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新年計(jì)劃

新年計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-20 18:06:46 新年計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】新年計(jì)劃范文集錦9篇

新年計(jì)劃 篇1

  俗話說(shuō)得好"新的一年要有新氣象."這話講得真好,在這一個(gè)新年里,我有許多想干的事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉,讓自己的體質(zhì)變好起來(lái),不要偏食,該吃什么就吃什么,還有不可以亂花錢(qián)......就先說(shuō)學(xué)習(xí)吧,首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完,日記老師雖然只布置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛煉自己的寫(xiě)作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書(shū),讓自己的知識(shí)豐富起來(lái),我經(jīng)常讀書(shū),可卻像看天書(shū)一樣,也不做筆記.這樣是不行的,這樣到頭來(lái)知識(shí)知識(shí)沒(méi)有豐富起來(lái),卻只是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰.等寒假過(guò)去以后,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問(wèn),我相信一定可以做到的,也請(qǐng)大家相信我吧!

【熱門(mén)】新年計(jì)劃范文集錦9篇

  至于鍛煉身體方面呢?我覺(jué)得自己太沒(méi)有信心,比如就說(shuō)投籃吧,我因?yàn)閭(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒(méi)有成功,就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn),再練幾遍也是徒勞。后來(lái),我又覺(jué)得學(xué)習(xí)反正搞不上去,沒(méi)有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心,因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。

  以后,我一定要按定的計(jì)劃去做,因?yàn)檫@樣才可以取得大進(jìn)步。

新年計(jì)劃 篇2

  財(cái)務(wù)部作為企業(yè)的核心部門(mén)之一,肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、各部門(mén)的費(fèi)用支出、以及對(duì)銷(xiāo)售工作計(jì)劃的配合與工作總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出,保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶(hù),以促進(jìn)企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支,從而謀取利潤(rùn)最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  20xx年全球金融危機(jī)時(shí)刻警示著我們,在新的一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門(mén)的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知20xx年企業(yè)財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了20xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在國(guó)家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度:

  一、繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。

  在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來(lái)有所欠缺,每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類(lèi)整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。

  二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。

  緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平的前提下,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)xxx萬(wàn)元,確保社社盈余和專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤(rùn)率逐年上升的目標(biāo)。針對(duì)目標(biāo),制定出臺(tái)《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤(pán)活存量?jī)?yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,降低經(jīng)營(yíng)成本,特別要加強(qiáng)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的管理,在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下,壓縮公費(fèi)用,確保專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。

  具體抓好五項(xiàng)操作:

  一是財(cái)務(wù)開(kāi)支操作:對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開(kāi)支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。

  二是比例操作:即在費(fèi)用開(kāi)支方面針對(duì)國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對(duì)招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。

  三是預(yù)算操作:對(duì)培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購(gòu)置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。

  四是包干操作:對(duì)差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無(wú)正當(dāng)理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。五是成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營(yíng)業(yè)外支出的管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。

  三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無(wú)事故。

  在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來(lái),通過(guò)每年的序時(shí)檢查,使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,07年5月份我們要組織人員對(duì)20xx年5月至20xx年4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開(kāi)始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類(lèi)憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。

  四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開(kāi)展增資擴(kuò)股工作。

  去年12月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元,法人股入股起點(diǎn)為xxxx元,投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)的提高,給規(guī)范股本金帶來(lái)了巨大困難,20xx年雖然開(kāi)展了此項(xiàng)工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進(jìn)一步規(guī)范。08年底投資股比例xxx%,還差xx個(gè)百分點(diǎn),需在一季內(nèi)達(dá)到比例。20xx年要大力開(kāi)展增資擴(kuò)股工作,雖然08年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到xxx%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以?xún)陡秾?zhuān)項(xiàng)票據(jù),還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。

  五、按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展信息披露工作。

  信息披露工作直接影響到專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專(zhuān)項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展信息披露,具體對(duì)20xx年度的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會(huì)”召開(kāi)情況、利潤(rùn)分配情況等進(jìn)行披露,將信信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場(chǎng)合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況。

  六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。

  七、開(kāi)展新財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)工作。

  八、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。

  1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。

  2、做好重要空白憑證訂購(gòu)、保管、分發(fā)等管理工作。

  3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。

  4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。

  5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無(wú)誤等各項(xiàng)工作。

  6、認(rèn)真編寫(xiě)財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。

  7、加強(qiáng)信用社無(wú)息資金管理。

  8、繼續(xù)做好信用社帳戶(hù)、現(xiàn)金、大額支取方面的安全管理工作。

新年計(jì)劃 篇3

  活動(dòng)背景:

  元旦假日剛過(guò),一些孩子來(lái)園帶來(lái)了新玩具,有的孩子說(shuō):“這是我媽媽給我的新玩具,她說(shuō)我大一歲了,7歲了!庇械暮⒆诱f(shuō):“我奶奶說(shuō)再過(guò)幾天,等過(guò)了新年,我也可以7歲了。”關(guān)于什么時(shí)候是過(guò)年,引起了幼兒的爭(zhēng)論。...

  活動(dòng)一:新年真快樂(lè)形式:集體活動(dòng)

  目標(biāo):了解一些國(guó)家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  1、各國(guó)慶祝新年的錄像

  2、大掛歷一本;小年歷片若干

  過(guò)程:

  1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?

  2、 介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。

  3、看完錄像后回憶:

  有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

  4、教師介紹中國(guó)新年的名稱(chēng)――春節(jié)

  5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?

  6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

  活動(dòng)二:過(guò)年了

  形式:分組活動(dòng)

  目標(biāo):了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái),知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。

  準(zhǔn)備:

  1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)

  2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊

  過(guò)程:

  一、交流生活經(jīng)驗(yàn)

  1、(聽(tīng)鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?

  2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?

  二、看媒體,了解過(guò)年的由來(lái)。

  1、年是什么?

  2、老爺爺想了什么辦法?

  三、游戲:“年”來(lái)了

  游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對(duì)聯(lián))。

  看哪組先完成哪組勝利。

  活動(dòng)三:過(guò)年真開(kāi)心

  形式:區(qū)角活動(dòng)

  目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。

  2、在游戲和操作的過(guò)程中,感受中國(guó)新年的愉快。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、中國(guó)服飾――(設(shè)計(jì)布料)材料提供:油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)

  (做盤(pán)扣)扭扭棒、衣服底板

  2、鞭炮串――材料提供:小長(zhǎng)條紅紙;糨糊

  3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊

  4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

  5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。

  6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)

 。ú槿諝v)材料提供:日歷;問(wèn)題卡;記錄材料

  活動(dòng)四:新年的愿望

  形式:親子活動(dòng)

  目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。

  準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。

  3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。

  4、制作一棵許愿樹(shù)

  過(guò)程:

  1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。

  3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長(zhǎng)幫助完成。

  4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。

  活動(dòng)五:元宵

  形式:生活活動(dòng)

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用團(tuán)壓、搓等方法學(xué)著包湯圓,并在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)分享的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:1、歌曲錄音:《賣(mài)湯圓》

  2、與保育員聯(lián)系,做好消毒及物品準(zhǔn)備工作

  過(guò)程:

  1、欣賞歌曲《賣(mài)湯圓》,介紹自己吃過(guò)什么湯圓。

  2、元宵節(jié)為什么要吃湯圓?

  3、了解元宵的制作方法。

  4、幼兒制作元宵(背景音樂(lè):《賣(mài)湯圓》)

  5、說(shuō)說(shuō)這么多的元宵除了自己吃,還可以請(qǐng)誰(shuí)一起分享?

  6、幼兒品嘗。

新年計(jì)劃 篇4

  20xx年我記得流行一句話:時(shí)間都去哪兒啦。轉(zhuǎn)眼間,20xx年已成為歷史,我在**智能工作已經(jīng)半年時(shí)光,本人深深地感到時(shí)光的可貴。初到**,銷(xiāo)售面臨以下困難:一是市場(chǎng)大環(huán)境不景氣;二是20xx年一卡通行業(yè)蓬勃發(fā)展,同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加白熱化;三是渠道開(kāi)拓工作針對(duì)卡得來(lái)說(shuō),是開(kāi)元之年,我們面臨銷(xiāo)售隊(duì)伍新,有經(jīng)驗(yàn)人員少的問(wèn)題。如何走出特色,開(kāi)拓市場(chǎng),一直是擺在公司面前的挑戰(zhàn)。但我們認(rèn)識(shí)到,這也是機(jī)遇。20xx年,我們?cè)谥鞴芙?jīng)理*總的領(lǐng)導(dǎo)下,努力進(jìn)取,開(kāi)拓思路,把握住了市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力,性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品的渠道開(kāi)拓工作,取得了一定的成績(jī)。

  一、任務(wù)完成情況及工作重點(diǎn)

  今年實(shí)際完成銷(xiāo)售量為446687.7元,其中6月份3630元,7月份165923元,8月份63502元,9月份16098元,10月份32754元,11月份122306元,12月份42474.7元。其中,項(xiàng)目為2個(gè):****公司233960元,****公司122408.2元。基本完成既定目標(biāo)。本人20xx銷(xiāo)售工作的重點(diǎn)總結(jié)一下:

  中間商信息的建立。

  任何銷(xiāo)售,沒(méi)有客戶(hù)資源,就不能稱(chēng)其為銷(xiāo)售。初到公司,面臨**省市場(chǎng)中間商信息少,不好開(kāi)展工作的局面。因此,與中間商建立渠道聯(lián)系工作,即基本信息的積累就成為迫在眉睫的任務(wù)。經(jīng)過(guò)半年的努力,我開(kāi)發(fā)中間商信息317個(gè),經(jīng)過(guò)篩選,有很多1,2,3級(jí)資質(zhì)的工程商。**市的,我走訪了15個(gè),**市的',我走訪了2個(gè)。其他的,通過(guò)電話,短信,QQ等方式保持溝通。

  針對(duì)**市場(chǎng)的特點(diǎn)工作。

  **市場(chǎng)的特點(diǎn):一是**市作為東北核心城市,面臨大眾化產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈,利潤(rùn)小的問(wèn)題。我們應(yīng)對(duì)的策略是利用微耕總代理L系列門(mén)禁和公司自產(chǎn)的黑板門(mén)禁和獨(dú)立門(mén)禁機(jī),及整合的門(mén)禁讀頭的價(jià)格優(yōu)勢(shì),薄利多銷(xiāo),積少成多,該特點(diǎn)是售后服務(wù)量小,安裝便捷,擴(kuò)大影響,回款率高(100%)。二是針對(duì)**中高端市場(chǎng),重點(diǎn)宣傳我們的中高端案例(我們的中高端案例好,這是公司的特色),力爭(zhēng)賣(mài)方案賣(mài)項(xiàng)目。具體操作中,首先,積極宣傳公司AICI一卡通方案,通過(guò)QQ,電話,短信,拜訪等方式,積極與工程商,集成商進(jìn)行交流,推銷(xiāo)公司的自動(dòng)識(shí)別理念,宣傳公司的各種案例,邀請(qǐng)來(lái)公司參觀,去對(duì)方公司培訓(xùn)等等;其次,針對(duì)**中高端市場(chǎng),我們將微耕ADCT高端門(mén)禁系統(tǒng)產(chǎn)品拿起來(lái),走出去。大力宣傳產(chǎn)品特點(diǎn),比對(duì)同類(lèi)產(chǎn)品的性能優(yōu)劣,結(jié)合我們的總代理身份,通過(guò)電話交流,QQ交流等方式,幫助中間商建立對(duì)微耕ADCT品牌的信心,逐步樹(shù)立我們公司ADCT品牌在**的牢固地位和影響力。

  二、客戶(hù)反映較多的情況

  對(duì)于我們生產(chǎn)銷(xiāo)售型企業(yè)來(lái)說(shuō),質(zhì)量和服務(wù)就是我們的生命,如果這兩方面做不好,企業(yè)的發(fā)展壯大就是紙上談兵。

  1、 質(zhì)量狀況:質(zhì)量不穩(wěn)定,退、換貨情況時(shí)有發(fā)生。如****客戶(hù)的黑板門(mén)禁系統(tǒng),****的獨(dú)立電源缺件問(wèn)題等,發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題較多。

  2、 細(xì)節(jié)注意不夠:公司產(chǎn)品目前包裝不好,說(shuō)明書(shū),合格證不全等問(wèn)題,給客戶(hù)造成較壞的印象。

  3、 交貨不及時(shí):庫(kù)存不多,造成貨期拖延,也有發(fā)貨員太忙,經(jīng)常在外等人為因素造成的交期延遲。

  4、 運(yùn)費(fèi)問(wèn)題:關(guān)于運(yùn)費(fèi)問(wèn)題客戶(hù)投訴較多,尤其是老客戶(hù),經(jīng)常反饋xxxx家承擔(dān)運(yùn)費(fèi),發(fā)貨時(shí),到付的很少。

  5、 技術(shù)支持問(wèn)題:針對(duì)客戶(hù)的問(wèn)題,客戶(hù)經(jīng)常找了好幾個(gè)人員也得不到正確的解答,體驗(yàn)非常不好,影響二次銷(xiāo)售。這與“客戶(hù)至上”“客戶(hù)就是上帝”的宗旨不和諧。

  6、 報(bào)價(jià)問(wèn)題:因公司內(nèi)部?jī)r(jià)格體系不完整,老客戶(hù)、大客戶(hù)體會(huì)不到明顯的公司的照顧與優(yōu)惠。

  三、銷(xiāo)售中的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)近半年的磨合,渠道部已經(jīng)融合成一支精干、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)有分工,有合作,人員之間溝通順利,相處融洽;年輕的銷(xiāo)售人員已掌握了一定的銷(xiāo)售技巧,并增強(qiáng)了為客戶(hù)服務(wù)的思想;業(yè)務(wù)比較熟練,而且工作中的問(wèn)題善于總結(jié)、歸納,找到合理的解決方法。各相關(guān)部門(mén)的配合也日趨順利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再勵(lì),發(fā)揚(yáng)光大,但問(wèn)題方面也不少。

  1、 人員工作熱情較高,但學(xué)習(xí)熱情不高,自主性不強(qiáng)。

  2、 發(fā)貨人員的觀念問(wèn)題:發(fā)貨人員僅僅把發(fā)貨當(dāng)做一件單純?nèi)蝿?wù),給業(yè)務(wù)人員付貨發(fā)貨就行了。少了一份積極配合業(yè)務(wù)人員的本份,沒(méi)有“客戶(hù)就是上帝”的理念。其實(shí),細(xì)節(jié)上的用心更能讓客戶(hù)感覺(jué)到公司的服務(wù)和真誠(chéng),比如貨物的包裝、清晰的標(biāo)記,及時(shí)告知客戶(hù)貨物的重量,短信告之客戶(hù)發(fā)貨單及到貨時(shí)間,為客戶(hù)盡量把運(yùn)輸費(fèi)用降低等等。

  3、 銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu),發(fā)貨等流程銜接不順,常有造成交期延誤事件且推脫責(zé)任,互相指責(zé)。

  4、 部門(mén)責(zé)任不清,本未倒置,大家都管,大家又都不管,甚至出現(xiàn)指令相左的問(wèn)題,導(dǎo)致銷(xiāo)售部人員無(wú)所適從。

  以上問(wèn)題只是諸多問(wèn)題中的一小部分,也是銷(xiāo)售過(guò)程中時(shí)有發(fā)生的問(wèn)題,雖不致于影響公司的根本,但不加以重視,最終可能給公司的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)重大的損失。

  四、關(guān)于公司管理的想法及其建議

  我們**公司經(jīng)過(guò)這兩年的發(fā)展,已擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施,完善的組織結(jié)構(gòu),生產(chǎn)管理也進(jìn)步明顯,在東北一卡通行業(yè)都小有名氣。應(yīng)該說(shuō),只要我們戰(zhàn)略得當(dāng),戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),用人得當(dāng),前景將是非常美好的。

  “管理出效益”,這個(gè)準(zhǔn)則大家都知道,但要管理好企業(yè)卻不是件容易的事。我感覺(jué)公司應(yīng)該注重制度化管理,兼顧人性化管理。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)公司應(yīng)該以制度化管理為基礎(chǔ),兼顧情感管理,這樣才能取得管理成果的最大化。

  過(guò)程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗。公司的目標(biāo)或者一個(gè)計(jì)劃之所以最后出現(xiàn)偏差,往往是在執(zhí)行的過(guò)程中,某些細(xì)節(jié)執(zhí)行的不到位所造成。老板們有很多好的想法、方案,有很宏偉的計(jì)劃,為什么到了最后都沒(méi)有帶來(lái)明顯的效果?比如說(shuō)公司訂的財(cái)務(wù)報(bào)表,成本核算等,總經(jīng)理一遍又一遍的說(shuō),可就是沒(méi)有結(jié)果,為什么?這就是為什么國(guó)內(nèi)企業(yè)最近幾年都很關(guān)注“執(zhí)行力”的一個(gè)重要原因,執(zhí)行力從那里來(lái)?過(guò)程控制就是一個(gè)關(guān)鍵。完整的過(guò)程控制分以下四個(gè)方面:

  1)工作報(bào)告 相關(guān)人員和部門(mén)定期或不定期向主管負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作,報(bào)告進(jìn)展?fàn)顩r,領(lǐng)導(dǎo)也抽出時(shí)間主動(dòng)了解進(jìn)展?fàn)顩r,給予工作上指導(dǎo) 。

新年計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫學(xué)生跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的學(xué)生一起成長(zhǎng),一起歡笑,他們雖然跳過(guò)皮,搗過(guò)蛋,可是他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠。馬上學(xué)生們就要進(jìn)入了大班了,為了讓學(xué)生們平穩(wěn)過(guò)渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作

  一、教學(xué)方面

  讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引學(xué)生的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為學(xué)生們提供更廣闊的自主探究空間。多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周?chē)恕⑹、物等。通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

  二 保育方面

  三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過(guò)晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。

  三、積極做好家長(zhǎng)工作

  熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠(chéng)付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的學(xué)生一定會(huì)在我們的陪伴下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

新年計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)情況

  本班共有學(xué)生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺(jué)性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識(shí),依賴(lài)性特別強(qiáng),作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,通過(guò)和的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。

  二、具體內(nèi)容

  1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過(guò)接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。

  2、 明確各個(gè)班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹(shù)立為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,同時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的作用。

  3、 定期召開(kāi)班委會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)的思想動(dòng)態(tài)和具體情況。

  4、 對(duì)特殊學(xué)生通過(guò)多種途徑采取多種方法開(kāi)展特殊教育

  5、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和

  三、本學(xué)期解決的幾個(gè)問(wèn)題

  1、 學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)

  2、 強(qiáng)化規(guī)范教育樹(shù)立規(guī)范意識(shí)

  3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

  四、采取的主要措施

  1、 向?qū)W生說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)

  2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和

  3、 積極上好每一堂班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育

  五、主題班會(huì)的內(nèi)容及安排

  1——4周xx學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白

  5——10周xx強(qiáng)化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行

  11——14周xx 強(qiáng)化班級(jí)意識(shí)強(qiáng)化集體榮譽(yù)感為班級(jí)爭(zhēng)光添彩

新年計(jì)劃 篇7

  記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì),有關(guān)新年計(jì)劃的作文。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差。”

  同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦,有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳,而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了?墒俏覐牟桓疫M(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián),我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?

  “許蘭宇,你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)!疤煅,怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老綠色圃師微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)一下吧!或許我能滿(mǎn)足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說(shuō):”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。

  汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō):“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃肯德基。滿(mǎn)足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō):“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō):“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

  那天放學(xué)后,汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店,汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著肯德基,說(shuō)著開(kāi)心的事兒,我感覺(jué)到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!

  謝謝您,親愛(ài)的汪老師!

新年計(jì)劃 篇8

  新的一年就要來(lái)臨了,你對(duì)于新年有什么樣的計(jì)劃呢?你是不是也和我一樣給自己準(zhǔn)備了一份新年的計(jì)劃書(shū)規(guī)劃了自己的20xx年?下面,我就講講我的新年計(jì)劃吧!

  俗話說(shuō)得好"新的一年要有新氣象。"這話講得真好,在這一個(gè)新年里,我有許多想干的事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉,讓自己的體質(zhì)變好起來(lái),不要偏食,該吃什么就吃什么,還有不可以亂花錢(qián).....就先說(shuō)學(xué)習(xí)吧,首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完,日記老師雖然只布置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛煉自己的寫(xiě)作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書(shū),讓自己的知識(shí)豐富起來(lái),我經(jīng)常讀書(shū),可卻像看天書(shū)一樣,也不做筆記。這樣是不行的,這樣到頭來(lái)知識(shí)知識(shí)沒(méi)有豐富起來(lái),卻只是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。等寒假過(guò)去以后,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問(wèn),我相信一定可以做到的,也請(qǐng)大家相信我吧!

  至于鍛煉身體方面呢?我覺(jué)得自己太沒(méi)有信心,比如就說(shuō)投籃吧,我因?yàn)閭(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒(méi)有成功,就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn),再練幾遍也是徒勞。后來(lái),我又覺(jué)得學(xué)習(xí)反正搞不上去,沒(méi)有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心,因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。

  計(jì)劃就是我的想法和希望,我一定會(huì)努力按照計(jì)劃去做,在新的一年里獲得更多的成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步。

新年計(jì)劃 篇9

  活動(dòng)寄語(yǔ):

  “過(guò)圣誕,迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)在我!皩W(xué)匯中西,凸顯外語(yǔ)特色”的方針指導(dǎo)下,迎來(lái)了八歲的生日。英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ),了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春,展現(xiàn)才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這里老師們相互切磋,研討問(wèn)題,共同成長(zhǎng),不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年,英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語(yǔ)言,更是多彩的文化……

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、校園英語(yǔ)歌曲大賽。

  二、中學(xué)部各年級(jí)開(kāi)展“過(guò)圣誕,迎新年”系列活動(dòng)。

  三、全校師生共聚“過(guò)圣誕,迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。

  活動(dòng)具體安排:

  一、“過(guò)圣誕,迎新年” 年級(jí)系列英語(yǔ)活動(dòng)

 。ㄒ唬┢吣昙(jí)

  1、書(shū)法比賽:

  時(shí)間: 20xx.11.27下午英語(yǔ)廣場(chǎng)時(shí)間。

  參加人員:全體學(xué)生。

  目的: 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規(guī)范他們的書(shū)寫(xiě), 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常重要。 舉行書(shū)法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě),進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

  方式: 利用20分鐘時(shí)間,用統(tǒng)一紙張,每人用鋼筆書(shū)寫(xiě)一篇英語(yǔ)書(shū)法,筆體不限,內(nèi)容不限,每人限寫(xiě)一篇。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法: 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名, 二等獎(jiǎng)三名, 三等獎(jiǎng)五名, 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。

  2、課本劇表演:

  時(shí)間: 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。

  參加人員: 本年級(jí)各班。

  目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開(kāi)展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中, 他們形象可愛(ài), 故事真實(shí)有趣, 場(chǎng)景簡(jiǎn)單,具有很強(qiáng)的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣, 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸, 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的, 那就是交流的目的。

  方式: 每班根據(jù)教材《Look, listen and learn》編排一個(gè)課本劇, 表演時(shí)間3———5分鐘, 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名, 三等獎(jiǎng)5名, 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。

 。ǘ┌四昙(jí)

  1、“手抄報(bào)”評(píng)選:

  時(shí)間:11.20 ——12.1。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,本年級(jí)擬開(kāi)展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。

  方式:11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè),11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。

  要求:每位學(xué)生采用B4紙張,內(nèi)容不限,但貼近中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書(shū)寫(xiě)規(guī)范并字跡優(yōu)美。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué);顒(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、“英語(yǔ)”朗誦比賽:

  時(shí)間:12.1 —12.16。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語(yǔ)言組織才能,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),本年級(jí)擬開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦“比賽。

  方式:12月1日各班英語(yǔ)教師進(jìn)行宣傳,動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語(yǔ)朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開(kāi)展比賽,選出優(yōu)秀學(xué)生(兩人次)參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦”比賽。

  比賽內(nèi)容:英語(yǔ)詩(shī)歌,英語(yǔ)短文或英語(yǔ)經(jīng)典電影獨(dú)白。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:通過(guò)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在學(xué);顒(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過(guò)朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生,自編自排自演英語(yǔ)情景劇,代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。

 。ㄈ┚拍昙(jí)

  1、聽(tīng)力競(jìng)賽:

  時(shí)間:11.24―12.1。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:以迎接中考為前提,將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。

  方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學(xué)生。

  11.27—11.29: 錄制聽(tīng)力,學(xué)生練習(xí)迎接比賽。

  12.1: 下午比賽,通過(guò)校臺(tái)放聽(tīng)力,比賽時(shí)間30分鐘。

  比賽內(nèi)容:

  1、聽(tīng)對(duì)話選答語(yǔ)。

  2、聽(tīng)短文選答案。

  3、聽(tīng)短文填空。

  4、聽(tīng)文章回答問(wèn)題。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成績(jī)由高到低,設(shè)一等獎(jiǎng):10人 二等獎(jiǎng):20人 三等獎(jiǎng):30人。

  2、電影片段模仿:

  時(shí)間:12.24

  參加人員:本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。

  目的:激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  進(jìn)程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學(xué)生。

  12.8—12.23 排練,錄制配音,準(zhǔn)備服裝道具。

  12.24參加學(xué)校表演。

 。ㄋ模└咭荒昙(jí)

  1、英語(yǔ)演講比賽:

  時(shí)間:12.17晚自習(xí)。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為了拓展英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力,展示學(xué)生個(gè)人才能,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,特舉行這次演講比賽。

  方式:全年級(jí)學(xué)生參加,各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生(2名),在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。

  要求:

 。1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脫稿演講。

  評(píng)分規(guī)則:

 。1)語(yǔ)音清晰、標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。(30%)

 。2)內(nèi)容健康,有積極意義,表達(dá)準(zhǔn)確地道。(30%)

 。3)表情豐富,有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。(20%)

  (4)脫稿演講,表達(dá)流暢。(20%)

  具體安排:

  第一階段:準(zhǔn)備材料(12周:11。17―11。24)。

  第二階段:班級(jí)演講賽 (13周:11。24―11。29) 。

  地點(diǎn):各班教室。

  評(píng)委:年級(jí)組英語(yǔ)教師。

  準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。

  第三階段:年級(jí)演講賽 ( 16周:12。 17) 。

  地點(diǎn):F3階梯教室。

  評(píng)委:英語(yǔ)教師,外教。

  準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(3名),三等獎(jiǎng)(3名)。

  (五)高二年級(jí)

  1、 英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽:

  時(shí)間:12.1—12 .19。

  目的:為加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語(yǔ)言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。

  方式:在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。

  要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,層次清楚;鼓勵(lì)使用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯;選詞精確,句式多變;內(nèi)容連貫,表達(dá)地道,無(wú)明顯錯(cuò)誤;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,要求200字左右,時(shí)間40分鐘。

  具體流程:

 。1)11月底由各英語(yǔ)教師告知學(xué)生“英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜,報(bào)名時(shí)間為:12月1日———12月5日。

  (2)選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。

 。3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評(píng)閱,評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各4名,三等獎(jiǎng)各8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、課本劇表演:

 。1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。

 。2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脫稿表演。

 。3)12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝,道具等。

  二、“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽

 。ㄒ唬靶@歌手”英語(yǔ)歌曲大賽

  要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi),歌曲內(nèi)容要求積極健康向上,伴奏需自己準(zhǔn)備。(磁帶或光碟)

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日―12月1日。

  報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。

  比賽時(shí)間:13周―15周。

  比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。

  (二)“藝術(shù)人才”選拔賽

  1、書(shū)法類(lèi):

 。1)內(nèi)容:以積極向上,勵(lì)志的格言為主,也可寫(xiě)古詩(shī),書(shū)體不限。

 。2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。

  2、繪畫(huà)類(lèi):

 。1)內(nèi)容:健康向上,風(fēng)格工具不限。

 。2)尺寸:國(guó)畫(huà)三尺對(duì)開(kāi)(51cm×50cm),其余畫(huà)種四開(kāi)素描紙(34cm×52cm) 。

  以上兩類(lèi)作品上交時(shí)間:20xx年12月2日――12月16日。

  作品展出、評(píng)審時(shí)間:20xx年12月17日――12月23日。

  3、器樂(lè)類(lèi):

  要求:樂(lè)器種類(lèi)不限,民族樂(lè)器或西洋樂(lè)器均可,自選樂(lè)曲一首,時(shí)間為八分鐘之內(nèi),自備樂(lè)器,演奏時(shí)背譜。(注:鋼琴可由學(xué)校提供)

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日――12月1日。

  報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。

  比賽時(shí)間:13周―15周。

  比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。

  三、學(xué)!斑^(guò)圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)

  形式:以給“過(guò)圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線,中間穿插歌舞、器樂(lè)、課本劇表演等節(jié)目,開(kāi)展師生聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  時(shí)間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。

  地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

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