關(guān)于小學(xué)作文500字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
昏黃路影對(duì)兩行，夜茫茫，小燭光。心隔兩地，無奈遍地傷。愁云半遮夜來香，情回夢，相思長。樓臺(tái)對(duì)曲繞心房，淚滿面，映星光。相思無言，嘆息杯中釀。若為情得相守處，攬明月，訴衷腸�！叻隆督亲印匪岵唆~這首詞是酸菜魚為感嘆異地戀之艱難而作，寫于21世紀(jì)(20xx)，時(shí)距20xx恰好十年。上片寫對(duì)心隔兩地的無奈之情。首句便直接傾訴了作者對(duì)環(huán)境觀察的入致和相當(dāng)高的情商�；椟S路燈，照映身影，顯得蕭條的夜茫茫，作者對(duì)心中的哀傷通過環(huán)境展現(xiàn)出來，始終沒有淡化。既使心頭無奈，那份情傷猶如遍地殘葉，難以忘懷。
雖時(shí)光易逝，但真情難忘。思念之情，不能自已。次一句借物思情。佳人異地遙遠(yuǎn)，斯人獨(dú)自掛念。伊人存在夢中，相思綿綿不絕，可歌可泣。這里的"夜來香”一詞有兩種含意。一是指作者對(duì)伊人的贊美。同時(shí)又指作者對(duì)異地戀美好的渴望。一句"相思長"寫盡作者孤獨(dú)無奈的心境。令人為之心酸。第三句話緊接第二句話6房，嘆話悲歌了，"淚滿面，映星光"。短短六個(gè)字便將作者悲苦的形象栩栩如生地描繪了出來。表面是感傷，實(shí)際卻是抒發(fā)作者的心中愛意。
今人不覺心下戚戚。夢里再美畢竟還是夢。夢醒了只會(huì)使人更難以接受這永不相見的現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)中來，那個(gè)是作者念之淚流的女子只能出現(xiàn)在夢中了，現(xiàn)實(shí)是對(duì)面而望的明月。而這正是作者每每想起都要肝腸寸斷的地方。最后一句作者傳達(dá)了醉酒解千愁的真理。"若為情得相守處"。期盼之意，縈回不絕，令人不覺掩卷拭淚而長嘆。
小學(xué)作文500字 篇2
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說：“我們回家吧�！卑职执舐暤卣f：“不行，還沒有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比�！毙南耄翰恍牛隳軐W(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不�；遣宦犜挼幕澹尚O了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì)滑了，你來看�！卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問我：“怎么了。”聽完我的述說后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點(diǎn)，開始會(huì)有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕�，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
�。“职�，我想告訴你，我也愛你。
小學(xué)作文500字 篇3
爸爸出差了，媽媽的店鋪因?yàn)橹苣┮彩歉裢獾孛Γ运麄儌z都沒時(shí)間來接我回家。窗外的小雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，媽媽和我約過，今天放學(xué)后，我和上六年級(jí)的大哥哥一起乘公交車回家。乘公交車？乘公交車可是我第一次�。〔恢罆�(huì)不會(huì)出什么意外的情況，會(huì)不會(huì)……我心里可真沒底。
放學(xué)的鈴聲響了……我踏著這鈴聲，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。快步走到了中國銀行門口的公交站臺(tái)，停下腳步，我等待著大哥哥�？蓵r(shí)間一分一秒地過去了，我左盼右望，卻怎么也等不到他。“再等五分鐘！”我自言自語道。大約又等了五分鐘，我看了看表，表上顯示已經(jīng)是 17:36 了，離放學(xué)時(shí)間過去了 26 分鐘了。我轉(zhuǎn)過身來再次來到校門口，望了望校門，發(fā)現(xiàn)校門早就已經(jīng)關(guān)得緊緊的，只有傳達(dá)室里的伯伯還站在校門口。在這緊張而又焦急的'氣氛里，我的腦海里突然閃出一個(gè)念頭：算了，我不等了，自己乘公交車回去！是的，也只有這么一個(gè)辦法了。鼓起勇氣，我一步一步地向公交車站臺(tái)走去。
到了公交車站臺(tái)，我坐了下來，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手掌心中都捏出了汗，我不斷地安慰自己，不就是坐公交車回家嗎？有什么好緊張的？等了大約十分鐘，終于有一輛班車就來了。說不緊張卻依舊非常心驚膽戰(zhàn)的我邁著沉重的腳步，上了這班車。盡管這班車的人很擠，但是我還可以看見后面。咦？那是誰？那不就是他——那個(gè)鄰居的大哥哥！我內(nèi)心一陣欣喜，我很想擠過去，告訴他我在公交車上；告訴他不用擔(dān)心我；告訴他不用打電話給我媽媽；告訴他……可惜，我擠不過去，一切想要告訴他的我都告訴不了。
下車了，我正準(zhǔn)備去追他，我加快了腳步，沒想到他的速度很快，我沒有能追上他。當(dāng)我氣喘吁吁繼續(xù)獨(dú)自一人往回趕的時(shí)候，我不無欣喜地想，我可以獨(dú)自乘公交車了——哦，我長大了！
哦，我真的長大了！
小學(xué)作文500字 篇4
大家都知道，在世界上有很多種動(dòng)物。那么，你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？我最喜歡的動(dòng)物當(dāng)然是可愛的小松鼠啦！
小松鼠長得可愛，有一身棕色的皮毛，一對(duì)大大的機(jī)靈的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴里有一口尖銳的牙齒，一對(duì)尖尖的小耳朵豎立在頭頂，好像衛(wèi)星的探測儀；它還有一條長長的蓬松的尾巴，豎起來和小松鼠的身體差不多高呢。
松鼠也是有脾氣的。因?yàn)槲覜]按時(shí)喂它吃飯，它就生氣了，暴跳如雷的，像憤怒的小鳥似的猛撞籠子，以此來抗議我給它喂食�，F(xiàn)在，我告訴大家，這只可愛而活潑的小松鼠名字叫巧巧，每當(dāng)它生氣的時(shí)候，我便會(huì)溫柔的走到它籠子邊，對(duì)巧巧說：“巧巧，我現(xiàn)在給你喂飯了，要乖哦！”順便會(huì)把一把松子放在巧巧面前，巧巧頓時(shí)就雨過天晴了，好像還微笑地看著我呢。
可是，媽媽告訴我，松鼠是我們?nèi)祟惖呐笥眩俏覀儑页怂鹾退H外重要的毛皮獸之一，它不應(yīng)該被關(guān)在籠子里的，應(yīng)該讓它重新回到大自然去；為了使它自由，我和媽媽就去公園把這只可愛又靈巧的松鼠放生了。“巧巧，回家吧！”我戀戀不舍地說。小松鼠迅速的爬上樹梢，從這個(gè)樹枝跳到那個(gè)樹枝上，興奮極了，好像在和我說：“謝謝了，我終于回家了！”我也很開心，因?yàn)樗墒蟛攀谴笞匀坏闹魅�，它們�?huì)給人類帶來新的希望。比如說：松鼠埋藏在地下過冬的種子食品，春天又能重新發(fā)芽，就會(huì)長出新的小松樹的，小松樹們長大了就是新的森林。
不管什么時(shí)候，我都深深的愛著小松樹，我希望有一天，人類再也不會(huì)亂捕殺動(dòng)物，動(dòng)物能和人類成為真正的朋友。
小學(xué)作文500字 篇5
自從狐貍騙走烏鴉嘴里的肉后，烏鴉一直憤憤不平：“憑什么狐貍那么劣質(zhì)的謊言也能騙到我？太氣人啦！”他心想，絕對(duì)不能再上狐貍的當(dāng)了！
又是一個(gè)天氣晴朗的下午，烏鴉又找到了一塊兒肉，正準(zhǔn)備在樹上歇息一會(huì)兒呢，狐貍就像早就知道了一樣大搖大擺地走了過來。烏鴉看到了，把頭扭向一邊：哼！這次說什么我也不會(huì)再理你了！狐貍瞧見烏鴉的模樣，小心翼翼地又討好起來：“烏鴉大嬸……啊不，烏鴉小姐，您的孩子還好嗎？”烏鴉繼續(xù)扭著頭�！澳挠鹈悠亮四兀 睘貘f不說話，干脆把屁股對(duì)著它，左右晃起來。狐貍好像也生氣了：“什么呀！敬酒不吃吃罰酒！虧我還給你說了這么多好話！明明，明明我今天是來向你道歉的嘛，你還這樣對(duì)我！”狐貍也扭回了頭。
烏鴉一聽，哎呀，“我這又錯(cuò)怪狐貍了！”它搖搖晃晃轉(zhuǎn)過身來。狐貍偷偷一瞄，高興了：嘿！這烏鴉又上當(dāng)了，真是個(gè)大笨蛋！誰知，烏鴉根本沒有說話，而是在上面撲了兩下翅膀表示感謝。
狐貍實(shí)在氣急了，破口大罵：“你個(gè)丑不拉幾的烏鴉！全身黑不溜秋的，哪兒配的上我來夸獎(jiǎng)！還有，天天“哇哇”地大叫，跟個(gè)青蛙一樣。再說，人家還能變王子，你呢？連人都不喜歡你！天天偷人家的東西，還一身不吉利的黑毛，有什么可驕傲的！我來道個(gè)歉你都不說聲謝謝。還有，上一次被我的花言巧語騙得頭暈?zāi)X漲，連嘴里的肉都沒了！哼哼，多笨！”烏鴉氣憤極了，狐貍竟敢這樣罵我，真是不知好歹！它實(shí)在忍無可忍了也破口大罵：“你……”還沒說一個(gè)字，肉就掉下去了。狐貍馬上三兩口吃完了。烏鴉追悔莫及，傷心地拍著腦袋：“唉，我怎么這么笨呢！唉……”
小學(xué)作文500字 篇6
我家劈面開了家拉面館，我常�？吹綇N師左手拿著圓柱形的面團(tuán)，右手拿著一片小鐵皮把手里的面從里往外削進(jìn)鍋中。我獵奇地往問廚師：“你在做什么�。俊彼f做刀削面。我心想刀削面我是聽說過，便是沒吃過，不如試試鮮，來一碗，于是我說：“來碗刀削面�！�
廚師連忙削了起來，削出的面就像麋集的短箭射進(jìn)鍋中。不到兩分鐘一碗面就削好了，廚師把煮熟的面撈進(jìn)碗中，澆上噴鼻香味四溢色的濃湯，撒上噴鼻香菜和牛肉片，須臾就端到了我的眼前。好噴鼻香啊！我喝了口湯，味道鮮美，油而不膩。緊接著夾了一片面送到嘴里，這刀削面軟而不爛，很有口感。我又夾起一片看了看，這刀削面一邊厚一邊薄像木耳花邊，樣子非常奇特。轉(zhuǎn)眼間，我就把滿滿一碗的面吃個(gè)了底朝天。
今后我喜好上了刀削面。 我常常把刀削面看成正餐吃，每當(dāng)娘親問我晚餐吃什么時(shí)，我總是說：“吃刀削面！”。加上娘親也愛吃，所以我家劈面的拉面館里，常常有我們***倆的身影。我常常在吃完娘親做的貪吃大餐后，照舊想吃碗刀削面解解饞�？偸球_娘親說沒吃飽，要了錢便直奔面館而往。可是滿意了口福之后的價(jià)錢頻頻是肚子脹痛，靠活動(dòng)來匡助消化。
印象最深的照舊那次我因?yàn)樾菹⑶泛眯∩囝^垂了上往，咽口水都疼，晚飯也沒法吃，不斷熬到夜里十一點(diǎn)多。娘親關(guān)懷地問我想吃什么，我有氣無力地說吃刀削面。娘親馬上往買了一碗刀削面返來，我一看到刀削面兩眼放光，食欲大增，一口氣吃了個(gè)精光。精神也好多了。
我最愛吃刀削面，刀削面真的是我有生以來以為最好吃的東西，倘使有愛好，你也來一碗試試。
小學(xué)作文500字 篇7
海，一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。
經(jīng)過一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)�？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來了！”站在海邊，映入我眼簾的是一望無際的藍(lán)藍(lán)的海洋，藍(lán)絲綢般的大海上吹過一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著，鳴叫著，好像是在歡迎我的到來。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn)，好美啊！
腳下的沙灘被太陽照的金黃金黃的，我把鞋脫下來放在一邊，輕輕地踩上去，哇！好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。
沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧！我張開雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我，隨著浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。我們在海水里盡情地嬉戲，又一排浪花來了，我站在那里，迎向浪花，感受著浪花拍打在我身上留下來的樂趣……
美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂的畫面，也留下了無數(shù)游人的快樂足跡�？吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺得好幸福。我想我以后還會(huì)來的。
小學(xué)作文500字 篇8
每個(gè)人都有夢想，從小我就有一個(gè)夢想--長大后做一名老師。因?yàn)槲蚁矚g看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色講解的樣子，更喜歡看到同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑢W(xué)得津津有味的場景。
如果我當(dāng)上了老師，我首先要以身作則，做好同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。
我想當(dāng)一名老師。課堂上，我要用一些通俗易懂的語言去教給學(xué)生們知識(shí)，讓他們都能聽懂，讓他們快樂的學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我和學(xué)生們面對(duì)面一起聊天、交談，認(rèn)真傾聽他們提出的每一個(gè)建議，和他們做朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。幫他們解決困難。每天晚上的作業(yè)盡量少布置一些，讓他們回到家里好好的調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽�，教他們放松心情、沉穩(wěn)面對(duì)。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力。讓他們多參加各種活動(dòng)，做到的德智體全面發(fā)展。讓他們感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生思想和道德，讓他們有一個(gè)純潔美好的心靈。還要教他們團(tuán)結(jié)集體、友愛同學(xué)。誰有困難要熱心去幫助，不能嘲笑輕視別人。讓他們在溫暖的環(huán)境下健康快樂地成長。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生們和書做朋友。學(xué)會(huì)欣賞別人的作品、觀察別人的寫作方式、明白書中道理。在書的海洋里遨游、在知識(shí)的天空里飛翔。
我的夢想是當(dāng)一名老師。給祖國的未來傳授知識(shí)。我現(xiàn)在要做的是通過自己的努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的夢想，去盡我最大的努力做好一名好老師。絕不辜負(fù)教師這個(gè)太陽下最光輝的職業(yè)。
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