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個人工作總結

個人工作總結

時間:2021-04-15 13:16:50 個人工作總結 我要投稿

個人工作總結模板合集七篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的個人工作總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人工作總結模板合集七篇

個人工作總結 篇1

  這一年來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結如下:

  一、政治思想方面:

  在工作中嚴以律己,寬以待人。在學習上步步為營放松任何學習的機會。通過不斷地學習,加強了對黨和國家的認識。三月份在武昌區(qū)慶“三八”健身球操的排練中,不管有多忙,我們都抽出時間參加排練, 為婦女節(jié)送上一個圓滿的禮物而盡自己微薄之力。

  二、能力方面:

  1、教學活動與常規(guī)習慣一起抓。將常規(guī)活動融入教學活動中,而教學工作又采取主題與分科相結合的方法。一年下來,我班幼兒有了良好的學習習慣和常規(guī)習慣,變得愛提問了,語言表達能力增強了,思維活躍了。孩子們的進步就在眼前,我們感到由衷的高興。

  2、本學期我還擔任親子班的教學工作,從設計教案,準備教具,實施,到最后寫記及錄課后反思,一次活動下來要花去我們大量的時間,有時甚至工作到深夜。忙了,累了,有時候也抱怨幾句。學期快結束了,看到寶寶經過一個學期的學習長大了,進步了,最后的走訪活動中,家長對我們的工作給予很高的評價,對我們的付出表示中心的感謝。在這種時候,一切勞累都飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我們心里只有一個目標:那就是:讓寶寶得到更好的發(fā)展,寶寶快樂進步就是我們的心愿。

  3、為了迎接等級園復查活動,我們提前做好準備。從環(huán)境,區(qū)角到接待課,一樣都不馬虎,我們給孩子創(chuàng)設幼兒喜歡的情景給孩子提供豐富的材料,并發(fā)動孩子參與環(huán)境的制作,功夫 不負有心人,孩子們動手能力增強了,并在玩的過程中逐漸學會了合作,學會了自己去解決問題。接待課“戲水樂”中,發(fā)展了孩子們的多種能力,如探究能力,語言語言能力,交往能力。孩子們在玩中學,學中玩,應驗了新課程的理念。

  4、上個學期在英語活動中,我們以單詞,兒歌為主,在他們積累了一定的詞匯以后,這個學期,我注重孩子的交流,實踐,我認為光會機械的讀和背無法讓孩子上一個臺階,因此,在學完一個句型以后,我都要設計相關的游戲讓幼兒理解,實踐,明白在什么場合該用什么對話,怎么對話,現(xiàn)在我班幼兒已有一定的感覺,相信經過下一階段的學習,訓練,我班幼兒在英語學習上會有一個質的飛躍。

  三、成績方面

  在20xx年12份參加片里“我講我的故事”的活動獲一等獎。六月在省小星星繪畫比賽中獲金獎,銀獎輔導獎。全市MELODY英語觀摩課評比中榮獲“十佳Melody”稱號。環(huán)境評比中獲 一等獎。雖然成績不多但它表示我曾經努力過,奮斗過,我將以它為起點,繼續(xù)學習努力,爭取更好的成績。

個人工作總結 篇2

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,關心集體,以學生素質為核心,

  共同努力,讓學生成為德智體全面發(fā)展的社會注意有用人才,徹底做到以身作則,為人師表。

  二、教育教學方面

  初中是一個特殊的時期,初中生表現(xiàn)欲望開始變得強烈、參與意識也越來越濃厚。課堂是一個平臺,既是展示教師教學技能的舞臺,也是學生向老師表現(xiàn)自己才華的演練場。如何給學生以知識的同時也給予他們展示自我的機會,是一個教師的職責。

  1、 展示學生自信與膽識的課前演講

  每堂語文課前都指定某位同學進行演講,無論是故事,還是人生哲理,或是道聽途說的笑話,都可以給同班同學講講。自信是做任何事情的根本,讓學生上講臺,是給予學生自信,讓他們相信自己也可以。同時,語文不是一門讀讀背背就可以的學科,它包含了一些為人處事,與人交往的技能,而從上講臺給同學們演講開始,便是對這種技能的鍛煉。這種演講效果是顯而易見的,許多平時不怎么開口的同學在自己班級同學的鼓勵下都開始了自我展示。在每次講演完之后,教師要求學生對該故事進行總結概括,得出什么道理也要說一說,有助于學生對是非的分辨和歸納能力的培養(yǎng)。

  2、 采取“課文為本,課外補充”的教學方法

  語文中每篇課文都有相互聯(lián)系的課外知識。學生由于是寄宿,很少有接觸課外,接觸社會的機會, 這個時候就需要教師在課堂上給他們補充了。盡量在課堂上面告訴學生關于課外的知識是很有必要的。因此,幾乎每課都需要專門的相關知識進行準備,這個時候就需要我們老師平時的積累了。在課堂上將課內的知識和課外的知識相結合,有助于學生上課的積極性和認真聽講。

  3、 鼓勵學生“品德為先,學識為二”的作風

  很多情況下,學生是被動得學習。沒有找到自己學習的目標。而語文的學習是需要潛移默化的,在不知不覺之中就得到了相關知識的增長。和理科不一樣,語文的學習總是包含著人文關懷,一個沒有人文關懷的評價標準對于文科來說是失敗的。在平時的學習中,我更加注重對象學生品德的關注,一言一行,不僅說到,也要做到。作為傳統(tǒng)文化傳承的主要手段,語文不能不承擔著傳承傳統(tǒng)道德等任務。如何學好語文,重要的不是分數多少,而是從語文中感受到了多少文化感染,受到了多大的審美熏陶。學語文可以對文本不求甚解,但是不能對品德睜一只眼閉一只眼。因此,鼓勵學生注重品德的修養(yǎng),從新課標來講,并沒有矛盾之處。

  另外,對于想象力的培養(yǎng),我認為,在教學過程中,凡是學生能夠自己解決的問題,教師最好不去干涉。使學生的想象力、思維力、創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

  這就是本人短短一個學期的教學經驗總結!

個人工作總結 篇3

  本人畢業(yè)于建筑電氣專業(yè),***年*月至***年**月在重慶凱業(yè)建筑勞務有限公司工作。在這近三年的工作中,一直從事電氣專業(yè)技術工作及技術管理工作。在工作中,我始終堅持理論與實踐相結合,積極、主動地深入工程施工第一線,堅持謙虛、踏實、勤奮的工作準則,積累了較豐富的實踐經驗,取得了一定的工作成績,得到了廣大職工、單位領導及建設單位的認可,F(xiàn)將近幾年來從事的主要技術工作總結如下:俗話說:興趣是最好的老師。我通過調整自己的心態(tài),深夜不斷反思,對自己采取了一系列措施,慢慢培養(yǎng)起了對電氣工作的興趣,從而全心投入到電氣工作中。

  一、在思想上.

  剛開始很長一段時間沒有把全部心思用在工作上,而是經常苦惱于工作的不順心,總是認為在這里實現(xiàn)不了自己的人生價值。來天業(yè)的前兩個月也曾經偷偷找過幾份工作,可是結果并不樂觀,社會很現(xiàn)實,并沒有想象的那么完美。那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態(tài),我甚至連著好幾天失眠,所以剛開始沒有好好地認真對待這份工作,后來通過調整反思,終于明白了一個道理:有時候,人沒有辦法選擇自己的工作;但是,有辦法改變自己的命運。當我反省醒悟過來以后已經半年了,那時就想到了給自己留下了很多遺憾,遺憾的是沒有把全部心思用在現(xiàn)在的工作上,失去了很多學習機會,在領導眼里也沒有留下好影響。后半年至今,我時刻保持從頭開始,轉變原來的觀念,從思想上徹底接受現(xiàn)實,做好自己的思想工作,從心底做好電氣工作,不管在電氣哪個崗位都調整自己的心態(tài),心態(tài)決定一切,只有在思想出發(fā),才可以做好本職工作。

  二、在學習上:

  醒悟后的我時刻保持學習的`態(tài)度,只要有學習的機會,我都會去。除了上班車間組織的學習外,業(yè)余時間,我還在《中國電氣網》、《中國電氣維修網》和《中國電氣技術》等相關電氣維修網注冊了用戶,通過網絡學習,畢竟網絡上維修資料的比較先進及時的,更新的也快。因為,我明白,只有武裝好自己的頭腦,將來在工作中處理故障才可以游刃有余。我們化工行業(yè)生產連續(xù)性強,電氣故障維修工作的時間長短很重要,所以只有過硬的技術保障才可以迅速解決故障,保障好車間供電設備,才可以力保生產正常平穩(wěn)運行。

  三、在工作上:

  有時候,工作也需要心情。我一直堅持踏踏實實做事,認認真真做人。從20xx年7月31日來到40萬噸參加籌建工作,在籌建的時候,我一直參與的工作是臨時電,因為參與籌建的化建公司很多,所以臨時電的工作很瑣碎,安全相當重要,我和周文學師傅也用心做好了每一項工作,沒有讓任何的電氣事故發(fā)生過。有時候也參與放電纜,安裝電氣供電設備等等工作,雖然有時加班很累,但是苦中也有樂。因為忙碌起來的人,過的才會充實,再說自己也是一個閑不下來的人。有時候感覺很累,但是,當我閑下來,看到安裝好的供電設備和安裝的照明亮起來的時候,心中很有成就感,因為那是自己付出的得到了回報,證明沒有白干,有了實際的效果。

  電工是一個危險的職業(yè),一切從事電氣工作的相關人員必須嚴格遵守電氣安全管理制度,嚴格執(zhí)行工作標準,所謂電工就要膽大心細,每處理一場事故都應該把安全放在第一位,嚴格按照操作規(guī)程操作,工作負責人應按操縱規(guī)程規(guī)定辦理工作許可、工作延期、工作終結手續(xù)。作為一位電工,安全永久是最重要的,安全生產工作既是對自身安全負責,也是對工廠負責。要保證配電安全運行,萬無一失,最重要的是要善于對設備故障進行分析,對故障進行正確的判定,迅速的作出判斷并對故障進行處理.這就要求每位電工必須有豐富的理論知識,熟練的工作技能.還有不可忽視而非常重要的一點,那就是面對處理突發(fā)事件時必須要有良好的心理素質,只有這樣才能正常的發(fā)揮技術水平,避免安全事故的發(fā)生,從而保證正常的生產。

  在新的一年里,我將會繼續(xù)的完善自己,在思想上更加增強安全意識和時刻學習觀念;在技術上不斷跟著師父和其他同事學習,提升自己的工作技能;在工作上端正工作態(tài)度,認認真真,嚴格要求自己,向公司的標兵方面奮斗。我深信我會做的更好。我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,爭取在各方面獲得更大的進步。

個人工作總結 篇4

  20xx年,在領導的關心和幫助下,我加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項工作任務。在工作上經歷了一些壓力和困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了,F(xiàn)將20xx年工作情況總結如下:

  一、20xx年工作情況

 。ㄒ唬┡ψ龊萌粘J聞招怨ぷ。

  20xx年是我參加工作的第二年。在20xx年的工作中,我將協(xié)助公墓領導做好日常事務性工作作為全年工作的重點。在工作過程中,領導交派的各項任務做到了認真對待、妥善完成,對每一件事均不放松。承擔了公墓、總結和各類公文的起草工作,工作信息的報送工作,組織安排會議、做會議記錄等工作。在實際工作中,努力學習,查找不足,不斷的改進工作方法,提高工作效率,為單位領導、職工服好務、辦好事。

  (二)細致完成勞資工作

  作為單位勞資員,20xx年我做到了按時制作各項工資,確保每月工資及時發(fā)放;按時上報各類報表,確保上報及時準確;按時完成各項統(tǒng)計,確保內容真實有效。在實際工作中,我積極探索勞資工作技巧,制作完成了適應我單位實際的工資臺帳,節(jié)省了工作時間,提高了工作效率。

 。ㄈ┳龊脠F支部工作。

  20xx年8月,公墓成立的團支部,我被選為團支部書記。作為青年團干部,我在工作過程中嚴格要求自己,爭做青年人的表率。組織帶領單位團員青年,積極工作,發(fā)揮青年人的主動性;認真學習,提高青年員工的綜合素質。在20xx年,我作為青年干部代表,先后參加了殯葬處、市民政局組織的大民政學習討論活動。參加了市民政局初任干部培訓班、市人事局人事干部培訓班、殯葬處青年干部培訓班等系列培訓活動,加強了理論學習。

  二、工作中的不足

  在工作過程中,我經常進行自我反思,琢磨工作中的不足和有待改進的工作方式、方法。20xx年,我在工作中存在的主要問題,一是太熱衷于做事務性工作,不重視理論學習,理論水平有待提高;二是工作中有急躁情緒,總想一下將工作做完,存在工作毛躁的現(xiàn)象;三是組織團員活動不夠多,沒有充分調動青年人的積極性,組織能力需要加強。

  三、20xx年工作打算

  一是規(guī)范公文管理,提高公文處理水平。加強收、發(fā)文件的管理,完善現(xiàn)有管理方法;對公墓現(xiàn)有文件報送、傳閱制度進行適當調整,加強規(guī)范;提高起草公文水平,向高標準看齊。

  二是豐富青年職工的組織生活。充分發(fā)揮團支部的作用,組織和帶領團員青年加強學習,勤奮工作。根據青年人特點,組織不同類型的文化生活,激發(fā)團員青年的青春活力。

個人工作總結 篇5

  本學期我擔任高二(9)、(10)兩個班級的化學教學工作,本學期主要的教學任務就是完成“選修模塊-化學反應原理”的教學任務,而化學反應原理是一本比較抽象的模塊,它是繼必修課程《化學1》、《化學2》之后的選修課程,她從化學反應與能量、化學反應速率與化學平衡以及溶液中的離子反應等方面入手,引導學生研究化學反應現(xiàn)象,探索化學反應規(guī)律。對于這個模塊的教學,必須建立在學生有一定的基礎知識的基礎上面來展開教學的,這一個學期高二的教學中的確面臨了很大的壓力和問題。,下面我對本學期的教學做以下幾點的總結:

  一、能認真完成學期初制定的教學工作計劃,完成備課組的教研活動,在每一次上課前能認真?zhèn)浜谜n,以及在課堂上能上好每一堂課。因為高二的大部分學生基礎知識相對來說比較薄弱,而化學反應原理又比較抽象,在教學過程中我不斷改變自己的教學方法來激發(fā)學生學習的熱情,達到教學的效果和目的。

  二、作為高二化學備課組長,本學期能與同伴展開集體備課,并形成統(tǒng)一的教案,這樣能從各方面提高我們實際教學的能力,能按時出好每一份練習,對于每個專題學習完之后能及時進行專題的考試,及時檢查自己在教學中的不足,及時改進。

  三、這一個學期的教學是雖然是一個選修模塊的教學,但是從高考考試大綱的要求中,知道這一部分在高考中屬于必考的內容,而且占的比重也是比較大,所以在高二年的整個教學過程中,我向高三年的老師借了相關的資料和考試大綱,再結合我們教學大綱,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并能在原有教材的教學上補充了高考所要求的內容。

  四、有時間我就去聽同組老師的課,在聽課的過程中我學到了非常多的知識,及時糾正了自己教學上的不足之處。作為一個老師經驗和方法真的非常重要,在平時教學中要不斷給自己充電,不斷提高自己,不能有所怠慢,學生的問題不能忽視,他們的問題提出,不僅體現(xiàn)了他們對知識的渴望,另一個方面也是對我的提高。

  五、在對學生作業(yè)的批改過程中,采用多種方式,比如面批,學生在對化學用語這一方面經常出錯,所以在這一方面我下了比較大的工夫,在布置學生作業(yè)之前我總是先進行題目的篩選,讓學生在做題的過程中有所收獲,

  六、在本學期高二基礎學段的教學中,我能引導學生回顧已有的知識,在新舊知識之間架起“橋梁”,設置了一系列問題情景,引導學生展開積極的討論,在教學中提高學生學習的興趣。能幫助學生鞏固知識,應用知識解決某些實際問題。

  高二年已經過去了一學期,雖然在平時工作過程中有所收獲,但是也有很多不足,我將做深刻的反思,爭取在以后的教學工作中有更大的進步,能在以后的教學中使自己有更大的提高。

個人工作總結 篇6

  110接處警服務與百姓安寧緊密相連。為此,指揮中心創(chuàng)新推行“質檢考核外包法、上門服務培訓法、班前班后講評法”等工作方法,不斷完善110接處警服務。

  公平、公正,質檢考核外包

  “您好,這里是金華市公安局110報警服務臺……”現(xiàn)在,只要群眾撥打110,總能聽到這句溫暖的問好。

  為了提高接處警服務水平,20xx年初,指揮中心全國首創(chuàng)推出將接處警服務質量考核外包給電信公司10000號客服中心,由電信公司的專業(yè)培訓師作為獨立第三方進行抽檢考核,對每月抽檢情況組織全體接警員進行分析點評,針對問題結合電信公司規(guī)范化服務標準開展專業(yè)培訓。要求接警員文明禮貌接警,耐心細致問警,詢問報警群眾案件后予以相應的撫慰,減輕報警人的心理壓力,最終依靠高質量的接警服務獲得不同市民甚至騷擾者的理解和信服。

  1月17日,一名男子多次撥打110騷擾接警員。接警員進行勸說后,該男子不但不聽,而且對接警員破口大罵。當天下午,民警通過調查迅速找到了這名男子,面對體現(xiàn)110接警服務態(tài)度且無懈可擊的十幾個接警錄音,該男子承認了自己的違法事實。民警調查發(fā)現(xiàn),該男子從去年11月開始,共撥打了 2700余個騷擾電話。最后該男子被依法行政拘留。

  部署、總結,班前班后講評

  作為應急聯(lián)動快速反應機制最基層、最繁忙的群體,24名“80后”女接警員是110接處警工作的起始點和具體執(zhí)行者,其工作的好壞直接影響應急聯(lián)動的形象和公信力。如何更好地調整接警員的工作狀態(tài),提高她們的崗位榮譽感和工作責任心,成了指揮中心領導班子極為重視的問題。

  指揮中心吸取了企業(yè)管理中的班前會機制,設立接警員班組長,創(chuàng)新推出了“班前班后講評法”,由值班大隊長負責部署每天上班前的必要任務和組織每日下班前的必要講評,接警員班組長負責總結講評,通過十分鐘的班前工作部署和班后總結講評,讓接警員及時掌握當天的工作重點和找出自身接處警工作中存在的問題,有效激發(fā)了其崗位責任感。

  指揮中心還根據當前正在開展的協(xié)輔警隊伍教育整頓工作,實行交接班無縫對接制度,使交接班的兩個班組實現(xiàn)零差錯。

  “以前大家總要拖到上班時間才進大廳,而現(xiàn)在我們總是提前到,開小會了解當天的工作,分析前一天工作中存在的問題。這樣一來,大家不但掌握工作重點,還能及時改進自己存在的不足。”年輕的“80后”接警班班長錢佳說。

  互動、提升,上門服務培訓

  “您好”、“有什么可以幫您的嗎”、“您不要著急,民警馬上就會前來處理”……6月5日,東陽市公安局的8名接警員正在接受話務培訓,而培訓老師正是電信公司10000號專職質檢師。

  為了使上級領導、基層民警、聯(lián)動單位、普通市民都能切身體會到金華110接處警優(yōu)質的服務,指揮中心專門聘請了10000號專職質檢師,對接警員進行了接警服務用語、對話溝通技巧、服務質量檢查等內容的培訓。同時利用休息時間,組織110指揮調度大隊骨干民警和質檢師,在金華各縣市開展“送培訓下基層”的巡回培訓工作。新穎的內容,互動的傳授,讓廣大110接警員受益匪淺。

  10000號專職質檢師每月對全市110接警錄音進行質檢,對接警員的服務用語、溝通能力和服務態(tài)度等方面進行點評。成績直接與績效考核掛鉤,考核成績前六名,績效加分,若成績低于94分,每下降一個百分點扣一分。

  目前,該培訓工作已在全市展開,取得了良好的成效。

個人工作總結 篇7

  我是xx,XX年7月,畢業(yè)于四川師范大學歷史文化與旅游學院。為了積極響應團中央的號召,我毅然報名參加了大學生志愿服務西部計劃,并有幸成為其中的一員。我被派到四川省達州市通川區(qū)團委工作。在接下來的一年時間,我先后在團委、街道辦事處、風景區(qū)打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,學習上從不間斷,得到單位領導同事的認可。總之,在這一年的志愿服務經歷將使我終生難忘,它是一份寶貴的人生財富。它使我學到了很多學校理論沒有學到的東西,尤其學會了怎樣與人更好的相處,進一步豐富了我的人生閱歷。

  工作上,我一直秉承著踏實肯干、任勞任怨的工作作風。首先,無論來之前后有多么大的落差,都要堅定自己的信念。要既來之,則安之。由于我是剛走出校門,對共青團工作不是很了解,我被安排整理和收發(fā)辦公室文件。整理和收發(fā)文件的過程其實就是了解和學習共青團工作是怎樣運轉的過程。在這段時間,我了解到了共青團工作是極其雜亂的,不是說沒有頭緒的那種,而是種類豐富,幾乎涉及到所有領域。然而,共青團又是典型的沒錢、沒權單位,所以我們書記經常教導我們,“共青團的工作,一沒錢,二沒權,是需要團干部的激情來干的!睂⒖h級共青團工作概括的很準確。在團委工作期間,我所做的工作主要包括:青年自主創(chuàng)業(yè)小額XX項目,整理和完善通川區(qū)共青團歷來文件資料,撰寫各種材料、調研報告、信息、總結,辦公室收發(fā)文件,小到辦公室的衛(wèi)生打掃,~~~~~~~似乎做了很多,其實都是一些微不足道的小事,最重要的是我學到了很多。

  比如,我雖然學文出身,但我的文字功底一直不好,而且沒有耐性,但是通過撰寫各種文字資料的過程,使我熟悉了一些文體的結構,文字功夫有所長進,但是個人覺得還需要進一步提高;在團委工作期間,我堅持每天打掃衛(wèi)生,這成了我每天來辦公室的第一件事情。我認為做人勤一點好,既能有個好的工作環(huán)境,又能給人留下不錯的印象,這樣的一個習慣,我也將它延續(xù)到了我接下了的工作。

  我的第二份工作是在街道辦事處團工委,為了拓寬基層組織聯(lián)系青年和整合資源的渠道,增強基層團組織的活力,決定在全國各基層街道共青團組織中開展格局創(chuàng)新試點工作。我被派到街道辦事處協(xié)助此次試點工作的開展。這對我又是一次很好的鍛煉,因為之前在團委的工作是一種理論上對共青團工作的認識,這一次是在更加基層的街道辦事處工作,可以更好的了解學習到共青團工作的方式方法。與群眾,與青年打交道,了解到基層工作的中的困難和艱辛。更加體會到團的工作的多樣性,復雜性。這次的工作經歷給我最大的感悟就是基層工作開展確實很困難,這需要我們在這浮躁的年代,靜下心來,耐得住寂寞,經的起考驗,只有這樣你才可能成功。

  我的第三份工作,也是我作為志愿者在這最后的一個工作是在政府辦公室,這也是一種巧合,因為我是學旅游管理的,剛好我們區(qū)政府正在著手打造國家4a級風景區(qū)—犀牛山風景區(qū)。我們領導也認為,作為志愿者應該到不同的地方,不同的崗位上接受鍛煉。我也就抓住了這次機會,來到的犀牛山打造辦公室,參加此次景區(qū)打造工作。這對于我又是一次全新的體驗。

  由于這次工作和前面團委的工作內容是截然不同的,我需要重新學習很多東西,這就是需要我在很短的時間內,了解并熟悉打造辦的工作流程。我的主要工作,是整理打造辦的文件資料,會議記錄,每天的景區(qū)打造日志等等。工作很多,但是不復雜,因為我是新手,領導更多的是帶領我,讓我去學習。我從中了解到了,一個景區(qū)的打造是需要牽扯到多方面的內容,建筑、規(guī)劃、農業(yè)、土地、財政等等。基本上各個部門都要牽涉到,這就需要我們去銜接,更好的聯(lián)系這些部門來為風景區(qū)打造服務。我每天的工作就是上山踩點,看看施工的情況,看看是否按照我們的要求在進行施工。這其中有時候還要和農民打交道,怎樣和農民說話,讓他們理解并支持我們的工作,這是一個大學問。由于風景區(qū)打造是一個長期工作,我沒能陪它走到最后,這是我作為志愿者最大的遺憾,也是我以后回來最希望看到的。

  思想境界的提升和認識的轉變應該是我這一年的最大收獲。記得一年前,我最大的心愿的是作為一名志愿者前往地震災區(qū)服務,但是最后將我分配到達州通川區(qū)來,而且我認為通川區(qū)發(fā)展的很好,也不需要我為其做些什么。理想與現(xiàn)實之間產生了巨大的落差,最重要的是我一下沒了方向,不知道自己為何而來?自己可以做什么?未來的路該怎么走?,加上期間自己親人的生病,和遠離親人的孤獨,使我一下子處于茫然之中。可是經過一年的工作和學習,使我對大學生志愿服務西部計劃的意義有了進一步的認識:志愿服務,與其是說幫助別人,不如說是在幫助、鍛煉自身,這是一個處于學校和社會中間的平臺,在這個平臺上,我們可以有更多的時間去思考、探索未來的人生道路。這是一個讓我們在孤獨中成長的平臺,讓我們懂得只有學會享受孤獨,學會自立,你才可能成長,你才可能成為一個不會被社會淘汰的人,你才可能更好的服務社會!

  好了,就寫這么多吧,千言萬語,道不盡我的感激之情,從最初的想立即離開,到現(xiàn)在對這里的同事、朋友、領導、這里一草一木的依依不舍,讓我感慨萬千。感謝讓我有幸來到這里,認識了大家!真的很幸運能和大家相處這難忘的一年,能和服務單位的領導、同事共事,能和所有在西部服務的志愿者為西部的發(fā)展貢獻自己微博的力量。希望這一年真的能夠成為我們寶貴的財富,尤其是當我們面臨挫折和困難時,它能成為一種動力,激勵我們不畏艱難,度過難關。少則幾年,多則幾十年,當我們有能力時,一定不會忘記我們曾經奉獻過青春的地方,當有人問起我們,我們將人生最寶貴的年華“浪費”在哪里時,我們可以自豪的說,是在西部,是在作為一名西部計劃志愿者上!

  最后,祝福西部,祝福四川,祝福達州,祝福我的朋友們!青山不改,綠水長流,友誼地久天長!

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