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初作文

真情初中作文

時(shí)間:2021-04-18 09:02:28 初作文 我要投稿

真情初中作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的真情初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真情初中作文

真情初中作文1

  叮零零”......隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“雨馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

  來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)走到一個(gè)十字路口時(shí),突然,一位騎電動(dòng)車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意,就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫他擦血跡,她一邊哭一邊叫:”疼疼好疼!“我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在那里呀!我送你回家”

  回到了那個(gè)小姑娘的家后,我跟她的媽媽道出了事情的原委,他的家人又是給我糖,有事給我電話讓我回到家后給他打個(gè)電話還非要給我題獎(jiǎng),我連忙快步走了出來(lái)。剛要回家我一看雨已經(jīng)下開(kāi)了,正犯愁時(shí),忽然有人遞給我一把傘,我回頭一看原來(lái)是剛才那個(gè)女孩的媽媽,我連忙接過(guò)傘并道了聲謝后真準(zhǔn)備離開(kāi),沒(méi)想到她的媽媽非要送我回來(lái),真是善有善報(bào)呀!

  走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,他人也會(huì)幫助自己這個(gè)淺顯的道理。我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,不能像那位叔叔一樣。善有善報(bào)惡有惡報(bào),不是不報(bào),是時(shí)候未到。

真情初中作文2

  當(dāng)看到那一幕時(shí),我仿佛被定格了,呆呆的站在原地,腦子里浮現(xiàn)的卻是那一縷美好的回憶,喚醒我珍藏已久的那份真情,而后的很多天里。我不止一次地勾出心底的那個(gè)再熟悉不過(guò)的畫面,卻一次又一次地……無(wú)語(yǔ)。

  伴隨著歡快的放學(xué)鈴聲和那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,整個(gè)校園都開(kāi)始沸騰了。我和同學(xué)走在回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)了我那個(gè)小學(xué)時(shí)最好的朋友,令我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻的回憶。她與我擦肩而過(guò),只是相視一笑,不等我開(kāi)口,便被另一位同學(xué)拉走了。許久,我偶一回頭,又看見(jiàn)了她,卻因?yàn)樗哪侵皇,觸起我埋藏在心底的那份美麗的回憶。

  她把那只手習(xí)慣地搭在另一個(gè)同學(xué)的書包帶上,走著,笑著……這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作。

  八年了每次我們倆一起走時(shí)她都把那只手搭在我的肩上或書包上。久而久之,我們都已習(xí)慣。我也曾問(wèn)過(guò)她,她只是笑笑,說(shuō)習(xí)慣了。我也曾讓她改掉這個(gè)習(xí)慣,卻殊不知,那時(shí)的我,是多么傻呀!

  人們常說(shuō),失去了才懂得珍惜。直到今天,我才真正明白了這句話的含義。我才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)動(dòng)作的價(jià)值;我才發(fā)現(xiàn)我是多么想重溫那一刻;多么懷念那一段美好的時(shí)光;多么舍不下心中的那份真情……

  我依舊呆呆地站在原地,雖然被同學(xué)拽走了,腦子里卻回想著那個(gè)場(chǎng)景,那片昔日的歡笑和今日無(wú)聲的沉默。

  它就像一塊珍寶,即使失去了,也有著無(wú)盡的回憶,雖然不可能再擁有,但往事依然清晰的銘刻在我的腦海里,那是任何人,任何記憶都無(wú)法取代的!

真情初中作文3

  真情是陽(yáng)光,使人感到世間的溫暖;真情是甘霖,使人得到情感的滋潤(rùn);真情是清泉,使人看到生活的希望。

  “真情”是大家經(jīng)常提到的詞語(yǔ),但要解釋它的含義,卻道不出個(gè)所以然來(lái)!真情無(wú)處不在,我認(rèn)為真情就是父母與孩子的那份關(guān)懷、那份感動(dòng)。

  那是幾年前的事了,但我永遠(yuǎn)忘不了!因?yàn)槭悄羌伦屛艺嬲?理解了真情。那天,我在姥姥家玩,接到大舅的電話。說(shuō):“媽媽讓車撞了!”在去醫(yī)院的路上,我的心像是有一塊巨大的石頭壓在上面。始終胡思亂想,當(dāng)我看到媽媽時(shí),我終于忍不住落下了涙,而媽媽卻和我說(shuō),沒(méi)事,一點(diǎn)都不痛。

  在我看到受傷的媽媽的一霎那,我懂得了真情,真情也在我心中默默地點(diǎn)燃。

  “真情”無(wú)處不在。我認(rèn)為真情能使孩子對(duì)父母有另一番情感,能勾起孩子對(duì)父母的關(guān)心和牽掛。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了怎樣的去關(guān)心父母,不和父母吵架,頂嘴,讓他們開(kāi)心地度過(guò)了每一天。每次媽媽上班回來(lái)晚時(shí),我都會(huì)在家聽(tīng)著鬧鐘的“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”的聲音等著媽媽回家!

  在我看著手中的鬧鐘出神時(shí),我懂得了真情,真情在我心中然出了熊熊烈火!

  我理解了真情,學(xué)會(huì)了真情,與時(shí)我也懂得了真情懂得了真情。那一份希望希望之火在我心中被靜靜的點(diǎn)燃,享受真情的呵護(hù),最后終于被熊熊的烈火燃燒起來(lái)!

真情初中作文4

  在一個(gè)風(fēng)雪交加、寒風(fēng)刺骨的一天,小女孩安娜住在一個(gè)漏風(fēng)的小屋里瑟瑟發(fā)抖,家里沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有一丁點(diǎn)吃的,她感到絕望極了!

  這時(shí),門口傳來(lái)了“踏、踏”的腳步聲,原來(lái)是母親回來(lái)了。她推開(kāi)門,臉冰冷冰冷的,安娜馬上撲上去,給她了一個(gè)溫暖的擁抱。母親把她推開(kāi),溫柔地對(duì)安娜說(shuō):“好孩子,去幫鄰居老奶奶洗點(diǎn)兒衣服吧,去吧!”接著,安娜聽(tīng)了母親的話,換好衣服就出門了。

  接著,老奶奶看到了安娜,說(shuō)道:“是安娜啊,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!”安娜拍了拍頭上的雪,進(jìn)了門,直奔洗衣桶,老奶奶見(jiàn)了安娜這樣,連忙說(shuō):“安娜,這水很冰的,還是我來(lái)洗吧!”這時(shí),安娜已經(jīng)拿起了一件襯衫,一絲不茍地洗了起來(lái),老奶奶見(jiàn)了,眼角閃著淚光,心里想:“安娜真是個(gè)好孩子!”這時(shí)安娜又拿起了一件被套,抹上了肥皂,又用刷子使勁地刷,發(fā)出了巨大地“唰唰唰”的響聲,不論水有多冰冷,安娜還是不怕。接著,安娜把被套在水里浸了又浸,把泡沫洗干凈了才肯罷休。然后,她又拿起刷子把上面的臟東西刷干凈,又放進(jìn)水里。安娜不斷地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,最后,她使了全身的力氣把這些衣服和被套擰干,放進(jìn)了盆子里。

  接著,安娜又把衣服和被套晾在了洗衣房里。然后,她走了出去,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我把衣服洗完了!

  接著,老奶奶一把把安娜抱住,說(shuō):“謝謝你,安娜!卑材葓(jiān)定地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!彼齻儌z個(gè)流出了感動(dòng)的淚光。

  安娜走到門外,她這時(shí)發(fā)現(xiàn)天是多么的藍(lán),去是多么的潔凈。

真情初中作文5

  光陰似箭,日月如梭。仿佛昨日還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,今天已成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年;厥淄,發(fā)現(xiàn)那一份不一樣的真情一直陪伴著我。

  記得兩年前,我剛剛進(jìn)入初中,即使是什么也不太懂,也像明白一樣亂做一通,每每到此時(shí),媽媽便會(huì)湊過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)不是這么做的,要這樣。”“那個(gè)弄錯(cuò)了,不要這么弄。”聽(tīng)得多了,自然會(huì)煩,于是氣鼓鼓地吼一句:“我就這樣子搞怎么了,不要你來(lái)幫倒忙!”于是娘倆又開(kāi)始吵了起來(lái),最終往往是以我的屈服為結(jié)束——媽媽說(shuō)的本來(lái)就是正解,只是我的倔脾氣做怪。這樣的劇情幾乎每星期都在上演。

  一年后,我步入了初二的生活,青春期也同時(shí)來(lái)臨,叛逆、“自立”等許許多多的青春期特點(diǎn)都展現(xiàn)在我的身上!霸趺从衷谕嬗螒,作業(yè)做完了?還不快點(diǎn)去做。”“真是的,又不是不做,玩玩又怎么了,打完這一把就去做。”“手機(jī)沒(méi)收,現(xiàn)在、立刻、馬上去做作業(yè),做完還你!”“做就做,不就一點(diǎn)作業(yè),至于這樣嗎?”我極不情愿地坐到書桌前,像是應(yīng)付差事一般寫起了“A”“B”“C”。第二日,我不出意料地被老師警告,再亂做作業(yè)的話就會(huì)嚴(yán)厲懲罰,我不禁有些后怕——如果是沒(méi)做的話,那可就不止是僅僅一次警告了吧。事后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“就是嗎,你看看,那天你要是一直玩下去,你就慘嘍!

  媽媽的嘮叨與呵斥,的確讓我們有時(shí)煩悶甚至是反感,但她卻是為了我們而著想;叵雼寢尀槲覠o(wú)微不至的照顧,心中不免感慨萬(wàn)分,這就是偉大的母親,無(wú)私奉獻(xiàn)的母親。

  有的愛(ài),包含在體貼的照料中;有的愛(ài),隱藏在嚴(yán)厲的懲罰中。而母親卻將自己的愛(ài)與那份真情,融入了聲聲的責(zé)備與提醒之中,這份真情一直伴我成長(zhǎng),陪我走向未來(lái)。

真情初中作文6

  童年的我一直是沐浴在親情之中的。最讓我感動(dòng)的是媽媽對(duì)我的親情。

  從我生下來(lái)的那一天起,媽媽就無(wú)微不至地照顧我,讓我感到十分幸福。在我記憶的深處,一直有一盞燈照亮我前進(jìn)的方向,那就是媽媽。一直有一雙手為我遮風(fēng)擋雨,那也是媽媽。一直有一個(gè)微笑給我力量,那還是媽媽。

  我一直記得,在那個(gè)放學(xué)的傍晚,那天天陰沉沉的,烏云密布,老天好像很生氣。我背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,向家走去。過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了小雨,“滴答、滴答……”頗有節(jié)奏。我的心里一陣落空,媽媽怎么還不來(lái)帶我,天已經(jīng)下起雨了,再不來(lái),我就回不了家了,如果再走我就會(huì)被淋濕的。我到底走不走呢?

  我在陰涼下猶豫了一會(huì)兒,雨水調(diào)皮地濺到我身上,使我原本已經(jīng)落空的心更加陰涼。媽媽,你在哪里呀?半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,怎么還不見(jiàn)媽媽的蹤影?我著急地流下了汗水。焦急地等待著……

  “原來(lái)你在這兒!”

  我的耳旁傳來(lái)一陣聲音,是媽媽呀!

  我含著淚水,跑向媽媽,任淚水和雨水浸濕我的衣間。

  “你可把我急死了!”

  “媽媽,我……”我說(shuō)不出話來(lái)。

  “哎呀!你身上咋濕了?快回家換衣服!坐上去,千萬(wàn)別感冒了!”

  “嗯!”我的淚水“嘩”的一下流了下來(lái)。

  媽媽,我們之間的親情和愛(ài),我一生都銘記!

  媽媽,我愛(ài)你!謝謝你,媽媽

真情初中作文7

  暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)曬得樹木低下了頭,鳥兒無(wú)力地飛著,大地被烤得發(fā)燙,人在地面上走都覺(jué)得發(fā)燙,人地在面上走都覺(jué)得燙發(fā)腳。我和媽媽準(zhǔn)備到超市里買點(diǎn)日用品,也可以順便去避一下暑。

  時(shí)間已經(jīng)不早了,我和媽媽到公交車終點(diǎn)站等車。等車的越來(lái)越多,忽然,我看到前方一個(gè)和我年齡差不多,但腿有殘疾男孩也在等車。一位終點(diǎn)站的工作人員看到了,連忙起身搬了一把椅子,放在男孩的面前,親切地說(shuō):“小朋友,你坐下吧,站著挺累的!”男孩見(jiàn)此情形,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),很有禮貌地說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”便坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車終于來(lái)了,大家都一擁而上,正在這時(shí),不知誰(shuí)在人群中喊了聲:“讓殘疾人先上車!”大家都把目光朝男孩投去,還都自覺(jué)地讓出一條道來(lái)讓男孩走。男孩有點(diǎn)害羞,慢慢地一瘸一拐地朝車走去。我看到他行動(dòng)這么不方便,真想上去扶他一把,但又難為情,就在這猶豫的一瞬間,媽媽搶先一趟去幫助他,在媽媽的攙扶下,男孩上了車。在車上,男孩找了位子坐下了。

  過(guò)了幾站后,車上的越來(lái)越多,突然,只見(jiàn)馬路上一個(gè)人橫闖了過(guò)來(lái),司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車,哪知車上的男孩的腿被撞了一下,疼得他緊鎖雙眉,臉色都白了。車上的人都紛紛問(wèn)他疼不疼,有的還幫他按摩,很是關(guān)心。一切都在愛(ài)中進(jìn)行。相信人間處處有真情,我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí),也要給予別人愛(ài)。

真情初中作文8

  我們已經(jīng)分開(kāi)有十幾天了,但你們的影像時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了,說(shuō)不想你們是笑話,哪個(gè)人會(huì)對(duì)與自己相處了三的人不懷念,又有哪個(gè)人會(huì)對(duì)自己生活了三年的集體沒(méi)有印象,不,我想不會(huì)有。還記得嗎?丁。幾乎每個(gè)星期天,你都會(huì)來(lái)我家,和我一起看火影。那時(shí)候,咱們都是火影迷,到現(xiàn)在還是,我記得當(dāng)我問(wèn)你為什么喜歡火影時(shí),你的回答讓我好好思考了一番,你說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嗎因?yàn)榛鹩敖虝?huì)了我什么是情意,怎樣珍惜情意,我是深有感觸呀!”呵呵,你說(shuō)話總是那么風(fēng)趣。是呀,火影也教給了我這些,教會(huì)了我去感受這份真情,這份同學(xué)朋友之間的真情。

  我認(rèn)真感受,我感受到了,我真的感受到了,來(lái)自同學(xué)們的關(guān)心。幫助。話語(yǔ),甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖,還有不同于親情的那種感覺(jué),那種放蕩不羈的,自由自在的感覺(jué)。還記得輝說(shuō)是最了解我的那個(gè)時(shí)候,他是多么的自得其樂(lè)啊,自己在那嘰嘰喳喳說(shuō)著我是怎樣怎樣的人,盡管想為自己辯解,但看著他哪略帶些幼稚的臉,這念頭就灰飛煙滅了,呵呵。

  還記得我說(shuō)自己喜歡玩冒險(xiǎn)島時(shí),同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切,害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說(shuō)我時(shí),我總會(huì)笑著說(shuō)不怕不怕,而你們卻一臉擔(dān)心的離開(kāi),那場(chǎng)面真帶點(diǎn)美國(guó)是的幽默呀。你們說(shuō)我總是傻笑,我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓?bào)你們對(duì)我的真情,那就是讓你們開(kāi)心,只有笑才能化解烏云和濃霧,只有笑才能給人帶來(lái)陽(yáng)光,所以我笑。

  好了,你們對(duì)我的真情,我會(huì)好好收藏的,這是大家努力的成果,我不會(huì)拋棄的,真心的祝愿你們,一路平安!

  真情源自你我他!

真情初中作文9

  生活中的確處處有真情,倘若你是海,真情將與你相伴——真情是海岸的椰子樹。

  也許,真情每天都與人打交道,你是否有這顆善良的心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事演繹在我腦海里,是一幕動(dòng)人的真,更是一幕動(dòng)人的情。

  有一個(gè)人甲和另一個(gè)人乙,他們的性格都是內(nèi)向的,不喜歡說(shuō)話。但命運(yùn)安排他們相遇,他們一起度過(guò)愉快的童年,一起度過(guò)黃金時(shí)間。甲和乙從小時(shí)侯一起讀小學(xué),初中,甚至考上同一所重點(diǎn)高中,他們成為了形影不離的好朋友。

  但是天意弄人,一次甲因知道自己得了重病,無(wú)法意料自己何時(shí)發(fā)病,無(wú)法知道自己的生命何時(shí)結(jié)束。

  甲曾經(jīng)埋怨過(guò),生命是如此短暫,為什么生命是自己哭的開(kāi)始,別人為自己掉淚,就已知生命結(jié)束了。

  所以甲不想讓乙知道,讓他傷心,甲就特意找借口跟乙吵架了,絕交了。

  乙回到家很傷心,怎樣想也不明白,因?yàn)樗兰撞皇沁@樣的人,他相信甲,更相信這份友誼的所在。

  乙不甘心,就去尋問(wèn)他的家人,真相大白之后,他馬上對(duì)甲說(shuō):“生命就象一棵漸漸長(zhǎng)大的小草,生存和長(zhǎng)大是它的迫切需要,但就難免遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。人總在不斷地得到的過(guò)程中,又不斷地失去,這就是人的本質(zhì)。你懂嗎

  生命不要過(guò)分強(qiáng)求些什么,只要你珍惜人生中每一次相識(shí);天地間的每一份溫馨;朋友間的每一個(gè)知心的默契;朋友之間的每一份信任,那你的生命將完善了。

  有一句名言:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。甲乙的真情所在,人間的每一個(gè)真情所在。

真情初中作文10

  紹興,擁有兩千五百多年的悠久歷史的古老城市。這兒有清澈見(jiàn)底的河水;這兒有陡峭的山林;這兒有許許多多的名勝古跡。

  走進(jìn)紹興,來(lái)到大禹陵前,只見(jiàn)山頂站著一個(gè)手握鏟子的巨人,相傳這應(yīng)該就是大禹治水的地方吧!大禹治完洪水,來(lái)到了大禹陵前,一只只白色的小鳥飛過(guò),好象在對(duì)大禹說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里!歡迎你來(lái)到這里!”

  這大禹陵邊上還有一個(gè)百鳥樂(lè)園。那里有形態(tài)各異的上百種鳥類,在里面自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,有的在溫暖舒適的鳥巢里呼呼大睡,有的在枝頭高歌一曲,有的三五成群的在玩游戲。

  跟緊步伐,來(lái)到了沈園,一眼讓人看到的是那一座座假山,有的像一只高高站立在巖石上的雄鷹,正要從上俯沖下來(lái);有的像幾只猴子正在玩耍;有的像一只小雞正在山上捉蟲子吃。

  走過(guò)假山,來(lái)到了東苑,一條小溪馬上呈現(xiàn)在我眼前。小溪的水是那樣的靜,靜得像一面明晃晃的大鏡子,倒映出了溪中的小島和假山,像是哪位畫家畫了一幅美麗的風(fēng)景畫。溪水不僅靜還非常清,清的能看到水中歡快游動(dòng)的魚兒,還有那在水中擺動(dòng)的水草。溪底一顆顆五顏六色的石頭為小溪增色不少。

  走啊走,只見(jiàn)前面一塊高大的石碑,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“上面寫著兩首詩(shī),分別是陸游和唐婉寫的,講述著他們兩個(gè)凄美的故事。”

  走出沈園,又來(lái)到了環(huán)城河邊一棵棵高大挺拔的楊柳樹,正把一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛到水面上,好象正在精心梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一會(huì)兒要去和誰(shuí)比美似的。

  朋友,你有空的時(shí)候可以多來(lái)這擁有悠久歷史的紹興轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

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