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關(guān)于鋼筆的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于鋼筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于鋼筆的作文1
大家好!我是一支愛好牌鋼筆。我的身上有許多顏色,就如同穿著五彩斑斕的衣服。你想找什么顏色,上面就有什么顏色,是不是很神奇呢?
我?guī)е谏拿弊樱竺媪糁瘘S頭發(fā)。帽子里面有著大大的頭,頭上還刻著兩個字母,分別是E和F。我的身上穿著黑黑色的T恤衫,下面穿著五顏六色的短褲,短褲里面還有一個墨囊,這個墨囊就如同我的“心臟”,如果沒有它,我就不出水,不出水就沒人用我。我的一個“心臟”用完時,主人會給我換另一個“心臟”。
小主人可喜歡我了!有一次,小主人的媽媽在拖地,一不小心,把我從書桌上碰掉了,摔得我可痛了?墒,小主人媽媽沒有撿起我,這時小主人看見了,連忙把我撿起來,對他的媽媽說:“媽媽,你把我的鋼筆碰掉了,為什么不撿起來呀?”還是小主人關(guān)心我。
還有一次,樓下的林子峻來小主人家玩兒。小主人把我介紹給了他。他也挺喜歡我的。他們玩特種兵的游戲時,把我也帶上了,把我掛在他們的衣服上,當(dāng)做對講機,真的太好玩了。他們玩了很久,林子峻也回家了。我和小主人該睡覺了,小主人把我放到了適合我的鋼筆盒里,上床后,他也去睡覺了,夜深人靜……
這就是我,一個既可愛又活潑的鋼筆,哈哈……
關(guān)于鋼筆的作文2
我有一只黃色的鋼筆,是一次英語課放學(xué),爸爸給我買的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫了一會兒畫,寫了一會兒字,接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個黑色的平面,它的內(nèi)部有一個鐵做的筆尖,上面有英語字母OASO,它們的上面還有一個F,筆尖下面有一個筆桿,同時它也是一個幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個抽油器,它的上面有一個黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。
有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫,我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫,我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字,寫出一些感人的作文。
我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了,也不用家長去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來。
關(guān)于鋼筆的作文3
昨天,上大課的時候是我第一次用鋼筆寫作業(yè),由于鋼筆字寫錯了不能擦掉,我非常緊張,生怕寫錯一個字。這次課堂作業(yè)是楊老師帶著我們寫的,楊老師一再要求我們要認(rèn)真,所以大家都非常專心。作業(yè)的內(nèi)容是第一單元的語文天地,第一題是選字組成詞語,楊老師說完了格式,也寫完了示范,叫我們開始寫。
一開始我的手都在瑟瑟發(fā)抖,我仔細看著楊老師寫的格式,認(rèn)真的寫好每一個筆劃,過了一會,終于小心翼翼的把第一題寫完了,我長長的舒了一口氣,可是一想到還有第二、三、四題,我的心情又緊張起來。一、二題時,我還緊張的不行,可是到了后面就寫的非常順暢了,我的心也放松下來。終于到了最后一題抄寫古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我非常開心,想著終于要完成了。古詩抄完了,大功告成!這次寫課堂作業(yè)可真是心驚膽戰(zhàn)。
關(guān)于鋼筆的作文4
在寫完作業(yè),整理學(xué)習(xí)用品時,聽見鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭吵聲。
“沒有誰能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的!”鉛筆面對鋼筆的挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里,而且還和我呆在一起,你看你長的又黑又丑,沒有一點用。”鉛筆再也忍不下去了對鋼筆說“我同意你說我是又黑又丑,但是我不同意你說我沒有一點用,每當(dāng)小主人要畫畫的時候,她總是會拿我去畫那一橫一豎,并不拿你去畫那一撇一捺。你怎么說我沒有用呢?”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇著了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆,竟然與鉛筆動起了手,結(jié)果,一個不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨,而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕,把鉛筆放回桌上,把鋼筆放進垃圾桶。
在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。
關(guān)于鋼筆的作文5
新學(xué)期,爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外型很漂亮,穿著一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案,龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生,看著看著,我仿佛覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里,這樣,這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可會吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的時候,它就可以開始工作了,我還特意為它準(zhǔn)備了紅、藍、黑三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過每次給它換顏色的時候,我都會為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫字,老師還經(jīng)?湮易謱懙暮。學(xué)校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次,我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業(yè)寫得累的時候,看看這支鋼筆,它就好象在鼓勵我:“小主人,要加油啊,馬上就要完成了!”于是我就會更有精神地繼續(xù)寫作業(yè)。鋼筆可成了我學(xué)習(xí)的好幫手!
我喜歡我的鋼筆,我要好好的愛惜它!
關(guān)于鋼筆的作文6
嗨!大家好我是一支鋼筆,名叫黑鋼筆。又名黑旋風(fēng),我是小主人的媽媽上班的時候發(fā)的一支鋼筆;她把鋼筆給了他的兒子也就是我的小主人讀書用。
我有一身挺直的身上,有一頂黑不溜秋的鋼筆帽,我很喜歡吃墨水。因為我吃了墨水,可以寫出漂漂亮亮的字,小主人還可以拿我畫畫。呵呵我厲害吧!我還有一個尖尖的筆尖,那上面有兩個孔那就是我吃墨水用的,我那個黑不溜秋的鋼筆帽上有朵小紅花,那可是小主人努力而得來的,所以小主人很喜歡我,小主人簡直把我當(dāng)成寶貝,天有不測風(fēng)云終于有一天。小主人把我和小紅花拋棄了,我和小紅花很傷心。
因為又出了一種新筆,叫做水筆,又名水鮮花,這一支水筆很好,我想可能小主人已經(jīng)把我和小紅花忘了,小主人那著你支水筆考試考了個第2名;小主人高興的不得了。我失望的對小紅花說:“主人會不會不要我們了呢?小紅花堅定的說:“不、不會的,主人一定不會不要我們,我們要相信小主人啊。我說:”恩一定要相信主人。終于,有一次水筆不可以用了。于是主人又拿起我和小紅花,小主人拿著我寫了許許多多的'漂亮的字,主人現(xiàn)在考試考的了第一名呢!現(xiàn)在我我和小主人可是一對形影不離的好朋友了。
關(guān)于鋼筆的作文7
大家好,我的名字叫鋼筆。
我身穿一套銀灰色的西服,頭戴一頂銀帽子,掀開帽子,便露出我那張黑黝黝的臉。可別小看我啊,我的功能可大了。我可以寫字,只要讓我先喝足了水,再用我的“嘴”緊挨著著紙,我會吐出“絲”來,這些“絲”會變成了美麗的字。
想知道我是怎么喝水的嗎?別著急,聽我慢慢說。首先,把我的西服脫下來,你可以看到我西服里面還有一層銀灰色的盔甲,把盔甲脫去,然后把我放進墨水里,使勁擠壓我的肚子,注意啊,中間要停一會兒,等我的肚子變得圓圓時,拿出事先準(zhǔn)備好的一張“餐巾紙”,把我的“嘴”擦干凈就可以寫字了。
我也是上班族啊,當(dāng)我不上班時,就戴上我的帽子,遮住眼睛和嘴呼呼大睡。上班時,就去掉帽子,開始快樂地忙碌起來。
我是小主人的好幫手,她特別喜歡我。
關(guān)于鋼筆的作文8
它壞了,有“死亡”的前兆,提前報廢了。算起來,它至少還可以再用十年,許多零件都完好無損,只是筆尖被陷進去了再也拔不出來,我只能宣布它“退休”。它對我貢獻太大了,替我寫了一萬多字,才僅僅用了一個半學(xué)期呀!算起來,連同今天這支已經(jīng)有四代筆王與我揮手告別了,它們平均才服役了一個學(xué)期,就OVER了!想起來,它們不僅僅是支鋼筆,而是時時伴隨著我的好朋友。∠胫胫,我不禁淚流滿面:
第一代筆王,我擁有它是在五年級上學(xué)期。英雄牌鋼筆!大號!黑色!一種神圣留在我的心中。胖胖的筆身,握起的一種舒適感!我小心翼翼地使用它,可半學(xué)期過后,它卻神秘失蹤了。
第二代筆王,在五年級下學(xué)期,我擁有了一只小號英雄牌鋼筆,我左瞧瞧右瞧瞧這小家伙,將信將疑地用著寫作業(yè)。直到那個暑假,我也依然在用。后來它的筆尖跟今天這筆受一樣的“傷”,它走了。
……
啊,伴隨我的鋼筆!
關(guān)于鋼筆的作文9
鋼筆套是白色,上面粘著一只小白兔的貼紙。小兔很開心地站在我的筆套上面。筆套上有個凸出來的東西,那就是別套的“手”,別看它是個獨臂,有了它,我就可以帶著它游山玩水。
打開筆套,最誘人的要數(shù)它那筆尖了。它的筆尖被粉紅的塑料包圍,只露出一點筆尖兒,卻能寫出漂亮的字兒。
它的筆身是粉紅色的,上面也有一只小兔,還有一只小狗和綠色的小蝴蝶,在粉紅色的背景上有許多流星,又幾朵彩云,還有表示快樂的英文字母。打開筆的外殼,里面是一根墨水膠管,只要在沒有墨水的時候,打開外殼,把筆尖放進墨水瓶里用力一擠,墨水就乖乖地從墨水瓶里到膠管里來。當(dāng)我寫字時,墨水就從膠管里流出來,寫出漂亮的字兒來。
鋼筆是我不可缺少的文具,我每天帶它上學(xué),一起回家,我非常喜歡這支鋼筆。
關(guān)于鋼筆的作文10
我有一個好朋友,它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙,頭上帶著一頂天藍色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶,裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片,腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋,像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽,露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴,小嘴中間有一條細細的縫,小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身,我看到的是它透明的、軟軟的小吸管,上面有一個小機關(guān),只要我把它放進墨水瓶中,輕輕地按,它就會喝起“果汁”來,當(dāng)它喝足的時候,就會在我的本子上留下端正的字跡,當(dāng)它口渴時,它就會罷工。
鋼筆的用途可大了!我每次寫作業(yè),它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我說:“小主人,把這個任務(wù)交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里,和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音,就看見一個個優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱,老師在我的本子上大了一個大大的“優(yōu)”,還贊美了我?guī)拙洌倚睦锔_心了!我知道,這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友,更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
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