向陽花開作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的向陽花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向陽花開作文1
時間不經(jīng)意間悄悄溜走，但那些美好的記憶將會永遠(yuǎn)定格。向日葵的笑靨依舊蕩漾在蔚藍(lán)的天空中，看到向日葵，我便想起了外婆，外婆的笑臉亦如向日葵一般，總是那么陽光。
兒時，我住在外婆家。外婆很喜歡向日葵，房前屋后都種滿了向日葵�？粗@大片的向日葵，我不解地問：“外婆，您為什么這么喜歡向日葵呀？”外婆寵溺地摸了摸我的頭，笑著說：“向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、愛慕，向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。外婆喜歡它，希望你也喜歡。”我似懂非懂地點了點頭。
聽外婆說，向日葵每天都對著太陽微笑，勇敢、樂觀、積極向上。漸漸地，我也喜歡上了向日葵，也愛上了它陽光般的笑臉。
每到向日葵花開的時候，外婆總會拉著我的小手跑到向日葵旁，靜靜地望著。陽光照在臉上，發(fā)出金燦燦的光。大片向日葵，一位老人，一個孩童，一高一矮，手拉著手，身處花海之中，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
外婆總是喜歡坐在院里沐浴著陽光，在那織補衣衫，擇菜干活，與朋友聊天，我則在一旁玩耍。向日葵迎著太陽，日子就這樣一天天過去……
外婆去世后，我去外婆家。眼前的景象卻讓我心頭一顫：屋子破舊不堪，所有的東西都蓋上一層厚厚的塵土，只有那大片的向日葵完好無損。聽鄰居們說，外婆在臨走之前，千叮嚀，萬囑咐，千萬要留下這大片的向日葵，只是因為我喜歡。向日葵迎著太陽，隨風(fēng)舞動。我仿佛看見了外婆如向日葵般陽光的笑臉向我招手，似乎在對我說：“妮兒，你要好好學(xué)習(xí)，不要太想念我，我會在那邊保佑你的�！蔽液鵁釡I使勁點了點頭，看著那些向日葵，就好像外婆一直陪在我的身邊。
陽光照進(jìn)了我的眼里，把我從回憶中拉回到現(xiàn)實。我飛快地跑回家，在家門口種上了向日葵。我每天看著它們，就如同小時候的我，緊緊地跟在外婆后面。我忽然明白，外婆為什么會喜歡向日葵，為什么也讓我喜歡向日葵，原來，她是想讓我擁有向日葵勇敢、樂觀、積極向上的人生態(tài)度。這一切只是在外婆猝然去世后，我才有余暇設(shè)想。只是到了這時候，紛紜的往事才在我眼前現(xiàn)得清晰，外婆的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。
我喜歡向日葵那燦爛的笑臉，它向陽花開，活得平凡，平凡得隨生隨枯，又活得偉大，偉大到奉獻(xiàn)一切，正如我深愛的外婆。
向陽花開作文2
“世界以痛吻我，要我回報以歌�！边@是泰戈爾說的'。
初見這句詩時，心中頗感荒謬，光怪陸離的世界不由分說地將那撕心裂肺的痛強加于我，青春的花季直接從綻放過渡到凋零。絕望、傷心難過如血液充滿著小小心臟，被“痛”的火苗灼得體無完膚，讓我何以“回報以歌？”
回望來時的路，一邊荒涼凄清，一邊繁花似錦。原來不是沒有風(fēng)景，而是我缺少那一份欣賞風(fēng)景的心境。
不得不承認(rèn)，我是一個不會消化痛苦的人，甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂，年少不識愁，卻賦新詞強說愁。曾經(jīng)命運給了我一片云，我卻以為它要奪走我的晴天，固執(zhí)地堅持雨天不打傘，以此來表示我對命運的不滿；后來，命運又給我一陣風(fēng)，
吹散了窗臺那株剛綻放的蒲公英，我開始默然，不吵不鬧不哭不笑，靜靜地看著它隨風(fēng)走遠(yuǎn)；而最后，命運關(guān)上了希望的門，我就站在出口的不遠(yuǎn)處，怔怔地望著光亮一點一點地消失殆盡，一陣痛苦從心頭掠過，幸而我選擇了回頭，打開那扇落滿塵埃的窗，陽光又再次充滿我的世界，為我照亮前方的路。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我不也有過許多“無歌可唱”的時刻嗎？慶幸的是，命運并沒有因為一時的迷惘而將我拋棄，而是給了我勇敢歌唱的機會。
唱歌的心情就這樣姍姍來遲，雖然滯后，但畢竟有來的理由啊！我更擔(dān)憂的是，當(dāng)理由被“砍伐”完了以后，我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來？
不再是懵懂的年紀(jì)，也不再是做夢的花季，磋砣的歲月，斑駁的傷痕，從放大痛苦到消化痛苦，這是一段漫長的過程，那些深淺不一的足跡印證的不是來過，而是成長。
一片樹葉，有遭遇風(fēng)的時候；一個人也有遭遇逆境的時候；樹葉會因風(fēng)飛舞，但一個人的命運，起決定作用的，不是來自外界的操縱而是出于對自身的把握和掌控。內(nèi)心的堅持，很多時候是通過成功的最重要的鑰匙。
生活中會有太多的不公太多的無奈，如果我們以痛報痛、以恨報恨，直至無休止地復(fù)制、擴(kuò)大那些痛與恨，那我們可就蝕本了。心向陽光，讓生命之花絢麗綻放，做那個“世界以痛吻我，要我回報以歌”的偉大歌者，用自己的靈魂歌唱，用最動人的靈音征服苦難，將那個精神的自我送到一個更高的樓臺上，去俯瞰曾經(jīng)被負(fù)能量囚禁的自我。
人生百味，酸甜苦辣，只朌著自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的，有寬廣的胸懷去接受那無法改變的，有堅定的毅力去抗拒負(fù)能量。終有一天，我相信自己會有勇氣大聲地說，世界以痛吻我，我要回報以歌而非“要我”。
期待著，未來能夠向陽花開。
向陽花開作文3
一年一度的中秋節(jié)到了，這一天大家都很歡喜，我和媽媽一起去參加了我們班級組織的向日葵假日小隊活動。
我們早早地來到了葉老師指定的地點——白鷺洲公園。
來到這里，葉老師就組織我們先圍成一個圈，拿出自己最喜歡的兩本書，跟別的同學(xué)換閱。在閱讀的時候，葉老師問我們：“你們昨天有寫自己為什么喜歡這本書的理由嗎?”這時，我的小心臟不禁“砰砰砰”地跳：呀!這下可糟了，媽媽昨天根本沒跟我說啊!說時遲那時快，我便拿起筆迅速地寫出了理由(因為這兩本書我早就翻得滾瓜爛熟啦)。輪到我分享時，葉老師連忙過來拍照，還表揚我是個會閱讀的小能手呢。
接下來的環(huán)節(jié)是：中秋詩詞有獎問答。但這次我又忘了把中秋詩詞復(fù)印起來，不過我把資料收藏在媽媽的手機里了，幸好我還記得一些。問答開始了，我們圍成圈，葉老師站在中間主持并提出問題。首先，葉老師提出問題：“‘海上生明月’的下一句詩是什么?”一個同學(xué)不假思索地?fù)尨穑骸疤煅墓泊藭r�！比缓�，我們跟著朗誦了這首詩……
很快，這個好玩的問答游戲就結(jié)束了。接下來這個環(huán)節(jié)就是本次活動最主要的，也是我們所有人最喜歡的環(huán)節(jié)——博餅。我們分成4個小隊到達(dá)“天天漁港”大酒店。到了里面，我們就跑上舞臺“嗨”起來，快樂的氣氛很快被點燃了。瞧，家長們喜氣洋洋地忙著布置博餅會場呢。
博餅開始啦!一開始，我才博到一個“一秀”，還有幾次什么都沒有，大家都給我加油，結(jié)果我也越博越大，最后博到“四進(jìn)”，得到一個多功能筆筒……最后，我們這組一共博了三個狀元。其中最大的是“五子登科”。聽說，他還幫自己的媽媽博到了“狀元”!哇，我又佩服又羨慕，真希望我們也有這樣的好運氣——果然，媽媽博到了狀元。
接下來，就是吃飯了�？粗@道道色香味俱全的美味佳肴，我的口水快淹沒了整個酒店了!我迫不及待地和媽媽坐到椅子上，狼吞虎咽地吃開了……
吃過午飯，我們還一起來到了很多鴿子的草坪上玩呢!
這真是一個快樂的中秋節(jié)!我真希望下一次的中秋節(jié)快點兒來到!
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