有關(guān)小學(xué)學(xué)作文500字三篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
為什么作業(yè)要這么多？為什么我要被學(xué)習(xí)所束縛？小鳥為什么可以自由飛翔？豬為什么可以吃了睡，睡了吃？我時(shí)常有這樣的感慨和埋怨。直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
那一天，我走去大街上買東西，心中甚是不快，為繁重的作業(yè)和家長的嘮叨感到心煩意亂。此時(shí)天上偶爾飛過一只只小鳥，它們好像在嘲笑我，向我炫耀它們是多么自由。陰森黑暗的天空也好像在為我感到悲哀和可憐，我隱隱約約地聽到一陣陣的微妙的聲音；好像蚊子嗡嗡的叫聲，又好像在為我的“悲慘”命運(yùn)哭泣。
我走在大街上，漸漸地，漸漸地，那微妙的聲音愈見清晰，我腦袋中不禁冒出一個(gè)問號：“到底是什么東西發(fā)出來的聲音呢？”帶著這個(gè)疑問，我加快了步伐。終于，讓我見到了真相，那是令人震撼的一幕。
那時(shí)，我隨著聲音的方向，將視線移動，我看見了殘酷：一輛用鐵柵欄圍著的大貨車，里面囚住的是一群渾身臟兮兮的、可憐的豬，它們慘叫著，聲音無奈、凄慘，使人同情，我不愿看到這一幕，便很快地走了，當(dāng)我回來時(shí)，有些豬仍在吼叫，掙扎著，而另一些豬早已累得扒了下來，選擇認(rèn)命。
事后，我覺得自己好可笑，居然羨慕低等的，可憐而可悲的豬，簡直讓人笑掉大牙。
我沒想到我如此幸運(yùn)，上天賦予我“人”的生命，賦予我做人的資格，我想，我不會在羨慕小鳥擁有藍(lán)天，豬擁有無憂無慮的生活，不會再埋怨自己有這么多作業(yè)和煩惱，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，一個(gè)可以為了夢想努力奮斗的.人。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
如果你在過年前的一個(gè)個(gè)晚上睡的剛好突然被一聲聲爆竹爆炸的聲音給驚醒的話千萬別火要開開心心的睡下才對，因?yàn)槿思以谧屝履暝琰c(diǎn)到來呢。
不僅新年前爆竹連連新年時(shí)的爆竹更加是非同凡響。
過年了家家戶戶都放鞭炮貼對聯(lián)。東家的爆竹一聲聲的讓人心驚西家的煙花一閃閃的讓人著迷連鄰家小孩手中的紅鞭炮也是那么的喜慶。
放鞭炮貼對聯(lián)是不能少的看春晚討紅包是很重要的。
晚上吃過了團(tuán)圓飯就是討紅包了。討紅包得先去問爺爺奶奶長輩討，一來是對長輩的尊敬，二是長輩對小孩子一般寵愛些紅包鼓些。長輩后就是大伯二伯三叔……依個(gè)給。
等到口袋鼓鼓心里笑笑時(shí)就該春晚閃亮登場了。
趙本山不在春晚也好看但總覺的少了些什么心里不太舒服。不想看了想睡但沒法奶奶，說小孩一定得守歲守歲來年才能長高才能……
我心想反正我也不想看，不如數(shù)錢好了。于是，我就把口袋里的錢掏了出來一張一張的數(shù)著數(shù)著。等我數(shù)完新年還沒到，我無聊了心里悶的慌就把妹妹弟弟們叫來講好多好多年前的新年故事——“年”。
跟“老和尚給小和尚講山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚和小和尚”一樣我給弟弟妹妹們講。很久很久以前我們還沒有過年的這個(gè)習(xí)俗。那個(gè)時(shí)侯有一個(gè)怪獸名字叫“年”，常常愛在正月初一跑下山來騷擾人們偷人東西吃。人們很憤怒但又沒辦法。“人們?yōu)槭裁礇]辦法呢？”愛問問題的小君插嘴了。對啊對啊其它小朋友也附和。我說：“小君同學(xué)愛問問題是好事但請聽我說完好不”。人們憤怒又沒法是因?yàn)槟莻�(gè)“年”長的十二不像。有老鼠牙齒有牛身子有虎腿有兔眼有龍頭有蛇鱗……什么動物特征都有又愛吃人�？傊藗儽凰驍n的那不是一般的慘��！后來有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它非常害怕紅色和鞭炮的響聲，就把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了大家大家一起把它制服了。
人們?yōu)榱藨c祝趕走年就把正月初一那天叫年。
講著講著年就過去了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
寒假期間,我讀了美國盲人作家海倫.凱勒自傳----<假如給我三天光明>。我覺得這是一本好書，我特別喜歡，它把一位殘疾人在逆境中不屈不撓與命運(yùn)抗?fàn)幍男蜗笊鷦拥卣宫F(xiàn)在我們的面前。
海倫是一位又盲又聾的殘疾人。她以個(gè)人的勇氣，他人的勉勵以及鋼鐵般的意志在她88個(gè)春秋地世界里熬過了87個(gè)無聲、無光的孤獨(dú)歲月。她又以不屈不撓的精神寫下了14部著作，成為美國20世紀(jì)十大英雄偶像。她樂觀地向人類說：“我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的�！�
這本書中給我印像最深的和最令我感動的是＜學(xué)會說話＞這一章節(jié)．
那是１８９０年春天，海倫開始學(xué)習(xí)說話．要知道貌岸然一個(gè)看不見口形又聽不見聲音的人說話是十分困難的．海倫把手放在老師的嘴唇上和喉嚨上，用感覺去猜聲音，每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)字母．有時(shí)都要練上幾千幾萬次乃至更多次，一次一次地成功和進(jìn)步使她越來越想開口說話每天她都練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)，除了吃飯休息，她把所有時(shí)間都用來練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，她學(xué)會了說話！這時(shí)她十歲．
我想這本書給我最大的啟迪是人的生命只有一次，要珍惜要努力身體上的缺撼是可有心靈上的自由彌補(bǔ)的．人生是不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，只有在逆境和曲折中不屈不撓，永不言棄才能給人類帶來幸福和歡樂，生命才有意義，才有份量，才真正有價(jià)值．我們要學(xué)習(xí)海倫的精神，向她一樣生活和奮斗！平淡的一生，等于生活了......
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
日語小作文大學(xué)語種小作文07-25
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小桃樹和小松樹作文04-04
小松樹和小楊樹作文12-24
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23
上學(xué)學(xué)生作文05-03