以我為話題的作文(精選11篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文的寫作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的以我為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以我為話題的作文1
我喜歡自由,我喜歡不被束縛;我喜歡清晨的空氣,荷葉上的雨露;我喜歡艷陽(yáng)的天空,艷陽(yáng)的草壇,艷陽(yáng)的午后;我喜歡一個(gè)人背著手徒步,一個(gè)人迷路;我喜歡看一個(gè)人的笑容,一個(gè)人沒有憂愁,一個(gè)人心聲的吐露。
我喜歡不緊張的氣氛,我喜歡寧?kù)o和肅穆;我喜歡看別人在臺(tái)上輕舞,我在臺(tái)下的人群中觀賞,對(duì)著空氣輕撫;我喜歡嬰兒的啼哭,我喜歡她眼神的清楚;我喜歡清晨洗面后的眉目,早餐后的滿足;我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,道路上從不匆匆的腳步。
我喜歡時(shí)間永遠(yuǎn)停住,我喜歡所有一切的最初;我喜歡一切美好的國(guó)度,夢(mèng)中的神秘禮物;我喜歡沒有結(jié)局的劇目,沒有開始的傾述;我喜歡被小雨潤(rùn)濕的舒服,我喜歡被人呼喚的重復(fù);我喜歡雙手合十,祈禱所有人沒有痛苦;我喜歡電影中的善良人物,我喜歡輕柔的音符。
我喜歡幻想,我喜歡生命的感動(dòng);我喜歡在夢(mèng)中不要醒來(lái),我喜歡現(xiàn)實(shí)不太粗疏;我喜歡自己病痛中家人匆匆的腳步,來(lái)來(lái)去去的一杯苦苦的幸福;我喜歡用手將湖里清澈的水捧住,讓湖邊的花草歡呼,讓水中的游弋孤獨(dú);我喜歡不盡的假如,假如中的演出,假如中美麗的滿足。
我喜歡愛的濃烈的濃度,我喜歡為一個(gè)人將記憶永遠(yuǎn)黏。晃蚁矚g在日志中悲歡離合,讓心痛苦;我喜歡生活,我喜歡朋友,我喜歡一切事物。
以我為話題的作文2
綻放是花的進(jìn)步,發(fā)芽是柳的進(jìn)步,清澈是河的進(jìn)步,湛藍(lán)是天空的進(jìn)步。世界每天都在發(fā)生變化,每天都在進(jìn)步。
以前我是一個(gè)很怕黑的女生,睡覺都要開著燈,自己不敢自己一個(gè)屋,天黑之后就不敢出家門。因?yàn)檫@個(gè),我就獲得了“膽小鬼”的稱號(hào)。
后來(lái),我記得在一次意外中,我變大膽了。事情是這樣的:
在一個(gè)漆黑、恐怖的也晚,我本想在家里看會(huì)兒電視就洗腳睡覺的,可誰(shuí)知,媽媽說(shuō)家里的香皂用完了,讓我去買一塊。我聽了,透過(guò)窗戶看了一下外面的漆黑,不由自主地咽了一口唾沫,又看了一下媽媽堅(jiān)決又嚴(yán)肅的神情,只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院,又睜一只眼地走到胡同口,看了一下寂靜又恐怖的小道,躊躇了一下,又抱著試一試的心態(tài)走了上去,在路上,只聽見我自己的腳步聲,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒別的聲音,出乎意料的事情發(fā)生了,我旁邊的草叢中有一點(diǎn)兒聲音,響聲越來(lái)越大,我努力地向前一扒,我還以為是一些妖怪,魔鬼什么的,可卻是一只可愛的小狗,我嚇了一跳,把小狗放回去,繼續(xù)向前走,終于買到了香皂,我跑回了家。回到家后,我把我辛苦買來(lái)的香皂給了媽媽,媽媽說(shuō)“你進(jìn)步了,真棒!”我很驚訝,因?yàn)槲铱朔诵睦锏目謶帧?/p>
現(xiàn)在的我,是一個(gè)膽大、豪爽的女生。
我進(jìn)步了!
以我為話題的作文3
美麗的花兒之所以如此嬌媚,是因?yàn)樗芯G葉陪伴;蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊,是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴;你之所以如此真誠(chéng),是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。
我何如主?
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。最近,班上的女生不知怎的,掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮。瞧!迎面走來(lái)一位俏面女郎,頂上盤旋的頭發(fā),足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲,被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著,像是披發(fā),多“美”!大概是嫌顏色太單一,又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾,左右對(duì)稱,標(biāo)致極了!零零零!下課了,有幾個(gè)女生眼疾手快,湊到那位女生旁邊,“你燙發(fā)了嗎?很好看耶!”“這可不,我可花了不少心思呢?我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了,我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的,對(duì)吧?”一旁的女生都不由得羨慕起來(lái)。
漸漸地,一學(xué)期過(guò)去了,班上的女生紛紛趕新潮,燙發(fā),鬈發(fā),捆發(fā),都有各自的一套秘訣,可愛得像只小豬?墒俏覅s尋思著,干嗎非得像別人一樣,最后搞得連臉都看不清,回家了,竟連父母也認(rèn)不到!荒謬之大也!我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了,因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。
我認(rèn)為我是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美,我是真誠(chéng)的,善良的,誠(chéng)實(shí)的。
飛輪海:
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。下課鈴響了,教室里鬧哄哄地,幾只“猴子”在打鬧,但我還是不理會(huì)他們,繼續(xù)做我的作業(yè),這時(shí),同學(xué)劉婷走來(lái)問(wèn):“喂,飛輪海的專輯看了沒?簡(jiǎn)直帥呆了!”“沒看過(guò),在哪個(gè)洲啊,夠大得吧!”我答道。“不是那個(gè)啦!是那個(gè)……”“哎呀,行了,我忙著做作業(yè)呢!蔽掖驍嗔怂脑,便低下頭寫作業(yè)。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀?事后才知道,原來(lái)是個(gè)組合,唱歌的,哎,只能怪自己頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短咯!是我太清高了嗎?還是太不知趣了?我琢磨了半天,想不出個(gè)所以然來(lái)。
現(xiàn)在,我要把學(xué)習(xí)放在第一位。就算你再漂亮,沒有錢,沒有工作的能力,又怎能力足于社會(huì)呢?我熱衷于學(xué)習(xí),我真誠(chéng)地學(xué)習(xí),這是真誠(chéng)的表現(xiàn)。
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng),我快樂(lè),我勤奮,我大度,我善良,我誠(chéng)實(shí),我平凡!
以我為話題的作文4
我們,是喜歡用“非主流”與時(shí)尚裝點(diǎn)自己高傲的90后;我們,時(shí)不時(shí)的吟上一句:“蜀道之難,難于上青天”來(lái)以此抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿的90后;我們,是用“青春須早為,豈能長(zhǎng)年少”來(lái)告誡我們自己要早立志,早作為的90后;我們是用“誰(shuí)言寸草生,報(bào)得三春暉”來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的感激,歌頌偉大的母愛的90后;同時(shí),我們也是把一句“不以物喜,不以己悲”作為座右銘來(lái)鞭策自己要始終抱有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情的生活態(tài)度的90后;我們,更是把周杰倫,張杰,李宇春等許多明星的歌唱的激情澎湃,如癡如醉的90后……
當(dāng)然,也有不少人說(shuō),90后,80后,70后,其實(shí)也沒什么兩樣,因?yàn)槎家?jīng)過(guò)從小到大,從青澀到成熟的一段歷程。但是,作為90后的我們卻認(rèn)為,總有那么一片天地,能讓我們沉迷于其中而樂(lè)不思蜀,也執(zhí)著的認(rèn)為那種快樂(lè)與美好,是除了90后之外的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。
人生的旅程漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),生活中的道路也鋪滿了荊棘。但是,作為90后的我們不會(huì)畏懼,更不會(huì)退縮,我們要靠我們自己的雙腳一步步的走下去。因?yàn)?0后的我們明白,在困難面前我們不可能跳過(guò)任何一戰(zhàn)而直接抵達(dá)下一站。
90后的我們總愛留戀,留戀奶奶的懷抱,留戀爸爸的脊背;流連媽媽的愛撫;留戀那個(gè)少年時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,自由自在的美好時(shí)光。有時(shí)也愛向往,向往獨(dú)立向往自由,向往友誼,向往愛情;蛟S,我們真的應(yīng)該時(shí)不時(shí)地環(huán)顧四周,看看從幼稚邁向成熟的過(guò)程中經(jīng)歷了怎樣的一番蛻變。
90后的我們善于用生活的碎片來(lái)點(diǎn)綴百無(wú)聊賴的閑暇時(shí)光,90后的我們快樂(lè)當(dāng)下的學(xué)習(xí)。從第一次認(rèn)識(shí)屈原起,就被他那:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)定信念,赤膽忠心,永不言棄的精神所折服。從第一次走進(jìn)李清照起,她的那:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”和她那因相思而日漸憔悴的面孔,使我心痛不已。
90后的我們也時(shí)常懶惰,會(huì)為自己找出各種借口來(lái)理所當(dāng)然地成為家里的“小皇帝”“小公主”。但也不愿意生活在父母的呵護(hù)中沒有盡頭,因?yàn)?0后的我們不想被別人視為長(zhǎng)不大的一代,無(wú)用的一代。
90后的我們有夢(mèng)想,90后的我們也愛沖動(dòng)。我們總想跑,去常常在平坦的道路上跌倒。我們總想飛,卻永遠(yuǎn)飛不高。我們總覺得,前面的路很寬,樹很高,花兒很鮮艷。90后的我們總是這樣。總是憧憬著前面的風(fēng)景一定很美,殊不知理想與現(xiàn)實(shí)之間橫亙著一條無(wú)形的鴻溝。
春華秋實(shí)各有各的美麗,90后的我們希望,希望我們的人生既有春華之爛漫,也有秋葉之靜美。我們相信,憑借我們90后自己的努力與拼搏,一定可以在平淡中建設(shè)屬于我們90后自己的輝煌!
這,就是“我們”!
這,就是“90后”!
以我為話題的作文5
“我”,是一個(gè)多么熟悉的字眼兒!我的名字是馬天池,今年十一歲了,屬馬,因?yàn)檫@兩個(gè)“馬”,所以大家都叫我“小馬”。我有一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,有的時(shí)候因?yàn)槠鸫蔡,?lái)不及洗臉就去上學(xué),所以姐姐常說(shuō)我臟兮兮的小鼻子是“小草莓”。我還有一張愛吃肉的“大嘴”,這些構(gòu)成了我張可愛的胖呼呼的臉。
我是一個(gè)十分愛看書的男孩,人送外號(hào)“小書迷”。有一次,我正在津津有味的看書的時(shí)候,姥爺讓我去買醬油。我實(shí)在是舍不得放下書,便拿著《三國(guó)演義》,邊讀邊往食雜店走去。就在這時(shí),悲劇發(fā)生了!“砰”的一聲悶響,我的頭上起了個(gè)大包——因?yàn)榭磿J(rèn)真,沒看到前面的樹,我變成了一只“獨(dú)角獸”!
這個(gè)悲劇并沒有到此為止。買完醬油,我剛走出食雜店就摔了個(gè)“底朝天”,手中的醬油一下子飛出了十萬(wàn)八千里,被“可愛”的大地給“報(bào)銷”了,醬油瓶摔了個(gè)四分五裂。我垂頭喪氣的回到家,被姥爺狠狠的教訓(xùn)了一番?晌疫是沒有“長(zhǎng)進(jìn)”,無(wú)論干什么都捧著一本書。
我擅長(zhǎng)跑步,再加上姓馬,我的同學(xué)都叫我“大馬奔兒”。記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的“長(zhǎng)跑車”聽說(shuō)我跑得快,便要跟我比試一下,我毫不畏懼,痛苦地答應(yīng)了。比賽前,我做著熱身運(yùn)動(dòng),可他卻在喝果汁,吹噓自己多么多么厲害。比賽在充當(dāng)裁判員的同學(xué)一聲令下開始了,我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“田徑比賽中,長(zhǎng)跑的要訣是先慢跑,后沖刺!蔽易裱职值慕虒(dǎo),先是慢跑,調(diào)整心跳和呼吸,后半程逐漸加速。而一開始就沖在前面的“長(zhǎng)跑車”卻逐漸慢了下來(lái)。我咬咬牙,向著終點(diǎn)加速、沖刺!!我贏了!
我的愿望是成為一名警察。但是我現(xiàn)在還不夠格,還需要鍛煉身體,學(xué)習(xí)知識(shí)。哦,我還得保護(hù)視力!我想,我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的,相信不久后我就會(huì)成為馬警官啦!哈哈!
以我為話題的作文6
我叫李安卓,是高新一小一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。我成為一名小學(xué)生我覺得很榮幸、很快樂(lè)。
9月1日早晨,我背著書包,高高興興去上學(xué),我盼望這一天等了好久了。我覺得學(xué)校門口很漂亮,讓爸爸就給我照了一張相。我進(jìn)入校門,第一眼看到美麗的校園,還看到美麗的大樹和高高的教學(xué)樓。我看到高年級(jí)同學(xué)舉著旗子,操場(chǎng)上有高年級(jí)同學(xué)在鍛煉。
我的同桌叫季思宇,我覺得她很好,我愿意跟她交朋友。我在學(xué)校還碰見了幼兒園的同班同學(xué)馮凱瑞,他也在四班,我很高興,我們可以繼續(xù)一起學(xué)習(xí)、一起玩。我認(rèn)識(shí)了羅老師、屈老師、兩個(gè)王老師、郭老師、肖老師、婁老師等等,羅老師是我們的班主任,我一直對(duì)羅老師的印象很好,她語(yǔ)文課講得很好,我很喜歡她。其他老師我也很喜歡,他們教會(huì)了我很多新知識(shí)。
上小學(xué)跟幼兒園很不一樣,小學(xué)上的課多、沒有很多玩的時(shí)間,小學(xué)能學(xué)到很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講、午休、排隊(duì)打飯、安靜吃飯,學(xué)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè)、品德。每天上六節(jié)課,很緊張。開學(xué)典禮上看著升國(guó)旗儀式,我很激動(dòng)。我們參加了四次特警叔叔的訓(xùn)練,很累但很高興,我們走隊(duì)列隊(duì)形時(shí)很整齊。
我有了很大的進(jìn)步,我會(huì)打乒乓球了,也會(huì)洗碗了,也會(huì)打字了,也會(huì)寫數(shù)字了。品德老師讓我當(dāng)小干部,第二周我當(dāng)了發(fā)言之星、打字小能手,羅老師還給我發(fā)了表?yè)P(yáng)信,我感覺到很自豪。我以后還要多加努力哦,再當(dāng)上多多的小明星,爭(zhēng)取得到更多的表?yè)P(yáng),取得更大的進(jìn)步。
以我為話題的作文7
我,一個(gè)平平凡凡的三年級(jí)女孩。既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。我的名字叫蔡芷菁,今年九歲。你們一定覺得我的名字很奇怪吧!告訴你們,芷菁這個(gè)名字是爸爸替我起的。芷是植物的意思,菁是漂亮的意思,還有,我的姓名三個(gè)字都是草字頭的,爸爸希望我像花朵一樣長(zhǎng)得漂亮和像花木蘭一樣“巾幗不讓須眉”。
我的皮膚黑黑的,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)一針見血的嘴巴,乍一看,還以為我是個(gè)男孩子呢!
我的性格是:很粗心、很爽朗、也很堅(jiān)強(qiáng)。就說(shuō)粗心吧,每次測(cè)驗(yàn)時(shí)我要不就打錯(cuò)了聲調(diào),要不就寫錯(cuò)了字。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我因?yàn)閷懽謱戝e(cuò)了,扣了零點(diǎn)五分,得不到一百分了。也許是我和百分無(wú)緣吧!我常這樣安慰自己。
說(shuō)到我的興趣,當(dāng)然就要數(shù)看課外書了,什么王子復(fù)仇記、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、母親我都看過(guò),書中的好詞好句我更是“銘記與心!敝劣谝徽f(shuō)到我的特長(zhǎng)嘛,就一定要數(shù)到寫作文了,一批批“建筑材料”被運(yùn)到“工地”上,經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選,”再用一個(gè)主要框架排呀排、砌呀砌,就成一座“大樓”了。告訴你,我的作文已經(jīng)是第二次被列上學(xué)校的作文集了,還能貼在學(xué)校的教師節(jié)專欄上呢!
瞧,這就是我。
以我為話題的作文8
啊,可以用四個(gè)字來(lái)形容:糊里糊涂。也不知為什么,我總有種感覺——我不是我。
我很喜歡我村莊里那些曲折的巷子,很喜歡巷子里,屋子前的那些石板凳。喜歡躺在石板凳上,望著屋與屋之間的“一線天”。享受著在幽暗的巷子里徐徐吹來(lái)的冰涼的清風(fēng)。任由自己的思緒隨風(fēng)馳騁、飛揚(yáng)。那時(shí)候,或許就是我最為輕松、寫意的時(shí)候。
我是一個(gè)憂郁的孩子。在別人面前,我總是嘻嘻哈哈的,和朋友一起瘋笑、瘋玩。然而當(dāng)朋友離開,當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,我卻總是坐著或者躺著,臉上布滿莫名的憂郁,心里充斥著空虛與寂寞。然而,我卻似乎十分享受這些憂郁的時(shí)刻。享受著,靜靜地享受著。然后時(shí)間就從我的心里面悄然流逝。
我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我一直流連于那些青澀而憂郁的青春文學(xué)和清幽而文雅的古典文學(xué),郭敬明、七堇年、安如意,他們伴隨著我渡過(guò)著憂郁的青春。我一直迷戀于那些異彩紛呈的動(dòng)漫,說(shuō)實(shí)話,在動(dòng)漫的劇情里面,我懂得了許多。我常常會(huì)因?yàn)閯∏槔铮宋锏乃琅c別而不禁讓晶瑩的珠子簌簌滾下。我啊,還真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我是一個(gè)懷舊的孩子,說(shuō)是懷舊,但家里卻沒有一些稍有價(jià)值的舊東西。有的只是那一張張一分錢的紙幣和一枚枚硬幣。我的懷舊,只是喜歡懷念以前那些過(guò)往的人與事而已。我只是喜歡回憶以前的那些精彩的瞬間以及傷心的片刻,喜歡整理那小小的腦子里,那些零零碎碎的片段和那些模糊的輪廓。每當(dāng)想起從前,然后再往往現(xiàn)在,總是有種“物是人非事事休”的感覺,然后那炙熱的珠子便又在我心里留下兩條深深的痕跡。
我是一個(gè)在農(nóng)村里土生土長(zhǎng)的孩子,我喜歡漫步在田間小路上,感受綠的氣息——清風(fēng)徐徐吹來(lái),夾雜著青草的香氣;平靜的池塘,碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋;還有那余暉,很純很純……我很喜歡夕陽(yáng),喜歡她那黯然逝去的凄慘美。那即將黯然的光芒,那即將消逝的唯美。是那么的感人,那么的浪漫。
可是在城市里,我去找不到這種感覺。我曾在一棟高樓大廈的20樓里,將視野透過(guò)窗延伸出去,然而看到的依舊是高樓大廈,那天空,透過(guò)窗,看起來(lái)是那樣的灰白灰白,毫無(wú)一絲生機(jī)。
我就是這樣的一個(gè)人——有著復(fù)雜的內(nèi)心與懵懂的外表,糊里糊涂傻孩子。
以我為話題的作文9
我是一個(gè)小姑娘,愛笑的小姑娘,愛哭的小姑娘。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。一個(gè)平平常常普普通通的我。
“性格內(nèi)向,沉默寡言”這大概就是我的'!代名詞,我喜歡什么事都藏在心里,所以,在別人眼里就是一副什么斗滿不在乎的樣子。時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從不流露絲毫,只愿在背地里哭鼻子,以此來(lái)拂去心頭的陰云。在學(xué)習(xí)順利,諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩!一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情,可是總不能像有的女孩子那樣毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己,這是我的一大特點(diǎn),也是我的一大缺點(diǎn)吧!
我愛好體育,是學(xué)校體育對(duì)的隊(duì)員。與其碩士隊(duì)員,倒不如說(shuō)是普通學(xué)生,因?yàn)槲以谡奖荣惖臅r(shí)候總不能充分發(fā)揮!自己的水平。盡管這樣,我礽迷戀于體育。圖畫是我的專長(zhǎng),無(wú)論書本上,還是筆記上隨處斗留下我繪制的小動(dòng)物、小人物、遠(yuǎn)山近景等。在高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致;在煩惱的時(shí)候隨手操起畫筆,所有的煩惱也不知不覺的煙消云散了。
優(yōu)點(diǎn)固然存在,但缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)喝自己仔細(xì)地考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。
我就是我,一個(gè)極平常的我,一個(gè)在眾多女孩中不易被人發(fā)覺的我。
以我為話題的作文10
多彩的我
漫漫成長(zhǎng)路上,有太多的疑惑與不解,太多的任性與執(zhí)著,太多的思索與感動(dòng)。成熟對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的字眼,它意味著重大的責(zé)任。對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的考驗(yàn),我舉步維艱,卻又不得不前進(jìn)。我站在15歲的尾巴不愿前進(jìn)也不甘掉隊(duì),駐足小憩,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多美好的色彩,那個(gè)多姿多彩的我,正慢慢走向成熟。
粉紅色的我
粉紅色,詮釋著明媚的詩(shī)意,又帶著些許的俏皮與可愛。
我喜歡帶著一臉的笑意站在夕陽(yáng)下,微風(fēng)在曖昧的空氣中凝結(jié)成美麗的漩渦,天邊的云霞飄舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,劃過(guò)天際的流星般絢麗和燦爛,綻開在寧?kù)o校園的粉色櫻花般遙遠(yuǎn)卻又親近。或許我的思想有異于別人,面對(duì)即將落下的夕陽(yáng),我并不覺得失意,而且我始終堅(jiān)信:因?yàn)榻S昏,夕陽(yáng)才會(huì)無(wú)限好。華麗如溢金流彩的樂(lè)章,這才是夕陽(yáng)最完美的詮釋。
這并不是粉紅色的偏執(zhí)。
寶藍(lán)色的我
寶藍(lán)色,我相信這是蔚藍(lán)與純黑的結(jié)合。
曾經(jīng)的我,心是一片純潔的、未經(jīng)點(diǎn)染的蔚藍(lán);隨著年齡的增大,我的思想已不再爬行,外表雖乖,骨子里卻有一股小小的叛逆,叛逆,一如純黑。
寶藍(lán)色是很美的暖色調(diào),很溫馨,它教會(huì)了我思考、沉默。聰明絕頂?shù)娜送阍诎堤,窺視燈光下明亮而形形色色的人。我自認(rèn)為自己并不聰明,在我同樣看清的明亮而形形色色的人時(shí),我也會(huì)站在一塊昭彰的地方,然而我并不介意,我會(huì)盡我所能將身邊經(jīng)歷的一切演繹得很精彩。
無(wú)可厚非,我最愛寶藍(lán)色。
同樣屬于我的,還有勃發(fā)的草綠色,平易近人的鵝黃色,熱情奔放的大紅色…還有我所追求的透明。
每個(gè)顏色背后,都有一段斑斕的故事和回憶:那么搖曳,那么輕靈。它們組成了我、我的生活、我的世界。
哦,多彩的我,帶著絢麗的色彩,游弋在這個(gè)美麗的世界,尋找成熟……
以我為話題的作文11
這次我參加了區(qū)里“做一個(gè)有道德的人”的演講比賽,我很緊張,因?yàn)榈谝淮伪痴b這么長(zhǎng)的文章,但我始終堅(jiān)信——我能成功。
到了比賽那天,我的心里就好像裝了幾只小兔子一般,“砰砰”直跳,手心里不停地冒汗。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),我看見高手如云,心里不禁想:“怎么辦呢?會(huì)不會(huì)輸呢?”比賽開始了,我聽見一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講,心里好生害怕:“她們講得真好,萬(wàn)一我錯(cuò)了怎么辦?”
輪到我了,我覺得時(shí)間過(guò)得真快,就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發(fā)抖。牙齒在格格作響,我的頭腦里反復(fù)回憶著演講的文字,我開始了。呀!開頭漏了字,怎么辦呢?不要緊的,我鼓勵(lì)自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著姚老師的眼睛,這雙眼睛清澈如水,帶著絲絲溫暖與鼓勵(lì),我覺得姚老師的眼睛在說(shuō)話,告訴我別害怕,一定能行。突然又忘詞了,我放慢了速讀,模糊地記起大概的意思,趕快找個(gè)近義詞,我慌張地翻著頭腦里的小詞典,終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了,在臺(tái)上也不自然了。
我想起了了老師的叮嚀,父母的期待,同學(xué)的笑臉。他們都激勵(lì)著我,推我向前走,告訴我堅(jiān)持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己:“我一定會(huì)成功!边@些,重新把我從緊張的深淵中拉了回來(lái)!皩(duì),就應(yīng)該這樣。”我慢慢又自然起來(lái)了,我看到了姚老師欣慰的眼神。
終于,我的演講完了,如雷鳴般的掌聲讓我高興;氐阶簧希议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里想:“我成功了!笔前,我成功了,不管成績(jī)?nèi)绾,我都跨出了勇敢的一步?/p>
我成功了,雖然是二等獎(jiǎng),但我知道,重要的不是名次,而是我付出了努力,也有了成功的果實(shí)。加油!
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