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【實(shí)用】國旗下講話演講稿集錦7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的國旗下講話演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
國旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛》。
如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己。
詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。?
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師——張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國助殘日。?
在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的.義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!
除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)?因?yàn)楦改?早早地去世,只能和年邁的祖父母
生活在一起,不僅?要支撐整個(gè)家庭,還要?兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會關(guān)愛吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會,是最大的進(jìn)步動力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!
謝謝大家,我的演講完畢。
國旗下講話演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《游覽之禮》。八禮四儀中有一禮為“游覽之禮”。所謂游覽之禮,就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
隨著人們生活水平的提高,節(jié)假日增多,選擇旅游已然成為一種生活方式,進(jìn)入尋常百姓家。然而一些不文明的`現(xiàn)象,其中亂扔垃圾較為典型:四川峨眉山上,一位游客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻,卻得到一句“我不扔垃圾,你就沒工作”的回應(yīng)。這位清潔工告訴我們“當(dāng)時(shí)他眼淚都快流出來了,如果可以的話,我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾!”這種舉止,不僅破壞了自然環(huán)境,而且玷污了自身的素養(yǎng),它需要引起我們每個(gè)人反思,莫忘了文明旅游。文明游覽要做到:
1.注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實(shí),不追捉、投打和隨意亂喂動物。
2.保護(hù)文物古跡,不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶,不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,并注意垃圾分類投放。
4.在景區(qū)拍照時(shí),要主動謙讓,不要爭搶,也不要妨礙他人拍照,請他人幫助拍照要道謝。
5.多為他人提供方便,如行經(jīng)曲徑小路或小橋山洞時(shí),要主動為老弱婦孺讓道,不爭先搶行。
6.參觀博物館、教堂、藝術(shù)殿堂、寺廟時(shí),要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規(guī)定,不隨意觸摸展品、文物和其他器物。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹立文明形象,共建文明社會,文明出游吧!
國旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好﹗
再過一個(gè)月我們六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了,我代表六年級同學(xué)向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨蹪补喑鑫覀儗?shí)小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動場上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負(fù)自己的責(zé)任,長大后為我們的祖國做貢獻(xiàn),把祖國打扮得更繁榮、昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書!倍炷茉?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹立遠(yuǎn)大的志向,讓我們有一個(gè)明確的目標(biāo),然后向目標(biāo)駛?cè),無論路程有多艱難,只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會一帆風(fēng)順。
正如我們的校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。對于我們學(xué)生而言,遵守我們學(xué)校鐵的紀(jì)律應(yīng)當(dāng):沒有任何借口!
作為一名未來的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)世界上曾誕生兩個(gè)偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的`是頑強(qiáng)的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個(gè)性,年輕的我們怎么能虛度這大好時(shí)光?如果在小學(xué)里沒有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在中學(xué)里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深入學(xué)海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。 “乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)校會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的演講完畢,謝謝大家﹗
國旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失。淮蟛糠滞瑢W(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象。Ρ认拢
個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:
1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。
希望獲得表揚(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:
1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。
潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。
俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也 更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長的表揚(yáng)!边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。 立即行動吧:
學(xué)會“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能”
一、目標(biāo)規(guī)劃
1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么?2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?
二、步驟安排
1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
三、晨問夜思
晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么?2、今天我要做的'最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?4、今天我如何更快樂些? 夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?
四、引導(dǎo)習(xí)慣
激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。
要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。
批評習(xí)慣:我不該這樣做的。
懲罰習(xí)慣:這件事是我不對罰你去做好事補(bǔ)償下。
開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。
提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。
安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。
命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識,又要學(xué)會做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的陳哲鍇,今天,我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時(shí),無論何地,心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會回憶起祖國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國母親翻天覆地的進(jìn)步,千年的英雄人物,還有祖國美麗的大好河山。
我愛我的祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的詞,就像兩個(gè)朝代的名片,介紹了中國的歷史文明;四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國歷史千上璀璨的明珠;為中國人民帶來了史無前例的便利;四大名著中的《西游記》是中國文學(xué)史上的一朵美麗的花,它為神話帶來了一個(gè)全新的境界;四大國粹中的京劇,開創(chuàng)了武戲文唱的境界,這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片,承載了中國崛起的腳步。
我愛祖國,愛她美麗無比的山河,我看到過:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見證者,他們看見了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代;一邊的陡壁像一位老當(dāng)益壯的老人,靜靜的看著這里的.變化;我去過:“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的沈陽故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)盛世;我來到過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,閃閃發(fā)光的湖水是詩人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩詞,斷橋殘雪、雷峰夕照,皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見證者。
我愛祖國,愛她那翻天覆地的變化,從前人們饑寒交迫,現(xiàn)在人人小康;過去水里是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國人瞧不起中國,現(xiàn)在中國也不比外國差;從前中國人只能走在腳下的一方土地,現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。
當(dāng)然,祖國也有很多的美,說也說不盡,那么在祖國生日之際,讓我們一起說一句:“祖國母親生日快樂!”
國旗下講話演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
上午好!
今天國旗下講話的題目是:關(guān)愛他人,建設(shè)和諧校園。
同學(xué)們,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,都有一片圣潔而又美麗的空間,那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的,還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長。然而在長期的相處過程中,大大小小的矛盾又無處不在,磨擦總是會有。因此,如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長過程必須要面對的。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,還要學(xué)會怎樣與人相處?所以,如何與同學(xué)、師長相處好,每天快樂地學(xué)習(xí)與生活,對每個(gè)同學(xué)都很重要,對學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。
這里,我想給大家講一個(gè)小故事:
有一個(gè)人問上帝:“為什么天堂里的人快樂,而地獄里的人一點(diǎn)也不快樂呢?”
上帝說:“你想知道嗎?那好,我?guī)闳タ匆幌隆!彼麄兿葋淼降鬲z,走進(jìn)一個(gè)間房,看見許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮者美味的食物?擅總(gè)人都又餓又失望。原來他們手里的勺子太長了,無法把食物送到自己的嘴里。
上帝說:“我們再去天堂看看吧”。于是他們來到另一個(gè)間房,看見的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長,可是,這里的人都顯出快樂又滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪。上帝笑著說:“你看下去就知道了!遍_飯了,只見這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。
其實(shí),快樂并不在于那把勺子有多長,而在于你如何使用它。所謂的快樂,很多時(shí)候是一種心態(tài),是一個(gè)付出與索取的統(tǒng)一。
同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,很多人常常會抱怨命運(yùn)不公,沒人理解自己;抱怨社會的不公、抱怨社會公德的缺失,抱怨別人的冷漠……。其實(shí),這種抱怨在你將自己內(nèi)心的良知與現(xiàn)實(shí)不足進(jìn)行比較的過程中,在慢慢地麻痹你的良知,甚至一點(diǎn)一點(diǎn)的把你的那點(diǎn)“人之初的本善”推向邊緣。
我們生活的`社會,是一個(gè)分工越來越細(xì)化,協(xié)作越來越強(qiáng)化的大系統(tǒng)。與人和諧相處,與人有效地溝通顯得越來越重要了。這是我們每個(gè)都必須學(xué)會的一種生存技能。
接下來,就如何與他人和諧相處,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、善用“禮貌用語”。“請,謝謝,對不起,沒關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊,做到這點(diǎn),同學(xué)之間就會少了許多磨擦,多了一份默契。幾個(gè)字,雖簡簡單單,卻回味無窮!要知道,不管孩子還是成年人,不管在哪里,嘴甜的人總招人喜歡!
2、與人相處,尊重為先。每個(gè)人都希望得到尊重,但很多人經(jīng)常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人,別人怎么可能尊重你。另外,自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學(xué)習(xí)與生活中,有禮貌是對他人的尊重;尊重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進(jìn)行坦誠交流。才可能化解矛盾與積怨。
3、互相幫助,雙方受益。就像剛才故事中所講一樣,由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛,因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂的氣氛。
4、學(xué)會寬容,與人為善。日常生活中,產(chǎn)生點(diǎn)磕磕碰碰、有點(diǎn)矛盾與磨擦是很正常的。俗話說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在相處過程中,自己有些小的失誤或不足,一定要態(tài)度誠肯。做錯(cuò)了,勇敢承認(rèn)并努力改正與彌補(bǔ),這才是高素質(zhì)人的一種表現(xiàn)。作為受損一方,千萬不能得寸進(jìn)尺,耿耿于懷。矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),要換位思考,站在對方的角度考慮問題,不能斤斤計(jì)較、患得患失,要把度量放大些,眼界放遠(yuǎn)些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說的“退一步海闊天空”。
有一種情況要提出來:我們在處理與分析一些糾紛時(shí)發(fā)現(xiàn),最初錯(cuò)誤一方自以為是的心理或錯(cuò)誤認(rèn)識是導(dǎo)致矛盾激化的主要原因。在我們的學(xué)生當(dāng)中也常有出現(xiàn)。明明自己做錯(cuò)了,他以為說謊、抵賴能維護(hù)自己所謂的“面子”。其實(shí),那種倔強(qiáng)、偏執(zhí)只會使問題越來越嚴(yán)重,這樣的人只會讓人討厭、讓人看不起。
同學(xué)們,俗話說“金無足赤,人無完人”,我們每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),只有經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時(shí),善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對人友好,才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
謝謝!
國旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期的第一次國旗下講話。這次國旗下講話的主題是:收獲金秋,向未來進(jìn)發(fā)!
清晨的第一縷陽光給大地帶來了無限生機(jī),在陽光明媚的金秋,伴隨著雄壯的國歌,一個(gè)充滿希望的新的學(xué)期開始了。我們又迎著朝陽,以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚(yáng)的斗志走進(jìn)這個(gè)朝夕相處的校園,是否覺得特別親切呢?是的,一個(gè)多月后的今天,我們又看到了老師慈祥的微笑,看到同學(xué)們熟悉的臉龐。那么你們可曾想過怎么樣的度過新的學(xué)期呢?
新學(xué)期新起點(diǎn),或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動中,盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的`觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),你的形象將會有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識,對事物有獨(dú)到見解的高年級學(xué)生,還是走進(jìn)學(xué)校時(shí)間不長的低年級學(xué)生,你們要記住,走進(jìn)校園,我們是墩小的代表,走出學(xué)校,我們更是墩小的代表,其中最重要的是,永遠(yuǎn)也不要對自己失去信心,面對再多的挫折再多的難題也永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要輕言放棄,因?yàn)槌晒χ誀N爛,正因遮蔽著它的陰霾是那樣的陰沉。讓我們通過努力的學(xué)習(xí)不懈地?fù)茉埔娙瞻桑?/p>
同學(xué)們!新學(xué)期開始了,我們一定要聽老師的話,一言一行一舉一動都要照小學(xué)生守則去做,時(shí)刻注意安全,對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績的關(guān)鍵,我們在學(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德,講禮貌是道德,講衛(wèi)生是品德!我們共同努力,調(diào)整好自己的生活的規(guī)律,以飽滿的熱情,充足的精力投入到學(xué)校這個(gè)大家庭來快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧!讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,向著未來進(jìn)發(fā)!
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