精選小學(xué)寫事作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
哎，寒假又匆匆劃過，開學(xué)了，真舍不得寒假走呀，可是沒辦法。誰叫時間走得如此匆忙呢？
開學(xué)第一天，我背著書包，踏著沉重的腳步來到學(xué)校，走在上學(xué)的路上我想著寒假的事。來到學(xué)校，放下書包，我滿腦子想得竟還是寒假時候怎么都玩的，我逼自己立刻清醒過來，現(xiàn)在應(yīng)該想著學(xué)習(xí)而不是玩兒，我應(yīng)該把心收回來。
第二天下午的班隊(duì)課主題是“暢談新學(xué)期的打算”。先在小組內(nèi)交流，再在全班交流，王老師說完，我們便七嘴八舌的討論起來。聞曉婷說：“我的新學(xué)期打算是：“鋼琴能夠過級，成績更好……”我們四個人都說了自己的新學(xué)期打算。王老師說：“停！”大家都停了下來，下面由王老師點(diǎn)名上去說自己的新學(xué)期打算。王老師最先點(diǎn)到了王松濤，王松濤走上講臺說：“我的新學(xué)期打算是：成績能更上一層樓……”王老師又點(diǎn)了陳小麗的名。被王老師點(diǎn)到名的同學(xué)相繼上講臺收了自己的新學(xué)期打算�！皬堁��！蓖趵蠋燑c(diǎn)到了我的名字，我心頭一緊，可慢慢放松了下來，我走上講臺說：“我的新學(xué)期打算是：這學(xué)期我要改掉我以前粗心大意的毛病，因?yàn)槲业拇中拇笠�，上一學(xué)期與數(shù)學(xué)期末考試的100分擦肩而過，離100分只有一步之遙，實(shí)在太可惜了，所以我這學(xué)期要改掉這個毛病，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的知識都難了不少，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取比以前學(xué)得更好�。。。。�！……”
新學(xué)期是一個新的開始，我會努力地朝自己的目標(biāo)努力！
小學(xué)寫事作文400字 篇2
這兩天，我看了一本書，書的名字叫《 城南舊事》。
《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個好朋友，第一個是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 這本書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中，我覺得有一處的比喻句用得非常之好：對面的天色也像潑了墨一樣的黑上來，濃云跟著大雷，就像一對的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會度過的！并且告訴英子，她已經(jīng)長大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間… …”，我的耳畔經(jīng)�；仨懫疬@首熟悉而優(yōu)美的旋律。愛是無處不在的，世界上有許許多多的愛——父愛、母愛、友愛… …，這些愛都演繹著一個個感人至深的故事。在我的記憶里，就有著無數(shù)個愛的故事。
記得我六歲那年的臘月二十九的晚上，我和爸爸媽媽都沉浸在春節(jié)將至的喜悅里，我們明天就要回老家過年了。突然，我的肚子疼得厲害，額頭上頓時冒出豆大的汗珠，口中一遍又一遍的'重復(fù)著：“疼… …疼… …！”爸爸媽媽都心急如焚，背起我就向縣醫(yī)院跑去，連外套都沒來得及穿。到了醫(yī)院，醫(yī)生給進(jìn)行了全面的檢查，然后把爸爸叫到一邊，悄悄地說：“心電圖顯示，我懷疑你女兒是先天性心臟病，如果要確診的話，就去滄州做進(jìn)一步的檢查吧�！卑职直贿@句話嚇出了一身冷汗，媽媽也嚇得手足無措。
明天就是大年三十了，總不能明天就去滄州檢查吧，再說春節(jié)這幾天醫(yī)院的專家也不可能有值班的。于是在縣醫(yī)院拿了一些止痛藥就回家了。整個一個晚上，媽媽都在哭泣，她顯得那么脆弱、那么無助、那么不堪一擊。爸爸一邊故作輕松的安慰媽媽，一邊也是眉頭緊鎖的照顧著我。出了這么大的事，爸爸媽媽也沒有心情回家過年了，我們一家三口就在這種緊張、沉悶的氣氛中一直挨到了正月初三。雖然只有幾天的時間，爸爸媽媽好像突然之間老了好幾歲，他們給我做各種好吃的，哄著我開心，可他們自己卻什么也吃不下，每天只是看著我，觀察著我的變化。
正月初三一大早，爸爸媽媽就帶著我趕到了滄州，結(jié)果卻是虛驚一場，專家說我只是有點(diǎn)兒感冒。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年了，可是她卻銘刻在我的記憶中，讓我深深地體會到父愛母愛的偉大。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
中國是文明古國，禮儀之邦，講文明是我們中華民族的美德。生活中的不文明行為往往表現(xiàn)在一個個具體的人身上。比如有意扯掉街頭公用電話線；折斷細(xì)小的行道樹；砸爛讀報(bào)欄上的玻璃；擊碎路燈；出口成“臟”；隨地吐痰等等。對這些行為要有人制止，并給予懲罰。
一座城市告別不文明行為是一個漫長的過程。但是我相信只要我們改掉不文明的習(xí)慣，就會有這樣一座城市。有一次，我和媽媽坐公交車去滸山。在路上，有一位老奶奶上了車，她站在一位年輕人旁邊。而年輕人并沒有給老奶奶讓座�！袄夏棠�，你坐我這兒吧�！睆那懊�?zhèn)鱽砹艘粋�甜甜的聲音。車上的所有乘客不約而同地把目光投向那個座位。這時，一個小女孩從座位上跳了下來，把老奶奶攙扶到了自己的作為上。老奶奶臉上笑開了花。其他乘客也嘖嘖稱贊這個小女孩。這個時候，那個年輕人和小女孩把頭低了下去，臉紅了。但紅的意義卻不同。公交車慢慢地�？吭诹艘粋�花壇邊。小女孩下了車。小女孩的外貌已經(jīng)在我的記憶中模糊了，但至今我還清楚地記得小女孩胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
想想看，年輕人與小女孩的差別有多大呀！所以我們要知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！庇浀谜撜Z中有過這樣一句話：不學(xué)禮，不以立。意義是說，人不學(xué)禮儀，不講文明，將無立足之地。由此可見，文明禮儀多么重要。不講文明只會惹得人人討厭，無立足之地，而講文明時，你會獲得與前者截然不同的人生。我們要做一個文明的人，告別陋習(xí)，使社會更加美好，也給自己創(chuàng)造美好的人生。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
在下雨天，看一本自己喜歡的書是多么愜意啊！
那天，爸爸給我買了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我就一股腦鉆進(jìn)里面了。那書的內(nèi)容是：魯賓遜出身于英國約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，終于不聽父親的勸告而離家去做了船員，他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始經(jīng)營種植并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴，他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物，開始了島上獨(dú)立生活�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個土人，把他收做仆人。一直到第二十八個年頭，一艘英國船來到該島附近，魯賓遜幫助船長制伏了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
我看到驚險(xiǎn)處，我的心也十分緊張。我?guī)缀跖c主人公連在了一起，主人公高興我高興，主人公悲傷我悲傷，主人公……
這本書伴隨了我許多快樂的時光，使我得到了這一種，文學(xué)藝術(shù)美的享受。使我見識了很多。
這就是我和書的故事。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
我們的生活離不開漢字，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。寫作業(yè)時我們要用上它；人與人溝通我們也需要它；看書時我們也要用到它。
記得在我上幼兒園時，就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次，在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸大聲地說：“白象！
”我還沒反應(yīng)過來，爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我，那兩個字不是“白象”而是“自豪”。
后來我上了一年級，在一次語文考試中把自己的名字寫成“童字杰”。當(dāng)老師發(fā)考卷時，老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領(lǐng)成績單。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領(lǐng)成績單。我又轉(zhuǎn)頭一想：也不對��！
我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀！
莫非那是我的考卷。想到這里，我趕緊跑上講臺桌，拿起那張考卷一看，原來那張考卷真是我的。
這次經(jīng)歷后，我變得小心了�？晌疫�是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”，把“母雞”寫成“每雞”，把“老師”寫成“老帥”。原來是由于自己不細(xì)心，沒認(rèn)真才出了差錯。
從此以后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，看清漢字，并在漢字的王國中遨游，體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
小學(xué)寫事作文400字 篇7
“讀一本好書，就像交了一個益友�！薄皶凶杂悬S金屋”這句話說得不錯，從小，我就把書當(dāng)成朋友來看，書告訴了我無窮的知識，獲得了無窮道理。
我從小喜歡讀課外書，寫完作業(yè)，吃飯時，睡覺前-只要我一有空，我都要和“書”朋友對話、交流，在對話、交流中享受到了極大快樂。每當(dāng)我陶醉于其中時，爸爸媽媽總是滿心不悅，斥責(zé)我：“你每天作業(yè)寫那么慢，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都沒時間了，還看這些閑書？有什么用呀！”此時，我只能無奈地請求：“我想看嘛，就讓我看看吧�！笨伤麄�?nèi)詧?jiān)持說：“想看也不行，誰讓你寫作業(yè)動作那么慢，給我收起來！”我看著他們嚴(yán)厲的面孔，最終還是無奈地把課外書收起來了。以后，只要爸爸媽媽在家，我就再沒法和“朋友”見面。
我渴望爸爸媽媽不在家。他們一離開家，我就開心，趕忙找朋友“玩�！�，一起生活，忘我的遨游在書海里。許多晚上，我總等爸爸媽媽睡著以后，躲在被窩里偷偷地看書。直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了，我才暗下決心，以后要加快寫作業(yè)的速度，那樣就有充分的時間閱讀書了。
我是這樣說的，也是這樣做的。有一次，語文考試，我的作文得了滿分，我興奮極了，心想爸爸媽媽知道后一定會很高興的。一放學(xué)，我趕忙把試卷拿給他們看，他們看后，滿臉微笑，說“我的女兒不錯嘛！”我乘機(jī)對他們說：“這都是書朋友給我的呀�！彼麄兟犃�，也豎起了大拇指，說“要繼續(xù)保持哦！”說完，我們?nèi)硕奸_心地笑了，這時，我心里更是比蜜還要甜
那天以后，我們一家都進(jìn)入了書海遨游。昨天，我看《綠野仙蹤》，媽媽津津有味地看《讀者》，爸爸一邊看《大美食》。夜深了，燈光靜靜地照著我們，直到很晚很晚……
小學(xué)寫事作文400字 篇8
有一天下午，我剛放學(xué)回家就做作業(yè)�？赡苁俏曳中牧�，做到一半的時候，就特別想看書。我躡手躡腳地走出房間：媽媽在房里備課。我心里一陣竊喜，偷偷地壞笑著：哈哈，這回她可管不著我啦！可以“狂歡”一下了！我輕輕地走到書柜旁，悄然無聲地打開書柜的門，拿了我最想看的那本書。我坐到書桌前，先粗粗看了幾頁，然后塞進(jìn)書桌和]柜子的夾縫里。接著，我裝作若無其事的樣子，心不在焉地做了一會兒功課。我鬼頭鬼腦地四處張望了一下，又悄悄地把書拿出來，如饑似渴地讀了起來。但我不知道，媽媽這時候正好從書房出來，恰好看到了正在房間里看書的我。她可能是不大相信自己的眼睛，就又走近了些看吧。這下，狐貍尾巴可藏不住了。一開始，我還找出些很蹩腳的言辭來辯解，但一下就被媽媽識破了。媽媽氣得直冒火，我慌得像熱鍋上的螞蟻。這回可沒好果子吃了。我暗暗想道。但媽媽似乎沒有要發(fā)火，我甚至覺得她的眼神里還帶著一絲難過。媽媽一言不發(fā)地拿走了書。我只好又去埋在書本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么東西放不下來。我猶豫了一下，從練習(xí)簿反面撕下一張方格紙，草草地寫了些什么，然后躊躇地交給了媽媽。媽媽一看，緊鎖的眉頭舒開了。她也在紙條上寫了些什么，交給了我。原來，我寫了一張保證書，媽媽在下面留了言：“沒關(guān)系。以后可不能再這樣了�！蔽姨痤^來望著媽媽。她很和藹地看著我，眼中仿佛閃爍著亮晶晶的淚光。
秋風(fēng)吹拂。落葉悲悲戚戚地離開長久的歸宿。那個金秋送爽的黃昏，媽媽給了我最真實(shí)的愛，這件事一直在我的繽紛回憶中閃耀著光彩。
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