書是我心靈的家園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的書是我心靈的家園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不知不覺中，我已經(jīng)長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書，才是我心靈的家園；書，只有書，才讓我快樂地成長(zhǎng)。

　　——題記

　　書，多么美麗溫馨的詞語，書是文明大地上神圣的胚芽。我愛書，就像孩子深愛著母親；我愛書，就像小草深愛著雨露；我愛書，就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友，伴我成長(zhǎng)。

　　因?yàn)橛袝�，我才有了撲朔迷離的夢(mèng)。

　　“離離原上草，一歲一枯榮”閱讀著這句詩(shī)，在我的眼前是一大片一大片嫩嫩的綠綠的小草，我席地而坐，溫暖的'春風(fēng)撫摸著我的臉，我沉醉在大地母親的懷里。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，酷熱的夏天，動(dòng)植物們淋浴著熾熱的陽(yáng)光。嘿，曬黑，怕什么，那是軍人的美呀！你看，高貴的荷花都出來了，人們?yōu)槭裁催�要躲避夏日呢？

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天絢麗的楓葉飄然落下，接著一陣陣撲鼻而來的菊花香，在這飛爽的天空下，一層層金黃的稻田，這是美麗的收獲的季節(jié)�。�

　　“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”，我感到有無盡的悲涼和孤冷。寒寂的世界，前不見古人，后不見來者，有誰與這位老人相伴？恐怕只有端坐在水邊用直鉤釣魚的姜太公吧。

　　書是我的摯友，我可以和他交流思想。寂寞時(shí)打開一本書就像進(jìn)入一個(gè)熱鬧的世界，那里有多愁善感的林黛玉，風(fēng)流倜儻的賈寶玉，才貌雙全的薛寶釵……再看一會(huì)兒自己仿佛也成了大觀園中的一員，和書中人物有著共同的情感，共同的心情，再也不感到寂寞，同時(shí)我也痛恨封建社會(huì)的腐朽，同情寶玉的遭遇。

　　書是我的良師，他教我做人。當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了�！遏斮e遜漂流記》告訴我：勇氣、希望、毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì)，活著，比什么都好，希望本來就在我們身邊。走進(jìn)夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》，便如長(zhǎng)路漫步，可以從書中的每一頁(yè)每一句每一字中尋覓出人生的啟迪，我會(huì)為主人公終于得到幸福而快樂。讀高爾基的《童年》，我曾為他兒時(shí)艱苦掙扎而感慨。

　　書是我的視窗，《游遍世界》他帶著我去看埃及雄偉的金字塔；他帶著我去欣賞挪威的海峽風(fēng)光；他帶我了解印度的風(fēng)土人情……在他的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了世界，世界似乎變得渺小了。

　　書帶我走近歷史，《中華上下五千年》讓我識(shí)識(shí)了中國(guó)第一位女皇帝——武則天，我對(duì)她的才華感到不可思議。我認(rèn)識(shí)了出塞和親的王昭君，她的勇氣與無私令人欽佩。書帶領(lǐng)我穿越時(shí)間和空間，認(rèn)識(shí)古今中外的風(fēng)流人物。

　　書給我知識(shí)，書教我學(xué)會(huì)做人，書帶我認(rèn)識(shí)世界。

　　書是我心靈的家園！

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