【精華】小學(xué)寫(xiě)事作文500字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)事作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇1
當(dāng)田野里開(kāi)滿油菜花時(shí)，便是我最快樂(lè)的時(shí)候�！}記
聽(tīng)到這首歌，心中仿佛看見(jiàn)一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過(guò)的沖動(dòng)。那時(shí)而帶點(diǎn)酸楚，時(shí)而帶點(diǎn)愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂(lè)，但我仿佛能聽(tīng)到音樂(lè)背后的文字，文字背后的故事。
聽(tīng)說(shuō)憂傷住在幸福大街，只為那快樂(lè)的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩(shī)意的語(yǔ)言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時(shí)獨(dú)自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂(lè)相提并論，這當(dāng)然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個(gè)很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個(gè)人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個(gè)人為我留下的憂傷與快樂(lè)，但生命中少有這樣的相遇，會(huì)讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗(yàn)的鳥(niǎo)兒，垂下了頭，固然有許多的無(wú)奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當(dāng)聽(tīng)到電閃雷鳴時(shí)，我會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)黑色的小房間里，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著去簡(jiǎn)單的音樂(lè)，那時(shí)我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據(jù)了我沒(méi)心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動(dòng)心的音樂(lè)。我喜歡一個(gè)人漫步在大街上，我喜歡一個(gè)人坐在黑黑的房子里（雖然那會(huì)使我有壓迫感），但只有在那種環(huán)境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠(yuǎn)離憂傷，尋找快樂(lè)。那好像不是一個(gè)好辦法，在我的世界里，考試、成績(jī)、家長(zhǎng)、老師已全部存在，因?yàn)樗麄兪俏胰松摹氨仨毱贰�，我依賴他們�(nèi)缤@音樂(lè)。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的`旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂(lè)；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒(méi)有華麗的詞藻，只有真實(shí)的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關(guān)于我的回憶
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇2
一天，小木偶在大街上走著，突然，他看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著，東逃西竄，十分可憐。小紅狐瞧見(jiàn)了小木偶，趕緊慌張地叫：“小木偶，快來(lái)救救我！”
小木偶心急如焚，因?yàn)樗雷约阂蝗耸菍?duì)付不了大灰狼的。突然，他發(fā)現(xiàn)狗警長(zhǎng)正大步從遠(yuǎn)處走來(lái)，看樣子他正在認(rèn)真地巡邏。小木偶喜出望外，立刻跑道夠警長(zhǎng)前，把情況告訴了警長(zhǎng)。夠警長(zhǎng)聽(tīng)后大吃一驚，因?yàn)榇蠡依且恢芮斑�關(guān)在牢里呢，昨天剛逃出來(lái)，自己正在尋找他呢。警長(zhǎng)高興得眉開(kāi)眼笑，三步并作兩步?jīng)_了上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼一見(jiàn)警長(zhǎng)，剛才氣勢(shì)洶洶的樣子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房。
小紅狐興高采烈地來(lái)到小木偶身前，一把抓住了小木偶的手，很慚愧地將背包還給了小木偶。他們倆成了一對(duì)好朋友。
小木偶背上紅背包自豪地繼續(xù)往前走。這時(shí)，小木偶忽然發(fā)現(xiàn)小兔子正在過(guò)馬路，可是一輛大貨車正向他迎面撞去，而小白兔還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。在這千鈞一發(fā)之際，小木偶不顧個(gè)人安危，飛奔向小白兔，使勁將小白兔推向馬路邊，自己也往地上一趴。大貨車在離他身體幾厘米的地方飛馳而過(guò)。小木偶爬起來(lái)一看，自己和小白兔毫發(fā)未損。小白兔激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，驚魂未定地說(shuō)：“謝謝你小木偶，你救了我的命！”
小木偶笑了笑，和善地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小白兔，以后過(guò)馬路可要小心喔�！毙∧九己托“淄靡渤闪撕门笥�。
之后，小木偶又做了許多好事。有一次，他扶起了摔在地上的老婆婆；有一次，他幫老爺爺修車；有一次，……
小木偶生活在朋友們中間，感到無(wú)比幸福！
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇3
在家里我最喜歡做的一件事情就是和家里人打打撲克牌，這可是個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手的好運(yùn)動(dòng)呢，因?yàn)榇蚺七�鬧出了很多笑話。
某個(gè)周末，我和表弟、外公約好來(lái)了一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)。為了取得勝利，我先用充滿殺氣得眼睛瞪著他們，我想先從心里上擊敗他們。不料弟弟來(lái)了一句：你再怎么瞪我都沒(méi)用，反正我是近視眼看不清
開(kāi)始起牌，我心里默默念著起到大王和小王。果然我還真摸了一張小王，為了知道大王花落誰(shuí)家，我偷偷的把眼睛瞟向外公的牌，可誰(shuí)知外公手上的牌豎的筆直筆直，我連一根毫毛都看不清。弟弟看似老實(shí)的整理自己的牌，其實(shí)他趁我看外公牌的時(shí)候也看起我的牌，幸好我反應(yīng)的快，要不讓他看了個(gè)精光。
一輪戰(zhàn)罷，外公戰(zhàn)敗。輸?shù)木鸵嗤芴�，只�?jiàn)外公雙手背后，蹲下那胖胖的身子開(kāi)始向前跳，邊跳邊發(fā)出青蛙蛙鳴呱呱，我和弟弟笑得前仆后仰。當(dāng)他快跳到終點(diǎn)時(shí)，蹦！一個(gè)清脆的聲音從外公身上傳來(lái)，外公提著褲子站在原地不敢動(dòng)，原來(lái)是外公的牛皮皮帶斷了。我和弟弟哈哈的笑，聽(tīng)見(jiàn)我們倆笑聲的婆婆和媽媽連忙從廚房過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢豢赐夤菄鍢�，也哈哈大笑起�?lái)，外公紅著臉說(shuō)：你們倆個(gè)小壞蛋賠我的皮帶 滿屋子都是一家人的笑聲。
第二局的時(shí)候，外公為了報(bào)仇雪恨和弟弟聯(lián)手攻我，我手上的牌都是小牌，結(jié)果可想而知。我開(kāi)始青蛙跳，為了快點(diǎn)結(jié)束懲罰，我在連續(xù)跳躍的時(shí)候腳沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)人鋪到地上，外公和弟弟大笑：還還沒(méi)到過(guò)年時(shí)間，你就拜年啊我灰溜溜的沒(méi)理他們。
關(guān)于我家的趣事還有很多，今天就先說(shuō)到這吧！
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇4
那是七年前的一個(gè)上午，我從夢(mèng)中醒來(lái)，咦？我看見(jiàn)一位穿白大褂的醫(yī)生站在我家門(mén)口，手里拿著一張白紙，我感到很奇怪，就躲在門(mén)背后打聽(tīng)消息。我頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一件我不該聽(tīng)到的事：我們已經(jīng)盡力了，劉越雄的家屬請(qǐng)來(lái)醫(yī)院辦理手續(xù)……這更是奇怪了，劉越雄不是我爸嗎？難道他……
我弄清事情緣由以后，不禁哇哇大哭，爺爺連忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地摸著我的頭。“爸爸已經(jīng)……已經(jīng)死了嗎？”堅(jiān)強(qiáng)的爺爺一聲不吭。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣撕心裂肺的哭聲，原來(lái)是奶奶和媽媽已經(jīng)哭得死去活來(lái)，我嘴里不停嘮叨“為什么，為什么？難道沒(méi)有希望了嗎？爸爸是不是回不來(lái)了？”
我們一家來(lái)到醫(yī)院，親戚朋友知道這事后也連忙趕到醫(yī)院�！拔乙�(jiàn)爸爸，我要見(jiàn)爸爸……”我發(fā)瘋似地大喊，跟著大人從太平間跑去，外婆一把拉住我的手，擁我入杯，我任性地對(duì)外婆大吼一聲“放開(kāi)我，我要見(jiàn)爸！”外婆心痛地安慰我說(shuō)：“等你上初中時(shí)，爸爸就會(huì)回來(lái)的。”我知道外婆在騙我，我知道爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。
親戚朋友怕我傷心，沒(méi)有讓看到爸爸最后一眼�？晌业男囊呀�(jīng)痛得碎了。那幾天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)咆哮著，就連太陽(yáng)也是黑的，我已經(jīng)孤獨(dú)傷心到極點(diǎn)了。
從那以后，雖然媽媽、爺爺、奶奶加倍地疼愛(ài)我，但只要同學(xué)們問(wèn)我：“你爸呢？”或者我看到同學(xué)們都有爸爸的陪伴，我就會(huì)一個(gè)人躲著偷偷地哭。但是在爺爺、奶奶、媽媽面前我都會(huì)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事。
爸爸去世了，這件事在我心里播下了痛的種子，它在我心中生根發(fā)芽，我想爸爸了。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇5
今天是“三八”婦女節(jié)，我決定幫媽媽做一件事來(lái)表達(dá)對(duì)她的節(jié)日祝福�？墒�，我從星期五想到今天也沒(méi)有想好做什么�？磥�(lái)，為媽媽做一件事可真難�。�
中午，媽媽騎摩托車帶著我從阿婆家回來(lái)。走到半路上，車子突然沒(méi)電了。這會(huì)兒剛好快到一個(gè)車站，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“車沒(méi)電了，要不你坐公交車回家吧，不然咱們可能到不了家了�！蔽蚁耄壕蛢烧韭罚档米卉噯�？于是我拒絕了坐公交車，依然讓媽媽帶著我。
可是，走了不到一站路，車就走得越來(lái)越慢，眼看著行人一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我們。我一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看來(lái)我還是得下來(lái)坐公交，要不車就不行了�！薄昂茫俏医o你錢(qián)，你坐720�！眿寢屨f(shuō)。
于是，媽媽給了我五角錢(qián)，把我送到了車站。等車來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)車上很擠，于是，我等人上得差不多了才擠上去。上車時(shí)，我非常自信，因?yàn)槲乙郧耙沧约鹤^(guò)車，所以覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。可是媽媽卻緊張異常，一再對(duì)我說(shuō)：“記住，只坐一站就下來(lái)，在車站等我，別亂跑……”我大聲對(duì)她說(shuō)：“不要擔(dān)心，我不怕！”
車開(kāi)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到站了。我下車以后，等了好半天才看見(jiàn)媽媽騎著車來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的車慢慢地向前滑行，幾乎比蝸牛還要慢。我想，如果我不自己坐公交車的話，車會(huì)因?yàn)槌貨](méi)電而不了家。到那時(shí)，我們就只能把車推回家了。那得多累、多狼狽��！我自己坐車，減少了媽媽的麻煩，這不就是幫媽媽了嗎？
這一次獨(dú)自坐車可真厲害！因?yàn)檫@就是我?guī)蛬寢屪龅氖隆＝裉熳龅氖驴烧嫣厥獍。⊥ㄟ^(guò)這件事，我想，不一定要刻意地幫媽媽做什么事，只要心里有媽媽，一些細(xì)微的小事也能表現(xiàn)我對(duì)媽媽的愛(ài)。以后，我還會(huì)用一些細(xì)小的事來(lái)表達(dá)我對(duì)爸爸的愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇6
放假放了5７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng)，臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員．．．．．．
下課我們?cè)撏媪耍_(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言．．．．．我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我現(xiàn)在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了，今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
今天為什么這么奇怪？批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人，真奇怪呀？比如說(shuō)：某某。
�。ìF(xiàn)在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫(xiě)我們班同學(xué)真正的名字，不好，我媽媽來(lái)了）
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇7
在五一小長(zhǎng)假這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，卻發(fā)生了一件悲慘的事，以前我都是在電視里見(jiàn)到過(guò)英雄，但這次，我親眼目睹了一位老師英勇救人的情景。
那是五一小長(zhǎng)假的事，我原本是看望外婆后準(zhǔn)備回家的，可卻看見(jiàn)了一個(gè)小學(xué)生溺水，我媽媽看見(jiàn)后，使勁的呼喊救命，有一對(duì)夫妻開(kāi)著車到了這里，停了下來(lái)，他們就是楊老師和他的妻子，楊老師二話不說(shuō)，脫下外衣，就越過(guò)高高的橋梁，到岸邊試著抓住那個(gè)男孩的手，可因?yàn)槭直鄣拈L(zhǎng)度有限，沒(méi)有抓住，就在我媽媽和楊老師的愛(ài)人去找棍子的時(shí)候，楊老師跳下水去，準(zhǔn)備救那個(gè)男孩子，楊老師剛開(kāi)始還握住了男孩子的手，把他背在背上，向岸上游去，可因?yàn)闂罾蠋煹牧庥邢�，他已�?jīng)精疲力竭，可那個(gè)男孩子死死地抓住楊老師的脖子，一心想獲救，楊老師剛剛從水里冒出來(lái)，又被他摁了下去，那個(gè)男孩子求生心切，可楊老師已經(jīng)沒(méi)有力氣了，逐漸沉了下去，到了后來(lái)，有人在大街上喊，我和爸爸得知了這件事，趕快到了現(xiàn)場(chǎng)，爸爸還參與了救人，成功的把人全都就上了岸，可最后到頭來(lái)，還是沒(méi)有救活。楊老師離我們而去的時(shí)候，蒼天哭泣了，他為楊老師英勇救人的行為感動(dòng)了，馬路上的一顆顆樹(shù)在為楊老師默哀，蒼天為楊老師哭泣，小鳥(niǎo)為楊老師送行……
后來(lái)，爸爸告訴我，楊老師的后備廂里有備用胎，但是楊老師因?yàn)樘刖饶莻�(gè)男孩子了，沒(méi)有想到，所以才有這樣的結(jié)果。
最后，該說(shuō)說(shuō)這件事為什么使我難忘了，不但因?yàn)闂罾蠋煾呱械钠返�，我們還要對(duì)這件事進(jìn)行反思，在我們遇到緊急情況時(shí)，不能慌張，要及時(shí)想出最好把危險(xiǎn)降到最低的方法。最后，楊老師，您一路走好，我們會(huì)記住你的，雖然你走了，但有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“你”，在走你的路!
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