關(guān)于以感恩為題的高中作文600字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的以感恩為題的高中作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以感恩為題的高中作文600字 篇1
那一年,媽媽因?yàn)槌霾疃辉诩遥粗鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影,我的眼里噙滿了淚,外面被風(fēng)吹落的葉子仿佛也沙沙的哭泣,地上五彩繽紛的花也好似在為我擔(dān)憂。我跟爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便出去散心了。走在那金黃的稻谷田里,稻谷被風(fēng)吹過(guò)的聲音像嘲笑我一樣,奸細(xì)而狡猾,我是多么的想念我的媽媽呀!含在眼里的淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí),我模糊的眼中浮現(xiàn)出了平常媽媽關(guān)心我的情景,還有她的嘮叨,她的嚴(yán)厲……
當(dāng)我早上起床洗漱完畢后,美味的早餐早已等著我去吃,新鮮的牛奶早已等著我去喝;當(dāng)我晚上背著書(shū)包回到家的時(shí)候,桌上香噴噴的飯菜早已準(zhǔn)備好;做完作業(yè)后,疲倦的雙眼已累了,熱騰騰的洗澡水早已等著我去洗。夜晚,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),媽媽還在昏暗的燈光下寫著論文、寫著報(bào)告,烏黑的直發(fā)中不時(shí)的冒出一根根白色的銀絲。
哎!算了,再來(lái)講講事例吧!有一次,正在做作業(yè)的我突然間頭暈了起來(lái),胸口發(fā)悶,眼皮已沉了,最重要的是就是我的心就像被無(wú)數(shù)只螞蟻爬過(guò)一樣,無(wú)比的難受,有一種想吐的感覺(jué),我趕快去廁所,吐了一大堆,媽媽看見(jiàn)了,便關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”說(shuō)罷我又吐了一口,媽媽一看不對(duì)勁,摸了摸我的額頭,滾燙的,媽媽趕緊穿好衣服,對(duì)我說(shuō):“走!瓔瓔,咱們趕緊上醫(yī)院!彼龓臀掖┖煤窈竦囊路,一副著急的樣子,媽媽把我背下樓去,又把她的風(fēng)衣給我穿上。夜深人靜,在去醫(yī)院的途中自行車歪了一下,我明顯看見(jiàn)媽媽打了個(gè)噴嚏,到醫(yī)院后,媽媽忙著為我掛號(hào),交錢,掛吊瓶,回來(lái)時(shí),她已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘呼呼了,而她卻因?yàn)槭芰撕畾,因此而感冒了,你說(shuō)這怎能不叫我感動(dòng)呢?
媽媽,在陽(yáng)光明媚的穿天,我愿化做一縷春風(fēng),吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿化做一個(gè)又甜又清爽又脆的大西瓜,為您解暑。媽媽,在那干燥的秋天,我愿化做一碗香甜可口的銀耳湯,給您解開(kāi)煩悶。媽媽,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化做一條暖烘烘的圍巾,為您解開(kāi)感冒的煩惱!
最后我想對(duì)我最愛(ài)的媽媽說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)您。
以感恩為題的高中作文600字 篇2
有時(shí),你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我,卻是被一句勸勉而感動(dòng),盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在我們興奮不已之時(shí),一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道:“是那個(gè)神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來(lái)道歉!笨苫卮鹞覀兊氖且黄澎o。我們氣急敗壞,準(zhǔn)備上去找人,這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準(zhǔn)!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說(shuō)罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會(huì)兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑,仿佛大家都在說(shuō):“啊~我偉大的報(bào)復(fù)。 蔽覀冸p手緊攥石頭,舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備砸窗戶。“一——二——”我正在發(fā)令。“慢著”一個(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),打量著那個(gè)人。他滿臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)!翱磥(lái)這老頭子年過(guò)七旬了!”我的.伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道。我沒(méi)有理會(huì)他。心想:這個(gè)老頭子,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂!這時(shí),那個(gè)老人咳嗽了兩聲,帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見(jiàn)了,我明白你們的心理,可如果你們這一砸,會(huì)給你們的父母帶來(lái)多大的麻煩,你們想過(guò)嗎?會(huì)給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱,你們想過(guò)嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說(shuō)的那句話!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影,心想:對(duì)呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時(shí),我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù),我一定要感恩您的,老爺爺?/p>
以感恩為題的高中作文600字 篇3
有一個(gè)人,她不是魔術(shù)師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來(lái)跳去;有一個(gè)人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人,她不是船長(zhǎng),卻可以帶孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——老師!
老師是傳播知識(shí)的使者,把牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人;老師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時(shí)常和我們談心。
老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤(rùn)我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;老師的愛(ài),比母愛(ài)更深沉;老師的愛(ài),比天更高,比海更深。
是老師,在我們考試取得好成績(jī)時(shí),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,并告誡我們不要驕傲。
是老師,在我們上體育課意受傷時(shí),背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們,直到我們康復(fù)。
是老師,在我們?nèi)狈π判臅r(shí) ,鼓勵(lì)我們,使我們充滿信心去克服困難。
是老師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耐心地指導(dǎo)我們。
早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后,老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過(guò)馬路,親自把他們一個(gè)個(gè)送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時(shí),四周一片黑暗,唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊,透過(guò)窗戶,一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
老師對(duì)我們付出了太多太多,我們無(wú)以回報(bào),但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見(jiàn)很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,全心投入,這便是感恩;如果我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這也是一種感恩。
在第26個(gè)教師節(jié)里,我祝全國(guó)各地的教師們節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
以感恩為題的高中作文600字 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
以感恩為題的高中作文600字 篇5
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑,你哭,他也哭。你感恩生活,生活將賦予你燦爛的眼光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜,滋養(yǎng)了自己的生命,但聰明的小蜜蜂可沒(méi)有簡(jiǎn)單的拍拍翅膀就飛走,而是在采蜜的同時(shí)幫助百花傳播了花粉,讓更多的鮮花向它綻開(kāi)燦爛的笑臉,小蜜蜂振翅發(fā)出的嗡嗡聲就好像是它的感恩宣言:我感恩,我健康、我感恩,我成長(zhǎng)、我感恩,我快樂(lè)!
每年十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)來(lái)源于當(dāng)年歐洲移民到美國(guó)的時(shí)候,他們的船在海上遭遇大風(fēng),新移民歷經(jīng)艱辛終于到達(dá)美洲大陸。新移民覺(jué)得這是上帝的眷顧讓他們平安到達(dá),所以設(shè)立了一個(gè)節(jié)日感謝上帝。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)或游戲時(shí),父母卻在不停的忙碌;但我們生病時(shí),父母每日每夜的照料我們;當(dāng)我們無(wú)助時(shí),父母的鼓勵(lì)讓我們重拾信心;他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休止地為我們操勞,無(wú)怨無(wú)悔。而我們已經(jīng)習(xí)慣了接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,所以忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝,我們記住更多的是父母怎樣不給我們買想要的東西,怎樣大聲地訓(xùn)斥我們,又怎樣要求我們學(xué)習(xí)的。由于抱怨太多,忘記了感恩,是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們?cè)撚米约旱牧夹摹⑿⑿母卸鞲改,或許只需一杯熱茶、一盆洗腳水、一句問(wèn)候、一聲呼喚……。
在黑板擦和粉筆末的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,我們明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,懂得了新的知識(shí),知道了人活著的意義。老師的默默教導(dǎo)、無(wú)私奉獻(xiàn)為的是把自己肚子里的墨水全部交給我們,為的是看到我們每天的成長(zhǎng),我們要用勤奮、努力感恩老師,回報(bào)老師。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友的關(guān)愛(ài)如同甘泉流進(jìn)心田,當(dāng)我們成功時(shí),朋友真誠(chéng)的祝福激勵(lì)著我們,感恩朋友,感謝朋友為我們點(diǎn)燃心中的明燈。
要感恩生命、感恩自然、感恩一切。不會(huì)感恩的人就不會(huì)有真正的朋友,不去感恩的人,生命就會(huì)枯萎,學(xué)會(huì)感恩,這世界就更加美好,學(xué)會(huì)感恩,人生就更加明媚,同學(xué)們,今天你感恩了嗎?
以感恩為題的高中作文600字 篇6
當(dāng)時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑。¢_(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!
以感恩為題的高中作文600字 篇7
感恩,從古至今都是一種文明禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以,學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)、朋友……但是,世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。
我們的父母大部分是普普通通的老百姓或工人,但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我們生下來(lái)的那一刻起,父母就有了一個(gè)新的任務(wù),那就是照顧我們,教育我們。我們小的時(shí)候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺(jué)。那時(shí),我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了,才慢慢體會(huì)到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多,可他們卻無(wú)暇顧及,他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上,為的是把我們教育成有用的人。而我們有時(shí)還因?yàn)楦改傅囊痪鋰Z叨發(fā)脾氣,甚至和他們頂嘴。想想這些,我們的內(nèi)心是多么的愧疚。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有個(gè)小女孩和父母吵架了,一氣之下跑出家門,他走了很遠(yuǎn),直到發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣餛飩的老婆婆后,才感覺(jué)到肚子已經(jīng)餓極了,可他沒(méi)帶錢,老婆婆看出來(lái)后,給她煮了一碗熱騰騰香噴噴的餛飩,她感動(dòng)得掉了眼淚,后來(lái),老婆婆了解到他是跑出來(lái)的,對(duì)她說(shuō):孩子,我只是給了你一碗餛飩,你就如此感動(dòng),你的父母可是養(yǎng)育你已經(jīng)十多年了,你怎么還和他們吵架?女孩愣了,吃完餛飩后,她扭頭往家跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他就發(fā)現(xiàn)父母在路口正等她呢!
是啊,有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠感激不盡,對(duì)父母一生的付出卻視而不見(jiàn)。寒冷時(shí),是父母給我們溫暖,炎熱時(shí),是父母給我們打扇,饑餓時(shí)是父母給我們做飯菜,煩躁時(shí)是父母給我們分憂愁,遇到困難時(shí)是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?蓱z天下父母心,我親愛(ài)的父母,我們不理解你們是多么的不應(yīng)該!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)……”耳邊又傳來(lái)熟悉的聲音。父母時(shí)刻教育我們,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們,我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)做一個(gè)有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。以此來(lái)感恩父母,同時(shí)我也呼吁所有的同學(xué)都參與到感恩父母的行動(dòng)中來(lái)。
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