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春游活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的春游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春游活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)具體事宜:
20xx年x月x日本協(xié)會(huì)舉辦了以“增加交流、增進(jìn)友誼”為主題的春游活動(dòng)。
具體出游過(guò)程如下:
當(dāng)日早晨7點(diǎn)30分在北校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心樓下集合。集體采購(gòu)了一些春游的必須品。
在8點(diǎn)30分左右全體會(huì)員在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始向仁壽山進(jìn)發(fā)。10點(diǎn)30分左右全體會(huì)員到達(dá)仁壽山。
下午3點(diǎn)左右全體會(huì)員在山腳下集合,準(zhǔn)備返程。
二、活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題:
1、前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)前期本協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)做了相應(yīng)的策劃,在具體展開(kāi)活動(dòng)之前本協(xié)會(huì)也開(kāi)會(huì)進(jìn)行了討論,采取民主投票的方式確定了具體的時(shí)間及地點(diǎn)。
在出發(fā)前采購(gòu)了相應(yīng)出行的.必需品。但是集合速度還是太過(guò)于遲緩,具體原因是集體觀念不強(qiáng)、總以自我為中心。策劃不夠詳細(xì)、沒(méi)有制定好相應(yīng)的制度及懲罰措施。
2、活動(dòng)過(guò)程:
行動(dòng)遲緩散漫,沒(méi)有組織性、沒(méi)有約束。負(fù)責(zé)人也沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致本次活動(dòng)中途出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、走散及早退的情況。
三、活動(dòng)達(dá)到的效果:
本次活動(dòng)中會(huì)員能以很高的積極性參與進(jìn)來(lái),能夠激情飽滿的完成這次活動(dòng)是非常值得肯定及贊賞的。
在活動(dòng)中都能放下平日里的害羞及尷尬,能高高興興的在一起交談,在隊(duì)員掉隊(duì)的時(shí)候能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及等候,雖然走散后是分開(kāi)下山的,但是對(duì)彼此的關(guān)懷還是非常真切非常值得肯定的。
達(dá)到了本次活動(dòng)“增加交流,增進(jìn)友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免:
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),將責(zé)任到人。制定好相應(yīng)的規(guī)則及懲罰措施;顒(dòng)過(guò)程中必須做到服從安排,井然有序。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
負(fù)責(zé)人在以后的活動(dòng)中要盡量的統(tǒng)籌全局,把握好活動(dòng)的進(jìn)展,不能出現(xiàn)讓隊(duì)員掉隊(duì)等情況。
在以后的活動(dòng)中要制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如服裝、會(huì)旗等。盡量顯得有組織有紀(jì)律性。增加每位會(huì)員的集體榮譽(yù)感。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
演講與辯論協(xié)會(huì)
20xx年x月x日
春游活動(dòng)總結(jié)2
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期制定《方案》《預(yù)案》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了三和小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的.奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在返程的路上小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。
三和小學(xué)
20xx年x月
春游活動(dòng)總結(jié)3
經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備,××協(xié)會(huì)成功舉辦了以“春之約”為主題的踏青活動(dòng),并收到了良好的效果,可謂別開(kāi)生面,意義重大。我們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)當(dāng)中,暢所欲言,樂(lè)在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng),我們感觸良多,也收獲不少,F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)目的及意義
一個(gè)月前,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)提議,決定在草長(zhǎng)鶯飛,春暖花開(kāi)的四 月,舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng),借此豐富大學(xué)生活,提升同學(xué)之間凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意,活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后,會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始著手討論,精心準(zhǔn)備,確定活動(dòng)主題,明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案,撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。向?qū)W院提交申請(qǐng),召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,商討商定戶外踏青事宜,明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任。全體干事都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng),積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作,一絲不茍,群策群力,此不僅鍛煉各位干事的組織能力和服務(wù)意識(shí),以及“辦事”能力,也在一定程度上提升了干事的綜合素質(zhì)。
二、本次活動(dòng)所取得的效果
這次戶外踏青活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使學(xué)生心情愉悅,通過(guò)參觀博物館,使同學(xué)們逐步形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。
三、活動(dòng)中遇到的問(wèn)題與不足
總的說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)舉辦的非常成功,無(wú)論從同學(xué)們的.收獲還是安全上來(lái)講,都是無(wú)可挑剔的,盡管是這樣,但活動(dòng)過(guò)后,總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方,比如說(shuō),由于天氣原因,導(dǎo)致同學(xué)們路上不舒服。另外,時(shí)間上很匆忙,臨時(shí)性決定,讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備,有好幾位同學(xué)由于其他原因,無(wú)法參與這次協(xié)會(huì)的活動(dòng),總感到有點(diǎn)缺憾。所以說(shuō),在下次舉辦活動(dòng)時(shí),一定要充分準(zhǔn)備考慮充分,盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
四、今后的打算和展望
通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成協(xié)會(huì)凝聚力搭建了橋梁,在登山的過(guò)程中,也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!希望在以后的工作和生活中,我們可以互幫互助,共同進(jìn)步把協(xié)會(huì)當(dāng)成我們的家,讓我們協(xié)會(huì)的明天更美好。
春游活動(dòng)總結(jié)4
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的`效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動(dòng)總結(jié)5
4月XX日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長(zhǎng)、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開(kāi)屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與學(xué)生一起走進(jìn)大自然,可以使學(xué)生的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是學(xué)生和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,滿足了學(xué)生的好奇心。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過(guò)春游不僅讓學(xué)生走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的.快樂(lè),學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生常識(shí),同分享、共快樂(lè)!同時(shí)也開(kāi)展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間建立了更深一層的親子感情,讓學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及學(xué)生的心情,更別說(shuō)是與學(xué)生進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和學(xué)生游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛(ài)幻想的學(xué)生們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗(yàn)了各種安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
春游活動(dòng)總結(jié)6
xx年4月13日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁晴好的春日,淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院12財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。
早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。 這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人.后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”山澗深不見(jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。
山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡?諝馇逍,讓人有一種說(shuō)不出的高興。
通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的.更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。
春游活動(dòng)總結(jié)7
5月9日上午,迎著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,咱們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛(ài)心哦,咱們管它說(shuō)叫“愛(ài)的包袱”)、高舉“咱們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門,來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園,雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀!
哇!這不!在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹(shù)呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把咱們的合照留影在這里頭,若干年后,或許咱們都還曾記得那些年咱們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后咱們就放下“愛(ài)心包袱” 玩得不亦樂(lè)乎起來(lái)了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括咱們自己的愛(ài)心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!” 。贊美的、感恩的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕!孩子們?cè)诔猿浴⑼嫱娴倪^(guò)程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛(ài)幼。此時(shí)此刻,其樂(lè)融融,一幅溫馨的畫(huà)面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。
雖說(shuō)春天的腳步已經(jīng)走過(guò)了,夏天也來(lái)了,當(dāng)天的.天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂(lè)的“春游“中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長(zhǎng)的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以咱們要再次真誠(chéng)地感謝咱們最最親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合!感謝您們!因?yàn)槟鷤?咱們度過(guò)了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!
春游活動(dòng)總結(jié)8
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的'成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
春游活動(dòng)總結(jié)9
一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已,有過(guò)一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng),促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行
記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂(lè)園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬(wàn)分的欣喜感,但我和孩子對(duì)境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:
1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒(méi)有帶雨具。(沒(méi)有充分了解天氣情況)
2、境地之大,游戲項(xiàng)目之多,要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目,故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒(méi)有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無(wú)心,沒(méi)有凸顯其價(jià)值。(沒(méi)有對(duì)游玩地進(jìn)行前期了解)
3、學(xué)生所帶吃食過(guò)多,游玩背負(fù)重。(對(duì)于攜帶的物品,孩子沒(méi)有進(jìn)行有利地篩選)
4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)
為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長(zhǎng),讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開(kāi)展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番;顒(dòng)伊始,讓一些了解過(guò)的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的',簡(jiǎn)單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。
孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂(lè),需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫(xiě)出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!
二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評(píng)星
春游過(guò)后,高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級(jí)的孩子還不會(huì)寫(xiě)作,難道就這樣玩過(guò)就了之嗎?回憶著孩子們?cè)谟瓮孢^(guò)程中美好的畫(huà)面,我怎能就這樣放棄。不寫(xiě),說(shuō)也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。活動(dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。
一番交流后賞評(píng)出美景講得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來(lái)。有說(shuō)坐在車上談民萱沒(méi)有離開(kāi)座位;有說(shuō)惲xx排隊(duì)的時(shí)候不說(shuō)話;有說(shuō)沈xx暈車時(shí),祁xx在旁邊拿餐巾紙幫助;有說(shuō)在中午就餐的時(shí)候,顧xx主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共分享;有說(shuō)中午吃完食物,黃xx將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說(shuō)在坐船的時(shí)候,謝xx提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。
一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺(jué)形成向善賞美的心理,讓班級(jí)的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野
在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最后,我總結(jié):“我們祖國(guó)的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無(wú)論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇危抡n就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去上海看世博,旁邊聽(tīng)到的孩子說(shuō):“我也去過(guò)!”這樣一番看似平常的對(duì)話,忽然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí),有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會(huì)課上,我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng),我們開(kāi)展了兩次。第一次可以說(shuō)是為第二次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評(píng)選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:
1、配有照片的導(dǎo)游比純言語(yǔ)的導(dǎo)游更能吸引人。
2、選擇的照片畫(huà)面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有說(shuō)服力。
3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。
4、葛xx的家長(zhǎng)為孩子制作了PPT,在介紹的過(guò)程圖畫(huà)配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問(wèn)題,引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。
雖然覺(jué)得兩次主題活動(dòng)只讓班級(jí)一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識(shí):用心觀察,身邊處處都是學(xué)問(wèn),都是美景!
“春之游”到此算是告一段落,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識(shí)于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的成長(zhǎng)之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會(huì)長(zhǎng)存孩子心間。
春游活動(dòng)總結(jié)10
春季是春暖花開(kāi)的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開(kāi)拓他們的視野,豐富課余生活,我們紅星路小學(xué)于4月22日組織全校師生參加了“走進(jìn)春天,親近自然”的春游活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)30分鐘左右的車程,我們到達(dá)了我們的春游地點(diǎn):金鳳廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下圓滿成功。
通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。
在游樂(lè)園玩耍時(shí),每個(gè)同學(xué)都很遵守秩序,遵守紀(jì)律,無(wú)一人打鬧,無(wú)一人亂跑。在營(yíng)地就餐,同學(xué)們都很守紀(jì)律。就餐結(jié)束后,都把自己的'垃圾放在指定的地方,營(yíng)地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時(shí)。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解,知道了荊州是國(guó)務(wù)院首批公布的歷史文化名城,回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事,例如:“劉備借荊州”、“關(guān)羽大意失荊州”等……
總之,在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,在開(kāi)心同時(shí),同學(xué)們也時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)忘記遵守紀(jì)律。這次活動(dòng),讓我感觸最深的是同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣好了,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。這也是本次活動(dòng)方面的一個(gè)亮點(diǎn)。另一個(gè)亮點(diǎn)是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,也很注意安全,正是同學(xué)們集體組織紀(jì)律性強(qiáng)了,安全意識(shí)強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)向上的精神足了。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。
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