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關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文（精選54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
那是在一個(gè)星期天的早上，北風(fēng)呼呼，天氣格外寒冷。
小明到公園里玩耍，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、喳喳”的叫聲。他抬頭一看，原來(lái)大樹(shù)上有一只搭得非常簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽正張開(kāi)翅膀把幾只光禿禿的剛出殼的冷得直發(fā)抖的小鳥(niǎo)抱在懷里取暖。小明興奮極了，快速地拿起一根竹桿想把小鳥(niǎo)打下來(lái)。鳥(niǎo)媽媽生氣了，憤怒地沖下來(lái)抓起了小明的'帽子。小明嚇得用手唔住頭。鳥(niǎo)媽媽把快要凍僵的小鳥(niǎo)放在小明的帽子里，頓時(shí)小鳥(niǎo)們覺(jué)得溫暖了許多，在帽子里又嘰嘰喳喳地唱起了歌。
小明聽(tīng)了慚愧地低下了頭，這時(shí)他想起了老師常說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類的親密朋友，我們要愛(ài)護(hù)它，千萬(wàn)不要傷害它�！睆拇耍∶髟僖膊桓掖蝤B(niǎo)窩了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩著太陽(yáng)，一只只鳥(niǎo)兒劃過(guò)了蔚藍(lán)的天空，嘰嘰喳喳的叫聲打破了原有的寧?kù)o，可是有一只鳥(niǎo)，卻無(wú)緣再次飛翔……
吃完午飯，我和朋友們?cè)诖笤豪锿嫠�，一陣刺耳的鳥(niǎo)叫聲從草坪上傳來(lái)。循著聲音，我和同伴好奇地來(lái)到了草地中間，只見(jiàn)附近的大樹(shù)上來(lái)回跳動(dòng)著幾個(gè)小巧的身影，原來(lái)是好幾只幼鳥(niǎo)。順著它們的目光往地上看，一只母鳥(niǎo)映入了我的眼簾。它全身上下布滿了鮮艷的羽毛，有明亮的綠色，有烈焰般的紅色，還有獨(dú)特的黃色，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳥(niǎo)嘴，紅黃相間，嘴尖兒是濃厚的黑色，如果在空中飛翔的話，一定像一個(gè)五彩的天使從空中飛過(guò)，但如今，它卻靜靜地躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí)，陽(yáng)光仿佛變得暗淡，空氣凝聚了起來(lái)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的叫聲已不再是歡樂(lè)的樂(lè)曲，而是悲慘的送別歌。
我們小心地把它埋了起來(lái)，可第二天，事情的發(fā)展卻讓我們更加傷感。
一片片的云朵把太陽(yáng)完全遮了起來(lái)，只有幾絲陽(yáng)光勇敢的跳了出來(lái)。只見(jiàn)昨天我們挖的那個(gè)圓坑已經(jīng)又被挖開(kāi)了，里面的小鳥(niǎo)也被人拿走了。我們四處尋找，終于找到了它，可是這次，那個(gè)熟悉的身影卻出現(xiàn)在了垃圾桶中。此時(shí)他渾身鮮艷的'羽毛也被骯臟的垃圾覆蓋，再也無(wú)法讓人們看到它美麗的身姿。
小鳥(niǎo)的悲慘遭遇令我動(dòng)容，我和小伙伴們暗暗發(fā)誓，以后要做一名光榮的愛(ài)鳥(niǎo)小衛(wèi)士，堅(jiān)決制止他人傷害鳥(niǎo)類的行為！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩。
小明看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，小明想：小鳥(niǎo)這么可愛(ài)，把它帶回家養(yǎng)，那該多好啊!于是小明爬上樹(shù)，剛爬上樹(shù)小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了，她說(shuō)：“小明，小明，你快下來(lái)，你快下來(lái)！”小明聽(tīng)見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了，它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō)：“看你做的事，你把小鳥(niǎo)給嚇走了，現(xiàn)在鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它要給鳥(niǎo)寶寶喂食物，怎么辦�！毙∶髂樇t了說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了�！焙髞�(lái)，小紅爬上樹(shù)。小明想：真怪，你叫我不爬樹(shù)，你自己反而爬樹(shù)了，這是怎么回事？之后，他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥(niǎo)的.家，把它插在樹(shù)枝上，他羞愧地低下了頭。小鳥(niǎo)看到了自己的家馬上飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)向他們嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
鳥(niǎo)，是自由的象征；是快樂(lè)的化身；是飛翔的啟蒙老師；是樹(shù)林的保護(hù)神；是人類的好伙伴……如果世界上的鳥(niǎo)都滅絕了話，蛀蟲(chóng)將會(huì)飛快生長(zhǎng)把樹(shù)木給蛀光，一些以樹(shù)葉為食的動(dòng)物也都會(huì)死亡、滅絕，而食肉動(dòng)物因?yàn)闆](méi)了食物也慢慢倒下去。我們?nèi)祟悰](méi)了樹(shù)木幫我們制造氧氣，我們也活不了多久，這一切都是息息相關(guān)的，所以我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒！
我曾看到一幅漫畫，世上僅存的一棵樹(shù)上，停著一只小麻雀旁邊的人們紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī)，亮光沖天，而那只唯一的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，死了。人們?cè)敢饪吹竭@一幕嗎？自然不想。
記得我五歲的時(shí)候，每天早晨起床，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那“唧唧喳喳”的`叫聲，總會(huì)有一個(gè)念頭——讓爺爺給我捉一只小鳥(niǎo)。知道我六歲生日時(shí)，爺爺讓我許一個(gè)愿望，“鳥(niǎo)!”我脫口而出，這是我深藏心底的愿望，說(shuō)出來(lái)真舒服！第二天，爺爺果然實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
他拿來(lái)洗菜的盆子，在樹(shù)上折下一個(gè)像英文字母的“丫”的樹(shù)杈，支撐著盆子，再在盆子底部放上了一塊小面包，做為誘餌，最后在木棒上綁上線，躲起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，果然不出我所料兩只貪吃的小麻雀落網(wǎng)了，我馬上跑出來(lái)，一蹦三尺高，滿心歡喜地捧起那兩只可憐兮兮的小麻雀，小心翼翼地放進(jìn)了鳥(niǎo)籠里。我歡天喜地地在鳥(niǎo)籠里放了瓜子、米粒、鳥(niǎo)食、面包屑和水，希望它們能快樂(lè)成長(zhǎng)，像我一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果你是真心祝福它們，你就把它們放回大自然吧！”“為什么？”我不解的問(wèn)，媽媽說(shuō)：“它們長(zhǎng)期生活在大自然，整天自由自在的，受不了拘束�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，依依不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，戀戀不舍地捧起小鳥(niǎo)，兩只小麻雀就展開(kāi)雙翅，飛上高空，漸漸的失去了蹤影……只剩下一個(gè)濕漉漉的我。
從此以后，我明白了愛(ài)鳥(niǎo)——不僅僅是嘴巴上說(shuō)的，也要注重行動(dòng)，要從我做起，我已經(jīng)做到了，你呢？
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，我放學(xué)了，走在回家的路上，忽然，看見(jiàn)眼前有一只小鳥(niǎo)落在路邊，翅膀還流著血，看來(lái)是受了傷，我想算了吧，趕快回家。但再仔細(xì)想了想，天氣這么冷，老師告訴我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。我馬上把它撿回家里，打開(kāi)藥箱，取出紗布，為他包扎傷口。
我細(xì)細(xì)地打量這只鳥(niǎo)：長(zhǎng)著一雙紅色的小爪子，頭上長(zhǎng)著橄欖色的羽毛像繡滿了綠色花紋的頭巾，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，背上的羽毛是淺綠色的小巧玲瓏的雙眼下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的小嘴巴，因?yàn)槭芰藗�，兩只翅膀垂落在地板上，機(jī)警的眼睛總是不停向四處張望，我用手輕輕的摸著小鳥(niǎo)的頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)不用怕，等你傷好了，我就把你送回大自然�！毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，溫順的耷拉著腦袋看著我。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)。便問(wèn)我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)從那里來(lái)的�！蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)�！蔽衣�(tīng)后說(shuō)：“呀！原還是一只益鳥(niǎo)。等它好了以后。我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的`傷在我的精心照料下好了，我把它捧在手里來(lái)到郊外，戀戀不舍放到老榕樹(shù)下，它“嗖”的一聲飛到了樹(shù)枝上，我向它招招手說(shuō)：“去找你的親人吧�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向我致謝。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快把小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭。無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)你怎么不理我了。”說(shuō)著就要哭，這是小亮抱著自己的'玩具鴿來(lái)找小明玩�？戳丝匆薜男∶�，沒(méi)精打采的，心里頓時(shí)明白了什么。
他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)吧！”小明說(shuō)：“你的玩具鴿都會(huì)什么呀？”小亮神奇的說(shuō)：
“換，換當(dāng)然換�！闭f(shuō)完就把小鳥(niǎo)和籠子交給了小亮，當(dāng)他從小亮手里接過(guò)玩具鴿子時(shí)，心里高興極了。
小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天，小剛做好了作業(yè)，出去玩，他，一邊跳舞，一邊哼著歌，一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，它的翅膀是彩色的，頭部是黑色的，嘴巴是黃色的，小剛想把它給搞下來(lái)玩。
小剛就一直追著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái)，小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去，小鳥(niǎo)沒(méi)察覺(jué)，小剛撲上去，就把小鳥(niǎo)抓住了。小剛很高興，一邊走路，一邊玩著小鳥(niǎo)，一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)手上有血，也看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳受傷了，小剛連忙加快腳步，幫小鳥(niǎo)清理傷口，回到家，小剛在水上把血跡洗干凈，拿了紙，把傷口給包住，小剛向媽媽驕傲地說(shuō)：“媽媽，這是我捉的'小鳥(niǎo)，漂亮吧。”媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你怎么把小鳥(niǎo)給捉來(lái)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，快把它放了，以后不能捉了。”小剛聽(tīng)了，臉都紅了，趕緊把小鳥(niǎo)放了，小剛跟著小鳥(niǎo)去它家的森林。
小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌，上面寫著“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
一天下午，學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。
走著走著，突然，天上烏云密布，剛剛見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)快要下雨啦？”調(diào)皮的雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看，差點(diǎn)嚇暈了，他就加快了步伐往家走。
忽然，剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹(shù)上，有一只孤零零的.小鳥(niǎo)，它一邊冷得發(fā)抖，一邊不停地叫著：“好冷呀，好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了，心想：爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們，那我應(yīng)該幫幫小鳥(niǎo)才對(duì)呀！于是，剛剛停下了腳步，開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。
他想著想著，不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子，爬上樹(shù)，把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂?shù)臉?shù)杈上，不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳，喳喳喳！”地叫著，好像在對(duì)他剛剛說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。
今天，剛剛雖然被雨淋濕了，但是他做了一件好事。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會(huì)難得，小明舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小明拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小明提著鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲(chóng)子給它吃，走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲(chóng)子，可走近一看，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小明一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲(chóng)的，我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小明毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的'害蟲(chóng)，讓世界變的更加美麗�！�
從此，小明再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇10
一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，小明走過(guò)院子里的小樹(shù)旁，看見(jiàn)樹(shù)上有一只紫銀銀的小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！有一只小鳥(niǎo)，我要把它抓下來(lái)�！笨墒牵瑯�(shù)太高了，怎么抓呀？小明靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地往小樹(shù)邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái)，手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來(lái)，快停下來(lái)！”小明氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛呀？別把我快到手的小鳥(niǎo)嚇跑了�！�
小剛沖向前去抱著小樹(shù)輕輕晃了晃，小鳥(niǎo)被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說(shuō)：“你怎么可以這樣？”
小剛不理小明的`責(zé)備，把手里的那張紙?jiān)跇?shù)干上。哦，這是一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的標(biāo)語(yǔ)。小明看了標(biāo)語(yǔ)，扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不抓小鳥(niǎo)了�！毙傉f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來(lái)到公園。
聽(tīng)到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥(niǎo)給射下來(lái)，抓回去關(guān)到籠子里去玩�！�
他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥(niǎo)給射下來(lái)，就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員給阻止了。少先隊(duì)員說(shuō)：“住手，快住手！”小剛問(wèn)：“為什么不讓我把小鳥(niǎo)給射下來(lái)？”少先隊(duì)員走上前先對(duì)小鳥(niǎo)著小聲地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快飛走，再不走就危險(xiǎn)了！”小剛生氣地用手指著少先隊(duì)員說(shuō)：“你把我好不容易找到的`小鳥(niǎo)給嚇走了，你必須帶著我再去找一只！”少先隊(duì)員沒(méi)理他，輕輕打開(kāi)手里卷著的紙，貼到大樹(shù)上。小剛看了貼在樹(shù)上的紙，紙上寫著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)”四個(gè)字。
小剛慚愧地低下頭，跟少先隊(duì)員說(shuō)：“對(duì)不起，我不該抓小鳥(niǎo)的�！鄙傧汝�(duì)員說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇12
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥粋�(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的'。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀�！比缓笏麄円黄鸹丶伊恕�
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲(chóng)，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好。”小明被老師感動(dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家�！毙▲B(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人�！�
小明怕?tīng)敔攤模桶炎约鹤钕矚g的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇13
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快把小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭。無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)你怎么不理我了�！闭f(shuō)著就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿來(lái)找小明玩�？戳丝匆薜男∶�，沒(méi)精打采的，心里頓時(shí)明白了什么。
他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，小明，我用玩具鴿換你的`小鳥(niǎo)吧！”小明說(shuō)：“你的玩具鴿都會(huì)什么呀？”小亮神奇的說(shuō)：
“換，換當(dāng)然換。”說(shuō)完就把小鳥(niǎo)和籠子交給了小亮，當(dāng)他從小亮手里接過(guò)玩具鴿子時(shí)，心里高興極了。
小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇14
星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會(huì)難得，小明舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小明拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的'傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小明提著鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲(chóng)子給它吃，走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲(chóng)子，可走近一看，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小明一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲(chóng)的，我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小明毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的害蟲(chóng)，讓世界變的更加美麗�！�
從此，小明再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇15
早上，小劉背著書包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的.表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類的朋友。”爺爺仰著頭說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)。”
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶，又把鳥(niǎo)籠門打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。
小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽(tīng)了小明真誠(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了�！�
最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇16
鳥(niǎo)類是和平的象征，它們像天使一樣美化著環(huán)境。一只燕子，可以在6個(gè)月里吃掉50萬(wàn)只害蟲(chóng)；一只貓頭鷹一年會(huì)吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食；一只灰喜鵲，可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲(chóng)的侵害。人類要與鳥(niǎo)類和平共處，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境，這不僅對(duì)鳥(niǎo)類，而且對(duì)人類都是十分重要的。但是好多人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，不知道愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。
一個(gè)周末的下午，我在園子里玩，發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)上有一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)在上面捉蟲(chóng)子，它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過(guò)了幾天，那棵已經(jīng)快枯死的老樹(shù)居然長(zhǎng)出了新葉子，這不都是啄木鳥(niǎo)的功勞嗎？可是有一天，隨著一聲槍響，那只善良的啄木鳥(niǎo)死去了，不止它一只，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對(duì)人類的`貢獻(xiàn)那麼大，可命運(yùn)求是那么悲慘。
1981年9月，國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初，確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”。開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的一項(xiàng)重要措施。愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德，我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好習(xí)慣，有了鳥(niǎo)兒，我們的地球才會(huì)更加絢麗多彩。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇17
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，淘氣和笑笑一起去樹(shù)林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥(niǎo)朝這邊飛來(lái)，淘氣說(shuō)：“你看，這只小鳥(niǎo)好美麗��！我們把它打下來(lái)，關(guān)在籠子里欣賞�！毙πφf(shuō)：“不行，我們不能打小鳥(niǎo)�！钡翘詺獠](méi)有放在心上。
笑笑說(shuō)她要去那邊欣賞美景，說(shuō)完就走了。淘氣在地上撿到了一個(gè)彈弓，他想：我要把這只小鳥(niǎo)射下來(lái)，給笑笑一個(gè)驚喜。他做好準(zhǔn)備，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果我沒(méi)有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會(huì)百發(fā)百中的！”他說(shuō)完，就瞄準(zhǔn)，準(zhǔn)備射。
正巧，笑笑回來(lái)了，看見(jiàn)淘氣正要射小鳥(niǎo)，她立刻阻止了淘氣，并說(shuō)道：“鳥(niǎo)兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥(niǎo)射傷了，地球就少了一個(gè)生命，我們不能這么做�！碧詺饴�(tīng)后，變得很慚愧，它說(shuō)：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說(shuō)：“哼，這才對(duì)嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥(niǎo)也有自己的家，有自己的.爸爸媽媽。小鳥(niǎo)也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它的如果傷害了小鳥(niǎo)，也就像海豚領(lǐng)航那個(gè)傷害海豚的人！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇18
一天，小明拿著一個(gè)彈弓到公園去玩。小紅也跟著他到公園里玩。
小明到了公園里，飛快地跑到一棵樹(shù)下面。小紅來(lái)到了了公園就慢吞吞地走，因?yàn)樗胄蕾p這如畫的美景。
突然，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明心想：“要是它能在我的.手心唱歌跳舞，那該多好呀！”于是他打定主意要把鳥(niǎo)兒打下來(lái)。他拿起了彈弓，瞇起左眼瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，因?yàn)樗涞臅r(shí)候用的是左手，所以就射偏了。他說(shuō)：“唉，沒(méi)有射中�！钡谝淮问×�，他又開(kāi)始射第二次。這一次他瞄得端端的，他打算一定要百發(fā)百中才射出去。
小紅看見(jiàn)小明在這棵樹(shù)下面打鳥(niǎo)兒，她就大聲喊道：“小明，別打鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒是人類的朋友，我們不能傷害他們�！笨匆�(jiàn)小明很吃驚的樣子，小紅走到小明跟前給小明說(shuō)：“媽媽告訴我，鳥(niǎo)兒要給樹(shù)治病，要捉很多害蟲(chóng)，大自然里因?yàn)橛辛怂鼈儾挪粫?huì)有蟲(chóng)災(zāi)。所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝你給我講了這么多的道理。我再也不打鳥(niǎo)兒了�！�
從此小明再也不傷害鳥(niǎo)類了，而且他還幫鳥(niǎo)兒們搭窩呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇19
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視鳥(niǎo)類，隨意捕殺鳥(niǎo)類，使大多數(shù)鳥(niǎo)死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場(chǎng)蝗蟲(chóng)的侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲(chóng)吃掉。人們很無(wú)奈，用了許多辦法都沒(méi)有成功。這時(shí)，有一位小男孩說(shuō)：“我們用鳥(niǎo)類試試吃蝗蟲(chóng)吧！”人們很驚訝地說(shuō)：“這能行嗎？”小男孩說(shuō)：“試一試就知道了。”果然有效，短短幾天鳥(niǎo)類消滅了上萬(wàn)只蝗蟲(chóng)。
聽(tīng)了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬(wàn)分，鳥(niǎo)類對(duì)我們?nèi)祟悗椭@么大，我們?yōu)槭裁床话养B(niǎo)類好好地保護(hù)起來(lái)呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥(niǎo)類的益處，讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，那該多好�。�
如果有個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，”我們可以在這一天把鳥(niǎo)類為人類做出貢獻(xiàn)的.事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類的法律法規(guī)，號(hào)召全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)自然，為鳥(niǎo)類筑巢安家。
“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”一定會(huì)讓我們行動(dòng)起來(lái)！我盼望著“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)節(jié)”的誕生。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇20
星期五下午，小明明放學(xué)后高高興興地走在回家的路上，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。突然，一股強(qiáng)風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，明明趕緊閉上眼睛，捂住嘴巴。很快，強(qiáng)風(fēng)過(guò)去了，明明慢慢睜開(kāi)眼睛，深深地松了一口氣。
正當(dāng)他準(zhǔn)備繼續(xù)向前走的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)趴在地上，估計(jì)是被剛才那股強(qiáng)風(fēng)刮下來(lái)的。明明興奮地?fù)炱鹦▲B(niǎo)，將它綁在了繩子的一端，自己手拿另一端，像放風(fēng)箏似的'不停的把小鳥(niǎo)拋向空中，而小鳥(niǎo)卻好像在游樂(lè)園玩最驚險(xiǎn)、最刺激的“飛車轉(zhuǎn)盤”，暈頭轉(zhuǎn)向，只想嘔吐。
在經(jīng)過(guò)十字路口的時(shí)候，明明看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔把一個(gè)正在大哭的小女孩帶到了一個(gè)住宅小區(qū)門口停住了腳步，小女孩突然不哭了，她向警察叔叔道了聲謝謝，便一蹦一跳地奔進(jìn)小區(qū)。原來(lái)，小女孩是找不見(jiàn)回家的路，請(qǐng)警察叔叔幫忙啊。
這時(shí)，明明恍然大悟：小女孩找不見(jiàn)家都那么傷心，那小鳥(niǎo)找不見(jiàn)媽媽該有多難受呀！想著想著，明明便解開(kāi)小鳥(niǎo)爪子上的繩子，小鳥(niǎo)見(jiàn)自己又可以返回藍(lán)天自由翱翔了，便興奮地飛向天空，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。而明明呢，也瞇著眼睛笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇21
在我的生活中，有一個(gè)朋友是我不聽(tīng)缺少的，它就是鳥(niǎo)。
在一個(gè)星期天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家邊上的一顆大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著五只小鳥(niǎo)，兩只大鳥(niǎo)和三只小鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)每天都出去捕食，只有小鳥(niǎo)們呆在高高的樹(shù)上。
在偶然的`一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)掉在了地上。我不知道該怎么辦，只好把鳥(niǎo)兒拿回家里，傍晚我一直看著樹(shù)上的鳥(niǎo)窩放心，大鳥(niǎo)知道自己的孩子不見(jiàn)了，一直飛在空中叫著，我仿佛聽(tīng)到“孩子，還子......你在哪里�！蔽易哌M(jìn)屋里。看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腿上有血跡，就拿來(lái)紙巾檫去了血跡。我想，大概是從樹(shù)上掉下來(lái)受傷了吧。從此我每天都照顧，也見(jiàn)小鳥(niǎo)腿上的傷漸漸愈合了。一天放學(xué)回家，放心小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我非常擔(dān)心連晚飯也沒(méi)吃。晚上我躺在床上想，小鳥(niǎo)大概是傷好了飛回去看把，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，一看原來(lái)是小鳥(niǎo)和它的家人。
從此以后，小鳥(niǎo)每天早上都站在窗戶上叫著，就像我的小鬧鐘。漸漸地我的生活也離不開(kāi)它們了。
朋友們，你們還在捕鳥(niǎo)嗎？停住你們的雙手吧。小鳥(niǎo)是可愛(ài)的，小鳥(niǎo)是我們的朋友。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇22
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng)，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)�！鞍�！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子�！澳憧梢杂媚愕�'帽子！小明"！小剛說(shuō)�！拔以趺礇](méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
今天小剛在森林里抓鳥(niǎo)蛋，小明突然出現(xiàn)了。小明說(shuō)：“別這樣，別碰雞蛋，會(huì)傷到鳥(niǎo)的�！�。小剛聽(tīng)了，急忙從樹(shù)上爬下來(lái)，說(shuō)道：“我再也不會(huì)這樣了。小明說(shuō)：“我要是知道不對(duì)就好了。”“從此，小剛不再抓鳥(niǎo)蛋了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇23
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽(tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)。”
小明走在回家的`路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募遥统脿敔斔X(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了�？墒撬窒耄耗莻�(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物�！睜敔斚肓艘幌抡f(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫�！�
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇24
一個(gè)夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔(dān)心，不知道我家荷花池旁邊大樹(shù)上鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，會(huì)不會(huì)被這場(chǎng)大雨淋濕了呢？
小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門，直奔向荷花池邊的大樹(shù)，他到了那邊看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢已經(jīng)都快變成了一個(gè)小池塘了，小鳥(niǎo)的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快幫幫我，快幫幫我�！毙∶餍奶鄣卣f(shuō)：“你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我馬上就想辦法�！�
他環(huán)視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機(jī)一動(dòng)，池塘里的.荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥(niǎo)當(dāng)雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥(niǎo)巢前，把荷葉插在樹(shù)杈上，小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在你不會(huì)被淋濕了吧�！毙▲B(niǎo)好像也聽(tīng)懂了小明講的話，又叫起來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”小明眉開(kāi)眼笑的拿著雨傘，和小鳥(niǎo)依依不舍地道別了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇25
一天，當(dāng)我在院子的角落里散步時(shí)，我突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。他的翅膀好像受傷了。我偷偷去找那只鳥(niǎo)，但那只鳥(niǎo)還是沒(méi)有飛。我想，"嘿，鳥(niǎo)受傷了。我會(huì)把它帶回家。"
所以我小心翼翼地?fù)炱鹆四侵圾B(niǎo)。我很抱歉看到它！我仔細(xì)看了看，迅速拿起籠子，轉(zhuǎn)身對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)給你一個(gè)傷口的。”
回家后我打開(kāi)急救箱，包扎了傷口。在我照顧好鳥(niǎo)康復(fù)。然而，鳥(niǎo)被打在籠子里，也許是驚嚇鳥(niǎo)類，有時(shí)不能平靜。我想嘗試的方式來(lái)愛(ài)撫，撫摸著他的手，沉默的身體。隨著時(shí)間的推移，鳥(niǎo)的.翅膀痊愈。它看起來(lái)開(kāi)朗的表現(xiàn)，我很高興。我想：好吧，既然鳥(niǎo)的傷害，它可以讓他走了。
終于有一天，小鳥(niǎo)會(huì)離開(kāi)我。我不愿意放棄，但我知道森林和藍(lán)天是鳥(niǎo)類真正的家園。我?guī)еB(niǎo)籠來(lái)到森林。蹲下。當(dāng)他打開(kāi)它的時(shí)候，他說(shuō)：“再見(jiàn)，去找我媽媽！”那只鳥(niǎo)猛地一聲飛了出來(lái)。它看著我，在空中盤旋。我不知道怎么做。它回來(lái)了，“唧唧”的好像在說(shuō)：姐姐，謝謝你照顧我，我會(huì)想你的！然后他飛走了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇26
小明是一個(gè)可愛(ài)的好孩子，也是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子！
一天空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云。小明正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一塊大石頭上面，有一只受傷的.小鳥(niǎo)趴在上面，眼睛都快瞇上了，翅膀上流著鮮紅的血，小鳥(niǎo)輕聲地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，好像在說(shuō)：“救命，救命，快救我，啊，好疼��！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鳥(niǎo)就等于救了世界上地一條小生命！”小明走上前去彎下腰，小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)。小明一邊快速地向家走去一邊開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)別擔(dān)心，我一定會(huì)把你的傷口治療好的!小鳥(niǎo)！你放心吧！”小明一到家，就把小鳥(niǎo)放在干凈的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下傷口，再拿出碘酒又拿出棉簽蘸點(diǎn)碘酒，涂涂小鳥(niǎo)的傷口，幫小鳥(niǎo)的傷口消消毒，小鳥(niǎo)感到十分痛，身子緊緊地卷在一起，然后小明拿起紙巾輕輕地擦掉翅膀上的鮮血，最后用紗布包扎了傷口。
一天，一周，一個(gè)月，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)小明的悉心照料，小鳥(niǎo)的傷口全痊愈了，小明捧著小鳥(niǎo)，走向公園，放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在小明頭上飛了幾圈，飛回到自己家去了，媽媽笑著拍著手說(shuō)：“真棒！小明！好樣的!”原來(lái)媽媽一直躲在大樹(shù)后面偷看呢!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇27
今天下午放學(xué)回家，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。我走過(guò)去，一下子就把它抓住了，原來(lái)它受了傷。
我把它帶回家，路上碰到了四年級(jí)的大哥哥，他愿意出兩塊錢買我的小鳥(niǎo)。我看看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)眨巴著眼睛，一副可憐巴巴的樣子。我想，動(dòng)物是有生命的，也需要關(guān)心，我要喂養(yǎng)它，把它的`傷養(yǎng)好，說(shuō)什么也不能把它換錢花。
回到家里，我把剛才的事告訴了媽媽，媽媽夸我做的對(duì)。弟弟笑我傻，被媽媽臭罵了一頓。爺爺幫我找來(lái)一個(gè)大大的籠子，里面鋪了些干草，又用碗盛了些水放進(jìn)在籠子里。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里，急忙跑向村子?xùn)|頭的菜園，我知道小鳥(niǎo)需要吃蟲(chóng)子，我得在天黑之前把蟲(chóng)子帶回來(lái)，不然，小鳥(niǎo)今晚就得挨餓。
吃晚飯前，我找到六條青蟲(chóng)。我把青蟲(chóng)輕輕喂給小鳥(niǎo)吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)想媽媽了。我哄著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你不用傷心，等你的傷好了，我放你回到林子里，你就能見(jiàn)到你的媽媽了�！笨墒切▲B(niǎo)聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，還是不吃蟲(chóng)子。我好不容易才喂完蟲(chóng)子。此時(shí)，飯菜都涼了。
晚上，我作了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)傷好了。我和它一塊飛向樹(shù)林，找到了鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽感謝我，領(lǐng)著我到她家喝茶。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇28
一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小明和小紅一起去公園郊游。小明戴著藍(lán)色的帽子，穿著黃色的鞋子，綠色的褲子，還扛著一個(gè)大網(wǎng)子。小紅穿著粉色的皮鞋，藍(lán)色的大衣，背著黃色的包，他們興高采烈地走向樹(shù)林。小紅走著走著，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒唱歌的.聲音，她說(shuō)：“小明，你看那只小鳥(niǎo)多么漂亮��！”小明說(shuō)：“它唱的歌也好好聽(tīng)呀！”這時(shí)，他心里想：我可以把小鳥(niǎo)射下來(lái)，就把他關(guān)在籠子里這樣我們每天就能欣賞它唱的歌啦！
于是，小明雙手拿著彈弓，一只眼睛瞇著，一只眼睛睜開(kāi)，準(zhǔn)備射的時(shí)候，他想：現(xiàn)在小紅不在，等小紅來(lái)的時(shí)候，我就給她一個(gè)驚喜，這樣小紅是不是會(huì)非常高興呢？
他剛準(zhǔn)備射鳥(niǎo)的時(shí)候，小紅馬上跑了過(guò)來(lái)，大聲喊：“不許傷害小鳥(niǎo)，傷害小鳥(niǎo)就是破壞環(huán)境。”小明聽(tīng)了小紅的話低下了頭，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后不再傷害小鳥(niǎo)了�！�
小鳥(niǎo)也有自己的家，也有自己的爸爸媽媽，姐姐哥哥，爺爺奶奶，小鳥(niǎo)也是大自然的一部分。愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，從我做起，我們應(yīng)該保護(hù)大自然。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇29
今天下午放學(xué)回家時(shí)，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo)。我走過(guò)去，立刻抓住了它。原來(lái)是受傷了。
帶回家，路上遇到了四年級(jí)的弟弟。他愿意花兩美元買我的鳥(niǎo)。我看著那只鳥(niǎo)，它眨著眼睛，看起來(lái)很痛苦。我認(rèn)為動(dòng)物是活著的`，需要被照顧。我要養(yǎng)活他們，撫平他們的創(chuàng)傷，一言不發(fā)的為了錢去改變他們。
回到家，我把剛才發(fā)生的事情告訴了我媽，我媽夸我做的對(duì)。哥哥笑我傻，被我媽罵。爺爺幫我找了一個(gè)大籠子，里面有一些干草，在籠子里的碗里放了一些水。我把鳥(niǎo)放在籠子里，匆忙趕到村子?xùn)|邊的花園。我知道這只鳥(niǎo)需要吃蟲(chóng)子。我必須在天黑前把蟲(chóng)子帶回來(lái)，否則，這只鳥(niǎo)今晚會(huì)餓死的。
晚飯前，我發(fā)現(xiàn)了六只綠色的蟲(chóng)子。我輕輕地把青蟲(chóng)喂給小鳥(niǎo)，它卻不在乎。它只是鳴叫和吠叫。媽媽說(shuō)小鳥(niǎo)想媽媽了。我哄著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你不用難過(guò)。等你的傷好了，我就讓你回林子里去，你就能見(jiàn)到你媽媽了�！钡区B(niǎo)聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，所以它們不吃蟲(chóng)子。我好不容易才喂完蟲(chóng)子。此時(shí)，食物已經(jīng)涼了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)痊愈了。我和他一起飛到樹(shù)林里，找到了鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽謝過(guò)我，帶我去她家喝茶。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇30
如果能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo)，吧小鳥(niǎo)的巢偷走，讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái)，還有的拿著槍打小鳥(niǎo)，令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時(shí)候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話書里的一位老公公一樣，他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢，用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo)，從此，這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天，各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目，呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo)，讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的事。
這一天，我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的'衣服，穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子，戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子，拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人，跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo)，讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇31
今天，我來(lái)到小公園里散步，忽然看到一群人圍在一個(gè)地方看熱鬧。好奇心強(qiáng)烈的我忍不住鉆進(jìn)人群去一看究竟，原來(lái)有一個(gè)人在讓一只小鳥(niǎo)表演節(jié)目，原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的。那個(gè)人對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你是壞蛋。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你才是壞蛋�！毙▲B(niǎo)的強(qiáng)調(diào)實(shí)在太搞笑了！我也忍不住笑了笑�？粗鴻C(jī)靈的小鳥(niǎo)，它太可愛(ài)了！可我似乎卻看見(jiàn)了小鳥(niǎo)眼睛里的`悲傷，它和公園里其它的小鳥(niǎo)相比，它雖然更引人注目，但也失去了自由。它離開(kāi)了家，離開(kāi)了大自然，它不能在天空中盡情地飛，只能服從人們的命令，我想它是身不由己的。
我擠進(jìn)人群，對(duì)小鳥(niǎo)的主人勇敢地說(shuō)：“可以把小鳥(niǎo)賣給我嗎？”路人都奇怪地看著我。小鳥(niǎo)的主人問(wèn)我為什么想買這只鳥(niǎo)？我說(shuō)：“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，它應(yīng)該在藍(lán)天飛翔，在樹(shù)林里唱歌，和伙伴們一起玩耍。小鳥(niǎo)還能抓害蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！贝蟾绺缤饬税养B(niǎo)賣給我，不過(guò)要用50元來(lái)買，我看著媽媽，媽媽很贊同我的做法，給了我錢買下了那只小鳥(niǎo)，并和我一起放掉了小鳥(niǎo)。如果我是那只小鳥(niǎo)，我會(huì)很高興，有人救我，把我送回家啦！
鳥(niǎo)類是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。只要能讓鳥(niǎo)兒重獲自由，不管幾元，都值！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇32
放學(xué)了，小明做完作業(yè)，拿著他心愛(ài)的彈弓跑出家門。在小區(qū)路邊那棵大樹(shù)下面，他看到一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，瞇著眼正在睡覺(jué)呢。
小明悄悄地走過(guò)去，彎腰從地上撿起一塊小石頭，拉開(kāi)彈弓，閉上一只眼瞄了瞄準(zhǔn)，手一松，小石頭“嗖”地就飛了出去，打在了小鳥(niǎo)的翅膀上。小鳥(niǎo)被打暈了，“撲通”一下掉到了地上。
小明趕緊跑過(guò)去，把小鳥(niǎo)撿起來(lái)。小鳥(niǎo)醒了，撲棱著翅膀“吱吱”叫，好像在說(shuō)：“放了我，我要去找媽媽�！毙∶髯ブ▲B(niǎo)的翅膀，心里想：想跑，沒(méi)門兒。他拿著小鳥(niǎo)跑回家，找出鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)去。
小明提著鳥(niǎo)籠高高興興地往小區(qū)公園走，要去向小伙伴們炫耀炫耀。突然，他看到路邊樹(shù)上掛著一塊大牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)”八個(gè)大字。小明站在那里愣住了，看看牌子上的字，再看看籠子里的.鳥(niǎo)，臉紅了�；\子里的小鳥(niǎo)又“吱吱”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快放了我吧�！�
小明想了想，趕緊把鳥(niǎo)籠的門打開(kāi)，把籠子高高地舉起來(lái)。小鳥(niǎo)忽閃著翅膀飛出籠子去找媽媽了。小明看著飛遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，笑了，心里想：我以后再也不傷害可愛(ài)的小鳥(niǎo)了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇33
星期六上午，小白兔一個(gè)人在家里，做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，小白兔心想，要是下雨了會(huì)淋濕的。于是，他帶上一把傘，開(kāi)心地出門了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林里，路邊開(kāi)滿了各種漂亮的野花，美麗的'蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間，小白兔追逐著各種花蝴蝶，玩得開(kāi)心極了。突然，起風(fēng)了。風(fēng)來(lái)得似乎毫無(wú)征兆，說(shuō)來(lái)就來(lái)，云乘著風(fēng)，從天邊涌過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰(zhàn)鼓，雨柱像利劍一樣刺向大地，豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開(kāi)傘，匆匆往家里趕。
突然，耳邊傳來(lái)一聲微弱的鳥(niǎo)叫，小白兔順著聲音來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，一只小鳥(niǎo)在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥(niǎo)媽媽肯定出去找食物去了，這么大的雨，鳥(niǎo)兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋？小白兔心想：該想個(gè)辦法幫幫它。突然，它發(fā)現(xiàn)路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，可以摘一片荷葉給小鳥(niǎo)當(dāng)雨傘呀！于是，小白兔立馬來(lái)到河邊，把雨傘放在一邊，小心地摘下了一片荷葉，來(lái)到鳥(niǎo)窩旁。它小心地把荷葉插在鳥(niǎo)窩里，鳥(niǎo)兒驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨，感動(dòng)地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔哥哥，謝謝你幫了我這么大的忙，你真是個(gè)好人�！毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我最喜歡做的事情，現(xiàn)在你不用再怕淋雨了，你放心地等媽媽回來(lái)吧！我也要回家了！”說(shuō)完，小白兔揮手告別小鳥(niǎo)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇34
一天，太陽(yáng)照耀著大地，花兒在太陽(yáng)下笑得更加燦爛，樹(shù)姑娘在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。這么好的天氣，小光當(dāng)然想好好玩一玩啦！
小光看見(jiàn)院子里的一棵小樹(shù)苗兒上有一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱著美妙的歌兒呢！小光想抓這只鳥(niǎo)兒來(lái)玩玩，于是，他忍不住拿來(lái)自己的彈弓，輕輕地推開(kāi)房門，踮起小腳尖，慢慢地朝小鳥(niǎo)身后走去，走到了小鳥(niǎo)身后，小光小心翼翼地搭起了弓，生怕驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。
當(dāng)他剛要發(fā)射時(shí)，已經(jīng)上小學(xué)的哥哥快速地沖到小光的'前面，小光好奇地問(wèn)：“哥哥，你干什么呀？”說(shuō)著收起了彈弓。哥哥連頭也不看小光一眼，也沒(méi)有回答他，只見(jiàn)他手里拿著一張大白紙，哥哥這一沖擋住了小光的視線，小光在后面說(shuō)道：“快讓開(kāi)，別打擾我辦事。”小光仔細(xì)一看，咦，小鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了！原來(lái)小鳥(niǎo)受到了驚動(dòng)飛走了。
只見(jiàn)哥哥把大白紙打開(kāi)，用膠水把“它”粘在小樹(shù)上，他雙手扶著小樹(shù)，笑瞇瞇地看著小光說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)哦。”小光不好意思地低下了頭，丟下彈弓，小臉蛋兒漲得通紅，小手遮著臉兒，向家跑去。
這真是美好的一天呀！這一天不僅讓小光學(xué)到了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)，而且哥哥做了一件非常有意義的事呀！我們每一個(gè)小朋友都要向小光的哥哥一樣，懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！這樣我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好，我們的生活就會(huì)變得更快樂(lè)！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇35
有一天，小明扛著網(wǎng)去小樹(shù)林逮小鳥(niǎo)，他一網(wǎng)一個(gè)、一網(wǎng)一個(gè)，一會(huì)兒的功夫，他抓住了四只小鳥(niǎo)，把它們?nèi)缄P(guān)進(jìn)了籠子。小明沖著小鳥(niǎo)說(shuō)：“哈，這回我可以整天聽(tīng)你們唱歌了�！毙▲B(niǎo)唧唧咋咋的，還用翅膀撲打著籠子，小明看見(jiàn)了哈哈大笑，說(shuō)：“你們這些小鳥(niǎo)，根本出不來(lái)，就別瞎操心了�！�
小明帶著他的'戰(zhàn)利品到小蘭跟前去炫耀，說(shuō)：“看，我的小鳥(niǎo)多可愛(ài)。”
小蘭說(shuō)：“你覺(jué)得你的小鳥(niǎo)還可愛(ài)嗎？”
小明低頭一看，果然剛才還活蹦亂跳的小鳥(niǎo)已經(jīng)歪頭耷腦，仿佛得了重病似的�！斑祝趺磿�(huì)這樣？”小明撓撓頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)。但是還是被小蘭聽(tīng)到了。
小蘭說(shuō)：“你要想讓它們快樂(lè)，一定要讓它們自由�！�
小明說(shuō)：：“我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到他們，我是一定不會(huì)放了它們的�！�
小蘭說(shuō)：“哼，你這個(gè)壞蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在籠子里，擬天天給我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了頭。小蘭接著說(shuō)：“讓這些小鳥(niǎo)自由地飛翔吧，它們會(huì)感謝你的。它們會(huì)每天在樹(shù)林里為你唱歌�！�
小明聽(tīng)了，高興地抬起頭說(shuō)：“那我們現(xiàn)在就放了它們吧�！庇谑撬麄z打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)又獲得了自由，飛上了枝頭，又開(kāi)心地唱起了歌。
小蘭和小明放走了小鳥(niǎo)還是不放心，他倆在樹(shù)林里立起了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇36
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我正在讀一本叫《我是綠胡子爺爺》的童話故事。這是金波爺爺寫的。故事寫得非常美，講“我”走在路上，忽然有一只小鳥(niǎo)把“我”帶到了鳥(niǎo)的學(xué)校，這兒的樹(shù)上落滿了大大小小的鳥(niǎo)，就像在樹(shù)上落下了各色各樣的花兒，真是太迷人了……
正在我看得入迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲�！把�，吵死了！”我大聲喊到。要是小鳥(niǎo)也能像故事里的`小鳥(niǎo)一樣，能聽(tīng)懂人的話該多好��！可小鳥(niǎo)根本把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，叫個(gè)不停，我氣得火冒三丈，正想拿起掃把把小鳥(niǎo)打下來(lái)。這時(shí)，我看到書上寫著的“我”特別和藹地跟鳥(niǎo)兒打招呼、說(shuō)話，鳥(niǎo)兒也是這么信任地叫他“綠胡子爺爺”，還要叫他教小鳥(niǎo)們說(shuō)人話。我不禁臉紅了：我怎么可以這樣對(duì)待小鳥(niǎo)呢？我應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們才是呀！
于是，我放下書本，對(duì)小鳥(niǎo)微笑著說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你有什么事嗎？”小鳥(niǎo)仍然拍著翅膀，邊飛邊叫。我拿來(lái)一個(gè)木盒，給小鳥(niǎo)做了一個(gè)舒適的窩，掛在樹(shù)上，說(shuō)“來(lái)吧，小鳥(niǎo)！來(lái)這兒安家吧！”然后，我在邊上插了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不要傷害它。謝謝！
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，聲音變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我拿起書，繼續(xù)讀著故事——我是綠胡子爺爺。我也走進(jìn)了書中，覺(jué)得自己也似乎聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)，我，也成了愛(ài)鳥(niǎo)的綠胡子爺爺。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇37
那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爺爺對(duì)小明說(shuō)：“小明你看，這是我捉的小鳥(niǎo)，你放學(xué)回來(lái)記得聽(tīng)它唱歌�！毙∶髡f(shuō)：“好！”說(shuō)完，小明就開(kāi)心地上學(xué)去了。
上課時(shí)，小明的老師說(shuō)：“今天咱們講講保護(hù)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)是很可愛(ài)的動(dòng)物，要是沒(méi)有它們，我們的森林就沒(méi)有好聽(tīng)的音樂(lè)，沒(méi)有好聽(tīng)的聲音了。所以我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)小鳥(niǎo)！”小明聽(tīng)了老師的這一番話，心里想：原來(lái)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，我一定要把爺爺家里的小鳥(niǎo)放飛。
放學(xué)了，小明來(lái)到爺爺家，偷偷地把小鳥(niǎo)拿了出來(lái)，跑到廣場(chǎng)上把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明！我會(huì)回來(lái)看你的�！闭f(shuō)完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬(wàn)一爺爺看到我把小鳥(niǎo)放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛(ài)的`音樂(lè)盒裝在籠子里，看看爺爺會(huì)不會(huì)生氣。行，說(shuō)辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛(ài)的音樂(lè)盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲啊敔斂戳丝椿\子，驚訝地說(shuō)：“小明，我的小鳥(niǎo)呢？”小明說(shuō)：“老師今天講了保護(hù)小鳥(niǎo)，所以我想把小鳥(niǎo)放飛�！毙∶鞯臓敔斅�(tīng)了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說(shuō)：“我們也要保護(hù)小鳥(niǎo)，更要保護(hù)大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇38
一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無(wú)聊，一定是沒(méi)有音樂(lè)可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥(niǎo)。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)叫這才感到舒服。
小明看見(jiàn)了，指著籠子說(shuō)：“爺爺，從哪來(lái)的小鳥(niǎo)呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥(niǎo)�！�
小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到：“同學(xué)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)�！毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B(niǎo)，原來(lái)這樣是不對(duì)。這怎么辦呢？有了，不如……
放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺咱們玩?zhèn)�游戲吧�！薄昂冒桑裁从螒�？”“找東西��！”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥(niǎo)籠，就悄悄的把鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
爺爺終于找到了小明，說(shuō)：“你把什么放飛了？”“小鳥(niǎo)�！薄笆裁�？小明你把小鳥(niǎo)放飛干什么？”“老師講過(guò)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。爺爺，你捉小鳥(niǎo)的`這個(gè)行為是不對(duì)的。”
小明又微笑著說(shuō)：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣好的東西�！薄笆裁礀|西？”“看！一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽(tīng)音樂(lè)就用它好了�！睜敔斠荒橌@訝，只好答應(yīng)不再捉鳥(niǎo)。
這個(gè)故事告訴我們，不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)是大自然的禮物，所以我們一定要保護(hù)小鳥(niǎo)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇39
前幾天，爺爺捉了一只小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩，覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)漸漸消瘦了，那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的'聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍(lán)天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門，小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)是人類的朋友，我們要同它們和諧共處，愛(ài)護(hù)它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏觥靶▲B(niǎo)是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓它失去自由，它離開(kāi)媽媽會(huì)是多么傷心�？�!你頭頂上空，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥(niǎo)，瞧!它們多可憐�！�
小蘭聽(tīng)后，不好意思的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門，鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
他們看著鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，開(kāi)心的笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”提醒著人們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇40
我從小就愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)它那美麗矯健的身姿，愛(ài)它那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一天，我正在學(xué)校里的一棵法桐樹(shù)旁邊打籃球，突然聽(tīng)到幾個(gè)小朋友在喊：“快點(diǎn)，馬上就掉下來(lái)了……”
我急忙跑過(guò)去，擠到幾個(gè)小朋友的前面，一看，令我大吃一驚，一個(gè)小朋友正拿著一根長(zhǎng)竹竿對(duì)著鳥(niǎo)窩上搗了又搗，可能是想把鳥(niǎo)窩搗下來(lái)玩。我見(jiàn)后，先是呆愣愣地站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，我便大聲地對(duì)搗鳥(niǎo)窩的人嚷道：“動(dòng)物和人類是平等的，如果你是一只小鳥(niǎo)，正在窩里睡覺(jué)，別人拿著竹竿搗你，你心里會(huì)怎么想？”我剛說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)有什么東西掉了下來(lái)，我一看，原來(lái)是鳥(niǎo)窩被搗下來(lái)了!我十分氣憤，恨不得把他們一個(gè)個(gè)都揍一頓。可是我不能這樣做。我沒(méi)有打他們，他們卻把我嘲笑一番，接著便逃跑了。
我久久地站在那里，看著被他們破壞的小鳥(niǎo)的`家，心中只有氣憤，太卑鄙了!這件事深深地刺痛了我幼小的心靈。我拿著鳥(niǎo)窩回到了家里，然后又仿照它的樣子做了整整十個(gè)鳥(niǎo)窩，還在里面填上了軟軟的棉花，帶著鳥(niǎo)窩和工具箱向那棵法桐樹(shù)走去。到了那里，我小心翼翼地拿著鳥(niǎo)窩爬上了樹(shù)，把一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩牢牢地粘在樹(shù)上，然后，我利用“薄殼結(jié)構(gòu)”原理，在每一個(gè)鳥(niǎo)窩上加了一個(gè)蓋，用來(lái)防雨。給鳥(niǎo)兒建好巢后，我從樹(shù)上慢慢地下來(lái)。看著自己給鳥(niǎo)兒建的新家，感到十分快慰。
這時(shí)，我想對(duì)那些傷害鳥(niǎo)兒的朋友們說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類的朋友，請(qǐng)不要傷害它們，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的家!”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇41
一天，我放學(xué)了，走在回家的路上，忽然，看見(jiàn)眼前有一只小鳥(niǎo)落在路邊，翅膀還流著血，看來(lái)是受了傷，我想算了吧，趕快回家。但再仔細(xì)想了想，天氣這么冷，老師告訴我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。我馬上把它撿回家里，打開(kāi)藥箱，取出紗布，為他包扎傷口。
我細(xì)細(xì)地打量這只鳥(niǎo)：長(zhǎng)著一雙紅色的小爪子，頭上長(zhǎng)著橄欖色的羽毛像繡滿了綠色花紋的頭巾，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，背上的羽毛是淺綠色的小巧玲瓏的雙眼下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的小嘴巴，因?yàn)槭芰藗�，兩只翅膀垂落在地板上，機(jī)警的眼睛總是不停向四處張望，我用手輕輕的摸著小鳥(niǎo)的頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)不用怕，等你傷好了，我就把你送回大自然。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，溫順的耷拉著腦袋看著我。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)。便問(wèn)我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)從那里來(lái)的`�！蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)�！蔽衣�(tīng)后說(shuō)：“呀！原還是一只益鳥(niǎo)。等它好了以后。我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷在我的精心照料下好了，我把它捧在手里來(lái)到郊外，戀戀不舍放到老榕樹(shù)下，它“嗖”的一聲飛到了樹(shù)枝上，我向它招招手說(shuō)：“去找你的親人吧。”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向我致謝。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇42
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩著太陽(yáng)，一只只鳥(niǎo)兒劃過(guò)了蔚藍(lán)的天空，嘰嘰喳喳的叫聲打破了原有的寧?kù)o，可是有一只鳥(niǎo)，卻無(wú)緣再次飛翔……
吃完午飯，我和朋友們?cè)诖笤豪锿嫠＃魂嚧潭镍B(niǎo)叫聲從草坪上傳來(lái)。循著聲音，我和同伴好奇地來(lái)到了草地中間，只見(jiàn)附近的大樹(shù)上來(lái)回跳動(dòng)著幾個(gè)小巧的身影，原來(lái)是好幾只幼鳥(niǎo)。順著它們的目光往地上看，一只母鳥(niǎo)映入了我的眼簾。它全身上下布滿了鮮艷的羽毛，有明亮的綠色，有烈焰般的紅色，還有獨(dú)特的黃色，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳥(niǎo)嘴，紅黃相間，嘴尖兒是濃厚的黑色，如果在空中飛翔的話，一定像一個(gè)五彩的天使從空中飛過(guò)，但如今，它卻靜靜地躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí)，陽(yáng)光仿佛變得暗淡，空氣凝聚了起來(lái)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的叫聲已不再是歡樂(lè)的樂(lè)曲，而是悲慘的送別歌。
我們小心地把它埋了起來(lái)，可第二天，事情的發(fā)展卻讓我們更加傷感。
一片片的云朵把太陽(yáng)完全遮了起來(lái)，只有幾絲陽(yáng)光勇敢的跳了出來(lái)。只見(jiàn)昨天我們挖的`那個(gè)圓坑已經(jīng)又被挖開(kāi)了，里面的小鳥(niǎo)也被人拿走了。我們四處尋找，終于找到了它，可是這次，那個(gè)熟悉的身影卻出現(xiàn)在了垃圾桶中。此時(shí)他渾身鮮艷的羽毛也被骯臟的垃圾覆蓋，再也無(wú)法讓人們看到它美麗的身姿。
小鳥(niǎo)的悲慘遭遇令我動(dòng)容，我和小伙伴們暗暗發(fā)誓，以后要做一名光榮的愛(ài)鳥(niǎo)小衛(wèi)士，堅(jiān)決制止他人傷害鳥(niǎo)類的行為！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇43
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，太陽(yáng)公公看著我們微笑，晴朗的天空像廣闊的大海，美麗的云海就像白花花的波浪，不停的翻滾。樹(shù)木長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，鳥(niǎo)兒也在議論著春天的美好。在院子里有的人在踢足球，有的人在打羽毛球，有的人在捉迷藏……十分熱鬧。
我玩得正在興頭上，忽然發(fā)現(xiàn)一只被貓追得無(wú)處可逃的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉落下來(lái)，連忙順手一接，便抓住了小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧著它，仔細(xì)一看，這只小鳥(niǎo)的羽毛是灰色的，白白的肚皮，可愛(ài)極了，但是頸部有一道明顯的.傷口。
于是我把小鳥(niǎo)帶回了家，用“云南白藥”給它治療傷口，開(kāi)始它很怕我，但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。
小鳥(niǎo)餓了，我就給它喂它最愛(ài)吃的炒米、小米這兩種食物，它一見(jiàn)到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著食物，走到哪小鳥(niǎo)兒就跟到哪。如果你不給它，它還會(huì)來(lái)“搶”呢！
我經(jīng)常在地上鋪個(gè)軟毯子把食物舉在頭頂，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，讓它飛到我手上，即使掉小來(lái)也沒(méi)事。就這樣在食物的引誘下小鳥(niǎo)終于會(huì)飛了。
我想“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割愛(ài)，把它放了出來(lái)，不知道是它舍不得離開(kāi)我還是不適應(yīng)于大自然它又飛回來(lái)了。
第二次，我又把它放了出去，它戀戀不舍地看了一眼飛走了。
我百感交集既高興又傷心。高興是因?yàn)樾▲B(niǎo)回到了大自然，回到了它真正的家，傷心是因?yàn)槲沂チ艘恢豢蓯?ài)的小鳥(niǎo)。但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)榭鞓?lè)來(lái)源于——愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇44
一天下午，媽媽讓我去門口的小超市買袋鹽。我走著走著看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)，它們長(zhǎng)著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它們?cè)隈R路上快樂(lè)的玩耍著，根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己有危險(xiǎn)了。一輛卡車像一匹沒(méi)有光明的野馬一樣沖向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)……啊！被汽車軋死了。我很難過(guò)也很傷心，真想把那車主叫回來(lái)接受處罰。正在這不知道怎么做的時(shí)候，我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：為什么不設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”呢？
“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”應(yīng)該是個(gè)非常有趣的節(jié)日，在每年“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”里都會(huì)進(jìn)行建鳥(niǎo)巢大賽的游戲。游戲的規(guī)則是：每個(gè)人都要帶好自己的工具和設(shè)計(jì)圖紙，參加游戲的人要在30分鐘內(nèi)完成自己做的'鳥(niǎo)巢，把做好的鳥(niǎo)巢放在中間的桌子上，最后老師來(lái)評(píng)選那個(gè)最漂亮、最實(shí)用，那么這個(gè)鳥(niǎo)巢就要為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了。
在這個(gè)節(jié)日里，我們還有個(gè)小活動(dòng)，就是喂小鳥(niǎo)，幾個(gè)人一起去野外的大樹(shù)下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，隨后，我們就要藏起來(lái)，看著小鳥(niǎo)快樂(lè)的吃著，大家的心里都甜滋滋的。
我希望在這一天，世界上每一只鳥(niǎo)都能過(guò)得平平安安、幸幸福福、快快樂(lè)樂(lè)的。也希望世界上每一個(gè)人都不要傷害小鳥(niǎo)。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個(gè)節(jié)日，我就要早一點(diǎn)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇45
小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著鳥(niǎo)籠子，里面還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見(jiàn)了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說(shuō)：“我在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢，你聽(tīng)他唱得多好聽(tīng)�！毙∶鲉�(wèn)明原因后繼續(xù)往學(xué)校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也是一個(gè)小生命。聽(tīng)了老師說(shuō)的之后，他想起早上看見(jiàn)老爺爺和小鳥(niǎo)。他就在心里想：怎樣才能把小鳥(niǎo)放出來(lái)呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過(guò)了老爺爺?shù)姆孔�，老爺爺正在睡覺(jué)呢。小明看到了鳥(niǎo)籠子和小鳥(niǎo)，就偷偷地抱起鳥(niǎo)籠到了屋外。小明打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人�！背晷▲B(niǎo)就飛走了。
小明用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)剛才唱的歌錄了下來(lái)，把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了，小明把錄音機(jī)和鳥(niǎo)籠打開(kāi)，老爺爺看到之后就立刻問(wèn)：“你為什么把鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不是屬于我們的，而是屬于大自然的。”爺爺聽(tīng)了之后點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專家�！毙∶髡f(shuō)：“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了�！�
我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇46
一天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學(xué)。他看見(jiàn)爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥(niǎo)。小明覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，就讓爺爺把小鳥(niǎo)放了�？墒菭敔敳宦�(tīng)，就是不把小鳥(niǎo)放了，小明只好往學(xué)校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥(niǎo)可以吃害蟲(chóng)。小明知道了要保護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺這么大年紀(jì)了，還不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，今天回家我一定要把小鳥(niǎo)放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺(jué)去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來(lái)。拿著籠子跑到了門外，打開(kāi)籠子的門，把小鳥(niǎo)放出去。小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧小鳥(niǎo)，大自然才是你的家�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好人，我以后會(huì)回來(lái)看你的�！�
第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，急忙到處尋找小鳥(niǎo)。小明放學(xué)就到商店買了一個(gè)播放器。他跑到森林里，把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)，再把播放器放進(jìn)籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說(shuō)：“我的小鳥(niǎo)呢？”小明說(shuō)：“既然你想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，那我就把鳥(niǎo)的'聲音錄下來(lái)給你聽(tīng)，但是你不能傷害小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)屬于大自然！”爺爺聽(tīng)了，知道自己錯(cuò)了，就說(shuō)：“我知道了，以后我也要好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)�！比缓笮∶鲗懫鹆俗鳂I(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇47
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處是一片百花待放、萬(wàn)象更新的美好景色。
在這大好時(shí)節(jié)，我同爺爺、奶奶一起去登山觀賞。在山上，我們看到有的爺爺、奶奶在山上打拳、有的一起談天說(shuō)地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戲。連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上快樂(lè)的歌唱，真是到處鶯歌燕舞，春季盎然。
一片大好的景象，當(dāng)然也有一些不好的現(xiàn)象。比如說(shuō)：有個(gè)年青人看到小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停，他就撿起小石子打過(guò)去，把小鳥(niǎo)嚇得到處亂飛。一位老爺爺看到年青人打小鳥(niǎo)批評(píng)他幾句，那個(gè)年青人無(wú)地自容說(shuō)自己錯(cuò)了，老爺爺也原諒了他，并說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円欢ㄒ鸵磺袆?dòng)物和平相處才能使我們的家園更加美好”。
在爬山的路上，我們也發(fā)現(xiàn)了有的人很不講究衛(wèi)生，邊走邊吃，把吃完的果皮、果殼和吃完的`食品塑料袋隨手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人發(fā)現(xiàn)了這些垃圾都給撿起來(lái)放到了垃圾箱里，這使我很感動(dòng)。我也學(xué)習(xí)叔叔、阿姨們，發(fā)現(xiàn)垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上來(lái)玩賞的人都要自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要到處亂扔垃圾。
通過(guò)這次玩賞，使我更加明白了一個(gè)道理，要想保護(hù)好環(huán)境，我們就必須從我們自己做起，講究衛(wèi)生、不亂扔垃圾，使我們的周圍環(huán)境清水長(zhǎng)流、青山常在，那該是多么好的事呀！而且我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切，不止是美觀，是可以讓我們呼吸更好的空氣，可以讓大自然—我們的家園更美好！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇48
星期六早上，我閑著沒(méi)事，來(lái)到公園散步。我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景，突然，草叢里傳來(lái)?yè)潋v撲騰的聲音，我循著微弱的聲音，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。它那圓溜溜的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，從它的眼神里我看到了它的無(wú)助和恐懼，還有那尖尖的小嘴，不時(shí)發(fā)出“啾啾啾”的叫聲，可憐極了!
我小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱回家，又叫來(lái)了鄰居家的小妹妹琪琪來(lái)幫忙�？墒羌依餂](méi)有包扎小鳥(niǎo)的藥品啊，于是我趕緊跑到藥店買來(lái)酒精、消炎藥和紗布。我把小鳥(niǎo)的身子握住，叫琪琪在小鳥(niǎo)受傷的地方擦上酒精，涂上消炎藥，然后在小鳥(niǎo)受傷的地方繞上兩圈紗布，最后再用長(zhǎng)長(zhǎng)的棉紗線系緊。給小鳥(niǎo)繞紗布的時(shí)候，小鳥(niǎo)拼命地掙扎著，細(xì)細(xì)的'小腳亂踹，我和琪琪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才系好。
我又跑到商店買了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，我輕輕地把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠，掛在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光照射小鳥(niǎo)，我想有太陽(yáng)公公的溫暖，小鳥(niǎo)會(huì)早日痊愈。日子一天天過(guò)得很快，小鳥(niǎo)的傷口已經(jīng)有了很大的好轉(zhuǎn)。一個(gè)星期天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，可是不管我怎樣逗它，小鳥(niǎo)就是一聲不吭，無(wú)精打采的站在籠子里。難道它想家了嗎?我一邊想一邊去提鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)這時(shí)似乎知道了我的想法，對(duì)著我“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)“小恩人，我想回到大自然和媽媽身邊去。”
第二天，我提著鳥(niǎo)籠，來(lái)到公園，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“飛吧，飛吧，飛到你自己的家里去吧。”小鳥(niǎo)回頭看了我一眼，才戀戀不舍地向遠(yuǎn)方飛去，那婉轉(zhuǎn)的叫聲久久在我耳邊回蕩。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇49
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
狂風(fēng)過(guò)去了，耳邊依然是“沙沙”的細(xì)雨。我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)潮濕而又冰冷的地上躺著一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒——身上全都長(zhǎng)滿了細(xì)膩而又深藍(lán)的毛，嘴巴鮮紅。它的身邊還有一攤暗紅色的血。多么可愛(ài)的家燕��！卻被車撞死了。它的同伴；它的親人；它的夢(mèng)想；它的愿望就這樣煙消云散……
我正在為它扼腕，卻聽(tīng)“撲楞楞”一陣，路邊又落下一只燕子。它朝這只死去的燕子“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“好了，同伴！我們?cè)谶@里太危險(xiǎn)了，到別的地方去吧。去尋找屬于我們的家園吧！”這只家燕向它呼喚，可它一動(dòng)不動(dòng)，只是雙腿還在抽搐著。它的同伴見(jiàn)了，又開(kāi)始“吱吱”叫起來(lái)，這叫聲凄涼、婉轉(zhuǎn)、低沉，仿佛正在哭訴什么�？蓱z的燕子失去了和自己朝夕相處的同伴。它不相信呀！于是用翅膀拍打著；用嘴啄啄；甚至想用爪子撫一撫，看看身體是否冰涼……這一連串的動(dòng)作，只有一個(gè)純潔的目的——讓自己的同伴醒過(guò)來(lái)。它慢慢地走向馬路的另一邊。
灰蒙蒙的天空依然下著細(xì)雨，馬路上依舊還是兩只燕子。我看見(jiàn)第一只燕子悲慘的一幕，便催著這只家燕趕快飛走。不要讓那只燕子的悲劇在它身上重演。
聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，我希望大家關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類。聽(tīng)著悅耳的鳴叫聲；看著那千姿百態(tài)的身姿；想著它們天真的眼神……為了它們，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆恍┴暙I(xiàn)呢？看到它們，不要驚嚇這幼小的'心靈；聽(tīng)到它們的鳴叫，不要覺(jué)得這是一種噪音，讓我們以寬闊的心胸來(lái)證明這是一種大自然的音樂(lè)。如果，沒(méi)有鳥(niǎo)類，我們的生活將充滿哀傷！如果不保護(hù)鳥(niǎo)類，最終將是人類的淚水！如果沒(méi)有鳥(niǎo)兒的身影、歌唱，世界將失去一位出自大自然的“音樂(lè)家”讓我們保護(hù)鳥(niǎo)類，共創(chuàng)美好家園吧！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇50
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲，就順著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧。”
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了�！�
平平跑回家，氣也沒(méi)歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家，他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢!
5愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，重建美好家園
在我們生活的世界里，樹(shù)木越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)、杜鵑等鳥(niǎo)類的家也越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)等益鳥(niǎo)都飛到遠(yuǎn)離人類的地方，毛毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)越來(lái)越多。這是因?yàn)楣と藗儼堰@些樹(shù)木砍下來(lái)造房子、造紙，汽車排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁，工廠里的煙囪排出來(lái)的煙也影響了空氣，有些樹(shù)木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。
人類為了蓋房子掙錢，把樹(shù)木、把鳥(niǎo)的家變成了一棟棟樓房，變成了各式各樣的家具，變成了應(yīng)有盡有的'工具，森林從此露出了裸露的土地，不再是那樣郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的家園。像翠鳥(niǎo)，她就被人類這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。
所幸人類已經(jīng)意識(shí)到鳥(niǎo)類是我們的朋友，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。人們發(fā)明了新的綠色能源，像磁懸浮這樣的綠色列車，既環(huán)保、又快。我想，在未來(lái)，人們把汽車排出的尾氣轉(zhuǎn)化成氧氣，把汽車燒的汽油改成二氧化碳，這樣，山上的森林郁郁蔥蔥，城市的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，鳥(niǎo)兒又回到自己的家園了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇51
鳥(niǎo)，是自由的象征；是快樂(lè)的化身；是飛翔的啟蒙老師；是樹(shù)林的保護(hù)神；是人類的好伙伴……如果世界上的鳥(niǎo)都滅絕了話，蛀蟲(chóng)將會(huì)飛快生長(zhǎng)把樹(shù)木給蛀光，一些以樹(shù)葉為食的動(dòng)物也都會(huì)死亡、滅絕，而食肉動(dòng)物因?yàn)闆](méi)了食物也慢慢倒下去。我們?nèi)祟悰](méi)了樹(shù)木幫我們制造氧氣，我們也活不了多久，這一切都是息息相關(guān)的，所以我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒！
我曾看到一幅漫畫，世上僅存的一棵樹(shù)上，停著一只小麻雀旁邊的人們紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī)，亮光沖天，而那只唯一的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，死了。人們?cè)敢饪吹竭@一幕嗎？自然不想。
記得我五歲的時(shí)候，每天早晨起床，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那“唧唧喳喳”的叫聲，總會(huì)有一個(gè)念頭——讓爺爺給我捉一只小鳥(niǎo)。知道我六歲生日時(shí)，爺爺讓我許一個(gè)愿望，“鳥(niǎo)!”我脫口而出，這是我深藏心底的愿望，說(shuō)出來(lái)真舒服！第二天，爺爺果然實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
他拿來(lái)洗菜的'盆子，在樹(shù)上折下一個(gè)像英文字母的“丫”的樹(shù)杈，支撐著盆子，再在盆子底部放上了一塊小面包，做為誘餌，最后在木棒上綁上線，躲起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，果然不出我所料兩只貪吃的小麻雀落網(wǎng)了，我馬上跑出來(lái)，一蹦三尺高，滿心歡喜地捧起那兩只可憐兮兮的小麻雀，小心翼翼地放進(jìn)了鳥(niǎo)籠里。我歡天喜地地在鳥(niǎo)籠里放了瓜子、米粒、鳥(niǎo)食、面包屑和水，希望它們能快樂(lè)成長(zhǎng)，像我一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果你是真心祝福它們，你就把它們放回大自然吧！”“為什么？”我不解的問(wèn)，媽媽說(shuō)：“它們長(zhǎng)期生活在大自然，整天自由自在的，受不了拘束�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，依依不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，戀戀不舍地捧起小鳥(niǎo)，兩只小麻雀就展開(kāi)雙翅，飛上高空，漸漸的失去了蹤影……只剩下一個(gè)濕漉漉的我。
從此以后，我明白了愛(ài)鳥(niǎo)——不僅僅是嘴巴上說(shuō)的，也要注重行動(dòng)，要從我做起，我已經(jīng)做到了，你呢？
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇52
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應(yīng)該去好好地保護(hù)它。我很喜歡小動(dòng)畫，特別是小鳥(niǎo)，我總是希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔。
我家樓下后面有一個(gè)林子。那里一年四季綠草如茵、樹(shù)木繁茂。那里不僅是我們的樂(lè)園，還是鳥(niǎo)兒的天堂。
在老師與家長(zhǎng)的教育下，我們愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)特別強(qiáng)，掏鳥(niǎo)蛋、抓小鳥(niǎo)的壞事是從未發(fā)生過(guò)。鳥(niǎo)兒也似乎明白了我們的善意，膽子越來(lái)越大，叫聲越來(lái)越亮。這里的樹(shù)這里的鳥(niǎo)，為我們的生活編織了一道美麗的風(fēng)景線。
一天放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)林子里停著兩輛摩托車，幾個(gè)流里流氣的男人拿著槍在打鳥(niǎo)。一只只鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝上掉下來(lái)，像一塊塊石頭狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他們，爸爸卻說(shuō)：我們?nèi)遣黄�。不一�?huì)兒，這些男青年滿載而去了。
第二天，他們好像發(fā)現(xiàn)了金礦似的，天剛亮就來(lái)到林子打鳥(niǎo)。一聲聲的槍響，使我心如刀絞，我知道如果不馬上制止他們，他們非要把林子里的鳥(niǎo)殺絕不可。我心急如焚地敲響了二樓工會(huì)主席王伯伯的門，王婆伯伯聽(tīng)了我的訴說(shuō)，安慰我說(shuō)：我會(huì)向上級(jí)匯報(bào)的.。聽(tīng)了王伯伯的話我很失望。一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)林子的阿姨叔叔都搖頭嘆息，但是無(wú)一前去制止他們。我傷心極了，這時(shí)，一股勇氣猛地涌上我的心頭，我大步向前大聲喊道：不許開(kāi)槍！他們先是一愣，繼而哈哈大笑。一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的男青年正把槍架在樹(shù)枝上向鳥(niǎo)兒瞄準(zhǔn)。我?jiàn)^不顧身地跑上去把槍管壓下來(lái)。他立刻兇相畢露，惡狠狠地把我給推倒了，我的頭撞到地上流了血，我便哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了許多人，大家紛紛指責(zé)他們。
這時(shí)，兩個(gè)保安人員出現(xiàn)了。保安人員先察看了我的傷情，然后為我包扎傷口，并且沒(méi)收了他們的槍，狠狠地批評(píng)了他們一頓，還表?yè)P(yáng)了我不怕邪惡，有正氣，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。我為環(huán)保做了一件好事，心里比喝了蜜還甜。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇53
在廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏的演奏者連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平底飛起時(shí)往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。
同學(xué)們你們都知道有那些鳥(niǎo)呢？我知道的鳥(niǎo)有：相思鳥(niǎo)、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥(niǎo)……
你們都知道每一只小鳥(niǎo)平均每年能吃都少至害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)，一直田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個(gè)夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場(chǎng)了嗎？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區(qū)還賣烤鳥(niǎo)串。真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!
記得有一年，在我家門前有一顆樹(shù)，綠油油的葉子遮擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，有一天，我看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，忽然心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得保護(hù)鳥(niǎo)，但是我這個(gè)小姑娘可以啊!我來(lái)到我家的院子里，找來(lái)了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個(gè)小房子的樣子，然后出去放在一個(gè)樹(shù)杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息的舒服。
萬(wàn)事俱備，之欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來(lái)，忘房里看了看，就伸頭縮頸的進(jìn)去休息了。
不過(guò)幾天，我家門前的那棵樹(shù)上，有很多很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，每天早上我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴，隨之，我就會(huì)聆聽(tīng)著這些美妙的樂(lè)曲，在這些樂(lè)曲中快樂(lè)的度過(guò)每一天!
鳥(niǎo)兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的.音樂(lè)，而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時(shí)，時(shí)常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀了這篇文章，你知道了鳥(niǎo)兒的重要性嗎？那就請(qǐng)大家愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，讓我們的生活更加美好，快樂(lè)!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇54
星期天早上，陽(yáng)光明媚，小虎拿著彈弓興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色優(yōu)美。
小虎興奮地哼起了歌兒。突然，他停住了腳步，他眼睛發(fā)亮地看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我要是能把他打下來(lái)玩玩，那該多好啊！”他看了看手中的彈弓，頓時(shí)便有了主意，他慢慢地舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)。
小芳看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去張開(kāi)雙臂攔住小虎。小虎無(wú)可奈何，就把彈弓放下了。他生氣地說(shuō)：“這小鳥(niǎo)又不是你們家的，憑什么多管閑事�！毙》及研』⒗揭贿�，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它可以幫我們捉害蟲(chóng)�！毙』⑿呃⒌氐拖骂^說(shuō)：“我再也不傷害小鳥(niǎo)了，以后，我和你一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧！”
保護(hù)小鳥(niǎo) 星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無(wú)事，就拿著心愛(ài)的小彈弓，一路奔跑到公園玩。
突然，小虎看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小虎多么想把小鳥(niǎo)捉下來(lái)玩啊，可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹(shù)。怎么辦？突然，他想到了用彈弓射小鳥(niǎo)下來(lái)的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能傷害小鳥(niǎo)�！毙』⑿币暤乜粗∨⒄f(shuō)：“你真是多管閑事��！”小女孩聽(tīng)了，又說(shuō)：“不能傷害小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)幫助我們消滅害蟲(chóng)，
你怎么能傷害人類的好朋友呢？”小虎聽(tīng)了，漲紅了臉，羞愧地
低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的�！�
小女孩聽(tīng)了，滿意地笑了。
星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門,來(lái)到公園里玩。 一走進(jìn)公園，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,于是就拿起彈弓要射.正在這時(shí),小華迎面跑來(lái),揮著手喊到：“不許打!”小虎的手停住了,眼睛斜視著小華,不高興地嘟嚷了一句：“多管閑事!”小華把小虎拉到一邊,很嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類的.好朋友,它能幫助我們捉害蟲(chóng)，我們?cè)趺茨軅λ亍毙』⒌哪標(biāo)⒌貪q紅了，小聲地說(shuō)：“我以后再也不做這傻事了�！�
小華臉上露出了滿意地笑容，心想：要是全世界的人都能保護(hù)小動(dòng)物，那世界會(huì)變得越來(lái)越美好！
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