認(rèn)請拖延癥初中作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的認(rèn)請拖延癥初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　每一次假期來臨的時(shí)候，都覺得自己擁有一大筆的自由支配的時(shí)間財(cái)富，于是開始了大筆“揮霍”地安排。

　　可每一次到了假期結(jié)束才發(fā)現(xiàn)，整個假期真的都被揮霍了，很多重要的事情反而真沒有做到，結(jié)果假期結(jié)束的前一兩天反而是非常懊惱的時(shí)間。

　　這種感覺在完成作業(yè)這一塊成為明顯。

　　每次面對那一本本作業(yè)，總想著，先放著，慢慢來，反正假期還有那么多天，何必急于一時(shí)呢？

　　結(jié)果，明日復(fù)明日，明日何其多，假期的余額就不足了。

　　其實(shí)真正地學(xué)會客觀地看待假期的話，對于這種拖延的做法，實(shí)在是一種愚蠢的.不明智的。

　　就像做作業(yè)，反正那些作業(yè)你都得在假期里完成，為何不早點(diǎn)解決了，也給自己一個輕松愉快的假期？

　　例如全做完這些作業(yè)，需要5天的時(shí)間。你可以在假期剛開始的5天—10天內(nèi)，慢慢地把它們完全，那之后的大半個月你就可以心無旁騖地玩耍了。可現(xiàn)實(shí)中我們的做法都是看似每天都在沒心沒肺地玩著，可是偶爾想起作業(yè)，總會為還沒有完成它而心有芥蒂，只有忘記的時(shí)候才輕松點(diǎn)，但還沒完成的事實(shí)還是一直擺在那，隨時(shí)侵?jǐn)_到你的快樂。

　　如果能準(zhǔn)確地認(rèn)清拖延癥，認(rèn)識到這個現(xiàn)實(shí)，其實(shí)很多時(shí)候我們都可以漸漸地學(xué)會戰(zhàn)勝它。

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