有關(guān)感動(dòng)高中作文600字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)高中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)高中作文600字 篇1
前后近一學(xué)期的時(shí)間，回顧剛進(jìn)校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔(dān)心夢(mèng)想破碎，而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長(zhǎng)，至少它不再開(kāi)出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習(xí)就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\(yùn)，在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習(xí)，還是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過(guò)，傷心過(guò)。但沒(méi)有人了解一個(gè)人性格所致的原因。
我愛(ài)熱鬧，是因?yàn)橛信笥讯皇蔷迫馀笥眩晃覑?ài)沉靜，是因?yàn)槲覑?ài)獨(dú)自思考哪怕是空想，也覺(jué)得是種安慰。
當(dāng)我走時(shí)，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭(zhēng)取的校園，讓種子在此萌發(fā)，也許它會(huì)成為我校子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過(guò)時(shí)，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開(kāi)滿杏花的大樹(shù)。
聽(tīng)罷，我感慨萬(wàn)千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽(tīng)到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒(méi)有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱，我也走了過(guò)去，本打算和他握手的，但我的手終究沒(méi)有伸出來(lái)。我給了他一個(gè)笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀(jì)念�！彼残α诵�，“拿去吧……”
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動(dòng)，我覺(jué)得心里一陣酸楚，這是我上高中來(lái)的第一次感動(dòng)，他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂(lè)的笑容，永遠(yuǎn)記住高一年級(jí)給我的種種感動(dòng)，永遠(yuǎn)記住他的歷史給我?guī)?lái)的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
感動(dòng)高中作文600字 篇2
感動(dòng)來(lái)自于心，于心靈里震顫，如飄漾的春風(fēng)。攪動(dòng)心海，如一場(chǎng)幸福的玫瑰雨飄然而落，開(kāi)出五顏六色的花朵�！}記
起風(fēng)了，滿街的蕭條，晚間的煙花散盡，只留下灰燼在風(fēng)中搖擺，空中彌散著濃濃的火藥味。這樣的大街，這樣的小巷，這樣曾經(jīng)擁擠的人流，今夜是如此的冷清，一如那散盡的煙花。多彩的霓虹也熄燈打烊了，卻猶如夢(mèng)境般那樣飄渺，我愛(ài)上了……
節(jié)日的喜慶已悄悄退去了濃重的色彩，就像閉幕后的大型晚會(huì)。音樂(lè)噴泉也早已水落聲熄，偌大的廣場(chǎng)，只有繁星照耀下的一片凄涼。
寒冷的冬天對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一份寒意，深居臥室，一樣的冰冷。何況在這樣的夜晚，瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)憐香惜玉的感覺(jué)，只覺(jué)衾衣單薄。在遠(yuǎn)方的你，記得已入深冬，記得保暖……
每當(dāng)夜幕四合，一個(gè)人漫步石板路，那沉悶的腳步聲伴隨著自己走走停停，內(nèi)心是如此的孤獨(dú)，仿佛步入深山老林，心中是幽幽的恐懼。當(dāng)耳畔響起了由遠(yuǎn)及近的腳步聲，心里是如此的竊喜，像是看到了黎明的曙光，心里霎時(shí)充滿了感激。原來(lái)聆聽(tīng)也是這么令人感動(dòng)，感動(dòng)的不單單是減少了內(nèi)心的恐懼，而是為焦急的靈魂找到了一份安寧和撫慰。安寧和撫慰是你帶給我的感動(dòng)。
多少個(gè)寒冷的夜晚，在瑟瑟的顫抖里，在心寒，身寒，手寒的當(dāng)下，總是響起那叮嚀的話語(yǔ)，取暖設(shè)備的購(gòu)置總是惦念在親人的心里，我就像一個(gè)不懂事的孩子，老是在閑暇時(shí)忘得一干二凈，而在瑟瑟發(fā)抖時(shí)，才忽然響起那督促的聲音，這聲音伴隨著我又度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬季，可是你又曾知道，是你讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)忘記，是你讓我的生活開(kāi)始混亂。
我很感謝你，你讓我懂得了更多的人生道理，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我最恨的人一直在幫我，告訴自己該謝謝你時(shí)，你走了，走得那樣清脆。沒(méi)有留下痕跡，我很無(wú)助。
當(dāng)有流星劃過(guò)天際，望著這一襲的夜空，一樣的寒夜侵襲，一樣的淚水奔涌，而那深埋在心底的情愫卻難以釋?xiě)�，也表達(dá)不出所有的回味和感激！
今夜淚水漣漣，但和感激無(wú)關(guān)！
感動(dòng)高中作文600字 篇3
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中。有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷，那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。
地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽(tīng)講，忽然教室開(kāi)始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到;“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室，跑到了操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上，還有有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去，怎么辦呢？本來(lái)譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見(jiàn)后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，地動(dòng)山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。
他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會(huì)受傷，為了那4個(gè)孩子，他張開(kāi)雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。不要懷疑，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
感動(dòng)高中作文600字 篇4
不知是哪位名人說(shuō)過(guò)---也許你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一聲祝福，一句勸勉；也曾感動(dòng)于一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一弘清泉；感動(dòng)于羊羔跪乳，烏鴉反哺，落紅護(hù)花，落葉歸根…
是的，我就感動(dòng)于那一句最簡(jiǎn)潔，最最普通的話語(yǔ)。也許是因?yàn)槲乙赘袆?dòng)的原因吧！也許是因?yàn)檎f(shuō)這句話的人感動(dòng)了我吧！
那是一個(gè)再普通不過(guò)了的星期三。跟往常一樣，這個(gè)時(shí)候，我正在去往學(xué)校的路上。但跟往常不一樣的是我在路上碰到了一件令我感動(dòng)的事。早上一向不喜歡吃早餐的我，終于忍受不了肚子的‘抗議’走進(jìn)了一家餐館。要了一碗湯，一個(gè)包子，便找了一個(gè)位置坐下來(lái)了。津津有味地，慢慢地品嘗起來(lái)。正當(dāng)我吃得香的時(shí)候。剛好聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)：“快滾！別妨礙我做生意！”起先我沒(méi)當(dāng)回事，畢竟我要上學(xué)，哪有時(shí)間管閑事呀！可老板的再一句話，終于讓我再也坐不住了“再不滾，我要揍人了！”扭頭一看，只見(jiàn)一位一衫襤褸，手拿蛇皮帶的老人站在門口。原先我還以為他是乞討的呢1可是他的再一句話改變了我的觀點(diǎn)，“為啥不讓俺進(jìn)去吃飯，俺又不是付不起錢！”
對(duì)呀！就是嘛！人家又不是沒(méi)有錢，憑什么不讓人家進(jìn)來(lái)吃飯呀？我最看不起向這位老板一樣的人了！欺軟怕硬。當(dāng)我正想上前找他理論一番是，一位身穿黑色衣服，打著領(lǐng)結(jié)，腳蹬皮鞋的叔叔走上前，對(duì)老板說(shuō)：“本是同根生，相煎河太急。再說(shuō)，這位老人還是你的長(zhǎng)輩呢1我們不能因?yàn)槿思业囊轮�，工作就�?lái)否定人家，對(duì)嗎？”那個(gè)老板剛想反駁是，一看這個(gè)人的衣著，便將那張不耐煩的臉變?yōu)槌錆M‘笑意’的臉，說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，您批評(píng)得對(duì)，我下次不敢了！”說(shuō)罷，便把那位老人扶進(jìn)了屋。年輕人也跟著進(jìn)來(lái)了。
“謝謝你呀！年輕人！”那位爺爺熱淚盈眶地說(shuō)。那位叔叔面帶笑容地說(shuō)：“老人家，您不必客氣！我們都是炎黃子孫，互相幫助是應(yīng)該的！”只見(jiàn)那老人只是一直點(diǎn)頭�！氨臼峭�，相煎何太急�！币痪浜�(jiǎn)單的詩(shī)句詮釋了人與人之間的關(guān)系。唉……這真實(shí)給我上了一課呀！我呢？只好含著淚走出了餐廳門口。
感動(dòng)高中作文600字 篇5
感動(dòng)不愛(ài)嬌艷的玫瑰，不愛(ài)雍貴的牡丹，不愛(ài)純潔的百合。
對(duì)于花，我只愛(ài)那種成花骨里百分之百的流露出來(lái)自然美的花。奶奶曾說(shuō)過(guò)，就是因?yàn)榫栈ㄋ藕蜖敔斣谝黄鸬�，因�(yàn)樵谀莻�(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花，爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí)，才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了，最后在奶奶照顧下，一天一天的好起來(lái)了……
小時(shí)侯就是在奶奶家度過(guò)的，那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我，總是會(huì)問(wèn)：“奶奶，您為什么那么喜歡菊花��？”“因?yàn)樗姘�！”“真？什么意思�。�？”“真就是現(xiàn)實(shí)，本質(zhì)，不是假的。”“菊花真的好嗎？”“好��！”“為什么？”“菊花有一種成骨子里流露出來(lái)的品質(zhì)。百花凋零，它總是一枝獨(dú)秀，這難道不是美，真嗎？”小時(shí)侯的我是幼稚的，一點(diǎn)也不知道奶奶的話是什么意思，現(xiàn)在我終于明白了，明白為什么陶潛會(huì)發(fā)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的感嘆了，菊花給人的是精神上的感動(dòng)，而不是外表。
在華麗的外表也會(huì)有枯竭的一天，沒(méi)有一樣事物能青春永住，但品質(zhì)的美會(huì)使那樣事物不朽，就是菊花一樣。太過(guò)平庸的外表，或許很多人都這樣感嘆菊花，沒(méi)有太多的詩(shī)人贊頌菊花，我見(jiàn)過(guò)最多的就是贊揚(yáng)梅花。什么“墻角數(shù)枝梅，；凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边�有“我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”那一個(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢？
菊花，它更應(yīng)該得到人們的贊揚(yáng)，因?yàn)樗邆涞钠焚|(zhì)足夠使人們贊揚(yáng)它。在過(guò)卑微的小野菊它也有生命，也有品質(zhì)，更有值得人們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神！梅花，中國(guó)最有名的花；牡丹，中國(guó)最耀眼的花；百合，中國(guó)最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的，但不要只被它們美麗的外表所迷惑，欣賞一朵花，從外表看到品質(zhì)，在下定論這中花是好是壞。只因見(jiàn)了外表就大聲夸贊美麗，但你是否想過(guò)，它在世上的時(shí)間？它的品質(zhì)？曇花一現(xiàn)，讓人無(wú)法真正看到它的美，過(guò)于匆促。
為什么不多停留一會(huì)呢？或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節(jié)就是秋季，秋季固然美，但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎？擁有菊花的品質(zhì)，做一朵外表平庸的花，內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭(zhēng)到底的精神。菊花，我為你而感動(dòng)，為你的精神所感動(dòng)，為你那平庸的外表而感動(dòng)�。�
感動(dòng)高中作文600字 篇6
在一個(gè)星期六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗，天上飄著幾朵的白云。
我說(shuō)；“姐姐，今天我們走路去吧！”平時(shí)不太愿意走遠(yuǎn)路的姐姐，今天居然答應(yīng)了，一路上我們興高采烈。
當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)背著白色袋子的老人走走停停，我很好奇，他在忙啥呢？距離越來(lái)越近了，這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)撿垃圾的：年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了，看來(lái)他出來(lái)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。誰(shuí)家的老人呢？難道這老人的家人……
我的心中頓時(shí)生出無(wú)數(shù)疑惑，而更多的是同情，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們給他點(diǎn)錢吧，看老人家怪可憐的�！苯憬愦饝�(yīng)了，并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說(shuō)：“這是我和弟弟給您的，請(qǐng)您收下吧�！崩蠣敔斢盟谴认榈难劬粗覀z，不緊不慢地說(shuō)：“小朋友，你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧？你們的好意爺爺心領(lǐng)了，可我并不是沒(méi)錢花呀！”我不解地問(wèn)：“您撿垃圾不是為了換錢嗎？”老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的，我是個(gè)閑著沒(méi)事干的老頭子，我為社會(huì)作貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)太多了，就當(dāng)撿垃圾是鍛煉身體吧！”說(shuō)完就把錢塞入我手中，微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
感動(dòng)高中作文600字 篇7
感動(dòng)每時(shí)每刻都在社會(huì)上上演。它就像是一道柔和的光芒照亮了人們心中的“黑暗”；似一聲驚雷，叫醒了“熟睡”的人們。感動(dòng)的瞬間并不全是驚天動(dòng)地的，更多的時(shí)候則是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是在放暑假的時(shí)候，我隨著舅舅去外地游玩。這時(shí)的我們坐在高速行駛的列車上。外面的太陽(yáng)似乎要把大地上的生物全部毀滅一樣，灼熱的陽(yáng)光把車廂弄得像一個(gè)運(yùn)動(dòng)的“蒸籠”，真是熱死人了。雖然火車?yán)锏目照{(diào)已經(jīng)全部打開(kāi)，但還是沒(méi)有效果。一道道的汗水從臉上滑過(guò)。人們正在焦躁地等待火車等站的時(shí)候，因?yàn)榈秸镜奈覀兙涂梢院鹊奖?zhèn)的汽水了。
隨著“吱”一聲，火車停在了小站上。人們一窩峰似的擠了下去，趕著去買水。我用手摸了摸鐵皮，“真燙啊。我一看水泡都出來(lái)了。這時(shí)我看到鐵道上正有一個(gè)頭戴工作帽，穿著一件襯衫的人正在用鐵棒在一下一下地敲者鐵軌。火熱的太陽(yáng)正在盡情的揮發(fā)著，豆大的汗珠從他的臉上滴落，有些汗進(jìn)到了他的眼睛里，辣得他睜不開(kāi)眼，他便閑了閑。這時(shí)他停下來(lái)，把自己帶來(lái)的水壺打開(kāi)便喝，可是水壺里已經(jīng)沒(méi)水了。這時(shí)舅舅已經(jīng)來(lái)了，給了我一瓶冰水。我這時(shí)看到了他嘴唇已經(jīng)有些干裂，便把自己的冰水給了他，他對(duì)我笑了笑，便繼續(xù)干他的工作了。
火車慢慢的開(kāi)動(dòng)了，我看到了那弓著腰的身影一步步向遠(yuǎn)處走了。
感動(dòng)高中作文600字 篇8
父親在前面走著，我在后面跟著。
他回過(guò)頭，沖我笑，看我漫不經(jīng)心地踢著石子。
我本來(lái)是不想出來(lái)的，但父親說(shuō)讓我出來(lái)陪他走走。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我覺(jué)得心里酸酸的，很不是滋味。也只好快走幾步，跟上去。
但小時(shí)候，不是這樣的。小時(shí)候的我總是纏著爸爸，讓他陪我出來(lái)玩。
所以，在寒冬，尤其是在過(guò)年時(shí)，我的小手總是拉著爸爸的大手，一起去十字路口處最熱鬧的地方。我的臉總是被寒風(fēng)吹得紅紅的，卻仍執(zhí)意嚷著要繼續(xù)走。走到了十字路口處的時(shí)候，爸爸總是會(huì)給我買一串糖葫蘆，再將我放到她的肩膀上高高舉起。陽(yáng)光照在臉上，暖洋洋的。我看到了騎著毛驢的老巫婆，可愛(ài)歡喜的大頭娃娃……這時(shí)，我總會(huì)拍手歡喜，幸福得像一個(gè)公主。
而如今，我不知是青少年的叛逆還是別的原因，連爸爸也經(jīng)常說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，可是怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了呢？”
現(xiàn)今與父親并排一起走，又是相繼無(wú)言。
就這樣過(guò)了十幾分鐘，我們看到了一個(gè)小女孩正坐在爸爸的肩頭歡笑，一如當(dāng)年的我。父親只是嘆了口氣，走到旁邊的商店，買了一串糖葫蘆，塞到了我的手里。
我的視線模糊了……
當(dāng)我淚水落下的那一刻，我終于明白了，若是父親可以舉得動(dòng)我，一定會(huì)再讓我當(dāng)一次快樂(lè)的公主的。自此，我便忘不了那舉過(guò)頭頂?shù)母笎?ài)，深深地將那份感動(dòng)留在了心中。
感動(dòng)高中作文600字 篇9
鏡頭一
今兒我和朋友出游。我們玩得很開(kāi)心，自然也很累！回家時(shí)我乘公共汽車回家，我上車時(shí)就得一個(gè)空位，我當(dāng)然毫不猶豫地坐下來(lái)啦！車開(kāi)了，清涼的風(fēng)撲在我臉上，真舒服。坐在車上，看著一排排樹(shù)木倒退的身影，心想著和朋友嬉戲的那一刻——不久，車到達(dá)了一站，停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位中年婦女，她左手拿著一個(gè)菜籃子，右手提著個(gè)花布袋，背上還背著一個(gè)熟誰(shuí)的孩子�？雌饋�(lái)很累。當(dāng)別人不以為然的時(shí)喉，我聽(tīng)到身后一位小女孩說(shuō)道：“阿姨，你就作我的位置吧！”這時(shí)所有的人目光都投向她那兒去。那位阿姨帶感得連聲說(shuō)“謝謝”。
鏡頭二
您是否知道有一個(gè)人叫“叢飛”，您是否知道他的愛(ài)感動(dòng)了整各中國(guó)，您是否——
他是一位平平凡凡的人，但他所做出的事卻如此偉大！他，曾被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物。
“叢飛”叔叔平時(shí)省吃簡(jiǎn)用，他以他唱歌生涯的錢一分也不用捐給山村的孩子讀書(shū)。非常不幸的是他的了晚期腫瘤。但是，他沒(méi)有用這段時(shí)間來(lái)關(guān)心他的家人，而是去關(guān)心因經(jīng)濟(jì)困難而以上學(xué)搽肩而過(guò)的孩子們。而且在他離開(kāi)世上的那一天他做出了一個(gè)驚人的決定：把自己的眼角膜捐給須要眼角膜的人！
聽(tīng)著這愛(ài)的聲音，看著這感人的一幕，我不禁想起汪國(guó)真的有一種愛(ài)：只有我能懂，在平凡的字眼里，隱藏著偉大的愛(ài)！
感動(dòng)高中作文600字 篇10
感動(dòng)是什么?一個(gè)善意的微笑?一次愛(ài)心的援助?抑或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲?
感動(dòng)的概念太廣太廣：小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲，心靈的感動(dòng)。有時(shí)候，一縷清晨的陽(yáng)光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)。
感動(dòng)來(lái)源于人的心底，那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪，都會(huì)使人怦然心動(dòng)。其實(shí)，我是一個(gè)很容易感動(dòng)的女孩。一個(gè)信任的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次不經(jīng)意的撫摸都會(huì)使我感動(dòng)不已。在經(jīng)過(guò)了一夜的掙扎后，清晨的一縷陽(yáng)光往往會(huì)伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見(jiàn)，一杯淡淡的清茶，往往使我內(nèi)心感慨萬(wàn)千：那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關(guān)懷嗎?
沁人心脾，回味無(wú)窮，感動(dòng)是無(wú)所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過(guò)一部科幻書(shū)籍，講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力，可她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口，侵入這個(gè)人的內(nèi)心，激發(fā)起她所有美好的回憶，使內(nèi)心的小碎片開(kāi)始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但是，我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)!你懷著一刻感恩的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng)，人間是如此美好!
感動(dòng)高中作文600字 篇11
暑假里，舟曲發(fā)生了百年一遇的特大泥石流自然災(zāi)害。幾天后，我在報(bào)紙上看到了這樣一則報(bào)道：一名鎮(zhèn)干部奮戰(zhàn)在救災(zāi)的第一線，沒(méi)人知道泥石流已經(jīng)奪走了他六位親人的生命。他只能用忘我的勞動(dòng)來(lái)減輕對(duì)親人的思念，一直堅(jiān)守在自己的崗位上。這位“人民利益高于一切”的英雄，在關(guān)鍵時(shí)刻，體現(xiàn)了一個(gè)普通干部的高風(fēng)亮節(jié)。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。令我最感動(dòng)的事就發(fā)生在上周六。
那天下午，小阿姨請(qǐng)我們?nèi)ニ页燥�，像往常一樣，我坐在老媽的電�?dòng)車上行駛著。突然，一輛白色的車撞上了另一輛黑色的車，老媽趕緊避讓在一邊�？闪钊艘馔獾氖�，那輛白車錯(cuò)把油門當(dāng)成了剎車又直沖了過(guò)來(lái)。我和老媽來(lái)不及反應(yīng)，被撞飛了幾米遠(yuǎn)，兩人重重地摔在了地上。不幸中的大幸，我只破了點(diǎn)皮，老媽卻躺在地上失去了知覺(jué)，被120緊急送往醫(yī)院。后來(lái)才知老媽為了保護(hù)我，把我摟在了懷里，使我沒(méi)受到更大的傷害。隨后，我去醫(yī)院看老媽，只見(jiàn)她頭上起了一個(gè)大包，腳上都是血杠，身上青一塊紫一塊的，我都哭了。晚上，我扶老媽上樓，幫老媽擠好牙膏，倒好漱口水，老媽表?yè)P(yáng)我懂事多了。
我發(fā)覺(jué)我自己一下子長(zhǎng)大了�；仡櫵闹�，父母、老師、朋友，他們對(duì)我的恩情說(shuō)不完，道不盡，我的心中充滿了感動(dòng)。我知道，我要像他們一樣去愛(ài)人，去關(guān)心人！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。愿愛(ài)像陽(yáng)光一樣灑滿人間！
感動(dòng)高中作文600字 篇12
眼睛叮以看穿一切，目光也可以表達(dá)一切。生活中，會(huì)有很多的目光，我自然也體驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)到了很多的目光，其中有不屑的、同情的、關(guān)愛(ài)的、友善的、也有的充滿著深深的無(wú)奈。但令我至今都記憶猶新，或許我一輩子都會(huì)記得的目光，卻只有那次父親的復(fù)雜的目光。
但是，這些我都可以不在乎，但我只怕一件事，一個(gè)人——父親，尤其怕父親的目光。懷著忐忑的心情，終于是到了回家的時(shí)候了，走在路上，一顆心就像打鼓一樣，感覺(jué)快要到了嗓子眼了。終于到家了，只見(jiàn)父親坐在房前一口一口地抽著煙，藍(lán)灰色的煙霧升騰著。父親的臉若隱若現(xiàn)。我走到父親身邊，剛要說(shuō)些什么，但抬起頭卻看見(jiàn)父親渾濁的'雙眼，自己要精心騙造的謊言在這一瞬間便灰飛煙滅了。父親穿著很隨便，上身一件洗得發(fā)白的藍(lán)襯衫，褲子是一件半新的西裝褲，頭發(fā)似乎也沒(méi)有打理，很亂，惟有腳上的還算干凈，一雙新布鞋。父親抬起頭來(lái)看著我，我終于也抬起頭來(lái)了，迎著父親的目光注視著父親。父親的目光很復(fù)雜，有鼓勵(lì)、安慰、慈愛(ài)、哀傷、還有一抹深深的無(wú)奈。父親終于開(kāi)口說(shuō)話了，他緩緩地說(shuō)：“沒(méi)考好?”我點(diǎn)了一下頭，我知道父親已經(jīng)讀懂了一切。父親站起身來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，然后又用那種目光注視我很久，才轉(zhuǎn)身離去……
父親最終沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何話，但我卻從他的目光中體會(huì)出了他對(duì)我所有的愛(ài)和鼓勵(lì)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。不論時(shí)光如何變遷，父親的目光將一直伴隨著我在人生的路途上奮斗。
感動(dòng)高中作文600字 篇13
我們都知道這一句歌詞世上只有媽媽好。但是，你們可能不知道，其實(shí)爸爸也很好。
爸爸是默默無(wú)聞地愛(ài)護(hù)者你，雖然爸爸很嚴(yán)厲，臉上不常露出笑容。但是，父親對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，不求任何的回報(bào)。父親是水，滋潤(rùn)我們的心田;父親是山，幫我們遮風(fēng)擋雨;父親是翅膀，帶我們飛翔在藍(lán)天白云上。
我不喜歡冬天，因?yàn)槎焓呛涞�。冬天像無(wú)情的魔鬼，在無(wú)時(shí)無(wú)刻折磨著你。我不喜歡冬天的早晨，因?yàn)橐茨標(biāo)⒀�，要把暖和的手放進(jìn)寒冷的水中，心里透出一陣寒意，不由自主地打起冷戰(zhàn)。不過(guò)這還是要面對(duì)的。心想，如果早晨起床的時(shí)候，有盆熱乎乎的水給我洗臉就好了!
在一天早上，寒風(fēng)突然降臨，外面的樹(shù)被狂風(fēng)刮得搖擺不定，路上的沙塵被狂風(fēng)刮起，搞得沙塵彌漫。我起了床，剛想打開(kāi)門，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音，于是我把耳朵貼到門上，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)外面的聲音。是倒水的生意。我驚奇地小聲地說(shuō)道。我輕輕地推開(kāi)門，好像賊一樣，我的視線范圍出現(xiàn)了一個(gè)人影，那高大的背影像一座千年大山，頂著冰冷的天氣幫我倒熱水，我頓時(shí)熱淚盈眶，眼淚像瀑布一樣滾落下來(lái)。因?yàn)榘职钟胁≡谏�，也不顧身體的健康，只為我在寒冷的天氣中得到一絲溫暖。爸倒完熱水，就慢慢地回到房里休息，我走進(jìn)熱水間，用剛才爸爸幫我倒的熱水洗臉，感動(dòng)無(wú)比溫暖。我走進(jìn)爸爸的臥室，看著爸爸那已蒼老的臉。我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您。這只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但足以表現(xiàn)父子情深。生活需要感動(dòng)!
爸爸是水，滋潤(rùn)我們心田。
感動(dòng)高中作文600字 篇14
感動(dòng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有的，當(dāng)我們回憶往事時(shí)，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣，什么樣的情景都有，其中有一件事讓我記憶猶新，直到現(xiàn)在。
有一個(gè)小女孩，她很可愛(ài)，很善良。
不過(guò)，她在一次車禍中雙目失明，在她醒來(lái)以后，她也在憤怒著命運(yùn)的坎坷。憤怒著命運(yùn)對(duì)她的不平。但她是個(gè)懂事的女孩，她不鬧，因?yàn)樗浪[也不能解決什么。后來(lái)，她搬家了。她的鄰居是一個(gè)小男孩，比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩，別的孩子都去上學(xué)，小女孩不知道哥哥為什么不上學(xué)。有一天，哥哥也去上學(xué)了。小女孩天天去送哥哥去上學(xué)。放學(xué)鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學(xué)以后就教小女孩唱歌，跳舞，讀詩(shī)。小女孩很少去找哥哥玩，她想：‘’哥哥上學(xué)很忙，就不要去打擾她了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后。
有一天，媽媽告訴小女孩，說(shuō)她的眼睛有救了，有人給她捐獻(xiàn)了視網(wǎng)膜。她很高興，她去找哥哥，她要把這個(gè)好消息第一時(shí)間告訴哥哥。可哥哥卻哭了，小女孩不知道自己說(shuō)錯(cuò)了什么。過(guò)了一段時(shí)間，小女孩做手術(shù)了，手術(shù)成功了。當(dāng)紗布一層層揭開(kāi)后，她真的可以看見(jiàn)了。不過(guò)她看見(jiàn)周圍的人都在哭。她不知道為什么。
媽媽告訴她哥哥死了，是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信，說(shuō)是哥哥留給她的。信封里有一張照片，還有一張紙，媽媽念給小女孩聽(tīng)。信上說(shuō)：“好妹妹，勇敢的生活下去，哥哥在遠(yuǎn)方期待你的佳音�！毙∨⒖蘖�，她想：我一定要好好的生活下去，用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。
這樣感人的事情就發(fā)生在我的身邊，直到現(xiàn)在每當(dāng)我想起的時(shí)候，我都默默的為著哥哥掉眼淚，希望他能夠在上面過(guò)得更好。
感動(dòng)高中作文600字 篇15
充符覺(jué)得，至人無(wú)己，圣人無(wú)功功率，圣人無(wú)名，此之謂消遙。
可是，這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己，窮其一生，也無(wú)法做到他所理想化的消遙人生境界。
中國(guó)自古以來(lái)多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由于各種原因而歸隱，但它是消沉避世;至多稱其為灑脫，勇于革除名利的灑脫。
癡狂于青山綠水，一直以來(lái)都是文人墨客們的專利。實(shí)際上偉人也罷，庸人也好，要是有淡泊的心情，隨遇而安，順理成章就會(huì)心遠(yuǎn)地自偏;要不然縱然身于喧鬧以外，也于事無(wú)補(bǔ)。
梭羅說(shuō)過(guò)，消遙是一門偉大的藝術(shù)。藝術(shù)是藝術(shù)家心里的真正，被束縛的藝術(shù)不可以稱其為藝術(shù)。而最杰出的藝術(shù)家，便是那天真爛漫的孩童。
與藝術(shù)對(duì)比，錢財(cái)、虛榮、影響力都分文不值。大家為什么要為這種生不帶來(lái)，死不帶去的東西爭(zhēng)得頭破血流，你死我活呢？人固有一死，一切這種東西全是鏡花水月。
做為壓力下的當(dāng)代人，每日為生活奔忙，被物欲束縛，壓根完美無(wú)瑕談起說(shuō)白了消遙。應(yīng)對(duì)節(jié)奏快的現(xiàn)代都市，猛烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，差距的貧富差距，心理過(guò)程非常容易趨向失調(diào)，在詛咒和哀嘆中淪落。
實(shí)際上人這一輩子，暢快就可以。這就是我所覺(jué)得的消遙人生境界。孩童我認(rèn)為實(shí)際上是消遙的，孩童不容易違反自身的心里，想笑就暢快地笑，想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏著酸楚的苦笑。人實(shí)際上是天生就享有消遙的，僅僅他們自己束縛了自身。
蘇子曰：惟江上之輕風(fēng)，與山中之明月，耳得之為之聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸，用消遙的心情抵御風(fēng)吹雨打。
感動(dòng)高中作文600字 篇16
將咀嚼的人生百味，刻在碑上，我們閱讀。將知識(shí)的乳汁，澆灌出智慧，化作刀刻斧鑿的文字，深印于我們的記憶！——題記
備課的低呤送走了月光，鋼筆的沙沙聲迎來(lái)了晨光。當(dāng)表上的秒針一次次地把黑夜劃破，我們感悟于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)于時(shí)間的分分秒秒。
雖然春有春的氣息，夏有夏的熱情，秋有秋的浪漫，冬有冬的情懷，但無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，美好總敵不過(guò)光陰，快樂(lè)總敵不過(guò)短暫。
從哇哇落地的嬰兒到笑顏如花的少女，十五年的時(shí)光從指尖流走。回顧從前，我得到了什么？
夜晚的微風(fēng)總是微涼的。我在燈光的照耀下埋頭苦讀。這時(shí)，一件衣服悄聲無(wú)息的覆蓋在我的雙肩�；仡^一看，母親正用她獨(dú)有的慈祥的雙眼凝望著我！
校園總是伴隨著同學(xué)們的嘻笑聲。教室里，我抬起頭，正好看到老師的眼睛，老師的眼神中閃爍著信任的光芒，微笑著。我鼓起勇氣，走到老師身邊，告訴他我作業(yè)忘帶了。老師沒(méi)有批評(píng)我，又一次微微一笑，好像在說(shuō)：“好孩子，老師相信你”！
朋友之間的友誼總是最真誠(chéng)的。一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽中，我的心如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，我的朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，相信你是最棒的”！這無(wú)疑是最大的動(dòng)力，這股動(dòng)力一直伴隨著我比賽到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
每天早晨，太陽(yáng)用它那溫暖的光芒一視同仁地照耀著、呵護(hù)著萬(wàn)物生靈、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。我們感動(dòng)于它的無(wú)私！每天夜晚，皎如鏡的月亮用它那慈祥的光輝，照耀著夜晚走路的人們，我們感動(dòng)于它的奉獻(xiàn)！每次下雨，細(xì)雨降落大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物時(shí)，我們感動(dòng)于它的執(zhí)著！
人生路上，伴隨著許許多多的感動(dòng)，因?yàn)檫@些感動(dòng)，我們體會(huì)于人生之百味，品人生之芬芳，凝人生之美麗！
感動(dòng)高中作文600字 篇17
有人說(shuō)：老師這個(gè)職業(yè)，是光輝的職業(yè)，光吃粉筆灰的職業(yè)，是清平的職業(yè)，“兩袖清風(fēng)”不會(huì)有“腰纏萬(wàn)貫”的職業(yè)。我卻要說(shuō)：老師這個(gè)職業(yè)，是辛苦的職業(yè)，是偉大的職業(yè)。
今天是周五，和往常一樣，都上英語(yǔ)早自習(xí)。英語(yǔ)老師早早就站在教室里給我們講新的單詞。
用班主任萬(wàn)老師的話說(shuō)，英語(yǔ)老師馬老師是這個(gè)年級(jí)最辛苦的老師，她身為八班班主任還給我們班和八班代課，真是幸苦。
過(guò)七點(diǎn)的時(shí)候，老師手機(jī)突然響了，似乎非常重要，否則老師不會(huì)在上課時(shí)接電話。這是同學(xué)們就偷空說(shuō)話，很少人在讀書(shū)，我的同桌突然停住，對(duì)我說(shuō)了一句：“是馬老師女兒打來(lái)的，她起床了，讓馬老師送她上學(xué)。
聽(tīng)到這句話，我想起馬老師還有一個(gè)上三年級(jí)的小女兒。我不禁心頭一顫，原來(lái)馬老師沒(méi)有安頓好她的女兒，就來(lái)給我們上課。這時(shí)我腦海中又閃出昨天政治老師給我們講的一件事：一次，他在辦公室看見(jiàn)馬老師的女兒，于是上前跟他說(shuō)話“你媽媽老是這樣早出晚歸，你高不高興�。俊闭f(shuō)著說(shuō)著，馬老師的女兒哭了。確實(shí)是這樣，馬老師經(jīng)常早上不告訴女兒就來(lái)到學(xué)校。晚上也要陪馬老師把工作做完才能回家。聽(tīng)了這件事，我的心久久不能平靜，政治老師的一句話讓我永遠(yuǎn)銘記于心：馬老師愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)他女兒。
如果不是人多，我真想讓我拿在眼中徘徊已久的眼淚流出來(lái)。這樣的老師怎能不被學(xué)生歌頌？怎能不被學(xué)生敬仰呢？
老師接了第一個(gè)電話告訴女兒：自己上學(xué)。對(duì)于接下來(lái)的一個(gè)個(gè)來(lái)電直接掛機(jī)。馬老師，您真是一位好老師，讓我對(duì)您說(shuō)一句：“您幸苦了，您這種愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的表現(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)被我們這些學(xué)生忘記。
感動(dòng)高中作文600字 篇18
一雙手時(shí)常給我溫暖；一雙手時(shí)常給我關(guān)懷；一雙手時(shí)常給我傷心的淚水。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我按摩，那時(shí)的我還小，不懂得什么是辛苦，而現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真的好無(wú)知！
那時(shí)，我還在上幼兒園。每天是爸爸接?jì)寢屗汀寢屖且幻變航處�，�?dāng)然不是在我這所在的幼兒園。媽媽每天下班回到家，首先做的一件事就是問(wèn)我：“寶貝，今天在幼兒園學(xué)到什么了？老師對(duì)你好么？”一連串的問(wèn)題總是問(wèn)得我暈頭向。
每天晚上，媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我揉揉腳、敲敲后背……那是我總會(huì)說(shuō)一句話：“媽媽，你的手弄疼我了！總是花我的后背！”當(dāng)然，每次媽媽都會(huì)用輕柔的話語(yǔ)說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝！”那時(shí)我想：媽媽的手好粗糙，老是弄疼我。不過(guò)現(xiàn)在的我對(duì)那時(shí)說(shuō)過(guò)的話感到羞恥。
現(xiàn)在我終于明白了，媽媽的手會(huì)變成那樣都是因?yàn)椴俪诌@個(gè)家。爸爸每天工作都很忙，只能是媽媽照顧我。那時(shí)的我不懂的什么是關(guān)心，什么是辛苦。
現(xiàn)在，我什么都懂得了。總是看著媽媽那雙粗糙的手�？吹剿谙赐�、洗衣服、做飯、打掃房間……就是因?yàn)橛辛怂�，我的生活才�?huì)這樣美好。有時(shí)我還會(huì)借看手相來(lái)觀察媽媽的手相，來(lái)觀察媽媽的手。從那雙手上能看出媽媽做的每件事，有切菜時(shí)留下的刀疤；有洗衣服時(shí)被東西劃破的口子；有炒菜時(shí)燙傷的紅印。我還會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“好了。”這時(shí)鼻子一酸，流出了眼淚，我連忙跑回臥室，生怕讓她看見(jiàn)�；叵肽菚r(shí)我說(shuō)過(guò)的蠢話那真是追悔莫及。我躲在被子里流淚，這是傷心的淚、感動(dòng)的淚！
我只想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起！請(qǐng)您原諒我小時(shí)候的無(wú)知。”
母親的手給了我溫暖；母親的手給了我關(guān)懷；母親的手讓我無(wú)法忘懷！
感動(dòng)高中作文600字 篇19
人們常說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，一個(gè)老人就在家享清福吧�！笨晌覅s不信，因?yàn)槲曳置骺吹揭粋�(gè)老人為生命抒寫(xiě)了一頁(yè)光輝的篇章。
無(wú)論周日還是周一，我都會(huì)早早起來(lái)，6：30就去晨練、上學(xué)。這是第一天開(kāi)學(xué)，早晨的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，我走在路上，忽見(jiàn)一位老爺爺，柱著拐杖，腳一跛一跛地走在人行道上，身子一邊走一邊顫顫巍巍地晃，有一種搖搖欲墜的感覺(jué)，后背已經(jīng)駝了。但我總是隱隱約約的感到一種氣。
第一次見(jiàn)到，就給我留下了很深的印象，但此后隨著天色變晚，太陽(yáng)公公越來(lái)越懶，我也把起來(lái)的時(shí)間往后推了幾分鐘，此后我就一直沒(méi)有見(jiàn)到他，不知是她不來(lái)了還是我來(lái)晚了，以后我就漸漸淡忘他了。
十一月的后幾天，我今天的精神特別好，于是六點(diǎn)食物就爬起來(lái)去晨練了。誒，可惜天公不作美啊，竟下起了小雨，但這點(diǎn)小雨是擋不住我這個(gè)男子漢的，現(xiàn)在天還沒(méi)有亮，醫(yī)院里只有一個(gè)路燈孤獨(dú)地開(kāi)在小路的盡頭，還挺亮。
我剛跑了幾圈，忽然看見(jiàn)黑暗中有一個(gè)影子，對(duì)！就是那個(gè)老人，他飽經(jīng)風(fēng)霜皺紋滿頰的臉，歲月流逝，他的體魄好像更強(qiáng)了，走路雖然還是一跛一跛的，但明顯好多了。我低頭一看表，6：30。兩個(gè)月來(lái)他一直這么走！我呆住了。忽又覺(jué)得一股暖流把冬日的寒風(fēng)小雨都融化了。再看老人，他還是那么嚴(yán)肅，任何在人行道上的人都自覺(jué)避開(kāi)。再一轉(zhuǎn)頭，那老人已然離去，但這一瞬間的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心頭。
“人盡可以被打敗，但不能被毀滅”。他不就像是海明威筆下的圣提亞哥嗎？此時(shí)此刻，這個(gè)畫(huà)面會(huì)永遠(yuǎn)保存在著冬日的陽(yáng)光下。
感動(dòng)高中作文600字 篇20
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，第一個(gè)封入人體的東西是被人摸過(guò)的。請(qǐng)聽(tīng)自然！聽(tīng)著小草在縫隙間吐綠，觸動(dòng)了它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，觸動(dòng)它的歡樂(lè)；聽(tīng)蒼鷹在天空中翱翔，觸動(dòng)了它的自由。
聽(tīng)聽(tīng)春天，當(dāng)一只小蟲(chóng)吸草突然覺(jué)得多汁，當(dāng)一個(gè)小孩放風(fēng)箏，當(dāng)一個(gè)受風(fēng)痛的人突然覺(jué)得無(wú)比珍妮弗，他們感動(dòng)得撅起嘴成口哨狀，發(fā)出共同的聲音。聽(tīng)著夏天，青蛙在傍晚的田野里呱呱叫，暴風(fēng)雨在頭頂隆隆作響，柳樹(shù)長(zhǎng)袖搖擺，我們一起被夏天的熱情所感動(dòng)。聽(tīng)著秋天，我被這樣一個(gè)事實(shí)感動(dòng)了，“夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水同色生長(zhǎng)”，“晴空一排云引詩(shī)”。氣勢(shì)。傾聽(tīng)冬天，感動(dòng)一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚(yú)的豐富寧?kù)o的白色世界，總是給人一種莫名的感覺(jué)。
我珍惜四季的感動(dòng)。在家里，半夜學(xué)習(xí)完，一杯白開(kāi)水送進(jìn)屋，是親情的流露。遇到挫折時(shí)，是親情的春天。當(dāng)我成功的時(shí)候，也是一種親情的感覺(jué)。這些感情交織在一起，構(gòu)成了我充滿愛(ài)、溫暖、幸福的家庭生活。在社會(huì)生活中，服務(wù)員的“歡迎”，售票員的“祝你平安”，老師的“下一步努力”，都隱含著關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不懈的等待。我把這些感情當(dāng)成珍珠，一顆一顆的撿貝殼，永遠(yuǎn)珍惜。畢業(yè)了，回顧第四年的中學(xué)生活，有歡樂(lè)，有歡笑，有一雙失意的援手，有元旦晚會(huì)上的小品和相聲，有班會(huì)上的自省和教學(xué)，有同甘共苦的朋友，有學(xué)習(xí)上的互助。在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，只想說(shuō)一句“珍惜初中生活難忘的感情�！�
一邊水土養(yǎng)育著另一邊，留下一片葉子，滋潤(rùn)著一種感覺(jué)，經(jīng)歷了寒冬，寒冷的秋風(fēng)，清高的夏夜，絕句，春潮，暖暖。在這個(gè)世界上，我們很高興你的到來(lái)，但是我們沒(méi)有太多的事情要做。我們希望每個(gè)人都記得，“珍惜所有的感動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊�！�
感動(dòng)高中作文600字 篇21
昨天在店里吃午飯的時(shí)候。微信上突然間顯示一條消息。問(wèn)我朋友圈發(fā)的一件毛衣多少錢？我想這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)在我朋友圈問(wèn)價(jià)的人多了去了。也就簡(jiǎn)單的回復(fù)了一下，告訴他最低價(jià)，本來(lái)也沒(méi)期待著他會(huì)沒(méi)。因?yàn)楦艺f(shuō)話的那個(gè)人，我們好像從來(lái)沒(méi)有打過(guò)交道。只是陌生人罷了。我甚至想不起來(lái)自己是什么時(shí)候，通過(guò)什么方式加上他的。
可是沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，他就定了自己想要的顏色，過(guò)一會(huì)兒就給我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我說(shuō)的錢，真的是前后不到三分鐘。比在店里成交的那些顧客都爽快許多。突然間自己很是感動(dòng)。感動(dòng)的不是因?yàn)樽约嘿u出了一件衣服。而是因?yàn)樽约菏斋@了一份信任。
其實(shí)開(kāi)店這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，自己真正的成就感不是掙了多少錢或者虧了多少本？真正的成就感是出于大家對(duì)自己的信任。那種素不相識(shí)的陌生人，相信著你的衣服質(zhì)量。相信只要從你這邊買衣服。這種信任是多少錢都換不回來(lái)的。
當(dāng)然，在讓自己失望的事。身邊的一些親戚朋友。生怕從我這邊買一件衣服我掙他們多少錢？突然間我就理解了。那天早晨。堂妹跟我說(shuō)。他在別的店里買了跟我店里差不多款式的衣服。那個(gè)時(shí)候我是多么的生氣。
其實(shí)我生氣的并不是他的不買我的衣服。而是他對(duì)我的那份不信任。他寧愿去相信別的陌生人對(duì)她是真心的好。也不愿意相信自家店里的衣服是好的。
后來(lái)某人跟我說(shuō)不必為了那些不重要的人而傷心傷神。因?yàn)槟闼^的信任，在他眼里一文不值。包括所謂的親情。在他看來(lái)，無(wú)非是親戚之間賺的更多吧。
所以親朋好友之間越是這樣，我越是感動(dòng)陌生人之間的那種信任。雖然我們真的是素不相識(shí)。可是他對(duì)我的那份信任，我一定會(huì)銘記于心。
他給的信任我收獲的感動(dòng)。這大概就是信任的力量吧。
感動(dòng)高中作文600字 篇22
感動(dòng)是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；感動(dòng)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；感動(dòng)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；感動(dòng)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)；感動(dòng)是……
濃濃紅薯情
小時(shí)候，我總愛(ài)捧著烤紅薯依偎在奶奶的懷里，邊吃邊聽(tīng)她講關(guān)于紅薯的故事。奶奶對(duì)紅薯的感情很深，常常說(shuō)紅薯是她們小時(shí)候的救命糧。那時(shí)，一遇到大災(zāi)荒，紅薯便成了人們的主食，她們還常說(shuō)：“紅薯飯，紅薯餅，離開(kāi)了紅薯不能活�！币灾劣诂F(xiàn)在，奶奶還時(shí)常把紅薯做成各種美味佳肴。有時(shí)，在我玩累了，肚子也餓了，奶奶便會(huì)把灶臺(tái)里早已烤得香噴噴的大紅薯扒出來(lái)。剝?nèi)ネ饷婵窘沟氖砥�，就露出了燦黃誘人、綿甜可口的薯肉。我們吃著、望著、想著、聞著，嘴巴幾乎都不愿離開(kāi)紅薯。但那畢竟是兒時(shí)的事情了，現(xiàn)在的我已上了初中，再也不能整日與烤紅薯廝守了。于是，在我心里便永遠(yuǎn)的留下了這份兒時(shí)的感動(dòng)！
深深父子心
在一本雜志書(shū)上，我看到這樣一則小故事：公共浴室里，一位老人被自己的兒子攙扶坐下。兒子低聲說(shuō)：“爸，我先脫，等一下我?guī)湍��！崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭，安靜地坐著。這時(shí)，旁邊有人說(shuō)：“老人衣服多，托起來(lái)慢，你應(yīng)該先幫他�！蹦莾鹤诱溃骸白尷先说任�，豈不是把老人凍著了？”一時(shí)間浴室里安靜得出奇。
短短幾句不起眼的話，卻襯托出兒子對(duì)父親的關(guān)心，也在不經(jīng)意間透出了一份感動(dòng)！
感動(dòng)是美好的，它就在我們身邊。它或是母親頭上的一根白發(fā)、父親臉上的一條皺紋；或是朋友的一聲問(wèn)候、兄弟的一次謙讓；它，又或是老師的一句安慰、風(fēng)中飄落的一片葉子……感動(dòng)溫暖人間！
感動(dòng)高中作文600字 篇23
感動(dòng)像是一泓清泉，洗禮了所有人的心靈
——題記
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我非常高興的出門了。田野里的空氣格外清新，我心情也愈加的舒暢，走到一處垃圾堆旁，看見(jiàn)一位老奶奶正在辛苦的撿垃圾，豆大的汗珠從她的臉龐落下，看后令人心酸，但以后發(fā)生的一切，令我更加難忘。一位年輕人走上前，拿出自己的毛巾細(xì)細(xì)地幫老奶奶擦干了臉上的汗水，這時(shí)，老奶奶笑了，那滿是褶皺的臉上洋溢著幸福，這一幕令我感動(dòng)。有時(shí)，感動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單。
剛進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，我感覺(jué)周圍十分陌生，心里惶恐、不安。然后，試著慢慢融入這個(gè)班級(jí)，慢慢的了解那些同學(xué)，慢慢的認(rèn)識(shí)這些老師。在我完全融入進(jìn)這個(gè)集體后，我明白了感動(dòng)的意義。俗話說(shuō)老師是一根紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。在我看到一位老師為同學(xué)們批改作業(yè)到深夜，第二天仍以最好的狀態(tài)來(lái)講課，就算生病也是如此，我的心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，有時(shí)，感動(dòng)就是那樣的莫名其妙。
一位養(yǎng)育了我們十幾年的人，一位不論付出多少都不言辛苦的人，一位永遠(yuǎn)都是最最年輕的人，那個(gè)人，就是母親，那份愛(ài)，就是最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我們看到微弱燈光下正在洗衣的母親；當(dāng)我們看到在大雨天，寧愿自己淋雨也要讓我們撐傘的母親；當(dāng)我們看到無(wú)論付出多少努力，都不言回報(bào)的母親，我們心中是否有過(guò)一絲感動(dòng)。有時(shí)，感動(dòng)就是那樣難以說(shuō)出。
感動(dòng)，一個(gè)極其普通的字眼，卻讓無(wú)數(shù)人懂得了愛(ài)的偉大，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)別人。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊。
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