像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇1
我是一只鷹，一只翱翔在天空的雄鷹，是一只能夠登上金字塔頂端的鷹，風(fēng)光無限，恕不知曾經(jīng)的我竟和與我同登金字塔的蝸牛一樣不能飛只能慢騰騰地爬，而今的翱翔，緣于那次勇敢地起飛。
從小便羨慕那些在自行車上宛如雄鷹的哥哥姐姐們，看著他們戴著酷酷的頭盔，雙手自信地把著扶把，右腳踏在踏板上，身體稍稍彎曲蓄勢待發(fā)，左腳使勁向后一蹬，一眨眼便消失在視線中，真是快如閃電，頗有雄鷹的風(fēng)范呢！
想像那雄鷹般勇敢地起飛，我便開始了家和廣場兩點(diǎn)一線的生活，練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)我竟如此害怕使雙腳完全放在踏板上，內(nèi)心的掙扎夢想的'緊逼下，咬牙慢慢讓腳離開地面，但不超過兩秒就又放下啦。內(nèi)心里另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我憤怒的訓(xùn)斥刺入耳蝸：你就是這樣練習(xí)自行車的嗎？嗯？要想像那雄鷹般勇敢地起飛，就必須得放下一切顧慮，再來！一次又一次，摔倒時(shí)撕裂般的劇痛撩動(dòng)著我緊繃的神經(jīng)，但無法搖動(dòng)我永不言敗的決心，因?yàn)槟抢镌缫延持胰琥梼喊惆肯柙谔炜盏奈磥�，廣場上我撐著疲憊的身軀，掛著滿臉汗水蹬上踏板，有一次摔倒，想再爬起卻已無力，癱坐在地上我淚水決堤。無奈，痛苦，委屈盡在那一刻爆發(fā)，但哭過后，我仍會(huì)在路人驚訝，憐惜的目光中登上自行車，因?yàn)槲抑�，只有勇敢的爬起，才�?huì)有勇敢的起飛。
第一百次起飛，無恐懼，內(nèi)心平靜似水，平常地蹬起踏板，唰唰，節(jié)奏分明，一一繞過各種障礙，我騎著，臉上不自覺地露出陽光慢的笑臉。我想此刻，心中的雄鷹已成為現(xiàn)實(shí)，因那次勇敢地起飛，我翱翔于天空，飛向金字塔頂端，與蝸牛碰面。
我們是少年，我們年輕，做事不分對錯(cuò)，只因我們年輕，“既然我們年輕，何不大把的享受時(shí)光。”這句話我覺得說對了一半，我們可以享受但不可揮霍，騎自行車時(shí)，在一次次跌倒中，跌倒后的疼痛中可知跌在哪里，在一次次失敗中，反省中可知錯(cuò)在哪里。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想心中有數(shù)，才會(huì)勇敢起飛。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇2
人生之路，總會(huì)經(jīng)歷各種的磨難。也許，這種磨難會(huì)難倒我們！因?yàn)槲覀儧]有那堅(jiān)定的信心。的確，這一路走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許是這一生的不同彩虹。相信，經(jīng)歷的過往總是這樣。豐富經(jīng)歷。磨難困難相結(jié)合！這一切卻是這一生無法改變的事實(shí)！那就做好當(dāng)下，活在當(dāng)下！因?yàn)槿松喽�，命運(yùn)同樣很短。想要抓住一切，就要抓住自己！帶著勇敢前進(jìn)，也許明天的明天將會(huì)更好！
勇敢
也許，在失敗中。沒有人會(huì)微笑著面對吧！也許，心灰意冷總是會(huì)在身邊所發(fā)生！的確，人生又不全是一帆風(fēng)順。同樣也將會(huì)有困難！但是這些困難卻不能夠?qū)⑽覀兇驍〉�！因�(yàn)槲覀兒苡赂�，很�?jiān)強(qiáng)！人生之路總是患得患失！但我們有所經(jīng)歷，就不能夠輕易的說出放棄二字！因?yàn)榉艞壛藢?huì)永遠(yuǎn)不在！勇敢面對，坦然面對，也許明天的明天將會(huì)更好！愿我們?nèi)耘f很堅(jiān)強(qiáng)！要想做好一切，那就做好出付出！相信一切美好的`事物都將不會(huì)輕而易舉的！抓住機(jī)會(huì)，把握命運(yùn)！
微笑
或許，我們每天面對的都將會(huì)是艱辛的社會(huì)！但我們又能怎樣？我們有改變不了什么。那就只有學(xué)會(huì)適應(yīng)了。也許適應(yīng)了，才會(huì)是真正的結(jié)果吧！那將要微笑的面對這一切！因?yàn)橹挥形⑿α�，我們的這個(gè)在社會(huì)也會(huì)更加的和諧！帶著勇敢前進(jìn)，也許明天將會(huì)更好！帶著勇敢前進(jìn)，世界都將會(huì)在你的眼中！大膽做好一切，也許只有這樣我么會(huì)才會(huì)真正地成長吧！才會(huì)真正地成熟吧！微笑著面對這個(gè)社會(huì)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的收獲！帶著勇敢前進(jìn)，無論前方的道路是多么的崎嶇，只要心中永遠(yuǎn)不放棄，相信，總會(huì)有成功的那一天。為了自己，為了命運(yùn)！這些都值得我們?nèi)プ觥Ｒ驗(yàn)橹档�，所以走心！帶著勇敢前進(jìn)，只愿我們做得更好！只愿我們依舊初心依舊。勇敢的面對一切，微笑坦然。這樣，人生才會(huì)更加的精彩！只愿我們更加的成熟！更加的成長。愿一切安好！時(shí)光依舊！
帶著勇敢前進(jìn)，相信我們互一直堅(jiān)持下去的！向前走，一直走下去！未來將會(huì)是屬于我們的！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇3
大海之上波濤洶涌，只有揚(yáng)起勇氣之帆，方可抵達(dá)成功的港灣；化蝶之路風(fēng)險(xiǎn)迭出，只有挺起勇氣之刃，方能舞出生命的絢爛；成功路上，困難重重，只有勇敢前行，方可攀登人生的頂峰。
勇敢開拓，讓“天塹”鐵路通車。173米的距離，父子倆走了6年。蘭渝鐵路，想必大家都熟悉吧。但是你知道它因途經(jīng)被稱為“鬼門關(guān)”的胡麻嶺鐵路，而被稱為“世界難題”的頭號重點(diǎn)工程嗎？20xx年夏荔臨危受命，被調(diào)去擔(dān)任二號斜井總工程師，與隧道那頭的父親共同攻克難關(guān)。第一年父子倆相隔173米，第三年96米，第六年15米……20xx年6月父子倆之間只剩最后一米，一堵173米的墻，夏付華和夏荔用了六年時(shí)間打通。他們的`不斷努力，不斷地勇敢開拓，一步步地不斷為今日中華的崛起鑄就輝煌。
勇敢拼搏，逐夢人生。00后擊劍雙子星——江蘇的一對雙胞胎兄弟姚錦城與姚錦濤，年紀(jì)雖小，卻在4年內(nèi)獲得了40個(gè)冠軍，能夠在少年明確自己的夢想并不斷勇敢拼搏，他們讓我們看到了中國少年的強(qiáng)大。
勇氣為伴，挑戰(zhàn)命運(yùn)。無臂鋼琴師用自己的勇敢與自信，譜寫了自己的人生傳奇。他用雙腳彈響挑戰(zhàn)命運(yùn)的琴鍵。在維也納的金色大廳里，他的琴聲征服了觀眾，也征服了命運(yùn)，上天總會(huì)眷顧那些處于困境仍勇敢前行的人，劉偉的傳奇也因他的勇敢而注定。
冰心說：“隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過荊棘，有淚可落，卻無悲涼�！敝挥杏赂移床�(zhàn)勝挫折的人才能在人生的路上大步前行。然而，在當(dāng)今社會(huì)，許多人在生命的征途上，因畏懼荊棘，不敢播種，自然不會(huì)開出成功之花。
當(dāng)生命之船向前航行時(shí)，請你在航程中發(fā)掘勇氣之劍，注入你無法摧毀的信念，成為你乘風(fēng)破浪的船槳，變成永恒向前的動(dòng)力。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇4
怎么樣介紹你呢？給予我最多關(guān)愛的人？引領(lǐng)我走出第一步的人？還是，賦予我生命卻又讓我又愛又恨的人？
都不是，膚淺的語言描述不了你，因?yàn)槟愕拿纸心赣H。
你有一頭既不烏黑，也不柔順亮澤的短發(fā)；眼睛大，睫毛很長，應(yīng)該還殘留著幾分年輕時(shí)的明亮光澤。身量不高，據(jù)你自己說是年輕時(shí)背的重物太多，壓矮的。
小時(shí)候，最怕最討厭的人就是你，因?yàn)槠渌變簣@的同學(xué)們回家以后過的是喝酸奶看電視的`天堂生活。而我，一個(gè)中班的學(xué)生就開始掙扎著背小九九乘法口訣，更不用說自小班就開始做各種加減混合運(yùn)算。有不會(huì)的題目跑去廚房問你，你只是一邊目不斜視地炒菜一邊冷冷地說：“自己想，想不到就去門口坐著，什么時(shí)候想明白什么時(shí)候進(jìn)來�！�
坐在門口臺(tái)階上，鐵門在背后“哐當(dāng)”一聲關(guān)上。我雙手托著下巴，心里說沒有怨恨那是假的：“世界上怎么會(huì)有這樣的媽媽呢？怎么會(huì)那么狠心呢？”
其實(shí)只要回頭看一下，我就能看見你一雙帶著殷殷關(guān)切的眸子在凝視著我。手幾次放在門把上，想讓我進(jìn)來，卻終于狠心離開。因?yàn)槟阒�，沒有人能永遠(yuǎn)為我解答。
再后來又長大些，我開始拔高了。我只是偶爾對比一下你我的身高，卻不開口說話。
發(fā)現(xiàn)你越來越矮，啊，不，是我長高了。
突然間又想起了你的雞毛撣子，曾經(jīng)我最深的噩夢。做錯(cuò)了事，你不會(huì)呵斥我，只是揮起這根如打神鞭的雞毛撣子，毫不留情地在我身上留下淤青�？墒峭砩�，我疼得翻來覆去睡不著時(shí)，淤青的地方卻被你輕柔地抹上藥酒。淚光中，我隱隱見到你的臉上，有一種叫心疼的情緒。
原來啊，你不高的身子真的是被重物壓矮的。
那個(gè)重物，叫做孩子，是我。
走過人生初始的一個(gè)個(gè)坎坷后，駐足回首，發(fā)現(xiàn)你從未拉扯著我往前走，只是用你包含了母愛的冰冷目光凝視著我，等待我從牙牙學(xué)語到能獨(dú)自行走，跌倒后抹著眼淚爬起來，堅(jiān)強(qiáng)地擦干淚水，堅(jiān)定往前走。
媽媽，路上有你，我勇敢前行。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇5
我的前路充滿著未知，即使前路坎坷，我依然懷揣著夢想勇敢地前行。
——題記
“怎么回事，你一天天的干什么，就知道玩手機(jī)……”媽媽看著成績單用著老套的語言一遍又一遍的“諷刺”我。我咬緊嘴唇，不想說話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，把書包往沙發(fā)上一摔，跑進(jìn)了房間，“砰”的一聲關(guān)上了門。眼淚不知何時(shí)竟已爬滿了臉。
半晌，響起了奶奶的敲門聲：“別自己悶在屋里了，你媽媽也是為了你好，別和她嘔氣了�！蔽冶罎⒘耍瑸槭裁炊伎床灰娢业呐�？為什么媽媽絲毫不顧忌我感受？為什么他們只是一味的指責(zé)我？委屈的眼淚又像斷了線的珠子從臉頰上滾落下來，我撲在了床上，躲在被子里，隔絕了一切聲音。
外面的聲音消失了，漸漸的安靜下來了。慢慢地，我也冷靜了下來，我是不是有些過分了。媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是就像奶奶說的那樣也是為了我好�；叵肫饗寢寣ξ业暮亲o(hù)，越想越覺得自己過分。也許，是我錯(cuò)了。
我掀開被子，想讓自己透透氣，外面竟不知何時(shí)下起了雨，天空陰沉著一張臉，它們也是在指責(zé)我的無理取鬧嗎？
坐在床上，望著窗外，我越來越冷靜，開始反省自己。曾經(jīng)的我是那樣堅(jiān)強(qiáng)，即使遇到困難，也能毫不畏懼，依然勇敢地前行。而現(xiàn)在的我，一直為自己的膽小找借口，理所應(yīng)當(dāng)?shù)耐丝s。
在一次次的逃避中，我迷失了自己，漸漸的忘了以前的.我即使遇到困難依然能毫不畏懼，勇敢的前行。不就是考試失利了嗎？不就是被媽媽批評了嗎？這只是黎明之前的黑暗罷了。熬過黑夜，我依然可以勇敢地前行。是的，我錯(cuò)了，我確實(shí)錯(cuò)了。
抬頭看外面，雨不知何時(shí)停了，陽光絲絲縷縷地照在我的臉上，我的心漸漸溫暖了。 我打開門，走進(jìn)了媽媽的房間……
花兒在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的摧殘后依然可以芬芳；
荊棘鳥不畏前方艱險(xiǎn)，依然努力尋找屬于它的那棵荊棘樹；
而我，找到了曾經(jīng)的身影，也依然在勇敢的前行。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇6
每個(gè)人在年輕的時(shí)候都奮力向前。走在青春的路上，迷茫的腳步，一步一步走在歡樂，惆悵的路上，茫然的路上。前進(jìn)的道路充滿荊棘，但仍然勇敢前進(jìn)。
每個(gè)人最終都要以勇敢的姿態(tài)前進(jìn)一次。這時(shí)我們不能退縮，要面對各種障礙，勇敢前進(jìn)。
記得那天，刮風(fēng)，稍微涼爽的風(fēng)慢慢地在臉上撫摸，很舒服。那天我受挫，失去了勇敢的勇氣，我安靜地走在小路上，漫不經(jīng)心地低下頭，小東西引起了我的注意，我慢吞吞地走著，安靜地蹲著，怕嚇到他們，所以沒有走得太近。一開始，我看到一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻，它暫時(shí)轉(zhuǎn)向這里，暫時(shí)回到那里。我一直盯著它沒多久，地上好像掉了一個(gè)小東西，剛開始不太清楚是什么，后來仔細(xì)一看，是一個(gè)很小的.芝麻。也許是路上行人走路的時(shí)候掉下來的。這時(shí)，那只螞蟻快步走到那只小芝麻的身邊，一開始聞到氣味，很容易地把那只小芝麻移開，然后沿著剛才的路飛快地回去。 中間又走來一只螞蟻，看到這只螞蟻在移動(dòng)食物，就停下來了。大約幾秒鐘后，這只螞蟻放下了背上的芝麻。然后那只螞蟻又拿著這個(gè)小食物轉(zhuǎn)過背來。然后我想；那只小螞蟻不是對那只大螞蟻說“你這么累，讓我搬吧”。接著，這只大螞蟻放下芝麻，讓那只小螞蟻移動(dòng)。我想出了一個(gè)辦法。你想知道那些螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么辦嗎？當(dāng)時(shí)正好旁邊有一條小溝，我趕緊跑過去，拿起一把水，撒在螞蟻很多的地方，我剛開始一滴一滴地往下掉，好奇他們會(huì)有什么反應(yīng)。最后我掉了幾滴，就像他們知道要發(fā)生壞事一樣，都跑得很快，撒了一把。有些被水淹沒了。我看到他們趴在地上不動(dòng)，有的勇敢站起來繼續(xù)往前沖。
我看到大部分人拼命逃離，想從有水的地方爬出來，我想到了自己。這些螞蟻不管有多難，都要竭盡全力擺脫困境，而我只要受到一點(diǎn)挫折，就會(huì)失去勇往直前的動(dòng)力。突然覺得自己還沒有那些螞蟻的一半勇敢。
我發(fā)誓要鼓起勇氣，以勇敢的姿態(tài)前進(jìn)。不氣餒，發(fā)誓不管遇到多大的困難，都要勇往直前。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇7
尋找勝利的旗幟；敲響激昂的鐘聲；追逐夢想的腳步；秋風(fēng)吹起淡憂傷的漣漪；讓我們邁出一步，勇敢地向前行吧！讓我們的人生不留遺憾！讓青春變得更加絢麗奪目！
成長中，無知的我們變得成熟了；膽小如鼠的我們變得勇敢了；害怕前行面對困難的我們，也勇敢地邁出一步。
曾經(jīng)的我是那么地膽小，不敢獨(dú)自在家，不敢在黑暗中尋找光明，太多太多的不敢了，父母的依賴與呵護(hù)，使樹苗無法深入泥土，自己汲取水分與營養(yǎng)，自立自強(qiáng)。
但這一次我選擇了前行，雖然摔得很痛，但我勇敢地改變了。
父親教我溜冰，一向膽小害怕摔倒的我哭著，怎么也不肯學(xué)，爸爸彎下腰，撫摸著我的頭，溫柔地說“孩子，你要學(xué)會(huì)勇敢地向前行，喜羊羊?yàn)榱司刃』锇槊看味济爸ｋU(xiǎn)去狼堡；而灰太狼為了抓羊，雖然他失敗了很多次，但仍從未放棄，難道你不要像他們一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎？”
聽了爸爸語重心長的一番話，我心中燃燒著一團(tuán)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的火苗，在爸爸的幫助下，學(xué)會(huì)了溜冰，我摔了很多次。手被磨破了，膝蓋被摔得紫紅紫紅的，但每一次摔倒，我都爬起來，繼續(xù)向前，雖然那時(shí)我還小，但心中總想著“我要比喜羊羊還要勇敢，比灰太狼更有毅力“從而邁出了一步又一步。
由一個(gè)生命哇哇落得開始，便有了自己的權(quán)利，小時(shí)候的`牙牙學(xué)語，嗒嗒地走路，都需要勇敢地前行，世間萬物的成長也是這樣開始，直至死亡，化為泥土，孕育下一代生命。
生命就如一顆流星劃過那么短暫，我們青春，人生，激情與那團(tuán)永不熄滅前行的火苗，在生命歷史中留下了絢麗而光彩的一筆，是流星滑過星空的一道孤痕，讓我們勇敢前行，不讓青春無光彩而流逝，不讓人生遺憾而過，不讓生命的光輝隨即化為泥土，再大的浪我們也會(huì)有默契前行的目光！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇8
青春的我們是最耀眼的星，匯聚成渺茫星空，普照四方。
——題記
十二月初，正是冬季的中旬，有些許寒冷。但同學(xué)們散發(fā)出的青春活力卻溫暖了整個(gè)教室。
本周，我們舉行了別開生面的辯論會(huì)，同學(xué)們都很積極參加。辯題是"中國古代建筑好不好"。
一會(huì)兒正方選手說得頭頭是道，讓大家信服；可過了一會(huì)兒反方選手理由卻又更加充分，讓大家贊許。正反兩方從建筑的性質(zhì)，實(shí)用價(jià)值以及它所包含的文化意義展開辯論。包括"開杠"環(huán)節(jié)，雙方辯友激動(dòng)地為自己的辯題解說。而辯友們在辯論的時(shí)候也巧妙地用到了我們學(xué)過的"辯證唯物論"和"唯物辯證法"的有關(guān)知識(shí)，正所謂學(xué)以致用嘛。后來同學(xué)們也積極提問，認(rèn)真記筆記，為這場辯論賽增添了色彩。
辯論賽結(jié)束了，我們學(xué)到了關(guān)于中國古代建筑的只是，也學(xué)會(huì)了想問題辦事情要一分為二，同時(shí)看到事物的'兩面性。同時(shí)，我更感覺到了大家青春洋溢的熱情如同火焰，讓整個(gè)教室都溫暖了起來，到處都洋溢著青春的氣息。
本周就要會(huì)考了，大家也都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，這時(shí)的我們又像一株未開的花苞，正厚積薄發(fā)，只待盛放。我相信大家一定能綻放出美麗的花朵，考出理想的成績。
早晨的太陽是那么明亮，剛剛挺直腰板的小樹是那么堅(jiān)挺，而正青春的久齋學(xué)子更是那樣的朝氣蓬勃！讓我們迤邐前行，不畏艱險(xiǎn)，大踏步走向夢想之門，因?yàn)槲覀冇赂�，我們�?jiān)強(qiáng)，我們砥礪奮進(jìn)正青春。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇9
每個(gè)人都有屬于我們的人生之路，而光明和黑暗取決于前方路上的障礙是否擊垮了你的心智。每當(dāng)遇到挫折，你是否都能一躍而過取決于你是否能勇敢前行。
古代的英雄將領(lǐng)，從小就開始習(xí)武，刻刻苦苦的，哪個(gè)大人物不是這樣過來的？奮戰(zhàn)沙場，不免有打打殺殺，也難免有死死傷傷，而在那血腥的場面，勇敢殺敵的，不論是將軍還是小兵小卒，他們都是英雄的象征。就算是在朝堂上的文武百官，為皇上提出意見也是勇敢之舉，畢竟稍有差錯(cuò)，就可能惹來殺頭之禍，朝廷的事用現(xiàn)代的人來說，無非就是工作來保證公司的利益，贏得上司的厚愛，而在古代，現(xiàn)實(shí)的來說，勇敢的選擇也是決定官位升降的關(guān)鍵扣紐。
動(dòng)物的王國，總是弱肉強(qiáng)食，是從容地等待死亡呢，還是勇敢地搏斗呢？猛獸捕獵也是有失敗的，被它吃進(jìn)肚子里的，不是跑不快的，就是面對猛獸失了心智，沒有了拼搏的勇氣。而脫逃的那些，面對危險(xiǎn)也能邁著勇敢的.步伐，勇敢的去思考生存方法，這就是勇氣的力量。
在職場上，到處有人心險(xiǎn)惡，這時(shí)，就要勇敢的對抗。工作中，客戶有時(shí)提出過分的要求，作為一個(gè)為人服務(wù)的職員，回答就是至關(guān)重要的。若是無視客戶的要求，就很可能被扣上一個(gè)服務(wù)不周的帽子，若是回應(yīng)客戶的要求，也有可能做得不好而被投訴，這就需要看你是否有勇氣去迎接挑戰(zhàn)了。學(xué)業(yè)中也是如此，想靠吃現(xiàn)成飯的時(shí)代是在小學(xué)，隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的增加，你有沒有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)？學(xué)會(huì)勇敢面對吧！也許突破境界的巔峰就在不遠(yuǎn)的前方了！
勝利往往屬于那些拋去膽怯，拋去懦弱的人。
帶著勇敢前行，擋去風(fēng)雨阻礙；帶著勇敢前行，開辟新的道路；帶著勇敢前行，創(chuàng)造屬于我們的世界。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇10
無論何時(shí)何地身處何種逆境，只要自己有勇氣去面對腳下的荊棘，必會(huì)變成繁花相送，一切都會(huì)雨過天晴。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！边@是蘇東坡面對人生風(fēng)雨時(shí)的寫照。頭頂暴風(fēng)雨，腳下依舊堅(jiān)定不移。這樣的他該是有何等高的豪氣呢？何等大的勇氣呢？勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在看清了生活真相后依然熱愛生活。
花開花落，我們與日月同在，與時(shí)間賽跑。在這場馬拉松中有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，有時(shí)會(huì)枯燥無味，但即使這樣，我們依舊會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
在綠茵場上，你會(huì)看到和你一樣的一群人起得很早，拿著“小甘”開始了一日的競爭。鄭校長說過，不吃苦你來一中做什么？也許你也會(huì)在一日的起床和多睡五分鐘再起中做糾結(jié)，但心里又堅(jiān)定的告訴自己還是起吧。勇敢一點(diǎn)，克服惰性，你在一日之際已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的不可能。
每天面對那些解不完的x和y，證明不出的幾何體，背不完的古詩文，記不全的.ABC，走不出的七大洲八大洋，道不盡的歷史故事。面對這九座大山，你會(huì)望而止步，但另一個(gè)自己會(huì)告訴自己：世界以痛吻我，我也要回報(bào)以歌。因?yàn)槲覀兌记宄刂�，青春的路途風(fēng)景雖好，但誰又能跟我們一起持久的欣賞呢，孤獨(dú)是青春的必修課。沒有人能陪伴你一生，除了你自己的，在月光下的影子。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！鄙蛴辛藟粝攵S富，夢想因有了行動(dòng)而精彩。當(dāng)鳥兒有了夢想，誰也阻擋不了它展翅高飛；當(dāng)我們有了夢想，誰也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。讓我們永遠(yuǎn)記住巴扎爾克的那句名言“我將粉碎一切障礙。”帶著夢想出發(fā)，我不再畏懼冥茫，我仿佛看見自己化作一只美麗的蝴蝶，帶著風(fēng)雨的饋贈(zèng)，正朝著那美麗彩虹奮力飛翔。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇11
天還未亮，我想，是時(shí)候啟程了。簡樸的將水、糧食和些生活的必需品裝進(jìn)厚重的包包里，整理好思緒后，毫無畏懼的迎向早晨燦爛刺眼的，第一道光。
身為長跑選手，我想無論再惡劣的環(huán)境，如沙漠抑或極地，都該于其中奮斗，才能有所成就。也許熱得不想動(dòng)；也許冷得不能動(dòng)，跑吧！向前跑吧！無論如何。
猶記得，劉墉曾云：“既然選了，就無所謂對錯(cuò)，只有勇往直前，到下一個(gè)十字路，再重新選擇方向。”踏上這條看似無止盡的路，偶然內(nèi)心也有所掙扎，為何讓自己如此疲勞？何不當(dāng)個(gè)普通上班族？混亂的思緒中，有著一絲動(dòng)力，我想充實(shí)我的人生。與其平平淡淡，我想有個(gè)別于他人的出色人生，而這些寶貴的`經(jīng)驗(yàn)，正是每趟長跑旅行最貴重的紀(jì)念品。
啟程前，帶上“鍥而不舍”吧！我在心上狠狠的烙下有始有終的字眼，不論輸贏，不論成敗，我的目標(biāo)謹(jǐn)此罷了，半途而廢才是最失敗的輸家。
跨上第一步，旅程正式展開，伴隨的，是四面美得不像話的早晨風(fēng)光，鳥兒唱著悅耳的曲目，迎接每位努力向前，挑戰(zhàn)自我的人們。終點(diǎn)離你我還有一段路，又如何呢？保持愉悅心情，享受著四面大自然溫柔的洗禮，終點(diǎn)，其實(shí)存在在內(nèi)心最深的地帶，等待著你我。
我想，人生也是如此吧！當(dāng)面對每件事時(shí)，人們心中所想的皆是結(jié)果會(huì)有多美好，急忙之下，忘卻了過程中的漂亮風(fēng)光，同時(shí)也丟掉了成功的機(jī)會(huì)。
此刻心海正波濤洶涌，太多感觸并非筆墨能形容，努力不懈正是我對于人生的唯一要求；挑戰(zhàn)自我正是我對于做事的唯一態(tài)度，朋友們，勇敢向前行吧！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇12
青春是我們面對人生的單程旅行，青春也是這個(gè)時(shí)代的主題曲。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)美好又讓我澎湃不已的青春，我找到了自己的人生價(jià)值，我珍惜擁有青春的每一分每一秒。
我已經(jīng)十六歲了，我從當(dāng)年剛踏進(jìn)中學(xué)的小女孩蛻變成了現(xiàn)在面對各種困難都應(yīng)對得體，在外人面前既大方又開朗的女生，我知道這個(gè)過程是特別艱辛的，我總覺得自己仿佛看到了未來的曙光，其實(shí)，凡是親身經(jīng)歷過的事情，都會(huì)在我心中留下深深的一個(gè)烙印，選擇什么樣的方式能讓自己升華，只有自己知道。我學(xué)會(huì)了遵從內(nèi)心的想法，選擇屬于自己的`別樣青春……
青春就像是和我開了個(gè)玩笑，我經(jīng)歷過痛苦，巨大的收獲，開心，這一切使我更加懂得了我存在的意義與價(jià)值，曾經(jīng)的我，做過許多淘氣的事兒，但也一直在為夢想勇敢，努力地拼搏著。一個(gè)人想達(dá)到自己內(nèi)心所想，一定要抵御外界的撕扯。首先，專注于現(xiàn)在的一切，要敢于做夢，青春就是如此，追尋夢想；其次，專注于堅(jiān)持，這樣才可以找到目標(biāo)，不被自己的叛逆帶到另外一個(gè)世界里去然后追悔莫及；青春時(shí)分，一定不要因?yàn)橥饨绲膲毫膹U年紀(jì)和精力，堅(jiān)持自己心之所往。人生路上，總有太多事情，讓我們分心，來不及思考，但我們還是要打破常規(guī)，勇敢出發(fā)！
青春是心靈的目的地，是我們的不竭動(dòng)力，不聲色不青春！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇13
就算在黑夜，鳥也能追尋著那微弱的光前行。我呢，是也要護(hù)好心中那一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢，奔跑于人生路嗎？
我真的覺得我的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)里沒有裝載長跑這一程序——這是我十四年以來的重要結(jié)論之一。但是，很快，長跑考試就要虐待我的心靈了。心煩，便決定下樓走走。在樓下，看著摸不透的黑無盡地蔓延開來。秋風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)黑影從樹上落下，卻還有往上飛的，像是鳥吧。在不遠(yuǎn)處是有一點(diǎn)燈光，卻很昏暗，像一層薄霧般地捂著。誰也不愿意把這層霧給撩開。鳥在上空盤旋了幾圈，我清楚地聽見翅膀撲打的.聲音，它好像是在找著光，時(shí)不時(shí)地還帶下幾片樹葉。它著急地尋找著，樹葉靜靜地下落。
我想著我是不是要找一些理由把這個(gè)大缺口給搪塞呢？可是，有什么理由呢。真不知道上次是怎么考出來的，但我知道累得很，四肢都會(huì)覺得不像是自己的。我踱步著，走得很慢，偶爾地上躺著石子兒，我就使出全身地力踢出去。鳥開始輕輕地叫著，好像充滿著無奈，它落在了樹杈上，我仰望著樹，只是漆黑的一片，連綠色都給吞噬了。推也是推不掉的！這考試還沒來呢，倒先給自己下馬威。我深吸一口氣緩緩地呼出，現(xiàn)在，心倒獲得了一份短暫的安靜。我開始極力回想著上次我是怎么跑的，可就是一些常規(guī)的動(dòng)作，自己也慢慢琢磨著怎么調(diào)節(jié)呼吸。突然，鳥躥出了樹葉，飛得更高，盤旋得更慢，慢慢地尋找著。它的叫聲給黑夜消化得越來越輕，它繞過樹，引得樹葉沙沙響。我看著那個(gè)黑影越來越接近那一片昏暗的光，仿佛是找到了，并努力地前進(jìn)著。
我蹬起腳，跑起來，嘗試著幻想中的呼吸方式，尋找著稍微有用一點(diǎn)兒的方式，雖然不大靠譜，但還是要試一下。我總不得就空空地抱怨著，卻從未去試過改變。不一會(huì)兒的功夫，聲音就憑空消失了，那個(gè)黑影也掠過燈光飛到更遠(yuǎn)的地方去。雖然一路上都是漆黑的一片，但總有那么微微的光為它開啟道路，就算燈光沒了，還有星光呢。光是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
我不打算再躲了，拼了也是要跑的。繞道而行，只會(huì)絞盡腦汁想道路浪費(fèi)體力，還不如把面前的石頭搬了來得省力。我堅(jiān)信，我心懷的那一點(diǎn)點(diǎn)令我驕傲的勇敢會(huì)像那昏暗的燈光一樣，指引我前進(jìn)，讓我奔跑于著漫漫人生路。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇14
我和悅有個(gè)共同的夢想：考上一中，學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器。因此我們共同努力，成了一對互幫互助的好朋友。
一中是我們這里著名的學(xué)校，分?jǐn)?shù)線很高，只收市前960名，而一中的南山班又是重點(diǎn)班，招生要求更是高之又高。而悅的成績是剛好踩在錄取線上，而我總是在五百名左右，為了能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更有把握考上一中，我和悅開始努力的學(xué)習(xí)，爭取成績在進(jìn)一步，因?yàn)槲蚁肫疵话芽忌夏仙桨啵欢鴲倓t是怕如果不努力就會(huì)跌落960名大名單，與夢想失之交臂。
就這樣我和悅開始與時(shí)間賽跑，每天下課，我與悅還有幾位朋友圍攏在一起對課堂內(nèi)容展開了激烈的討論：“老師今天講的內(nèi)容重點(diǎn)是這里，但是我有一點(diǎn)不明……”“這里應(yīng)該加個(gè)負(fù)號，構(gòu)造出一個(gè)括號，這道題就很容易解了�！薄斑@里用等量代換，然后……”十分鐘的下課時(shí)間眨眼就過了，上課鈴聲響了起來，我們都哀嘆一聲回到了自己的座位，拿出課本與筆全神貫注的聽著老師的講解，認(rèn)認(rèn)真真的'開始做起了筆記。
有時(shí)候我總是聽著聽著就跑了神，腦海里雜七雜八想了一大堆。我的視線不由自主的往窗外飄去，卻總能瞄見一個(gè)坐的端正，手不停的在課本上記錄的身影，那是悅啊。我趕忙掐了一下自己收回了心神：悅都這么努力，我也要跟上才行，為了自己的夢想再努力一點(diǎn)。我又拿起了筆，豎起耳朵，快速的做起了筆記。
假期我和悅總是在一起。我們一起寫作業(yè)，一起討論重難點(diǎn)，一起背誦課文……忙碌之余我們還談天說地，聊著我們共同的夢想定下前進(jìn)的小目標(biāo)，聊著音樂。有時(shí)候還拿起薩克斯即興演奏了一番，快樂的氛圍圍繞著我們。
在這樣的快樂下，悅和我說：“我真喜歡現(xiàn)在的日子啊，每天為了自己的夢想努力著，雖然很累，但是很充實(shí)。感覺自己有著大把的力氣，去奔跑，去奮斗！”
“是啊，我們都心懷夢想，為了夢想而奮斗，多么令人快樂啊。夢想，讓我們不畏懼困難勇敢向前。”我笑著說道。
我們相視一笑，然后十分默契的大聲的喊到：“我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想的！哈哈哈哈哈哈哈�！�
我和她都懷著一顆追逐夢想的心，在努力向前奔跑，因?yàn)槲液退贾�，一旦停下來，夢想就�?huì)離我們越來越遠(yuǎn)。讓我們心懷夢想勇敢前行。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇15
年輕人是否應(yīng)具備社會(huì)感受性？我認(rèn)為，是需要的。這個(gè)社會(huì)正飛速發(fā)展著，稍不留神，你就會(huì)被它甩至身后，而年輕人應(yīng)是時(shí)代的弄潮兒，理應(yīng)順勢而變，與時(shí)共進(jìn)，時(shí)刻保持社會(huì)敏感性。所以，年輕人應(yīng)感時(shí)之勢，豐富自我見識(shí)、閱歷。
試想，在這個(gè)日新月異的社會(huì)中，如果你不去了解新事物，堵塞自己與新社會(huì)的聯(lián)系渠道，那么久而久之，會(huì)發(fā)生什么呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已無法跟上社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的步伐，難以理解身邊新事物的存在。這就好比固守自己頭頂一隅天空的井底之蛙，見識(shí)淺陋，不知外界的廣闊。因此，年輕人們應(yīng)保持社會(huì)敏感性，自主了解、吸收新事物。
“人們應(yīng)當(dāng)有迎接新事物的本能”，這份迎接新事物的本能不就是說我們應(yīng)對社會(huì)現(xiàn)象和新事物敏感嗎？就如同知道互聯(lián)網(wǎng)的興起而輟學(xué)搞微軟的比爾蓋茨，知道不能再因循守舊下去而爆發(fā)五四運(yùn)動(dòng)及新文化運(yùn)動(dòng)的新青年們，知道應(yīng)緊跟社會(huì)潮流才不至于落伍的廣大中國文人們，知道人的偉大而勇敢與教條斗爭的中世紀(jì)啟蒙者們他們都具有社會(huì)感受性，感時(shí)之勢，敢于接納并了解新事物，因此他們?yōu)槭廊怂搏@得了屬于自己的成功。所以，人們應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)感受性，方能與時(shí)共進(jìn)，并使自己獲得突破與成就。
若與之相反，與世隔絕、不去感知社會(huì)現(xiàn)象與新事物，就如同當(dāng)初閉關(guān)鎖國的清王朝，不去于外界聯(lián)系，最后難免落得自取滅亡的下場。沒有對社會(huì)現(xiàn)象與新事物的敏感度，就相當(dāng)于在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)中，你相反地在不斷退步，你也將因此失去更多的機(jī)會(huì)，難以有一番作為。
感時(shí)之勢，敢于創(chuàng)新，這是個(gè)多元的社會(huì)，只憑你原有的知識(shí)見解難以更加深入的了解這個(gè)社會(huì)，因此我們需要對社會(huì)現(xiàn)象及新事物的敏感來擁有更廣泛的.社會(huì)知覺范圍和更豐富的社會(huì)知覺內(nèi)容，增加自己的見聞，完善自身并發(fā)展自己。
《別讓社會(huì)拋下你》中有言：“你得自己建立自己與社會(huì)的聯(lián)系，才不至于讓社會(huì)拋下你前行�！彼裕覀円岣咦约旱纳鐣�(huì)感受性，讓自己與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的腳步而發(fā)展：感時(shí)之勢，勇敢前行。只有這樣，一代年輕人才會(huì)成為國家強(qiáng)盛的保證。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇16
泰戈?duì)栒f：泥土飽受侮辱，卻以花朵作為回報(bào)。生命有太多的異數(shù)，生活有太多的牽絆，我們唯有時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵埃才能讓生命達(dá)到一種輕盈的狀態(tài)，對鏡正顏，勇敢前行，縱使風(fēng)塵漫天，我自清亮如歌。
塞北蓬草亂舞的天空是否令歸心似箭的江南游子止步退卻？關(guān)外的孤松高嶺是否令闖蕩天涯的浪子回頭嘆息？你固然可以畏懼，但卻不可以退縮，在這個(gè)風(fēng)塵世界里，我們唯一能守住的就是自己，用心中的那面鏡子反射走污穢，輕裝前行，將風(fēng)塵踏于腳下，俯視生命的頂端。
不知是什么，一座南山，一枝黃菊，一杯酒竟毫不腐朽地保存了千年的時(shí)光，時(shí)光不老，而它們亦不倒，細(xì)微悠長了幾個(gè)世紀(jì)。山中的`霧靄彌漫著，氤氳了整個(gè)秋天。陶淵明不為五斗米折腰，躬身反省，洗去身上沾滿的官場銅臭氣，謹(jǐn)記心之所向，從此一介布衣，便也樂得悠活自在，與飛鳥相伴，以一種純凈的姿態(tài)面對人生。
已故美國著名作家杰克；倫敦曾與馬克；吐溫這般大文豪齊名。早年生活的艱辛使他對小人物的描寫栩栩如生，也使他一夜走紅，商業(yè)廣告蜂擁而至，金錢、名望、地位是他的心漸漸扭曲，被蒙上一層厚厚的塵土，最終那股熱血不再涌動(dòng)，而他筆下的那一張張臉也變得佝僂、丑陋，39年的生命死寂般消殞。
馬爾克斯說：如果上帝賞我一段生命，我會(huì)掬一把清水，然后干凈的上路。”世間的誘惑何其多？人生的風(fēng)雨不止，當(dāng)燈紅酒綠代替了紅燭蠟燈，當(dāng)快節(jié)奏的步調(diào)打亂了本該安逸平靜的步伐，內(nèi)心的波瀾泛起，誰又能保證自己那原本不事雕琢的面容依舊清新？
或許一張精致的面孔可以通過高檔化妝品塑造，將其完美的一面展現(xiàn)，可這樣的修飾必定是不長久的。當(dāng)?shù)烂舶度坏母吖偈崛叻钟皖^高呼為民請命而將魔爪伸向人民，當(dāng)一襲白衣的醫(yī)生為利益而買賣器官，不知這些人早上起來照鏡子會(huì)不會(huì)被自己那張日益萎縮的臉嚇到？這樣的人生不配稱真正的活過。
風(fēng)塵仆仆，卻非污穢沾身；天地悠悠，我亦純凈如初。對鏡正顏，時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵埃，讓生命晶瑩剔透，觸摸云端的美麗。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇17
當(dāng)每一次閱讀凡爾納的《十五歲的小船長》時(shí)，我都隨著迪克小船長一起航行在茫茫的大海上。
這一路上可謂艱險(xiǎn)不斷。特別讓我緊張的是：那個(gè)自稱美國人的男子將迪克他們引入?yún)擦�，抓走了迪克和五個(gè)黑人。迪克被捉后，他沒有屈服，勇敢地忍受著小隊(duì)長的鞭子，絲毫不怕小隊(duì)長那把沾著鮮血的斧頭，而是運(yùn)用自己的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝這樣壞人，救出自己的朋友。盡管一路上危險(xiǎn)眾多，但是他并不畏懼，帶著大家努力向前。危難是成就人的臺(tái)階，這用在小船長身上，是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>
是什么讓這位才十五歲的小船長充滿了無所畏懼的勇氣？這個(gè)年紀(jì)，比我大不了多少，卻能帶領(lǐng)著大家，越過重重危險(xiǎn)，始終在茫茫的大海上前行。還是從他臨危受命的時(shí)刻去尋找吧。航行中他們遭遇一頭座頭鯨，胡爾船長與船上的五位船員坐上小艇去捕鯨，不幸全部罹難。恐懼與不安在大海上突然散開。
“你有事嗎？”迪克問。 “我想找胡爾船長談?wù)�，如果他不在，那就找水手長何維克�！� 內(nèi)格羅的回答冷冰冰的。 “你不是故意的吧，你明知道他們都犧牲了！” “那現(xiàn)在船上誰說了算？” 內(nèi)格羅的'問話充滿了挑釁。 “我！”迪克毫不猶豫地回答。“你？15 歲的船長？”尼古魯聳了聳肩。 “是的，船長，15 歲！”迪克向前跨了一大步。
面對著陰險(xiǎn)的內(nèi)格羅，迪克勇敢地站出來。書中用了“毫不猶豫”“向前”等堅(jiān)定的詞語，展現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景。我猜想著迪克小船長此時(shí)的心理，他在想些什么？他害怕嗎？他是否想過災(zāi)難會(huì)隨之而來？一遍遍地讀著這段文字，我終于明白，迪克當(dāng)時(shí)可能什么都沒想，他只是要站出來，在危機(jī)來臨時(shí)勇敢地站出來，這就是責(zé)任，這就是信念。迪克小船長的旗幟上，就是由責(zé)任與信念做成。
我又想起另外一個(gè)故事。偉大的哥倫布在無可預(yù)測的大海上探險(xiǎn)航行時(shí)，危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來，生命也會(huì)隨時(shí)失去，但他在每天的航海日志上都寫上“今天，我們前進(jìn)”。迪克小船長和哥倫布身上，都有這樣的精神。
事實(shí)上，我們每個(gè)人都是小船長，都航行在人生的大海上，都會(huì)碰到各種困難。遍布的暗礁、掀起的巨浪，或是經(jīng)驗(yàn)不足，但只要堅(jiān)定向前的信念，我們就會(huì)把責(zé)任擔(dān)起來，就會(huì)有無窮的勇氣。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇18
人的一生，總要面對許多困境，總要受到很多未知的挑戰(zhàn)。面對這些困境我們不也總是一一解決、迎接挑戰(zhàn)嗎？
王安石的詩中有這樣一句話：“不畏浮云遮望眼”。這句詩相信大家都明白是什么意思，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)是我們的一種很可貴的品質(zhì)。我們總說這太難，那個(gè)自己做不到，可是我們真的去盡力試了嗎？積少成多，積土而為山積水而為海。哪怕是遇到了一次失敗，但只要我們堅(jiān)持不懈，說不定我們的夢想就實(shí)現(xiàn)了。
就像我們平常的學(xué)習(xí)一樣，誰生來就天生聰明，不用學(xué)習(xí)就知道任何知識(shí)，這是沒有的。都是經(jīng)過后期的堅(jiān)持，積少成多，最終成為學(xué)識(shí)淵博被大家所敬佩的人物的。曾獲得《中國詩詞大會(huì)》冠軍的武亦姝，一直被大家所關(guān)注。這是為什么呢？因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就精通我國古代詩詞，在比賽中打敗來自各地的精英學(xué)霸，小小年紀(jì)就成為了全國冠軍。也許很多人都認(rèn)為她怎么這么厲害，年齡不大就擁有這么多的知識(shí)。對呀，難道這是別人生來就有的嗎？當(dāng)然不是，擁有這么多的知識(shí)和武亦姝自身的努力是離不開的。在她腦中的詩句不也是一首一首積累、一首一首背誦的嗎？她獲得大賽的冠軍難道就是一蹴而就的`嗎？所以說積土為山，積水為海。
還是舉大家所熟知的屠呦呦，她研制出的青蒿素，不僅為我國做出了巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也對世界的醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。屠呦呦及她的團(tuán)隊(duì)，難道就是將青蒿素一次研制成功了嗎？答案顯而易見，他們也是經(jīng)歷了上百次甚至上千次才成功的。所以正是他們這堅(jiān)持不懈不畏艱難的精神才促使了他們的成功。如果說他們在遭遇了困境就逃脫就放棄，那么他們是無論如何也不會(huì)成功的。
看到這些我就會(huì)想到世上有那么多厲害的人，他們都沒有放棄，默默為自己的夢想而努力奮斗，為自己的大山一點(diǎn)點(diǎn)加土，為自己的大海一點(diǎn)點(diǎn)加水，所以我們又有什么理由不去奮斗不去努力呢？
“不畏浮云遮望眼”，作為當(dāng)代新青年，我們正需要的就是這種不畏艱難，堅(jiān)持不懈勇敢前行的精神，以后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇19
老舍，原名舒慶春，字舍予。他說，舍予即舍棄自我，即忘我。而老舍這一生也如他對自己要求這般忘我而愛人。
老舍是位作家，是位終身從事于教育事業(yè)的文人。有人說老舍因快樂寫作，卻寫出了中國的灰色。近代的中國是在烈火中重生的中國，近代中國的文人或被火舌吞沒，或以烈焰淬煉自己，在火光中艱難前行。老舍正是那勇敢的前行者。
站在今天回望那個(gè)時(shí)代的老舍，他無疑是文藝界的巨星。《月牙兒》、《四世同堂》、《離婚》、《茶館》，我們讀著老舍用他獨(dú)特的幽默描畫的人性之丑惡黑暗，看著講述老舍生平事跡的紀(jì)錄片，為他在坎坷的一生中執(zhí)著地描摹平凡老百姓、勾勒鋪繪中華民族的形象而感動(dòng)，為他對真、對善、對美的信仰濕潤了眼眶。
新中國成立了，老舍特別高興，他對中國的愛、對中華民族的信任與期望以及民族危亡時(shí)刻他大量寫下的動(dòng)員抗日的文字都得到了最好的回報(bào)。可他卻又開始寫起那些俗里俗氣的相聲話劇了。在別人眼中，這簡直是暴殄天物————那樣有文學(xué)天賦的'老舍，居然去寫那些俗不可耐的東西？唉！可他卻是千萬農(nóng)工心中最尊敬的人，只識(shí)得幾個(gè)大字的他們終于有了看得懂的文學(xué)。
這不禁讓我想起今天講的社會(huì)角色與社會(huì)期待。對于作家，人們對他的期待其實(shí)有許多。而老舍選擇了為農(nóng)工們創(chuàng)作，選擇了為他們啟蒙文字。他也曾是他們中的一分子，沒有人比他更加明白那99%的中國人最需要什么。而當(dāng)這99%的農(nóng)工的認(rèn)得了更多的字，成為了有文化的人，新生中國便得到了未來最強(qiáng)大的建設(shè)力量。于是老舍舍棄了高檔次的文學(xué)，為農(nóng)工了寫起了俗物。
老舍自始至終都遵循著心中的聲音前行，而正是他那悲憫、善良、堅(jiān)韌的心靈之聲穿透了紙張，深深地印刻在了中國人的靈魂里。
他說他只是一個(gè)普通的國民，能夠做的，只有寫下一篇又一篇用血淚書成的文字，努力喚醒這個(gè)民族。他一生都將目光放在人性之上，將生命頭在正義之上，將最認(rèn)真最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖约和对诹藢懽髦稀?/p>
這位文藝界盡職的小卒已沉睡了幾十年，我們還會(huì)再見到另一個(gè)老舍嗎？不會(huì)了。世界絕不會(huì)再有第二個(gè)老舍，但一定會(huì)有像老舍那般愛人、愛文字，健康、崇高而又真實(shí)的人。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇20
每個(gè)人在青春的時(shí)候都會(huì)去奮力前行，在青春的路上，迷茫的腳步，一步又一步，走過歡喜，走過惆悵，茫然的走在路上，雖然想到前進(jìn)的路布滿荊棘，但還是勇敢的前行。
每個(gè)人也都會(huì)終究要有一次以勇敢的姿態(tài)前行，這時(shí)我們便不能退縮，要面對種種阻礙，勇敢的前行。
還記得那天，起風(fēng)了，微微涼風(fēng)緩緩的從臉上撫來，舒服極了。而那天的我卻因?yàn)槭艿搅舜煺�，失去了勇敢的勇氣，我靜靜的在小路上走著，不經(jīng)意間低下頭，一群小東西引起了我的注意，我慢悠悠的走了過去，悄悄地蹲下來，生怕驚動(dòng)他們，便沒有離他們太近，。剛開始我看見了一個(gè)稍微有些大的螞蟻，看見它一會(huì)兒拐向這兒，一會(huì)兒拐向那兒。我便一直注視著它，只見不一會(huì)兒，地上好像掉了一小塊東西，剛開始沒看太清楚是什么，后來仔細(xì)一看才看見，原來是一粒很小的芝麻。大概是路上的行人行走時(shí)掉落下來的。這時(shí)，那只螞蟻便有些快步的走到了那粒小芝麻旁，一開始先聞了聞，然后便很輕松的.把那粒小芝麻搬了起來，接著便快速的順著剛才的路往回走。走了一段路了，中途又走過來一個(gè)螞蟻，看見這只螞蟻搬著食物便停了下來。過了大概幾秒，這只螞蟻便把身上背的那粒芝麻放了下來。然后那個(gè)螞蟻便又搬起這粒小食物背走了。這時(shí)我便想；那只小螞蟻會(huì)不會(huì)是在對那只大螞蟻說："看你這么累，讓我搬吧。"接著，這只大螞蟻便把芝麻放了下來，讓那只小螞蟻搬。我便想出了一個(gè)辦法。想知道那些螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么辦？這時(shí)恰好旁邊有一個(gè)小水溝，我便迅速的跑了過去，捧一把水，然后灑在剛剛螞蟻多的地方，我剛開始一滴一滴的往下倒，想知道他們會(huì)有什么反應(yīng)，結(jié)果我才滴了幾滴他們便好像知道該發(fā)生不好的事情了，都迅速的跑這跑那，我便把一捧都撒了上去。有些被淹住了。我看著它們有的趴在地上不動(dòng)，而有的是勇敢的站起來，仍然繼續(xù)往前沖。
我看見了大多數(shù)都是極力掙脫，想要爬出有水的地方，我便想到了自己。這些螞蟻，即使再困難也一定要拼盡全力沖出那些困境，而我只受到了一點(diǎn)小挫折，便失去了勇敢前行的動(dòng)力。頓時(shí)覺得自己還沒有那些螞蟻一半勇敢。
我便鼓起勇氣，發(fā)誓一定要以勇敢的姿態(tài)前行，不氣餒，即使遇到再大的困難也要勇敢前行。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇21
深秋，雖然時(shí)隔三年，可那刺骨的秋風(fēng)至今我還能感受到。那天，我興味盎然地走去雷老師辦公室，準(zhǔn)備迎接好成績的洗禮，我甚至覺得從教室走去辦公室的路程簡直是度分如年。
終于踏入辦公室大門，我奔向那疊金光閃閃的試卷，我翻呀翻，越翻越欣喜“92，95，93……我肯定考得不錯(cuò)”，終于，翻到了我那張，可頓時(shí)，我有天上神宮，墜入地獄深處，沒有了光明，沒有了美好。那耀武揚(yáng)威的紅“8”與那得瑟的紅叉叉正嘲諷著我“你這個(gè)差生、笨蛋……”
頓時(shí)間，我感到了這是一間令人窒息的辦公室，我扔下了手中的試卷，一個(gè)勁兒的往外跑，那秋風(fēng)狠狠地吹著我的臉頰，傷痕累累。眼淚悄然落下，濕潤的雙眼，愈來愈熱的'流著……走在校道上，周圍的又望著我，似乎都在狠狠的批著我，那樹葉也應(yīng)和著秋風(fēng)，狂怒著……我奮力奔向飯?zhí)�，大口塞滿著飯菜……那個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來，是她，雷老師，我想逃，晚了；我想找洞鉆，沒門兒�！俺酝觑垇砦肄k公室一趟”一股溫暖，慈祥之聲透過了我的耳膜，我順從的點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
一路上，我的耳邊環(huán)繞著那句話，為什么要對我如此慈祥？為什么不痛罵我一頓？為什么……“進(jìn)來吧，親愛的！”那天籟之聲響起“相信你已經(jīng)看到了對吧？”點(diǎn)點(diǎn)頭的我有涌起股涌泉“孩子記住，一次失誤不代表永遠(yuǎn)，要找到失誤之處，并去改正，勇敢走下去，來，現(xiàn)在看看問題之處！”雷老師耐心地為我講解著錯(cuò)點(diǎn)，并告訴我彌補(bǔ)的方法，奮斗的方向，“去睡覺吧！”她給予了我一個(gè)大大的懷抱，使我心底里的傷口慢慢愈合“謝謝你！”我啜泣著。
我戀戀不舍的走出那個(gè)充滿溫暖的辦公室，秋風(fēng)輕柔的拌過我的臉頰……
自那以后，我比以往更認(rèn)真聽講，記下知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)查漏補(bǔ)缺，抽空閱讀，多練筆成為我密不可分的朋友，終于，功夫不負(fù)有心人，在下次考試中我獲得了“96”分的好成績。
每當(dāng)我失敗時(shí)，只要記起那個(gè)深秋，我便勇敢著面對著那些失敗，找出失敗的原因，并通過努力去消滅它，祝困難、挫折如腳下一塊塊不起眼的石頭，將其跨過，走向通往勝利之路。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇22
我是一位勇敢的追崇者，對他們尤其敬仰。那天，雷聲轟隆，風(fēng)馳電馳，暴雨嘩嘩。望著窗外雨水如柱的雨景，我翻開里了《海燕》這本書，這是高爾基德杰作。書中寫到：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在大海上空，穿過烏云自信的`飛翔著……”這樣一句話，就把那種惡劣的環(huán)境和海燕那面對暴風(fēng)雨毫不畏懼的英雄精神，描繪得淋漓盡致。“暴風(fēng)雨就要來了，海燕為什么不逃避呢？”
我?guī)е苫笾^續(xù)往下看，原來海燕是一種勇猛無比的海鳥，這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對暴風(fēng)雨，卻從不退縮，總是箭一般地飛翔在波濤洶涌的大海上�？�！海鷗在呻吟，海鴨在逃避，它們都經(jīng)受不了困難的折磨，只有勇敢的海燕卻經(jīng)得起重重的困難，在空中高聲吶喊：“來吧！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
“來吧！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”短短的一句吶喊，聲音是那么充滿激情，那么充滿信心，那么富有力量！我合上書，閉目沉思，不禁思緒萬千。一次家庭作業(yè)時(shí)，一道知識(shí)趣味題向我挑戰(zhàn)，亮起了“紅燈”，阻止我通過。我苦思冥想了大半天，時(shí)間一分一秒地過去，總是想不出個(gè)所以然來，準(zhǔn)備放棄思考算了。去問爸爸吧！可爸爸總是會(huì)叫我自己思考，我決定還是明天到同學(xué)那抄抄得了，省得白花那么多心思。
第二天，好多同學(xué)都做對了答案，我看看那一張張獲得成功、自信的笑臉，我羞愧不已，真恨不得找個(gè)地縫站進(jìn)去，真不像堂堂的班長……真無顏面對老師和父母呀！
成功往往要經(jīng)歷千萬道坎坷和磨難。十七世紀(jì)偉大的發(fā)明家愛迪生有一千多項(xiàng)發(fā)明，可知道，愛迪生總是微笑面對每一次失敗，每一次試驗(yàn)，每一次成功……他是暴風(fēng)雨中的挑戰(zhàn)者。
是啊！“困難對人生來說是一種精神財(cái)富，一帆風(fēng)順往往是淺薄。”在生活中，我應(yīng)該刻意去尋找困難，樂觀地面對困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，做暴風(fēng)雨中的挑戰(zhàn)者！才能經(jīng)得起考驗(yàn)的成功者！踏著勇敢者的足跡前進(jìn)吧！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇23
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。不畏艱險(xiǎn)，勇敢向前，我們才能面朝大海春暖花開。——題記
勇敢前進(jìn)，是一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們在快樂的天空中自由翱翔；勇敢前進(jìn)，是一一艘巨型輪船，讓我們在無邊的海洋里乘風(fēng)破浪；勇敢前進(jìn)，是一片翠綠的草原，讓我們無憂無慮地奔跑嬉戲；勇敢前進(jìn)，是春日溫暖的陽光，讓我們在春暖花開的季節(jié)里快樂成長……
她，是一個(gè)勇敢前進(jìn)的女孩，殘酷的汶川地震奪去了她美麗的.雙腿。她沒有為此太過傷心，勇敢地火了下來，面對十七次大型手術(shù)，和無數(shù)次小手術(shù)，她沒有猶豫不前，仍勇敢前進(jìn)，最終突破重重阻隔終于看到柳暗花明又一村的美景。面對別人一樣的眼光，面對自己殘缺的雙腿，她還是勇敢前行，到達(dá)成功的峰頂。我就是我我為什么要為你而做作？這好似她的心語，這個(gè)勇敢女孩就是魏玲。
一段優(yōu)美的身姿，一曲動(dòng)人的歌曲。贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。李玉剛，因此為了我們熟知，當(dāng)他在舞臺(tái)上準(zhǔn)備一首男女合唱，卻得知女演員沒有來的情況下，她沒有選擇逃避，而是選擇了一個(gè)令人驚訝的做法，自己既唱男生，也唱女聲，也正是因?yàn)樗~出了這勇敢的一步，李玉剛便從此走紅。他這一步，邁出了山重水復(fù)，迎來了柳暗花明。隨著他一步步地不斷邁出，他終于成為繼宋祖英后在悉尼歌劇院第二個(gè)舉辦個(gè)人演唱會(huì)的中國人。
面對困難，魏玲沒有沮喪，邁出了勇敢的一步，迎來大家的贊賞與敬佩；李玉剛面對困難的阻隔，沒有卻步，邁出了勇敢的一步，迎來了大家的鮮花和掌聲……
朋友，你呢？你面對前方的困難阻隔，你勇敢地前進(jìn)了嗎？
朋友，勇敢前進(jìn)吧！請不要畏懼前方的困難，你要相信，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能收獲溫暖的陽光。朋友努力前進(jìn)吧。去越過山重水復(fù)的重重阻隔，去迎接山后的柳暗花明吧，我相信，只有勇敢前進(jìn)的人，才能面朝大海，欣賞春暖花開！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇24
山一程，水一程，翻過大海，越過山丘。只要生命之槳永遠(yuǎn)不停止劃動(dòng)，淺笑間就會(huì)將所有畏懼拋至九霄云外。只要勇氣依舊，方可勇敢起飛！
五一假期款款而來，我同父母前去丹東游玩，山清水秀，風(fēng)景如畫，唯獨(dú)一心所向——鳳凰山。
鳳凰山秀，名不虛傳；鳳凰山峻，一見便知。我沿著曲曲折折的石階向上攀爬，踏著輕盈步履，喘著粗氣。沒多久，就到了“老牛背”，其以“險(xiǎn)”聞名遐邇。那筆直的山崖、無底的山澗、狹窄的通道，應(yīng)和著媽媽催促我放棄的聲音，畏懼油然而生，心中沒有一絲靈氣……
山抹青霞，云染丹紅。我的雙手用力前后擺動(dòng)，腳步卻越發(fā)緩慢。望向前方綿延萬里的山脈，我的雙腿好似為之而膽怯，為之而屈服，愈發(fā)感覺到酸痛，愈發(fā)感覺到沉重�！案呱礁撸瑳]有你的目標(biāo)高；登山難，沒有克服自己難�！毙闹谢厥幹粋�(gè)鏗鏘有力的聲音。我燃起勇氣，邁動(dòng)堅(jiān)定的步子，猶如起飛一般，“竄”到更遠(yuǎn)之處�；厥走b望，是我走過的'一步步腳印，是我撒下的一顆顆希望；目視前路，是我將要面對的最后挑戰(zhàn)，才偶然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的就是終點(diǎn)。汗水蔓延了衣衫，喉嚨間有血的味道，染了翅膀，破繭成蝶……
黃昏將近，清涼舒適。我立于高峰之下，仰視山鋒，如同馬跨欄桿，鹿過山崗，輕撫兩旁巨石，猶如白鶴亮翅，一躍而上，登上山頂。山下的樹，低下頭，彎下腰，是看到我居高臨下，屈服了吧！正值太陽在前，暖暖的，甜甜的……媽媽看到了我，眼神中流露出喜悅和欣慰。遙想初來時(shí)，心底里的忐忑，好似丑小鴨般，做著飛翔的夢，經(jīng)過夏水的洗滌，炎熱的肆虐，只能讓我的翅膀更加豐盈，健壯。最終，一只白天鵝于碧藍(lán)空中飛起，那是夢的翅膀……
生命猶如夜晚的星空，滿天的繁星，閃閃爍爍，光彩照人。我愿讓夢想點(diǎn)綴其中，為其增光添彩……
花開花落，云卷云舒，展翅高飛，翱翔藍(lán)天，勇敢地起飛，看到不遠(yuǎn)處的夢想與我——遙遙相望……
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇25
你不需要很厲害才起飛，但你起飛了才能很厲害。
雨紛紛零零的打在地面上，濺起一片水花，我輕輕的踏在水面上，不愿回家，希望時(shí)間就停留在這一刻。風(fēng)起，手中的成績單隨風(fēng)而去，我呆呆地站在原地，上面的數(shù)字真是扎眼。
小時(shí)候，我也有過天之驕子的時(shí)候。小時(shí)候的學(xué)習(xí)省是簡單，無需認(rèn)真，100分、100分隨便拿。人人都追捧我，我很驕傲�？商煊胁粶y風(fēng)雨，一次85分的失敗使我跌入萬丈深淵，從此與同學(xué)形同陌路，小小的我不知該怎么辦，留下的卻是長達(dá)數(shù)十年的'遺憾與自卑。
直到你的一句話，是我潘然頓悟。
那一天的你也剛經(jīng)歷失敗的挫折，聽到了我不堪的消息后，轉(zhuǎn)眼便找到了我。你靜靜的來到我昏暗的房間中，拍了拍只留下后背的我，我的身子一顫，躲到了被子中。你沒有再觸碰我，只是坐在我的身旁，細(xì)聲細(xì)語的說：“我不是來安慰你的，我只是來給你說一句話。你是真的有努力，還是在一味逃避，你有起飛嗎，你連起飛的勇氣都沒有，怎么厲害的起來！我希望你能揭開‘被子’，走出‘房間’�！边^了一會(huì)兒，房間中又只有我一個(gè)人的呼吸聲了，我哭了，無聲的哭了。你的一句話打醒了我，我親愛的姐姐，我要起飛了。
我們沒有天才般的大腦，沒有一目十行的能力，可我們有老師的教導(dǎo)，親人的鼓勵(lì)，伙伴的輔助，我們有愛，有足夠的勇氣去翱翔天際。兵來將擋水來土掩，又有什么可以阻擋我的呢？學(xué)習(xí)上，不畏強(qiáng)敵；生活中，不懼未來。我們的人生，需要起飛的勇氣。
不僅在學(xué)習(xí)中，生活上，你起飛了嗎？你遭遇過不理解你的家長嗎，你遭遇過刁難人的上司嗎？這時(shí)候，你是怎么做的呢？是破口大罵，還是堅(jiān)強(qiáng)隱忍？我會(huì)先找人出氣，然后再看看究竟是誰不對。我是不是整天無所事事，自由散漫，引得他人反感？這個(gè)時(shí)候，我要重新制定一個(gè)方案，名為“起飛計(jì)劃”。不是所有人都能控制好自己，不是所有的人都能一步登天，你不是富二代官二代，你要努力。
起飛，是一劑良藥，是一種態(tài)度，放飛自我，勇敢的起飛吧！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇26
當(dāng)早晨第一縷陽光照在身上時(shí)，心里是快樂的；當(dāng)看到路邊的小花小草時(shí)，心里是快樂的；當(dāng)看到交通環(huán)境秩序井然時(shí)，心里是快樂的；當(dāng)我們玩了一個(gè)勇敢渡“河”時(shí)，心里是快樂的。
游戲規(guī)則：四人一組，每人兩塊趾壓板，腳踩趾壓板渡河，先到者獲勝。
聽到這個(gè)游戲后，有的鼓掌；有的臉上露出了害怕的神情；有的躍躍欲試……
你可別小看趾壓板，它看起來很光滑，其實(shí)上面有許多你肉眼看不見的小刺刺呢！讓你疼得“嗷嗷”直叫。
比賽開始了，首先上場的四位男生有：朱云標(biāo)、周明明、潘星銘和蔣成鵬。
四個(gè)又高又壯的男生，有的深呼吸；有的蠢蠢欲動(dòng)；有的臉上露出了詭異的笑容……
“預(yù)備，走�！崩蠋熢捳Z剛落，四個(gè)男生爭先恐后，不分上下。周明明是個(gè)例外，剛踩上去就臉色通紅，疼得跪在地上。
另外三個(gè)男生競爭的'很是激烈，潘星銘是里面腿最長的，所以他的板丟的很遠(yuǎn)，但跨過去很艱難。
蔣成鵬是最順利的一個(gè)了，他不僅扔得遠(yuǎn)，而且夠得著。朱云標(biāo)就如一只小鳥，雖然他的身材很壯，可與他的動(dòng)作大大不同，每一步都很小，也沒有落后。周明明就是最搞笑的那一個(gè)了，宛如一個(gè)嬌羞的女生，走一步，跌一步，叫一聲……
當(dāng)蔣成鵬和潘星銘已經(jīng)到達(dá)時(shí)，周明明和朱云標(biāo)還在互相攙扶。周明明因?yàn)閬G的太遠(yuǎn)，爬也夠不著，甚至想搶走別人的板子。最后，他們倆個(gè)千辛萬苦到達(dá)了終點(diǎn)。
下面到我們了，我們組分別有翟倩文、朱妍和葉思雨。剛上場的葉思語就疼得要回家。她面部猙獰、臉色通紅，而翟倩倩卻淡定如初，另一旁的朱妍皺著眉頭、強(qiáng)忍疼痛。
我手拿一塊趾壓板，腳底也踩一塊，一腳下去，我疼得“嗷嗷”直叫，腳下火辣辣的疼，如一根根刺插入我的腳底。
我先把一塊趾壓板扔到前方，兩腳同時(shí)踩過來，再把后面一塊擺在前面，讓自己踩過去。我瞄了一眼其他人，他們與我不分上下，我得加速了。
瞧！朱妍像一只小青蛙在跳動(dòng)；翟倩倩像一只大猩猩搖搖擺擺地大步向前跨。葉思語像一個(gè)小嬰兒哭著找媽媽。
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，我看見翟倩倩與我距離相當(dāng)，我以迅雷不及掩耳之勢把最后一塊趾壓板擺在前面。耶！我獲得了第一名，一蹦三尺高。
這個(gè)游戲使我終身難忘。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇27
“寫得好！”當(dāng)我俯身伏案專心練習(xí)書法時(shí)，我被這些突如其來的話嚇了一跳。當(dāng)我手中的筆晃動(dòng)時(shí)，筆畫立刻傾斜。我轉(zhuǎn)過頭，看到了媽媽的笑臉。"易薇，你在短短幾天內(nèi)練字又有了新的突破。"母親自豪地笑了�！罢娴�，那太好了�！笔聦�(shí)上，我看不到我的書法有任何進(jìn)步，但是我的母親表揚(yáng)了我，我仍然很高興，自豪地展示了“學(xué)者應(yīng)該每三天刮目相看”的表情下午，我姐姐帶我去了鄰居家。小李姐姐正在練習(xí)書法。她抄襲了劉公權(quán)的帖子。哦，他們都是高中生，劉公權(quán)的帖子真的很老套。我已經(jīng)修改了王羲之的《蘭亭序》，這是“世界上第一部行書”�？粗±罱憬銓Ｐ闹轮镜剡\(yùn)筆，我不僅覺得癢，還想伸出手來。另外，我今天剛收到媽媽的表揚(yáng)，沒有表現(xiàn)出我的技能。我真的為天堂感到羞恥�！靶±罱憬�，讓我試試�！�"好吧，看看易薇在書法方面達(dá)到了什么水平。"小李輕松地把鋼筆遞給了我。當(dāng)我舉起筆的時(shí)候，我裝腔作勢地閉了一會(huì)兒眼睛，然后寫下了一個(gè)“永遠(yuǎn)”的字。常言道，“八法長字”，我只能從這個(gè)字看出我的書法水平。原本滿懷期待的小李和她的妹妹，看到我的“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞，不僅失去了信心，也嚇了我一跳，我還在洋洋自得。仔細(xì)比較了小李的書法后，我感到慚愧。這件事之后，我對書法的.信心直線下降，我覺得自己不是練習(xí)書法的材料。從那以后，我再也沒有在我的書桌前看過我專心致志的書法練習(xí)。有一天，我姐姐來找我，對我說：“怡薇，你這幾天怎么沒動(dòng)你的刷子？”姐姐的話讓我想起了幾天前的丑聞，我不僅有點(diǎn)生氣：“我是唯一的材料，算了吧�！蔽医憬惆咽址旁谖业募绨蛏�，說：“別灰心。你必須相信你的努力總會(huì)有回報(bào)。只有在你努力工作之后，你才能得到結(jié)果�！蔽医憬憬o我找到了顏真卿的苗洪本，說：“我看了你的話，覺得我不夠自信。這個(gè)職位非常適合你。試試看�！蔽医憬愕脑挀糁辛宋业耐刺帲要q豫了一會(huì)兒。我接受了這個(gè)職位�，F(xiàn)在我每天都滿懷信心地練習(xí)書法，不是為了贊美別人，也不是為了在別人面前炫耀自己的成就。我只想在“跌倒”時(shí)站起來，重拾信心。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇28
在一個(gè)男人的一生中，他曾經(jīng)輝煌過，也曾急劇墮落過。你有沒有過這種從天堂到地獄的生活？雖然我不知道，但我知道一個(gè)。他就是杜小康。
他以前很有錢，很受朋友同學(xué)的羨慕，現(xiàn)在因?yàn)楦赣H的財(cái)富買了一艘輪船，卻在一次意外中翻了身，變成了一無所有。后來父親借錢養(yǎng)鴨，跟著父親來到蘆葦叢中。途中，他們飽受孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之苦。當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí)，他們的日子逐漸好轉(zhuǎn)，但事情并沒有像預(yù)期的那樣發(fā)展。鴨子在暴風(fēng)雨中逃跑了，他們不得不追趕它們。杜小康全身都受傷了，但他還是繼續(xù)追鴨子。想一想，能不能毫不猶豫的做點(diǎn)什么？
這讓我想起了過去，我切菜的時(shí)候，手里割了一個(gè)小口子，于是我尖叫起來，怒不可遏。我對我媽說“疼，我不干了”，然后就直接去柔軟舒適的沙發(fā)上休息了�，F(xiàn)在想想，被“刷”的臉紅了，覺得當(dāng)時(shí)的痛苦根本不算什么。
但杜小康不怕痛，勇往直前，誓要追回鴨子。多么令人敬佩，值得學(xué)習(xí)。但是我們能再來一次嗎？我們只知道逃避，卻不選擇面對，就像做錯(cuò)了事的人不敢改正錯(cuò)誤一樣。但是，只要相信自己，有目標(biāo)，就一定能成功，所以讓我們一起前進(jìn)吧！
不幸的天氣，就在他們想要擺脫貧窮，拿回所有的辛苦和艱辛的時(shí)候，偏偏鴨子吃了別人幾萬條魚苗，把希望和努力都熄滅了，一下子就全毀了。他雖然傷心，但并不絕望。這一切不僅困擾著杜小康，也教育和啟發(fā)著杜小康。他完全變了，變得成熟，變得有野心，變得更特別。
但我們還是一樣，在這個(gè)安靜和諧幸福的世界里無憂無慮的長大，依然在父母的保護(hù)下無所事事的活著，把事情和困難留給父母，不去思考，不相信自己，這樣下去有什么意義呢？
所以人要經(jīng)歷磨難和經(jīng)歷，在這個(gè)過程中，要靠自己的力量去解決一切難題。只有相信自己能做到，釋放自己的`潛能，才能有所收獲。即使我們不能在山里生活幾天，我們也可以從生活的每一點(diǎn)開始。比如一個(gè)難題破了之后，似乎永遠(yuǎn)無法成功戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)惡魔，成為勝利者。即便如此，我們也只能靠自己的能力去不斷的思考和做，即使需要很長時(shí)間，也不能放棄。只有這樣，我們才能登上一層樓梯，創(chuàng)造自己的世界，成為生活中的國王！
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇29
世界很大，大得超乎想象，可是在這么大的世界里我卻找不到勇敢的自己。我以為黑夜可以掩蓋我的所有恐懼和不安，可是黑夜只給了我更加怕光的理由，仿佛在我決定的那一刻起我便只剩下了逃避這一條路可以選擇。我知道只會(huì)逃避的人逃避是最懦弱的，但是有時(shí)候面對那么大的世界我就是勇敢不起來，那里面有著太多的我無法理解的事和物，只要我一走進(jìn)那個(gè)世界我就會(huì)覺得有一種非常窒息的感覺，那種感覺比孤獨(dú)更可怕。
躲，不能說躲，只能說是比較習(xí)慣了黑暗的地方罷了！這里雖然看不見很多美好的'東西，但是這里也看不見太多多余的東西，在這里很安全也很安靜，不用去想也不用擔(dān)心太多的不得已。所以在這里算不上自由自在，但也是絕對的私人領(lǐng)域，在這里一個(gè)世界一個(gè)人，能傷自己的是自己，能被傷的也是自己。不管是困于被困，我都將自己牢牢的困在了這樣的一個(gè)空間，誰也進(jìn)不來，而我也不想出去。
是我太自以為是了嗎？我以為那里會(huì)是一個(gè)絕對安全的地方，可是卻是因?yàn)樘^安靜了顯得更加的可怕起來。一個(gè)人他可以不是很聰明，也可以是不聰明，甚至是傻都可以，就是千萬不要自作聰明，因?yàn)槟菢拥阶詈髠降耐亲约�。我曾�?jīng)以為我是喜歡黑夜的，因?yàn)樵诤谝估镂也趴梢宰鲎约�，久而久之我才發(fā)現(xiàn)原來黑夜更可怕它會(huì)將你通化在這黑夜里再也找不到了。
此時(shí)的我很需要一種名叫勇氣的東西，我希望有著這樣的一樣?xùn)|西能夠?qū)⑽規(guī)Щ卦镜氖澜缰腥�。雖然在這里我早已經(jīng)習(xí)慣，可是就是這份習(xí)慣也讓我開始害怕了起來，害怕著哪一天我真的就會(huì)在這個(gè)黑夜中消失殘盡。很多時(shí)候更讓人害怕的不是喧鬧和紛擾，而是太多安靜的平和，人生在世多一點(diǎn)的煩惱和困難，這不也是更有趣了嗎？如果真的平平淡淡反而顯得無趣了。一味的逃避問題是永遠(yuǎn)也解決不了事情的，反而會(huì)把自己困在一個(gè)人的世界里，此時(shí)的你就只要勇敢的踏前一步，相信結(jié)果也一定會(huì)有意想不到的意外收獲。
勇敢，有時(shí)候并不是因?yàn)闆]有，而只是不敢將它拿出來，而你要做的就是將它拿出來。
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇30
以前的我，一直都不怎么愛運(yùn)動(dòng)，這么多次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也沒有一次參加過。這次，可是初中階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我該不該報(bào)名參加呢？心中正猶豫不決。“老師，少了人�！斌w育委員說道。“什么東西呀？”我湊過去問道�！昂�！那就你參加吧！”老師對我說道，“重在參與，沒關(guān)系！”我愣愣地站在那里，才知道，原來老師指名要我去參加。��？！我一下子不好怎么辦了，心想：算了！豁出去了！輸就輸！誰沒輸過呀！
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)真正來臨的那一天，我心里越發(fā)緊張。我問自己，到底是不敢在這么多人面前跑步？還是怕輸？我沒想那么多，抱著穩(wěn)拿倒數(shù)第一的心態(tài)擠進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場。我站在挨近跑道的地方，看他們跑100米，學(xué)學(xué)起跑動(dòng)作和規(guī)矩。
時(shí)間過去了好久，依然沒有輪到我。我緊緊地盯著他們跑的姿勢，可我學(xué)不好。緊張的`心情慢慢消除了。
不知什么時(shí)候，旁邊和我一起參加比賽的同學(xué)對我說：“開始了，走了！”我跟著她走到那個(gè)所謂起點(diǎn)的地方，做好準(zhǔn)備。
我猛一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)，前方的路很長，哪里是終點(diǎn)我都不知道。望望旁邊觀看的人，我不由得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我看不到朝陽，因?yàn)樗谖疑砗蟆?/p>
正當(dāng)我在審視前方時(shí)，發(fā)令槍聲響了，我邁開了步伐。那一刻，我想了很多。我知道，從我邁開那一步開始，我就不能回頭，我只能選擇往前沖，無論輸贏。盡管我和別人差了好大一截，但是，我沒停下，我沒放棄，我依然在盡自己最大的努力跑好每一步。突然，我看到了前方有我的影子，我知道，那是我身后的朝陽，它在支持我，它在告訴我，要超越這個(gè)影子。突然發(fā)現(xiàn)，我似乎想得太多，于是，我閉上眼睛，奮力一沖，想不到，我竟忘了規(guī)矩，搶了跑道。但是，就在那一刻，我跨過了終點(diǎn)。我告訴自己，我戰(zhàn)勝了膽怯與自卑，我，很勇敢！
其實(shí)，在人生的賽跑中，總有一個(gè)是最后一名，假如你不幸拿了最后一名，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟銋⒓恿�，要比那些沒參加的人強(qiáng)；因?yàn)槟銏?jiān)持了，要比那些放棄的人強(qiáng)；因?yàn)槟阌赂伊�，要比那些膽怯的人�?qiáng)。你可以大聲地對自己說：“我，很勇敢！”
像那雄鷹般勇敢地起飛初中作文 篇31
今天我來到王老師家，等同學(xué)們都到齊了，老師開始講今天寫作文的內(nèi)容。老師說今天自己身體不舒服，要選一個(gè)小老師來代替一下，“有沒有愿意當(dāng)小老師？”教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。后來我們決定投票來選擇誰當(dāng)小老師，可所有人的票數(shù)都是“0”。最后我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)遲到了，到現(xiàn)在還沒來蘇林鑫和陳樟窈。于是我們從她們兩個(gè)人中選出了一個(gè)人陳樟窈。
今天要寫的是《找勇敢》。老師把我們分成兩組，分別是A組和B組。A組成員：陳方圓、陳卓睿、蘇林鑫、陳樟窈，B組成員：萬睿鋒、黃麒多、李奕慧、趙悅茜。我們選了兩個(gè)組長A組組長陳方圓，B組組長萬睿鋒。
一切準(zhǔn)備完畢后，我們便去樓下完成今天的第一個(gè)任務(wù)找勇敢。我們在這個(gè)小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈都沒找到什么勇敢的人和事，我們沒辦法，于是決定分頭找，我們兩個(gè)女生一起找，他們兩個(gè)男生一起找。告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)，我們是在跟蹤A隊(duì)隊(duì)員，看看他們有什么消息。在跟蹤行動(dòng)中，我們兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)陳方圓還去采訪一下路過的人。她先去采訪了一下保安，“有沒有遇見一些勇敢的事？”可保安卻說：“什么勇鋼，我聽不懂。”沒辦法，保安聽不懂，于是她去采訪了一個(gè)人一位有點(diǎn)老的叔叔。叔叔又說沒有。最后她帶著自己的隊(duì)員走向籃球場。在籃球場里她們遇到了三位大哥哥，于是她開始采訪那三位大哥哥有沒有遇到過一些勇敢的事或人，第一位大哥哥說沒有，第二位大哥哥也說沒有，第三位大哥哥說：“有，就是以前很怕狗，現(xiàn)在不怕了。”
我們見時(shí)間到了，就“飛”回教室。回到教室后，老師突然說：“情況有變化，陳樟窈請假了，要重新選一個(gè)小老師�！薄鞍。 蓖瑢W(xué)們驚呼起來。后來有人問老師“是不是當(dāng)小老師就不用寫作文了呀？”“可以不用寫�！甭犃死蠋煹腵話，終于有人主動(dòng)舉手，愿意當(dāng)小老師了，她就是：陳方圓。終于，我們把所有事都決定好了，終于可以開始寫作文了！
其實(shí)勇敢無處不在，但它需要用我們的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我不怎么勇敢：不敢舉手當(dāng)小老師、組長，不敢去采訪別人。以后我要做一個(gè)勇敢的人。
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