷縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子破破爛爛，他的破裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡，就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)皮。他的雙手戴著破舊的手套，裸露的手背因寒冷而腫脹。
“爺爺，吃?xún)蓚�(gè)紅薯�！蔽已劬μ��！澳贻p人，等一下，一會(huì)兒就會(huì)好的�！彼o我看了一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮�！斑^(guò)來(lái)暖和一下。”老人向我招手。我俯下身問(wèn)他，“爺爺，這么冷的天你為什么不回去？”“哈哈，我已經(jīng)習(xí)慣了，”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉，說(shuō)道:“天氣太冷了，沒(méi)有生意可做。”“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你嗎？”他的聲音充滿(mǎn)了幸福，他的眼睛閃著光。老人坐下來(lái)和我交談。
不一會(huì)兒，老人又站了起來(lái)，熟練地打開(kāi)生銹的爐子，脫下手套，小心翼翼地摘下并捏緊，然后從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱(chēng)了稱(chēng)，遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會(huì)迷路了！”老人笑了:“當(dāng)有人吃我烤的紅薯時(shí)，我很開(kāi)心！”看著他在寒風(fēng)中的笑臉，我的心是溫暖的。
我手里拿著香噴噴的紅薯，低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化，甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。
我沉浸在甘薯中�！拔�，老頭，吃?xún)蓚�(gè)紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個(gè)時(shí)髦的女人輕蔑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說(shuō):"你長(zhǎng)大后必須努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)像他一樣。"我的心猛地一跳。
"這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯，把它們放進(jìn)袋子里，小心翼翼地掛在孩子伸出的手上，嘴角還掛著微笑……
“謝謝你，爺爺�！焙⒆雍⒆託獾穆曇粝褚皇庖粯哟┩噶藷o(wú)邊的黑夜。“老人笑了，我也是�！惫陋�(dú)和靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見(jiàn)我，這讓我漫長(zhǎng)的生命變得更加多彩和美麗！
遇見(jiàn)她初中作文 篇29
相遇，多么動(dòng)人的一句話，在這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，擦肩而過(guò)的溫柔，每天都在發(fā)生。
記憶中那天很冷，卒卒都不見(jiàn)了，路兩邊的店門(mén)都關(guān)了，一片蕭條。冷風(fēng)吹來(lái)，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。抬頭環(huán)顧四周，我遇見(jiàn)了他。
他穿著黑色的衣服和褲子。瘦弱的身體，佝僂著背，縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是個(gè)什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子磨破了，折角隨風(fēng)飄蕩；布滿(mǎn)皺紋的臉上有兩處凍紅的痕跡，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)皮；雙手戴著磨損的手套，裸露的手背已經(jīng)凍腫了。
爺爺，吃?xún)蓚�(gè)紅薯。我眼睛疼。等一下，年輕人。過(guò)一會(huì)兒就結(jié)束了。他向我露出一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮身體。到這邊來(lái)，生火取暖。老人向我招手。我俯下身問(wèn)他：爺爺，這么冷的天你怎么不回去？他笑了：呵呵，習(xí)慣了。我看著他凍得發(fā)紫的臉說(shuō)：好冷，沒(méi)正事。我沒(méi)遇見(jiàn)你嗎？他的聲音充滿(mǎn)幸福，眼睛閃閃發(fā)光。老人坐下來(lái)給作曲，并和我交談。
過(guò)了一會(huì)兒，老人又站了起來(lái)，熟練地打開(kāi)銹跡斑斑的爐子，摘下手套，小心翼翼地摘了出來(lái)，小心翼翼地捏了捏，才從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱(chēng)了稱(chēng)，遞給我：六美元三十二美分，我收你六美元。我抬頭看著他說(shuō)：“嗯，你虧了！老人笑了：有人吃我烤的紅薯，我很開(kāi)心！看著他在寒風(fēng)中的笑臉，心里暖暖的。
我手里拿著紅薯，低頭咬了一塊。軟軟的紅薯隨著熱氣在口中融化，口中的甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。
我沉浸在紅薯的香甜中。嘿，老頭，吃?xún)蓚�(gè)紅薯。這尖叫聲極其刺耳。一個(gè)穿著時(shí)尚的女人不屑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說(shuō)：“你長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣�！蔽业男南蛭铱裉�。
給你。老人小心翼翼地挑選了紅薯，放在一個(gè)袋子里，小心翼翼地掛在孩子們伸出的手上，嘴里還笑著
謝謝你，爺爺。一個(gè)孩子孩子氣的聲音像一束光穿透了廣闊的夜晚。
老人笑了，我也笑了。
隔離與靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見(jiàn)我，讓我漫長(zhǎng)的人生更加多彩，更加燦爛！
遇見(jiàn)她初中作文 篇30
南京的天氣總是令人難以捉摸。有時(shí)候，一天之內(nèi)，你會(huì)與不同季節(jié)不期而遇。
初秋的一個(gè)夜晚，已經(jīng)非常寒冷了，需要秋衣秋褲才能保持一點(diǎn)暖和。睡覺(jué)時(shí)還是冷的，到了夢(mèng)中，卻慢慢感覺(jué)到沙漠中太陽(yáng)高懸，像要榨干人身上的每一滴汗水，又覺(jué)得像是抱著一個(gè)大火爐。好不容易熬過(guò)了這個(gè)夜晚，醒來(lái)時(shí)，天才朦朦亮，但周?chē)臏囟葏s已經(jīng)高的嚇人。還在想這是不是錯(cuò)覺(jué)，還是生病發(fā)燒了。突然看到旁邊的溫度表上寫(xiě)著：32°C。天哪！這么熱！難道時(shí)間倒流了？現(xiàn)在是夏天么？可時(shí)鐘上的時(shí)間沒(méi)錯(cuò)呀！當(dāng)我正自驚訝時(shí)，只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉全是汗，衣服上也全都濕透了。她微微一愣，旋即便笑道：“我沒(méi)跟你說(shuō)，今天天氣會(huì)突然升溫嗎？怎么還穿這么多？“我立即想起的確有那么一回事，便暗自埋怨自己如此健忘。換上了T恤，吃完飯后，便向外走去。
走在街上，看見(jiàn)人們也都換上了T恤短褲，又像夏天一樣了。穿過(guò)人群之中還能聽(tīng)見(jiàn)有人在談?wù)撝骸澳暇┻@怪天氣，明明秋分都過(guò)了好幾天了，為何還這么熱？”的確，南京的天氣都是以怪著稱(chēng)，就跟俗語(yǔ)中所說(shuō)的相差無(wú)幾：早穿棉襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜。有了今天，你就絕對(duì)預(yù)測(cè)不到明天的天氣如何。路邊看到有扇著蒲扇的，有吹著電風(fēng)扇的，有啃著西瓜的，……一片夏天的景色，真像似時(shí)光錯(cuò)亂了。到了班上，一片夏季服裝的色彩，班外堆滿(mǎn)了脫下來(lái)的外套，一套接著一套，堆得像個(gè)小山。
但這種炎熱并不持久。中午過(guò)后，便又開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)冷了。隨著時(shí)間的推移，寒冷就像水滴一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲入骨子里。門(mén)外小山一樣的衣服開(kāi)始越來(lái)越少了，終于在最后一節(jié)課前消失。放學(xué)回到家時(shí)，又再一次回歸秋天。做完了作業(yè)，將一天的臭汗洗凈，再一次將我的秋衣秋褲換上。出來(lái)時(shí)，看向窗外，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)下起了雨。雨淅淅瀝瀝的，隨著雨越下越大，溫度表上的水銀柱也慢慢降了下去，我也再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我還是在那個(gè)一望無(wú)際的沙漠中行走著，只是，這一次是寒冷中的沙漠了。
看來(lái)，經(jīng)歷了與夏天的一次邂逅，秋天終于又回到了我的身邊。一切終于又回到了正軌上。
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