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長(zhǎng)作文

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2021-04-16 18:48:04 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字集錦十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字集錦十篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇1

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是我們?nèi)松囊淮筘?cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志高懷遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚、……,我們成長(zhǎng)了。

  我還記得那是前年的6月25日,那一天正是我剛滿9歲的生日,是星期一。爸爸、媽媽決定考驗(yàn)我的膽量,讓我自己一個(gè)人去上學(xué)。我聽(tīng)爸爸說(shuō):“今天是你9歲的生日,你在今天早上的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,你應(yīng)該自己上學(xué)去了!蔽铱蘖耍f(shuō):“不,我不要自己去上學(xué),”爸爸看我哭了又說(shuō):“你哭也沒(méi)用,你必須一個(gè)人去上學(xué),我是不會(huì)送你去上學(xué)的,媽媽也不會(huì)的!”

  我一看時(shí)間,。∑唿c(diǎn)半了,看來(lái)我只能一個(gè)人去了,我孤單一人走出院子走到路上,我看見(jiàn)前面有一個(gè)大漢正朝我走來(lái),我想這是不是來(lái)綁架我的人?我心里尤其害怕,心想我要不要跑呢?結(jié)果那個(gè)人走過(guò)來(lái)連我瞟都沒(méi)瞟一眼就走了,突然,我后面響起一聲叫聲,我嚇得不敢回頭,只顧拼命往前跑。終于我看見(jiàn)了校門(mén)和同學(xué),心里像有一塊大石頭落了地。

  后來(lái)我想也沒(méi)有什么也懼怕的嘛!我在這件事上提升了膽量,增強(qiáng)了我對(duì)自己的信心。經(jīng)過(guò)這件事后,我每次上學(xué)都是自己一個(gè)去的,不再需要爸爸、媽媽送了。我成長(zhǎng)了,由一個(gè)孩子變成了一個(gè)少年。

  這件事使我受到了磨煉,讓我更自立了,也讓我成長(zhǎng)了,知道了人生只有有坎坷、有順利才會(huì)快樂(lè)、有趣。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇2

  無(wú)意之中,我又經(jīng)過(guò)了這條幽靜的小巷。在這里沒(méi)有店鋪林立,沒(méi)有車輛過(guò)往,只是偶爾能聽(tīng)到自行車駛過(guò)時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經(jīng)風(fēng)霜的青石磚,摩挲這斑駁的墻壁,這記錄我成長(zhǎng)的小巷。

  小巷,本該是寧?kù)o的,但我們的到來(lái),打破了這條小巷的寂靜。曾經(jīng)無(wú)數(shù)的日子里,我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過(guò):猜拳決定由誰(shuí)去按別人家的門(mén)鈴;在地上畫(huà)方格“跳房子”;掏空口袋買(mǎi)來(lái)零食,邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……

  幾年之后,我們到了上學(xué)的年齡。從此,陣陣的門(mén)鈴聲遠(yuǎn)去了,悅耳的歡笑聲遠(yuǎn)去了;地上的方塊消失了,歡快的身影消失了……小巷,又恢復(fù)了從前的寂靜。只是,偶爾還能聽(tīng)到自行車駛過(guò)時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲。

  在搬離這里之后,我仿佛一下子懂得了成長(zhǎng)的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼,從而獲得一個(gè)嶄新的自我。我們就是這樣不斷地,蛻變著自己,以過(guò)去的美好為代價(jià)。珍惜現(xiàn)在,每一個(gè)人,每一件事,不要太早地讓這里成為你的回憶。

  一陣風(fēng)過(guò),幾片樹(shù)葉飄落,鳥(niǎo)兒們撲騰著翅膀遠(yuǎn)去。葉子來(lái)年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),鳥(niǎo)兒們不久還會(huì)回來(lái),可是誰(shuí)能告訴我,我那群可愛(ài)的同伴們都去哪兒了呢?是被這風(fēng)一起帶走了嗎?此時(shí),我已記不清他們的面孔,只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過(guò),耳旁又想起那熟悉的聲音。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇3

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇4

  成長(zhǎng)的天空中難免會(huì)出現(xiàn)“陰云”,成長(zhǎng)的道路也不一定會(huì)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的歷程也需要我們用心去努力體會(huì)。

  在我十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中當(dāng)然也會(huì)遇見(jiàn)不順心的事情。關(guān)于生活關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于友情等等……

  比如在生活中我向我的爸爸媽媽說(shuō):“我會(huì)在期中考試中取得好成績(jī),可是考試的前幾天,我的臉上莫名的長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)疙瘩,別看這個(gè)比可擦筆大不了多少的小疙瘩,可真是給我?guī)?lái)了很大的麻煩,它奇癢無(wú)比,有時(shí)候癢的快要把我弄得瘋掉,在上課的時(shí)候無(wú)法專心聽(tīng)課,在睡覺(jué)的時(shí)候癢的無(wú)法讓我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一個(gè)諱疾忌醫(yī)的人啊,于是在我去過(guò)醫(yī)院之后。按照醫(yī)生的囑咐吃藥敷藥?墒墙Y(jié)果還是不見(jiàn)好。可是屋漏偏逢連夜雨。這正是關(guān)系到考試的成績(jī)的時(shí)候了。可想而知,我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢,這個(gè)時(shí)候我非常痛恨這個(gè)小疙瘩。期中考之后這個(gè)小疙瘩竟然出奇的好了,這個(gè)小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要?dú)馑牢伊。不過(guò)我有一天會(huì)當(dāng)諸葛亮,要它當(dāng)周瑜,我要?dú)馑浪驗(yàn)槲也粫?huì)被它打倒。

  學(xué)業(yè)上的也有在數(shù)學(xué)方面要記公式。做許多許多的習(xí)題,讓人無(wú)法讓大腦休息,英語(yǔ)上要背單詞又要背短文,還要背誦語(yǔ)法,大腦的知識(shí)庫(kù)都裝不下來(lái)。還要背誦語(yǔ)文的古詩(shī)課文漢字,還要留心收集好的詞語(yǔ),唉,我覺(jué)得《西游記》中的孫悟空也沒(méi)什么了,五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現(xiàn)在有些后悔。在小學(xué)沒(méi)有珍惜時(shí)光,我現(xiàn)在知道那個(gè)時(shí)光是多么可貴了。真是白云蒼狗般的過(guò)去了……

  成長(zhǎng)中不可能一路順風(fēng)的,總會(huì)有逆風(fēng)時(shí),就像天,不會(huì)總陰,會(huì)有晴朗的時(shí)候,我要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力。等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的到來(lái)。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇5

  大家好,現(xiàn)在讓我來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)故事吧!

  我有一個(gè)幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒(méi)有問(wèn)。

  有一天,媽媽打來(lái)電話說(shuō):姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門(mén),第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時(shí)我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心?墒翘炜偸遣浑S人愿,意想不到的事還是來(lái)了,姥爺去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都悲痛萬(wàn)分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來(lái)了。

  從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長(zhǎng)輩,真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。

  這件事始終讓我無(wú)法忘記,通過(guò)這件事我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲視?huì)為媽媽,姥爺著想了,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快,更好!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇6

  路,總在我們的腳下,在我的成長(zhǎng)之路上,有時(shí)成功,有時(shí)失敗……那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)一次次的失敗,克服重重困難把失敗轉(zhuǎn)化為成功呢?

  記得我初學(xué)滑板的時(shí)候,剛開(kāi)始我站也站不上去,一站上就摔下來(lái),好不容易站上去,剛滑兩步就又摔下來(lái)了,一次次的摔倒,讓我不僅把衣服褲子弄臟了,還把手和膝蓋擦破了皮,面對(duì)失敗,我心想:真難學(xué)!弄不好還會(huì)受傷更嚴(yán)重呢,還是不學(xué)了吧。可看見(jiàn)伙伴們一個(gè)個(gè)興高采烈、自由自在地滑來(lái)滑去,像鳥(niǎo)兒一樣歡快自如,心里又癢癢的。這時(shí),媽媽看出了我矛盾的心情,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能就這樣退縮,要知道‘世上無(wú)難事,只怕有心人’你要勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn),你一定能行的!”聽(tīng)了媽媽的話,我渾身又充滿了力量,又再次站上了滑板,雖然又摔了很多次跤,把褲子也磨穿了,膝蓋也摔流血了,但看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,我就像堅(jiān)強(qiáng)的男子漢一樣,最終克服了重重困難學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我像別人一樣自由滑翔時(shí),終于體會(huì)到了成功的喜悅。

  通過(guò)上面的失敗和成功,我明白了做什么事都要勇于面對(duì),不能退縮。從今以后在我的成長(zhǎng)之路上我將勇敢的去面對(duì)一次次的失敗,用我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力將他們轉(zhuǎn)化為成功,讓我的人生之路大放光彩!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇7

  成長(zhǎng)的的步伐到來(lái)了,預(yù)示著我們離童年又遠(yuǎn)了一步。且成長(zhǎng)的煩惱也尾隨而來(lái)了。我們都渴望成熟,但同時(shí)也想停留在童年時(shí)的那段快樂(lè)的時(shí)光。然而,這是不可能的,以往的只能回眸,無(wú)法再重現(xiàn)了。

  那是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)月的記憶,那時(shí)的我們是在歡笑聲與不舍中度過(guò)的。雖然我是轉(zhuǎn)校生,只和她們相處了倆年。但這倆年中我過(guò)得很充實(shí)快樂(lè)。最后一個(gè)月中,老師忙著給我們印資料試卷,給我們復(fù)習(xí)補(bǔ)課。雖心中會(huì)有一些緊迫感,但每一天都很快樂(lè)。雖然偶爾上課對(duì)著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺(tái)上滔滔不絕給我們講解時(shí)會(huì)有些走神,但我們知道以后可能再也不會(huì)有這樣的情景出現(xiàn)了。頓時(shí),心中摻雜了太多的無(wú)奈與憂傷。有時(shí)確是很想回到那時(shí)候,和老師同學(xué)們上課時(shí)的情景。陣陣嬉笑聲時(shí)刻縈繞在耳邊,不斷回眸著一些往事。

  進(jìn)入初中后,我們都成長(zhǎng)了許多。不再像以前那樣肆無(wú)忌憚地和同學(xué)打鬧玩耍。時(shí)而煩惱,時(shí)而放聲歡笑。有時(shí)也會(huì)為作業(yè)和測(cè)試等發(fā)些小牢騷,但隨著迎接每天早晨的光暉,我們的心情也好許了很多。面對(duì)體考,會(huì)考及中考,我們無(wú)所畏懼。因?yàn)槲覀冎乐挥杏掠诿鎸?duì)才能使我們更好的成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的道路上,既會(huì)有鮮花和掌聲,也會(huì)有坎坷和磨礪。這些將會(huì)磨練我們的意志,促使我們更加成熟。成長(zhǎng)中我們有太多的煩惱與快樂(lè)。但我們依舊勇然向前走。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同,我們只有在成長(zhǎng)中獲得責(zé)任,自立……享受成長(zhǎng)帶給我們的快樂(lè)。將回憶連成一串串彩鈴,陪伴著我們成長(zhǎng)。

  平淡如水的日子里,我成長(zhǎng)了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長(zhǎng)了,則陪伴我們的永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的記憶。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇8

  北方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來(lái),仰望天空,似乎覺(jué)得:童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

  我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃,走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃,開(kāi)口只會(huì)叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。在一天天過(guò)去的日子里,我獨(dú)自尋找著長(zhǎng)大了的我。

  的確,我長(zhǎng)大了?砷L(zhǎng)大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃,而在娃娃們的眼里,我似乎又是他們信任的`“小姨”。我到底是哪一個(gè)?我不知道,我只知道:我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。

  的確,我長(zhǎng)大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽(tīng)又不想聽(tīng);有時(shí)敏感,有時(shí)卻又麻木?粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋,我覺(jué)得他們似乎理解我,又似乎不理解我。

  的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂(lè),有時(shí)只有在燈光下,在房間里,獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂(lè),不知何時(shí)與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。

  難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?不!我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的一線光明、希望……

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇9

  啊,六年過(guò)的可真快!一眨眼,我們就要告別母校,走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了。在這六年當(dāng)中,有一件事是我那我難以忘懷,銘記在心。

  那件事還發(fā)生在我剛進(jìn)小學(xué)的第二年,也就是小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

  由于我們剛進(jìn)小學(xué),老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)積極,就發(fā)“海幣”給我們,我們拿到多少“海幣”,就可以換獎(jiǎng)品。年幼的我為了逃避積極學(xué)習(xí),但又可以換獎(jiǎng)品,就去拿里同學(xué)的“海幣”,占為己有。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后,那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的“海幣”少了,就去告訴老師,有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了,眼睛始終不敢看老師。當(dāng)老師一個(gè)個(gè)詢問(wèn)時(shí),問(wèn)到我,我便疙疙瘩瘩回答道:“我??我沒(méi)??拿!”老師又用質(zhì)問(wèn)的口氣又問(wèn)了我一遍:“真的沒(méi)那嗎?拿了交出來(lái),道個(gè)歉就好了,我最討厭撒謊的孩子了!”我又搖搖頭,老師便翻起了我的書(shū)包,最后翻到了那些“海幣”,老師用勸導(dǎo)的口吻對(duì)我說(shuō):“別人的東西始終是別人的,你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學(xué)的海幣換了獎(jiǎng)品,你會(huì)踏實(shí)嗎?今天讓媽媽到班里來(lái)接,我們一起討論一下好不好?”一邊說(shuō),一邊擦去我流下的那后悔的眼淚,便走了。放學(xué)后,媽媽到老師那兒?jiǎn)柫饲闆r后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,從那以后,我就沒(méi)干過(guò)這種事了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去四年了,但還深深的刻在我心里,使我耿耿于懷。也就是從那次以后,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:做人一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)﹑不撒謊﹑樂(lè)于助人﹑負(fù)責(zé)任的好孩子!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 篇10

  剛上小學(xué)時(shí),放學(xué)排隊(duì),我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

  小時(shí)候,我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。

  以前,我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí),玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè),也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  只有在小時(shí)候,才會(huì)想哭就哭,想笑就笑,每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè),沒(méi)有天真的笑容,學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。

  歲月就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。

  突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,時(shí)而清香,時(shí)而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。

  哦,或許這就是成長(zhǎng)。

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