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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-05 14:29:50 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作總結(jié)七篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)校工作總結(jié)七篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  20xx年9月20日是我國(guó)第XX個(gè)“全國(guó)愛牙日”。今年的活動(dòng)主題為“xxxx”。9月15—20日,全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國(guó)愛牙日”服務(wù)周宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)周期間,全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動(dòng),深入廣場(chǎng)、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場(chǎng)所,開展牙齒健康知識(shí)的`義診咨詢與宣傳活動(dòng);利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容、設(shè)立義診咨詢臺(tái)、制作宣傳版面及宣傳資料,更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報(bào)內(nèi)容等形式進(jìn)行宣傳;積極開展以“xxxx”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛牙、護(hù)牙知識(shí)專題講座等義診咨詢宣傳活動(dòng);向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識(shí)。

  本次愛牙日宣傳活動(dòng),全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設(shè)立義診咨詢臺(tái)20臺(tái)次,制作發(fā)放宣傳資料12000份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員130人次,出動(dòng)車輛16臺(tái)次,義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次,免費(fèi)檢查口腔230人次,免費(fèi)測(cè)血壓78人次;開展牙齒保健知識(shí)專題講座10場(chǎng),聽課人數(shù)1XX0人次。活動(dòng)共投入資金12430元。

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期家校工作主要通過(guò)召開兩次家長(zhǎng)會(huì)、建立班主任和家長(zhǎng)溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)及讀書體會(huì)交流等活動(dòng)建立起家庭與學(xué)校的綠色通道,使家長(zhǎng)們積極主動(dòng)幫助學(xué)校搞好教育工作,參與班級(jí)管理,形成了同心協(xié)力為孩子健康成長(zhǎng)的良好局面。

  一、通過(guò)學(xué)習(xí),豐厚家長(zhǎng)自身素養(yǎng)。

  1、學(xué)校充分利用少先隊(duì)德育基地,使學(xué)校教育教學(xué)工作、德育工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)。開學(xué)初以家長(zhǎng)承諾的形式呼吁家長(zhǎng)快快行動(dòng)起來(lái),與孩子共同學(xué)習(xí)并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。

  2、學(xué)校開放課堂教學(xué),為家長(zhǎng)了解課程改革信息提供了時(shí)機(jī)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與到青年教師、骨干教師展示課中,并通過(guò)多種途徑,交換彼此的意見,促進(jìn)學(xué)校與家庭的相互溝通,相互融合,利于形成教育的合力,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、學(xué)用結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家庭教育的和諧。

  1、學(xué)校借助家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī),做了層層培訓(xùn)。

  外聘有經(jīng)驗(yàn)的孔科長(zhǎng)來(lái)校講座,本學(xué)期主要培訓(xùn)了“如何培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣”。為了加強(qiáng)一年級(jí)年級(jí)新入學(xué)學(xué)生的管理和指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,共同提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。學(xué)校于11月4日召開了“愛與責(zé)任同行”的全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。目的是為了讓家長(zhǎng)們更好

  好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校教育更具針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

  2、發(fā)揮“家長(zhǎng)義工”作用。

  家長(zhǎng)義工經(jīng)常無(wú)償參與學(xué)校的各種活動(dòng),如:開學(xué)典禮上的'承諾、開學(xué)初的學(xué)校衛(wèi)生大掃除等。在活動(dòng)中增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的理解與溝通,使家校關(guān)系更加溫情而和諧。

  三、發(fā)揮榜樣作用,提高家庭教育實(shí)效。

  1、學(xué)校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習(xí)慣活動(dòng),也得到家長(zhǎng)的支持。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》落實(shí)在生活中,以身作則,為孩子們樹立了榜樣。家長(zhǎng)教育方式也轉(zhuǎn)變了很多,和諧的讀書家庭也在層出不窮。一份份家長(zhǎng)們真摯的讀后感,道出了他們對(duì)子女教育的心聲。

  2、學(xué)校大力宣傳小榜樣學(xué)生的事跡、家庭的事跡,充分利用紅領(lǐng)巾廣播,把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳,教育學(xué)生,教育家長(zhǎng)。學(xué)生經(jīng)常用我敬佩的人……媽媽、爸爸等等。寫出自己的家庭、同學(xué)家庭好人好事。

  3、學(xué)校為家長(zhǎng)提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)交流自己教育子女的經(jīng)驗(yàn),孩子展示自己的進(jìn)步,講述文明禮儀在家庭、在學(xué)校、在社區(qū)典型事跡。學(xué)校的活動(dòng)得到家長(zhǎng)大力支

  持,也得到社會(huì)的認(rèn)可。一年級(jí)召開兩次家長(zhǎng)會(huì),加大和一年級(jí)家長(zhǎng)的交流的機(jī)會(huì)。

  四、家校工作反思

  反思優(yōu)勢(shì):本學(xué)期家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)較多而且反響較好。比如,開學(xué)初的家長(zhǎng)代表承諾;骨干教師課堂教學(xué)展示,從家長(zhǎng)的反饋中可以感受到,家長(zhǎng)們十分欣賞咱們教師的課堂教學(xué),同時(shí)也有部分家長(zhǎng)能提出自己獨(dú)到的見解,能引起我們的思考;在新年聯(lián)歡會(huì)上,也有部分家長(zhǎng)義工參與到班級(jí)的活動(dòng)準(zhǔn)備中,令人感動(dòng)。

  反思不足及措施:

  之一:家校溝通不夠。以后將不斷完善此次項(xiàng)工作,并且將周五3:30—4:00為家長(zhǎng)接待日,聆聽家長(zhǎng)的心聲,解決家長(zhǎng)的困惑。

  之二:家長(zhǎng)義工作用發(fā)揮不夠。要充分利用起來(lái),調(diào)動(dòng)其積極性。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),深化二期課改,執(zhí)行區(qū)局的各項(xiàng)工作要求與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育區(qū)的精神,順利完成了學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)與要求,為新三年學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),現(xiàn)把各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、依法建校,依法治校工作效果良好。

  本學(xué)期學(xué)校又面臨一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)機(jī),在區(qū)局、區(qū)督導(dǎo)室的檢查指導(dǎo)下,學(xué)校在總結(jié)上一輪三年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)各職能部門的認(rèn)真學(xué)習(xí)與討論,廣泛聽取廣大教職工的意見,學(xué)校順利地制定了學(xué)校xxxx——xxxx年的新三年發(fā)展規(guī)劃,明確了學(xué)校新三年的發(fā)展目標(biāo),設(shè)定了各個(gè)職能部門新三年工作目標(biāo)與細(xì)化工作措施,這是學(xué)校教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的遠(yuǎn)景藍(lán)圖,也是學(xué)校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果,此規(guī)劃草案已上報(bào)區(qū)局審批,學(xué)校將按照此規(guī)劃努力創(chuàng)建九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  本學(xué)期學(xué)校又成功召開了第四屆教代會(huì),順利地進(jìn)行了工會(huì)委員的改選工作,教代會(huì)代表不僅討論審核了學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃草案,還對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一批年富力強(qiáng)的教職工代表與工會(huì)委員走上不同的工作崗位,他們成為學(xué)校民主參與學(xué)校管理的生力軍。全體教職工同心同德,凝聚力量,為創(chuàng)建和諧校園奉獻(xiàn)力量。

  二、創(chuàng)建和諧校園的德育特色工作。

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)為創(chuàng)建師生共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展的和諧校園,開展了豐富多彩的德育特色工作。在班主任工作方面,學(xué)校開展了“如何進(jìn)行有效管理”的專題學(xué)習(xí),各位班主任結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫《班級(jí)管理之我見》文章進(jìn)行了交流。學(xué)!皽剀敖淌摇眲(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化,進(jìn)行了“溫馨教室”示范班的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),各位班主任廣泛交流創(chuàng)建方法與經(jīng)驗(yàn)體會(huì),使此項(xiàng)工作健康有序地深入發(fā)展。

  在少先隊(duì)工作方面,各中隊(duì)以中隊(duì)特色章活動(dòng)為載體,營(yíng)造各中隊(duì)的特色文化,各中隊(duì)以實(shí)際情況制定中隊(duì)特色,規(guī)范了工作程序,最后進(jìn)行了成果展示活動(dòng),成為本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)工作。

  在創(chuàng)建德育活動(dòng)方面,學(xué)校開展了“迎世博學(xué)禮儀”宣傳教育活動(dòng)、“勤學(xué)善思”好少年評(píng)選表彰活動(dòng)、“提高安全意識(shí)、增強(qiáng)防災(zāi)技能”安全教育宣傳周活動(dòng),尤其是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”學(xué)校第二屆體育節(jié)活動(dòng),得到全校師生的熱烈歡迎,此項(xiàng)活動(dòng)不僅師生參與面廣,而且活動(dòng)形式豐富多彩。此項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì),豐富了師生的課余活動(dòng),更促進(jìn)了師生集體觀念的形成,促進(jìn)了和諧校園的良好氛圍的形成。

  為了慶祝教師節(jié),學(xué)校開展了“捕捉教師美麗瞬間”與“講述中華故事,傳承民族文化”慶祝改革開放30周年的教師講壇活動(dòng),不僅融洽了師生關(guān)系,而且收到了良好效果。

  在家庭教育工作方面,學(xué)校舉辦了《父母如何與孩子溝通》的家庭教育指導(dǎo)講座,還進(jìn)行了“快樂課堂,快樂成長(zhǎng)”一、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),這些活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的普遍歡迎,促進(jìn)了家校教育合力的形成與發(fā)展。

  三、實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為主題的教學(xué)工作總結(jié)。

  本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作緊緊圍繞“實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”主題展開。在教學(xué)常規(guī)工作方面,各教研組對(duì)教案、作業(yè)批改、月考命題等進(jìn)行了三次常規(guī)檢查。在教研組建設(shè)方面,各教研組不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與各種教學(xué)理論知識(shí),而且認(rèn)真組織好每次教研活動(dòng),做到“五定”、“五落實(shí)”。學(xué)校還繼續(xù)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,使教研組長(zhǎng)增加才干,形成教研組教學(xué)第一責(zé)任人。各教研組還開展了大量的課堂教學(xué)調(diào)研,在大量聽隨堂課的基礎(chǔ)上,努力開展教學(xué)有效性的研究。各教研組還積極開展課題研究,就有效教學(xué)、提高質(zhì)量的眾多問題展開了實(shí)踐探索,并在全校范圍內(nèi)召開了教研組課題中期研討會(huì),取得良好效果。

  在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面,本學(xué)期學(xué)校開展了考試學(xué)科知識(shí)點(diǎn)梳理與構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究活動(dòng),進(jìn)行了區(qū)非考試學(xué)科師資調(diào)研聽課活動(dòng)。為了提高教師專業(yè)水平與能力,學(xué)校進(jìn)行了第二屆教學(xué)基本功評(píng)比,教師解題能力測(cè)驗(yàn)與教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力評(píng)比活動(dòng),廣大教師積極參與,面對(duì)挑戰(zhàn),取得良好成績(jī)。為了進(jìn)一步提高教師二期課改課堂教學(xué)能力,學(xué)校舉辦了“黨員教師課堂教學(xué)周”展示活動(dòng),以廣大黨員教師積極投身于教改的先鋒模范作用來(lái)推動(dòng)學(xué)校大面積提高課堂教學(xué)的績(jī)效。在本學(xué)期的15周,學(xué)校開展了“落實(shí)常規(guī),提高效益”的主題交流活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師有效教學(xué)與優(yōu)秀質(zhì)量觀念的提升。

  本學(xué)期學(xué)校以教研組、備課組為單位,開展了豐富多彩的師生活動(dòng),其中英語(yǔ)教學(xué)展示周活動(dòng)收到良好效果。藝術(shù)與體育教研組組織學(xué)生參加市區(qū)比賽,取得好成績(jī)。數(shù)學(xué)教研組組織學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校小學(xué)部繼續(xù)開展“月月有節(jié)”活動(dòng),這些圍繞教學(xué)中心工作的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,活躍了校園氛圍,收到良好效果。

  在“課題引領(lǐng),聚焦教學(xué),聚焦課堂”理念與策略的指導(dǎo)下,本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作取得可喜成績(jī),學(xué)校的各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,有些年級(jí)的質(zhì)量繼續(xù)保持在同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位。

  四、其他工作總結(jié)

  本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)與人事工作繼續(xù)圍繞完善激勵(lì)機(jī)制、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展開展工作。其中學(xué)校“十佳”系列進(jìn)一步細(xì)化與完善,區(qū)“四期四獎(jiǎng)”青年骨干教師的評(píng)選工作加快了人才高地的建設(shè),尤其是具有校本特色的`教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化與完善,成為學(xué)校師資工作的亮點(diǎn)與特色。由于廣大教師的積極參與及學(xué)校的熱情指導(dǎo),使廣大教師形成了個(gè)人專業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)藍(lán)圖,也為學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng)拓展了良好的工作途徑。學(xué)校還認(rèn)真履行聘用合同制,努力優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng),做好教師職務(wù)評(píng)審工作,進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檔案的資料管理工作。學(xué)校還搭設(shè)了各種平臺(tái),讓廣大教師在各級(jí)各類的教學(xué)展示、教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中展示才干,獲得優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

  本學(xué)期學(xué)校的科研工作主要圍繞強(qiáng)化各級(jí)各類課題管理工作展開,在學(xué)?蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組與科研室的領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組、備課組與教師個(gè)人都認(rèn)真地進(jìn)行了各種課題的中期過(guò)程管理與研討工作,并及時(shí)進(jìn)行了階段性成果的展示與推廣工作。學(xué)校的科研工作繼續(xù)與校本研訓(xùn)緊密結(jié)合,把各種課題研究糅合在校本研訓(xùn)中進(jìn)行,并形成了一定的規(guī)章制度,取得良好效果。學(xué)校繼續(xù)做好區(qū)教育行動(dòng)項(xiàng)目及各項(xiàng)課題的申報(bào)立項(xiàng)工作,同時(shí)也做好了歷年來(lái)各種全國(guó)、市、區(qū)課題的結(jié)題與中期研究報(bào)告工作,學(xué)?蒲惺遗c檔案室在本學(xué)期中梳理了歷年來(lái)課題研究資料管理工作,并接受了區(qū)檔案局的檢查。本學(xué)期學(xué)校還參加了全國(guó)、市、區(qū)各類科研成果的評(píng)選工作,并取得了一些好成績(jī),其中共有數(shù)十人次的論文、課題在各級(jí)各類的科研評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  本學(xué)期學(xué)校的工會(huì)工作積極推進(jìn)民主政治、民主管理制度的完善,發(fā)揮教代會(huì)民主參與學(xué)校管理的作用。11月中旬成功進(jìn)行第四屆教代會(huì)代表?yè)Q屆選舉,12月中旬學(xué)校又舉行了第四次工會(huì)會(huì)員大會(huì),并選舉了第四屆工會(huì)委員會(huì)。本學(xué)期學(xué)校工會(huì)繼續(xù)開展凝聚力工程與和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),使廣大教職工同心同德,為創(chuàng)建學(xué)校的美好未來(lái)努力奮斗。

  本學(xué)期學(xué)校的總務(wù)后勤工作繼續(xù)做好各項(xiàng)基建維修工作,對(duì)學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施進(jìn)行維修與檢修,保證學(xué)校教育工作健康有序地開展。學(xué)校進(jìn)行固定資產(chǎn)的核算工作,制定了一套學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,做好學(xué)校資產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn),做好學(xué)校食堂的管理工作。本學(xué)期學(xué)校還努力做好了安全保衛(wèi)工作,無(wú)重大事故發(fā)生。

  五、主要成績(jī)與努力方向

  本學(xué)期學(xué)校成功地接受區(qū)政府督導(dǎo)室對(duì)我們的綜合督導(dǎo),學(xué)校各項(xiàng)工作得到了高度的好評(píng)。本學(xué)期17周,學(xué)校接受了區(qū)教研室與區(qū)檔案局的雙十條檢查與檔案工作檢查,均獲得好評(píng)。學(xué)校獲xxxx區(qū)“市北初級(jí)中學(xué)杯”初中英語(yǔ)課本劇大賽三等獎(jiǎng),第七屆“xxxx杯”中小幼學(xué)校電腦作品評(píng)比活動(dòng)暨學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比三等獎(jiǎng),xxxx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)信息報(bào)送工作優(yōu)秀學(xué)校,“青年教師專業(yè)發(fā)展的搖籃”——青年成長(zhǎng)沙龍?jiān)O(shè)計(jì)被評(píng)為xxxx區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),xxxx年美年達(dá)百校風(fēng)采擂臺(tái)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),xxxx年xxxx區(qū)學(xué)生“金孔雀舞蹈節(jié)”校園集體舞專場(chǎng)初中組二等獎(jiǎng)及小學(xué)組三等獎(jiǎng),九年級(jí)組被評(píng)為xxxx區(qū)教育系統(tǒng)xxxx年師德先進(jìn)集體,小學(xué)數(shù)學(xué)組獲xxxx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)杏壇先鋒號(hào),教工團(tuán)獲20xx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)紅旗團(tuán)支部,學(xué)校課題組《抓住教育契機(jī),提高少年兒童道德品質(zhì)的個(gè)案研究》獲xxxx-xxxx年度xxxx德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  學(xué)校本學(xué)期在創(chuàng)建九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校的過(guò)程中取得了令人可喜的成績(jī),但認(rèn)真反思探討一番,我們尚有許多工作還要繼續(xù)努力,在德育工作方面,德育在課堂教學(xué)中激活問題有待于我們制定更有效與實(shí)際的工作措施。在組室建設(shè)方面,各教研室、備課組發(fā)展還不平衡,我們還要追求校內(nèi)組室的均衡發(fā)展。在教師專業(yè)化發(fā)展過(guò)程中,也存在均衡化問題,有些教師與學(xué)科教學(xué)尚存在一些問題,需要我們共同努力去提高教學(xué)效益,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的科研工作要更扎實(shí)地注重過(guò)程管理,從而獲得更實(shí)在的科研支撐力。上述問題是我們前行中的問題,只要我們繼續(xù)求實(shí)創(chuàng)新,努力探索,一定會(huì)取得更好的業(yè)績(jī)來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  ××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,自己忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為(……榮譽(yù))。

  一、辦學(xué)方向

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體同學(xué),正確處置全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,同學(xué)的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作布置、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

  2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

  在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中,本校十分注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格依照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開設(shè)的興趣小組××多個(gè),還充沛利用雙休日對(duì)××多名同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),同學(xué)參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參與市、省、全國(guó)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成果。(……)。

  二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子

  3、管理體制

  學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國(guó)家用工為單位用工并清退了局部臨時(shí)工。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子

  經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表示出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達(dá)到大專學(xué)歷,××人達(dá)到本科學(xué)歷,有××人參與本科進(jìn)修,校長(zhǎng)參與全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn),副校長(zhǎng)等幾名干部參與市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),不時(shí)“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。

  校長(zhǎng)堅(jiān)持上課,副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參與校級(jí)教研活動(dòng),班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名

  5、依法辦學(xué)

  沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不時(shí)完善,經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過(guò),形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,勝利地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。

  三、教師管理和提高

  6、教師管理

  經(jīng)過(guò)創(chuàng)立省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。基天性滿足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%,學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過(guò)采取樹身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會(huì),師生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學(xué),有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  7、教師素質(zhì)提高。

  每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參與××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考試,××%以上的教師取得大專學(xué)歷,有××人參與本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、板書課,錢四芳等老師在省、市級(jí)上公開課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。

  四、教育教學(xué)工作

  8、德育工作

  學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,計(jì)劃、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長(zhǎng)學(xué)校是××市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué);20萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。

  9、教學(xué)工作

  教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),同學(xué)作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)行××次語(yǔ)數(shù)期終考試,課外興趣小組××多個(gè),同學(xué)參與面達(dá)××%以上。

  教科研活動(dòng)深入開展,資料規(guī)范。(……成果)。

  10、體育衛(wèi)生工作

  本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的'復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競(jìng)賽。還積極組隊(duì)參與省市各類競(jìng)賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持終年訓(xùn)練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為同學(xué)進(jìn)行體格檢查,認(rèn)真開展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動(dòng),用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評(píng)。

  11、美育工作。

  堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂、美術(shù)教學(xué),平時(shí)建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動(dòng),深受家長(zhǎng)的歡迎。

  12、勞技教育

  勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外,充沛利用生物園勞動(dòng)基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,自編教材,如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)每天按班級(jí)輪流到基地參與勞動(dòng)實(shí)踐,作觀察記錄,還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,為同學(xué)發(fā)明了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。

  五、行政工作的常規(guī)管理

  13、機(jī)構(gòu)和制度

  學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核方法,各個(gè)職能部門和條線部門期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。

  14、管理和服務(wù)

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué);üこ添(xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚(yáng)。

  學(xué)校十分重視學(xué)校管理,建立一整套學(xué)校管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,平安捍衛(wèi)制度,食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名同學(xué)的飲水,師生較滿意,一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

  六、辦學(xué)條件

  15、教育經(jīng)費(fèi)

  學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬(wàn)元、校辦廠拆遷彌補(bǔ)還××萬(wàn)元,自籌××萬(wàn)元,共計(jì)××萬(wàn)元。經(jīng)決算主體工程××萬(wàn)元,局部甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價(jià)××萬(wàn)元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療安全,教職工的福利待遇都得到了落實(shí),全年教職工人均收入在××萬(wàn)元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。

  16、學(xué)校設(shè)施

  一年中,中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳腐,與省實(shí)小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充沛利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí),學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進(jìn)與增加)。

  七、教育質(zhì)量

  17、德育

  學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動(dòng),深入開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感,其中,(……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款)。

  18、智育

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  19、體育衛(wèi)生

  同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成果)。

  20、美育

  同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí),(……成果)。

  21、勞動(dòng)教育

  勞動(dòng)教育是本校的特色教育。同學(xué)除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)經(jīng)常參與生物園的勞動(dòng)實(shí)踐,同學(xué)對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好,對(duì)生物知識(shí)了解較多,動(dòng)手能力逐步提高。同學(xué)的勞動(dòng)效果,無(wú)土栽培、發(fā)明發(fā)明,參與省市競(jìng)賽獲得好成果。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  9月20日是國(guó)際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)。齲齒俗稱蛀牙,它對(duì)口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對(duì)學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢(shì),必須提高學(xué)生對(duì)牙齒保健知識(shí)的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為,我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、布置工作,提高教師認(rèn)識(shí)程度。

  根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會(huì)議,會(huì)上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。

  1、各班主任利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的教育。

  2、利用廣播、板報(bào)進(jìn)行一次愛牙日知識(shí)宣傳。

  3.各班張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

  4.觀看愛護(hù)牙齒宣傳片。

  一顆牙就是一個(gè)器官,牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題,將會(huì)對(duì)人們的正常生活造成極大的.影響。“愛牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時(shí)治療意識(shí),真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

  一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)。

  1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3—4年級(jí)開展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。

  2、師生互動(dòng)演出。(在5—6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在一起協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的`演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、一起協(xié)力的中國(guó)精神。

  3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。

  二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化:

  1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

  2、教育內(nèi)容豐富起來(lái)。教師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說(shuō)的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。

  3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱情,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。

  4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個(gè)的參與過(guò)程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。

  我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  1、與初中政教、少先大隊(duì)、團(tuán)總支整理并上傳了四德榜的名單、照片等;

  2、登陸了德育平臺(tái),大隊(duì)輔導(dǎo)員郭義紅在平臺(tái)上發(fā)布了新聞稿件及主題活動(dòng)的方案和圖片;

  3、安排學(xué)生觀看電影,布置寫電影觀后感;

  4、完成了“我推薦,我身邊的好人”活動(dòng)的`提報(bào)工作,提供了20人名單、線索;

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