老師我錯(cuò)了優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的老師我錯(cuò)了優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我錯(cuò)了優(yōu)秀作文1
人生的道路曲曲折折，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只是我們一定要去改正自己的錯(cuò)誤。
那節(jié)地理課，我就犯了大錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，上課鈴響了，咱們教地理的趙老師容光煥發(fā)，神采奕奕，大步流星邁上講臺(tái)，嘴角還殘留一絲笑意。看趙老師這么高興，我的心情也很愉悅�？蛇^了一會(huì)兒，我鬼使神差地走了神，不過這都是老毛病了，我毫不在意，繼續(xù)神游。趙老師所講的內(nèi)容，我卻一點(diǎn)內(nèi)容都沒聽進(jìn)去。除了數(shù)學(xué)，沒有什么能激起我聽講的興趣。好不容易，我的靈魂回歸了肉體，瞟了眼同桌，發(fā)現(xiàn)她在看地理書，我才立馬打開了被冷落多時(shí)的課本，也裝模作樣地看起來�？蓻]過多久，就看不下去了，我向四周望去，同學(xué)們都在認(rèn)真看書，哪怕平時(shí)總愛上課搗亂的，現(xiàn)在也老實(shí)極了。我心想作為組長(zhǎng)的我就算不帶好頭也不能當(dāng)壞典型吧。
于是，我又裝腔作勢(shì)地看起書來，可不出半分鐘，我又忍不住了，頭不停地左右旋轉(zhuǎn)，左瞧瞧，右看看，像一個(gè)陀螺一樣。這時(shí)，趙老師突然向我們小組走來，我往那邊一看，發(fā)現(xiàn)我組兩位成員正在講小話，我很擔(dān)憂怕他們被地理老師逮到�？墒堑乩砝蠋煵]有發(fā)現(xiàn)他們，反而向我走來，接著二話不說，在我的眼皮上輕輕一掐，眼皮火辣辣的疼，可始作俑者卻什么都沒講，就回到講臺(tái)上。我很憤怒，也很委屈。因?yàn)閺男〉酱�，無論是什么老師，對(duì)待我，雖沒有“獨(dú)寵我一人”那么夸張，但也沒哪個(gè)老師會(huì)動(dòng)手無緣無故懲罰我。就算犯了錯(cuò)，頂多批評(píng)教育幾句，斷不會(huì)這樣的。我委屈得想哭，但身為組長(zhǎng)的驕傲克制了我這不理智的想法，我看向窗外，卻怎么也無法忘掉剛剛的事，心情為此抑郁不平。終于，我似乎聽到趙老師又點(diǎn)我回答問題，我站起來一言不發(fā)，有點(diǎn)理直氣壯的架勢(shì)，一點(diǎn)都不害怕老師會(huì)怎樣，似乎所有的錯(cuò)都在老師身上。站了一會(huì)，趙老師就讓我坐下了，仍是沉默不語地回到了講臺(tái)上。在同學(xué)讀書之際，趙老師慢步走向我，彎下身溫和地對(duì)我說：“你覺得挺委屈吧，你難道沒有走神嗎？我要求讀書你認(rèn)真讀了嗎？身為組長(zhǎng)，你這樣如何服眾？”她的話說得很輕柔，卻在我心中激起了驚濤駭浪。想到老師的用心良苦與我的不明是非，益使我感到我的愚蠢，我的沖動(dòng)，我的傲慢，我的自以為是……都是針，刺我良心的針！
父母常教導(dǎo)我：“知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的，但若是你明知有錯(cuò)，卻不改正，就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步�！备改傅脑捲跄茉陉P(guān)鍵時(shí)刻就忘了呢？如此學(xué)習(xí)會(huì)有效果嗎？怎么能成為小組成員的榜樣呢？我懊悔極了，下課后，主動(dòng)找趙老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并向老師保證以后專心聽講。
從那以后，我便認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，以身作則，力爭(zhēng)上游，努力做最好的自己。
老師我錯(cuò)了優(yōu)秀作文2
老師，我忍不住想要告訴您一個(gè)秘密，盡管您也許會(huì)生氣。但它已經(jīng)搞得我不敢聽到“誰役有完成作業(yè)?”這句讓我慚愧的話，因?yàn)槲也坏羞^沒完成作業(yè)的歷史，而且……
我的'思緒忍不住回到幾天前——
快期中考試了，各科作業(yè)多得令人難以喘息，自然我的心里想的是怎樣應(yīng)付作業(yè)，怎樣應(yīng)付考試。所以，就把您讓我們回家默寫的事給忘了。聽到這兒，您一定會(huì)奇怪為什么那天沒有檢查出來我沒有完成作業(yè)，我告訴您吧，那天是我現(xiàn)補(bǔ)的。
那天早展，沒有幾樣作業(yè)可收，正在奇怪為什么收的作業(yè)那么少的我，忽然聽到一句話“哎?語文老師是不是讓咱們自己在家默寫《回憶我的母親》?”猛然間，我想起了昨天上課時(shí)的情景，您對(duì)我們說:“自己在家默寫，可一定要自覺喲!老師信任你們!”啊!我驚悅起來了，臉色“唰”地變白了。腦子里轟地一下。完啦!我是比較好的學(xué)生，要讓老師知道……我不管三七二十一，抓起筆就開寫，我覺得我的手竟有些哆嗦，寫出的字龍飛風(fēng)舞，咳，為什么不記牢每一樣作業(yè)呢?況且，這是老師讓我們自覺完成。真是不應(yīng)該!可巧，那天數(shù)學(xué)老師又仿佛在和我作對(duì)似的，竟然從七點(diǎn)就開始上課。怎么辦?怎么辦?我心里亂極了。就這一次，下不為例!下不為例?平時(shí)，上數(shù)學(xué)課全班屬我聽得認(rèn)真，那天竟不知有什么邪念驅(qū)動(dòng)我拿起筆，顫抖地打開本，繼續(xù)寫。也不知為什么，那天數(shù)學(xué)老師老往我這兒看，她一看我，我的心便發(fā)慌，臉上軟然變熱，燙得厲害，筆竟也娜出了汗。
下了數(shù)學(xué)課，總算抄完了。那天，您一個(gè)一個(gè)地檢查，臉色很不好看，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)好同學(xué)沒完成，您檢查我的作業(yè)時(shí)，我努力裝出若無其事的樣子，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉，準(zhǔn)比哭還難看!您的雙眼盯住我的本時(shí)，我的心又慌了，笑臉也沒了，生怕您發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。還好，您沒查出來，我的心算是落地了，可我的誠實(shí)卻被我拋棄了，我仿佛聽見同學(xué)們都在說:“你是個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生!’當(dāng)您批評(píng)他們時(shí)，我連頭也不敢抬，不敢看您的眼神，心里涌動(dòng)著什么，卻沒有開口，我又失去了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我自己告誡自己:下次一定要完成，一定要自覺完成。晚上，我卻久久不能人睡，我真是慚愧極了。
老師，您責(zé)備我吧!我比他們的錯(cuò)誤更加嚴(yán)重，我向您保證:這是第一次，也絕對(duì)是最后一次!
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