成長(zhǎng)的浪花作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的浪花作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的浪花作文1
小學(xué)六年一眨眼就過(guò)去了,迎來(lái)的一個(gè)新的開(kāi)始。
那是幾天前吧。我弟弟的生日到了,我們連同大伯一家給他慶生。那天下午,弟弟和表弟在公園玩。我心里癢癢的,也想下去玩,但是,我長(zhǎng)大了,不能再跟這些小屁孩一起玩了。我呆坐在沙發(fā)上,猶豫了一陣,終是跟著下去了。
過(guò)了二十分鐘左右,我玩著盡興,看了一下四周,不見(jiàn)了弟弟和表弟的影子。這下糟了!我的心吊在了嗓子眼。他們倆怎么不見(jiàn)了?我在公園轉(zhuǎn)了一圈,還是不見(jiàn)他倆。怎么辦?我驚慌地往家跑。
到了家,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“怎么一個(gè)人回來(lái)啦?”我不敢出聲。
“沒(méi),沒(méi)事!蔽以G訥地說(shuō)著,在媽媽疑惑的目光下跑進(jìn)房里,“砰”地一聲關(guān)上門(mén)。
怎么辦,怎么辦?要不要告訴媽媽弟弟被我弄不見(jiàn)的事情?如果說(shuō)了,媽媽會(huì)認(rèn)為我還是一個(gè)小孩子的吧?可是,如果不說(shuō),萬(wàn)一弟弟有事的話(huà)……我心亂如麻,在房間內(nèi)來(lái)回走動(dòng)!鞍!不想了!”我躺在床上,面無(wú)表情地看著天花板。是福不是禍,是禍躲不過(guò)。還是告訴媽媽吧。
我小心翼翼地走向媽媽?zhuān)p聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān),我,我……”我終是無(wú)法說(shuō)出來(lái),因?yàn)槟懬,因(yàn)楹ε隆?/p>
“咋啦?”媽媽笑瞇瞇地看著我。
“我……”我又猶豫了,望著媽媽如潭水一般幽深的眼睛,竟無(wú)法吐出一個(gè)字來(lái)。媽媽會(huì)難過(guò)的,畢竟弟弟不見(jiàn)了有我的責(zé)任,我連弟弟都看不好……
“是不是做錯(cuò)什么事了?”
我鼓起勇氣,深深地吸了一口冰冷的空氣:“媽?zhuān)野训艿芎捅淼堋獊G了……”我說(shuō)得很緩慢。
想象中的怒罵并沒(méi)有降臨我的頭上,我看著媽媽?zhuān)闹惺忠苫。怎么……“那兩個(gè)小家伙去買(mǎi)吃的去了。”媽媽停了一下“你能城市的跟媽媽說(shuō),看來(lái),我女兒長(zhǎng)大了。”她笑瞇瞇地看著我,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)是贊許。哦,原來(lái)。我如釋重負(fù)地笑了。
那天,我明白了成長(zhǎng)的含義。長(zhǎng)大,意味著要對(duì)自己做錯(cuò)的事坦誠(chéng)的面對(duì),而不是選擇逃避。
成長(zhǎng)的浪花作文2
我的成長(zhǎng)歷程就像一片汪洋,一滴滴的海水就是我成長(zhǎng)的每一天。有歡樂(lè),有憂(yōu)愁,有振作,也有迷茫。當(dāng)掀起狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,每一天的歷程都會(huì)激蕩出最美麗的浪花。
場(chǎng)景一:風(fēng)平浪靜
“呀,怎么這么快,就要月考了!”不知是哪位同學(xué)突然喊出了這一句話(huà)。睡意朦朧的我猛的探起了頭,是啊,怎么這么快呀。不過(guò),再快也沒(méi)事,我伸了伸懶腰,就憑我的資本和進(jìn)入八年級(jí)的成績(jī),還害怕前十名里沒(méi)有我的位子嗎,想到這兒我不禁有些飄飄然了,可結(jié)果真如我想象的那樣嗎?
場(chǎng)景二:狂風(fēng)暴雨
要考試了,可我還是裝作不介意的樣子,上場(chǎng)——發(fā)卷——做題——收卷。一切的過(guò)程都好像自然而然的發(fā)生而又水到渠成的結(jié)束,做完數(shù)學(xué)那一場(chǎng)我就慌了,與同學(xué)仔細(xì)一對(duì)答案,我的'心就仿佛跌入了谷底,怎么會(huì)這樣呢,明明胸有成竹的答案就像水晶一般破碎了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)幾場(chǎng)下來(lái),我就心灰意冷了,原來(lái)想象的美好的場(chǎng)景也像泡沫般的隨風(fēng)遠(yuǎn)去了;氐郊,我不敢看媽媽的眼神,只能自己一個(gè)人默默地承受著心碎。成績(jī)出來(lái)了,很不好,我抬起頭望著窗外的陽(yáng)光,很刺眼,也刺痛了我的心……
場(chǎng)景三:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧
我終于醒悟了,那一剎那,在海的一邊發(fā)出震耳欲聾的聲響,一朵潔白而帶著神圣氣息的浪花高傲地抬起頭,拍打在海岸的石頭,唯有在風(fēng)暴中那是最美麗的浪花。
我終于抬起頭看著媽媽的眼睛,微笑了起來(lái)。太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我的心底不再是灰暗,又有了鮮明的色彩。我會(huì)努力,無(wú)論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)努力過(guò),沒(méi)有后悔,沒(méi)有遺憾。當(dāng)我和它再度相視微笑時(shí),那朵潔白神圣的浪花會(huì)更美……
成長(zhǎng)的浪花作文3
打開(kāi)記憶的大門(mén),一朵朵或煩惱,或快樂(lè)的浪花裝滿(mǎn)我的心間,而很多人的愛(ài)則讓我如沐陽(yáng)光,伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)是滋潤(rùn)心田的甘露,一點(diǎn)一滴地澆灌著我們,不僅教會(huì)我們知識(shí),做人的道理,在生活上對(duì)我們也是無(wú)微不至的。有一次,我的腿跌傷了,老師看著我那鮮血直流的膝蓋,焦急地問(wèn):“黃乃逸,你沒(méi)事吧?疼不疼?”看到老師如次地關(guān)心我,我頓時(shí)覺(jué)得傷痛減少了很多。老師不放心,吃力地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我清洗傷口,包扎敷藥時(shí),老師一直握著我的手,跟我輕輕說(shuō)話(huà),我的心口溢滿(mǎn)了溫暖,我真想叫一聲:“媽媽?zhuān) 彪m然腿受傷了,但我更多感受到的卻是快樂(lè)!
媽媽的愛(ài)是我們最無(wú)法回報(bào)的。小時(shí)候我不懂事,總是亂發(fā)脾氣,弄得媽媽焦頭爛額,不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教導(dǎo)我,一直愛(ài)護(hù)我。在媽媽的關(guān)愛(ài)中,我一天天長(zhǎng)大了,一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服,晾衣服,掃地,能給您更多自己的時(shí)間了,您可以把心思放在工作上了。媽媽?zhuān)粗泐^上的白發(fā)與日俱增,我好心疼,可您卻說(shuō):“傻孩子,每個(gè)人都會(huì)老的,媽媽只要你每天開(kāi)開(kāi)心心,平平安安,就滿(mǎn)足哦了!”媽媽?zhuān)o我的愛(ài)太多太多,卻不求回報(bào),可我想跟您說(shuō):“媽媽?zhuān)阒档孟硎苁澜缟献蠲篮玫幕貓?bào),最美好的愛(ài)!”
十年來(lái),我沐浴在各式各樣的愛(ài)中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我想,我也要用我的愛(ài)去幫助別人。當(dāng)四川大地震后我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)小伙伴捐款、捐物,捐出了我們的一份愛(ài)心。當(dāng)班級(jí)的同學(xué)碰到困難的時(shí)候,我也總是盡力去幫助他們。在幫助他人的過(guò)程中,我享受到了更多的快樂(lè)。
享受愛(ài)的人是快樂(lè)的,給予愛(ài)的人是幸福的,我,正在愛(ài)與被愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
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