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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-04-26 17:56:45 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【精品】學(xué)校工作總結(jié)范文合集六篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)校工作總結(jié)范文合集六篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  一年來,我校團(tuán)委在校團(tuán)政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)

  依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會管理工作;年級團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。

  二、落實團(tuán)委的組織工作

  認(rèn)真落實發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。

  1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團(tuán)員。

  2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

  3、及時完成團(tuán)費的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。

  4、加強(qiáng)了對各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動的開展。

  三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手

  我校學(xué)生會工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會,為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來,為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會組織充滿活力。

  為落實好學(xué)生會工作,讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,切實維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

  四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。

  1、重視升旗儀式。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

  2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),圍繞紀(jì)念“五四”運動九十一周年這一契機(jī),組織開展以“我為團(tuán)旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學(xué)生去烈士陵園掃墓,學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識的培訓(xùn)和教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)

  1、注重學(xué)習(xí)。配合學(xué)校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高,引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),例如,《給青年教師的一百條建議》、《主題活動課的理論實踐》、《不做教書匠》、《論語心得》、《論語感悟》、《教師健康人格促進(jìn)》、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》,書籍內(nèi)容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求。

  2、班主任工作。在我校,擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團(tuán)委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。

  六、工作存在的問題

  20xx年的團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:

  1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。

  2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項工作的滯后。

  3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實踐的機(jī)會和展示的舞臺。

  團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面,因此,多份責(zé)任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。

  在本學(xué)年的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團(tuán)委將不斷提高管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。現(xiàn)在就本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:

  一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

  我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

  這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。根據(jù)學(xué)校實際情況,學(xué)校的每一個老師,包括校長主任都擔(dān)任了主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。每位老師都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常早來晚走。領(lǐng)導(dǎo)干部除了教學(xué)以外,還要處理很多學(xué)校事務(wù)和組織聽課評課活動。

  另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的根本保證。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

  2、堅持高效課堂創(chuàng)建,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?nèi)匀蛔プ「咝дn堂建設(shè)這一有利契機(jī),要求每一位教師都要按照中心學(xué)校的要求,大體按照八步教學(xué)法來展開課堂教學(xué)。1)把好預(yù)習(xí)檢查關(guān)。2)重視新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)。3)準(zhǔn)確揭示目標(biāo)。4)提綱的呈現(xiàn)要科學(xué)。5)組織高效率的自學(xué)自練。6)做好答疑解惑和知識歸納。7)對本節(jié)知識的歸納。8)合理布置預(yù)習(xí)任務(wù)。八步教學(xué)法重視預(yù)習(xí),突出學(xué)生的活動,最大程度調(diào)動學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生的潛力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良性循環(huán),特別有助于落實“面向全體,分層推進(jìn)”的方針,實現(xiàn)教好每一個學(xué)生的目標(biāo)。

  3、開展教師聽課評課活動。在聽課評課過程中,教師們開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。

  4、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

  由于措施得力,我校在這次期末統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

  三、抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生

  班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

  班主任從進(jìn)校、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

  以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

  3.利用班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動開展,豐富校園文化

  這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

  1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了讀書方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為學(xué)生提高閱讀水平打下良好的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動,例如,各班都進(jìn)行了“清明節(jié)”“端午節(jié)”活動小報制作,學(xué)校統(tǒng)一舉行了六一兒童節(jié)慶祝活動、少先隊入隊儀式和安全生產(chǎn)月教育活動,向?qū)W生宣講安全知識。

  3、堅持開展做一個有道德的人系列活動、我的中國夢系列教育活動、中華經(jīng)典誦讀活動、心理健康教育、組織開展愛幼志愿服務(wù)活動、堅持升國旗、主題班隊會、道德講堂活動、學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育等。

  五、存在的主要問題

  1、從學(xué)校辦學(xué)水平上看,我們學(xué)校地處農(nóng)村,辦學(xué)條件相對十分落后,學(xué)校校舍不足,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備陳舊老化不足,成為制約學(xué)校近一步發(fā)展的瓶頸。

  2、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化,老教師身體素質(zhì)較差,精力不足;新教師都是XX年以后新分教師,有工作熱情但缺少經(jīng)驗,遇挫折遇消沉,教學(xué)能力有待提高。

  六、下一步工作思路和工作重點

  1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快校園環(huán)境建設(shè),解決校舍不足等問題,改善辦學(xué)條件。

  2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校。

  本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,展望未來,我們滿懷信心。相信有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實,xx小學(xué)的明天一定會更好!

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作

  教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設(shè)與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入;實施精品戰(zhàn)略,抓好重點規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實這一指導(dǎo)方針,使教材建設(shè)逐步上臺階,更好地滿足教學(xué)工作的需要,根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神,結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施,并取得了一定的成績

  先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。

  二、 教材選用與招標(biāo)

  (一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  各教學(xué)院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進(jìn)行了審定,對選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。

  (二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實行教材公開招標(biāo)訂購以來,今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。

  三、 教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂

  (一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學(xué)生的`教材按班級實際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。

  (二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書,新生開學(xué)到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。

  (三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對不能及時到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時到書。

  四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算

  (一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。

  (二) 帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳,經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學(xué)生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計財處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。

  對應(yīng)教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務(wù),但也存在個別不足,比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科的具體指導(dǎo)和支持下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。

  經(jīng)過一年的不懈努力在全體學(xué)生會成員成員的共同協(xié)作下,我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認(rèn)識到了合作的重要,同時也認(rèn)識到活動計劃策劃的重要,更重要的是我們學(xué)會了怎樣對學(xué)生會對廣大師生負(fù)責(zé)。我們知道,我們的認(rèn)識還是不夠的,在以后的工作中,我們在保持我們的原則立場不變的前提下,繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣,我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。

  我們學(xué)生會在這一年的工作中,在學(xué)生生活方面,學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,校園文化方面,娛樂文化方面及校園文明方面,都取得了一定的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,同時,我們也完成了我們的本職工作,在我們的共同努力下,食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機(jī)抽查1-2次,并將檢查的結(jié)果做好記錄,及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)下,我們成功的組織了學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動,并協(xié)助學(xué)校成功的完成了“學(xué)生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。

  在學(xué)生會將近一年的時光中通過對學(xué)生會的不斷了解我認(rèn)為我們校學(xué)生會有以下缺點和不足:

  一、學(xué)生會各個部之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  二、我們校學(xué)生會和各專業(yè)科/級部學(xué)生會缺乏溝通和交流

  三、我們還沒有做到真的和老師及同學(xué)交流好,有好多的師生都不知道學(xué)生會各個部到底是負(fù)責(zé)什么工作的。我們應(yīng)當(dāng)多通過一些活動,拉近學(xué)生會與老師及同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,這樣也能增強(qiáng)學(xué)生會成員的責(zé)任感。

  在學(xué)生會里我們學(xué)到了不少東西,更重要的是學(xué)會了怎樣去做人,屹立于世紀(jì)之巔,面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

  以上是我們學(xué)生會一學(xué)年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進(jìn)和完善。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  xxxx學(xué)年第一學(xué)期即將與我們告別,作為一名教研組長,現(xiàn)回顧本學(xué)期的教研組工作做一總結(jié),希望能在總結(jié)中形成經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足,對今后的教研組工作起好一個借鑒作用。

  一、配合學(xué)校教學(xué)服務(wù)部做好教研常規(guī)工作

  教研組是學(xué)校教學(xué)服務(wù)部下屬的一個分支,其中職責(zé)之一就是協(xié)助教學(xué)服務(wù)部做好教學(xué)管理的工作。首先,期初和期末做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,在期初和期末檢查老師們的品德學(xué)科的教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃、備課情況。根據(jù)老師們上交的計劃、教案,對照學(xué)校的檢查要求和細(xì)則,仔細(xì)檢查,認(rèn)真匯總,起好督促老師做好、做細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。

  根據(jù)xxxx市教研室活動安排,本學(xué)期推出了一項“我的學(xué)習(xí)我做主”的征文活動,我們教研組接受學(xué)校交給的任務(wù),認(rèn)真組織好校級的評選、篩選、推薦的工作。教研組發(fā)動好各班學(xué)生積極來參與活動,并擬定了詳細(xì)的評比要求,選取了一批學(xué)校骨干教師作為評委,根據(jù)公平公正公開的原則,評出了校級的征文獲獎的篇目。然后再根據(jù)評委老師的意見,讓一些在格式上還存在著不符合之處的文章進(jìn)行再次修改。最后再把真正優(yōu)秀的文章送到教研室參評。在大家的一起努力下,這項征文比賽活動的比賽中,我校取得了優(yōu)異的成績:共有58篇文章獲xxxx市一二三等獎,其中17篇文章獲xxxx市一等獎。

  二、組內(nèi)新老教師互幫互助共同提高

  品德教研組從xxxx年成立以來,市內(nèi)有影響的骨干教師由原先的一窮二白境況發(fā)展為目前擁有數(shù)名市級優(yōu)秀教師,其中這與學(xué)校的培養(yǎng)、教研組的互幫互助和老師的自身努力是分不開的。目前,教研組已經(jīng)擁有2名xxxx市品德學(xué)科帶頭人2名,xxxx市級及以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者3名。在這樣的優(yōu)良師資發(fā)展?fàn)顩r下,我們更重視新教師的培養(yǎng),以更壯大教研組力量,擴(kuò)充教研組的新生力量。從上學(xué)期開始,又發(fā)動了品德新教師——毛惠娣加入到品德研修隊伍中來。本學(xué)期,在教研組品德骨干教師的互幫互助下在組內(nèi)開出了一堂公開課,并在xxxx市常態(tài)高效課堂教學(xué)展示活動中承擔(dān)上公開課的任務(wù),反響不錯。

  三、課題帶動教研組教研氛圍

  xxxx年,品德教研組在xxxx市立項了一個教科研課題《故事育心——品德教學(xué)的新天地》,這項活動自立項以來,按照課題方案認(rèn)真開展實施。在課題實施過程中,安排了不少課題研究為主線的教研活動,使這個課題的參與面更加廣泛,也帶動了教研組的教科研氛圍。本學(xué)期,這項活動已經(jīng)順利結(jié)題,在課題組成員的共同參與、努力下,取得了xxxx市課題成果二等獎的成績。另外,課題的結(jié)題論文在《中國教師報》、《綜合實踐活動》等報刊雜志上發(fā)表。

  一個學(xué)期的教研工作這么快就成為過去,也會很快,xxxx學(xué)年第二學(xué)期的教研工作馬上就會到來,我們教研組會早思考、早部署、早準(zhǔn)備,希望在下一個學(xué)期的教研工作中做得更好。

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  我校積極落實《學(xué)!岸宋绻(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。

  我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動的廣泛性和實效性;顒臃桨敢唤(jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

  發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

  因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

  這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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