幼兒園的工作總結(jié)模板七篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園的工作總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園的工作總結(jié) 篇1
一、成立膳食管理小組,每月定期開會,研究伙食問題,并做好記錄。
二、伙食費?顚S,精打細逄算,計劃開支,合理使用。每月公布伙食帳目。
三、根據(jù)季節(jié)供應情況,每周制訂適合幼兒年齡的帶量食譜,二周不重復,每日公布。
四、配制食品原則是供給足量的各種營養(yǎng)素,并且新鮮、衛(wèi)生、細軟易消化。粗細糧搭配,葷素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。
五、工作人員伙食和幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。
六、準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到按量供應主副食,不吃隔日剩菜飯。
七、按時開飯,幼兒進餐時間不少于三十分鐘,保證幼兒吃飽。
八、保健人員每月計算幼兒的食量,進行營養(yǎng)分析。
九、膳管會人員要深入班級了解幼兒進餐情況,經(jīng)常到廚房檢查食品質(zhì)量及飲食、個人、環(huán)境衛(wèi)生等情況。
十、食堂根據(jù)季節(jié),每周制訂教職工菜譜,每日公布價目,用膳職工必須早日預定菜單
幼兒園的工作總結(jié) 篇2
幼兒園20xx年第一學期工作總結(jié)今年是我在xx工作的第一個學期也是我有史以來工作的最長的時間,在這四個月里我學會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個月的工作里得到了體現(xiàn)。
這一個學期是幼兒的學前班的重要的學期,他們上小學的基礎(chǔ)在這里開始建筑,而我們,幸不辱命。
一、學習方面
1.數(shù)學
在本學期,幼兒從剛開始的手指算熟練度練習,進步到口算,再到現(xiàn)在的10以內(nèi)口算完全不需要手指算輔助,這是數(shù)學的最明顯的進步,同時我們還學習了數(shù)式等相關(guān)數(shù)學知識。
2.語言
我們的練習冊以及識字都是緊跟小學一年級語文教材,在學習教材上的詩歌的同時,學習文字,可以讓幼兒基本上了解一個字的筆順以及筆畫數(shù),還有組詞以及簡單的造句。
同時我們還十分注重幼兒朗讀能力的發(fā)展,在學習詩歌的時候我們會特別注重朗讀的節(jié)奏以及斷句等,讓幼兒從小養(yǎng)成熱愛朗讀喜歡朗讀的習慣。
最后還有表述能力的體現(xiàn),我們經(jīng)常利用閑散時間或者區(qū)域,給幼兒提供展現(xiàn)的平臺,講故事是最重要的展現(xiàn)方式,已經(jīng)有多名幼兒可以講述五分鐘以上的故事,非常優(yōu)秀。
3.英語課是我們幼兒園第一次正式收入到課程里,總體來說幼兒的單詞掌握并不是十分完美,但是在英語課堂用語方面相當優(yōu)秀,完全可以適應全英教學,即使部分單詞聽不懂也可以根據(jù)老師的手勢和其他小朋友的反應跟上老師的教學進程,基本上每一節(jié)英語課都可以達到百分之八十的英語教學。
幼兒對英語課程以及英語游戲的興趣顯著提高,都非常喜歡英語課。
4.拼音
拼音一直都是利用閑散時間在仔細學習,在本學期,幼兒已經(jīng)學完了全部聲母,并且幼兒掌握度非常高。
二、保育工作
我們班級的保育工作在翟xx老師的辛勤工作下,從未有過紕漏,一直非常優(yōu)秀,無論是按時打掃衛(wèi)生,提醒老師工作,還是空閑時間幫助老師做道具,一切井井有條。
孩子們在入秋后處于缺水的狀態(tài),我們也一直積極的給幼兒補充水分,在疾病高發(fā)期的時候,其他班級的幼兒經(jīng)常請假,而我們班級的幼兒大多是帶藥堅持來園,我們也都提供了更多更好的環(huán)境。
三、教師配合
在這一個學期里我在智慧三班呆了足足四個月,在這四個月里我在小俞老師身上學習了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼師這一方面自己還有非常多的欠缺的地方,還有很多的地方需要進步。
我們班級的保育工作一直由翟麗麗老師配合,翟麗麗老師在幼兒園已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,充分的可以幫助老師照顧班級,解決了非常多的后顧之憂,每一個優(yōu)秀的班級后面必然有一個優(yōu)秀的保育員,我想這應該說的就是翟麗麗老師了。
新老師李慧在12月中旬加入班級,一入班正好趕上我和小俞老師都特別忙的時候,幫了我們很多,也進步了很多。
四、家長工作
在本學期我班幼兒沒有發(fā)生大的安全事故,除個別家長外,大多數(shù)家長都十分配合幼兒園的工作,尤其在12月份演出時,在演出服裝等方面都十分配合老師的工作。
個別家長如孟想媽媽,雖然發(fā)生了一點點不愉快,但是最后都和平解決了,沒有影響其他家長。
幼兒園的工作總結(jié) 篇3
作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的?摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。
作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的.表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
幼兒園的工作總結(jié) 篇4
不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對于新的教學環(huán)境,新的教學內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學習,等著我去探討.
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應.在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵.在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解.在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個 新手.
漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識.
愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時, 快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的老師好就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。
此時此刻寫到這里,我的心情非常激動.幼兒工作的核心是愛,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。
幼兒園的工作總結(jié) 篇5
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月19日,**幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
幼兒園的工作總結(jié) 篇6
20xx年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好“六一”慶;顒印
6、切實搞好幼兒典禮。
。ǘ┏R(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排
二月:
1、報名注冊,完善相關(guān)資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研:整合教學資源,確定教學內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、保教常規(guī)檢查。
五月:
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、園本教研。
3、六一慶;顒。
4、保教常規(guī)檢查。
六月:
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
七月:
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、學期工作總結(jié)。
幼兒園的工作總結(jié) 篇7
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,幼兒園的全體教職人員和家長們共同走過了創(chuàng)新、發(fā)展的又一個學期。為了更好的做好下階段工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、加強教師培訓,提升教師素養(yǎng)
(一)多途徑提升教師師德素質(zhì)
本學期通過師德師風專題培訓、“我講我的保教故事”師德師風演講比賽、每周播報等系列活動,進一步加強教師的責任意識,提升了教師的師德水平。
(二)走出去提升教師職業(yè)素養(yǎng)
通過組織全體教師分別到濰坊櫻園幼兒園、高新區(qū)東明幼兒園、實驗幼兒園等參觀學習,實現(xiàn)了全體教師都要走出去,學習各園先進的辦園理念、環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)以及早操創(chuàng)編等活動。
(三)強教研促進教師專業(yè)成長
常規(guī)性教研活動得開展,讓老師們在切磋中不斷提升自身業(yè)務水平,促進專業(yè)的成長。
二、加強品牌特色建設(shè),完善爸爸類課程
為了進一步完善爸爸類活動課程,本學期除了注重細節(jié)活動的完善,還進一步加強理論研究。
(一)通過"爸爸講過去的事情"模塊,加強紅色文化教育。
(二)開通"爸爸之聲"有聲故事平臺,讓所有的孩子聽到男性"教師"的聲音。
(三)爸爸沙龍活動讓爸爸為幼兒園發(fā)展謀規(guī)劃。
(四)爸爸親子活動,讓更多孩子感受到父愛。
(五)爸爸組織環(huán);顒,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
本學期,爸爸俱樂部被評為濰坊市優(yōu)秀校級家委會,陽剛教育真正成為我園品牌特色。
《爸爸課程的構(gòu)建與實施》獲得昌邑市創(chuàng)新燎原二等獎;《挖掘爸爸俱樂部資源,鑄造幼兒健全人格》獲得昌邑市政府成果獎二等獎;《以爸爸俱樂部為抓手,挖掘男性家長資源,鑄造幼兒健全人格》在省級報刊發(fā)表。
三、傳統(tǒng)加特色,創(chuàng)設(shè)兒童化環(huán)境
將"傳統(tǒng)文化與品牌特色"融入到幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,給孩子一個會說話的環(huán)境。幼兒園環(huán)境體現(xiàn)了京劇臉譜、彩泥、原木畫、布貼畫、青花瓷等傳統(tǒng)特色,同時融合了陽剛教育,將爸爸俱樂部活動進行有效體現(xiàn),創(chuàng)作過程集幼兒、爸爸、教師等集體的智慧,充分體現(xiàn)了幼兒參與性、安全性以及開放性等原則。
四、豐富家長類活動,實現(xiàn)家園共育
(一)多次舉辦家長大講堂,提升家長育兒水平。
本學期共舉辦早期閱讀、0-6歲大講堂、幼小銜接等多次講座,豐富家長課程,提升家長育兒水平。
(二)多次開放日、進課堂,實現(xiàn)家園共育。
以母親節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日為契機,讓家長走進幼兒園,多次開放日和家長進課堂活動,讓家長了解了幼兒在園情況,為實現(xiàn)教育一致性奠定了基礎(chǔ)。
本學期我園被評為濰坊市家庭教育示范校,這是對我們工作的最好認可。
五、其他方面
(一)加強師生閱讀,打造書香校園
通過讀書分享會、走進圖書館、建立圖書館館外流通點、專家繪本閱讀講座、每日閱讀等系列活動,進一步打造書香幼兒園,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好閱讀習慣。
(二)增加社會類活動,培養(yǎng)孩子交往能力
在爸爸俱樂部的帶領(lǐng)下,幼兒園的孩子多次走進圖書館、進行環(huán);顒,與大自然大社會親密接觸,為孩子提供了活教材。
(三)進一步完善離園課程
通過幼兒園大班幼小銜接、畢業(yè)典禮等系列活動,上好離園前的最后一刻,"懂感恩、惜離別"是幼兒園送給孩子們最后的禮物。
本學期,幼兒園在全體教職工的努力下,不斷加強內(nèi)涵特色建設(shè),著重打造爸爸課程品牌,加強家園共育,并取得了一定成績:
1、幼兒園評為濰坊市家庭教育示范校;
2、爸爸俱樂部被評為濰坊市優(yōu)秀校級家委會;
3、《爸爸課程的構(gòu)建與實施》獲得昌邑市創(chuàng)新燎原二等獎;
4、《挖掘爸爸俱樂部資源,鑄造幼兒健全人格》獲得昌邑市政府成果獎二等獎。
新的學期,繼續(xù)努力!
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