精選小學(xué)想象作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文500字 篇1
大家都知道，少年宮是個(gè)令學(xué)生們補(bǔ)習(xí)的地方，而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門，你就會(huì)看到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班的通道，同時(shí)也可以聽(tīng)到頭上傳來(lái)“歡迎小朋友來(lái)少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。
走進(jìn)數(shù)學(xué)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這哪有老師��？看到這情景，請(qǐng)不要驚訝，因?yàn)樾∨笥褧?huì)被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國(guó)。這王國(guó)里，處處都要用到數(shù)學(xué)，而小朋友在數(shù)學(xué)王國(guó)的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，“將軍”們會(huì)讓你算算敵人有幾個(gè)人，而自己這邊有幾個(gè)，能不能取勝等，在王國(guó)里的生活中，“國(guó)王”和“大臣”們常常會(huì)問(wèn)你生活中的數(shù)學(xué)，如：這一籃水果有幾個(gè)，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時(shí)），你的爸爸媽媽就會(huì)驚喜、開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學(xué)知識(shí)提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國(guó)的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室，教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們可以在活動(dòng)室里看書、玩電腦、做體育運(yùn)動(dòng)等。家長(zhǎng)們還可以隨時(shí)看看自己孩子的IQ提高了沒(méi)有。
來(lái)到三樓，你就會(huì)更吃驚了：這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū)，甚至還有電腦區(qū)。原來(lái)，學(xué)生們?cè)谕鯂?guó)里出來(lái)后，還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂(lè)一小時(shí)。
哈哈，這是我想象的未來(lái)的少年宮，可以讓祖國(guó)未來(lái)的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎��？
小學(xué)想象作文500字 篇2
我喜歡學(xué)校，學(xué)校是伴我成長(zhǎng)，給我童年的歡樂(lè)，教給我知識(shí)的地方�？墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小，給課間帶來(lái)了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現(xiàn)在我上四年級(jí)，在四樓上課，要想去操場(chǎng)玩，剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)，造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，這些機(jī)器人是不需要用電的，因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄�。如果你仔�?xì)觀察，學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)呢？告訴你們吧，操場(chǎng)在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。可是地下很暗呀？這你們就不知道了，原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板，反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當(dāng)你走進(jìn)教室，會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的，如果覺(jué)的眼睛累了，墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌，課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺(tái)嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢？因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃�，眼睛近視的學(xué)生會(huì)看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會(huì)直接顯示到學(xué)生的電腦上，這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見(jiàn)了。如果你上課說(shuō)話，老師就會(huì)在電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著人們的智慧，幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文500字 篇3
未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來(lái)學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國(guó)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來(lái)，為了節(jié)省用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
小學(xué)想象作文500字 篇4
隨著科技的`發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。由于不知道實(shí)驗(yàn)是否穩(wěn)定，所以沒(méi)人敢進(jìn)去。
一天晚上，科學(xué)家又出去討論拿誰(shuí)做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機(jī)旁邊，不小心，按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長(zhǎng)方形的餅干；這個(gè)世紀(jì)甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個(gè)放大的櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜?wèn)一個(gè)老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么�。窟@個(gè)城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊�！蔽乙苫蟮孛X袋，問(wèn)：“不是中國(guó)嗎？”老爺爺摸著他長(zhǎng)到地上的胡子，說(shuō)：“中國(guó)是我們的祖先��！我?guī)闳ヒ?jiàn)公主吧！”
來(lái)到皇宮，公主愛(ài)麗絲。柔情激動(dòng)地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來(lái)了！”我疑惑不解地問(wèn)：“我們認(rèn)識(shí)嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來(lái)是在時(shí)光穿梭機(jī)上按了粉紅色按鈕的柔露�！叭崧�，你怎么在這里？”我奇怪地問(wèn)�！斑祝俊比崧秵�(wèn)，“你沒(méi)有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為高貴的人物啊。”我剛想說(shuō)什么，突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露，便把我們送回了真實(shí)世界。
小學(xué)想象作文500字 篇5
一眨眼，50年過(guò)去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺(jué)得變化最大的是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。你的視覺(jué)就不會(huì)有什么影響了。最神奇的還在于：如果黑板寫滿了字，只要摁一個(gè)按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。
未來(lái)，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個(gè)按鈕，桌椅自動(dòng)上升，地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地下的垃圾清理干凈。那那些垃圾怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)的技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、鉛筆、橡皮……
每張桌子上，還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來(lái)玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè)，我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。
未來(lái)的老師都是機(jī)器人，他的腦子里有一個(gè)智能芯片，可以說(shuō)像人類一樣說(shuō)一口流利的普通話。下課后，老師也可以陪學(xué)生做游戲。
你看到講臺(tái)上2個(gè)按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯，你沿著樓梯下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕，那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺(tái)。
未來(lái)的窗戶不僅防曬，而且在冬天會(huì)散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。
沒(méi)有做不到，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)想象作文500字 篇6
如果我是你，我一定不會(huì)選擇就此停下，只滿足于現(xiàn)有的愉悅，虛耗自己的青春。
曾經(jīng)的你在班上都是十幾名，擁有聰明的大腦，強(qiáng)大的爆發(fā)力，是一名聰明熱心的好學(xué)生。可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你的成績(jī)一直在逐步下滑，成績(jī)?cè)絹?lái)越下降，直到后來(lái)你似乎是受了什么的蠱惑，每天沉迷其中，老師找你的次數(shù)越來(lái)越多，甚至成為老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”�？晌铱偸遣恢朗鞘裁窗涯阕兊某煽�(jī)下滑，不思進(jìn)取。
直到后來(lái)，班里突然傳起“聯(lián)盟”一詞，我從男生們口中了解到那是一款大型網(wǎng)絡(luò)游戲，許多男生都加入到了玩它的隊(duì)伍中去，你也不例外。我后來(lái)知道那款游戲叫做“英雄聯(lián)盟”，每天沉迷于它，不僅如此，網(wǎng)吧也成了你每個(gè)周末的“天堂”，整晚的沉浸在游戲當(dāng)中，真像是應(yīng)了那句話：網(wǎng)吧是你家，你愛(ài)你的家。
看到你不斷沉謎在虛擬游戲中，我也不想你自甘墮落，那次我和你們共同的好朋友，我們兩個(gè)一起找你談了很長(zhǎng)時(shí)間，還記得那是你十分激動(dòng)，慷慨激昂的下保證：“以后不玩游戲了，一定好好學(xué)習(xí)！”我以為你真的靜下心來(lái)，打算好好學(xué)習(xí)了，我們也十分相信你，并說(shuō)好一起努力學(xué)習(xí)！
但似乎真的只是三分鐘熱度，剛說(shuō)完的話堅(jiān)持那么一兩天后你又開(kāi)始了你的“聯(lián)盟之旅”，甚至和以前的狀態(tài)一樣，十分沉迷，也不好好學(xué)習(xí)，只是在你的游戲樂(lè)園中流連忘返，每天沉醉于其中。
在后來(lái)再去說(shuō)你，你卻是說(shuō)：“枯燥無(wú)味的數(shù)字還不如打游戲！”有時(shí)候你甚至不回答，只是你一味的玩著游戲，不思進(jìn)取。
但如果我是你，我一定不會(huì)想你那樣自甘墮落，可能打游戲會(huì)娛樂(lè)身心，但過(guò)度的話，害的就是自己！
如果我是你,我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再進(jìn)出網(wǎng)吧，世界那么精彩，能夠做的還有很多，我一定不選擇把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上！
小學(xué)想象作文500字 篇7
我有時(shí)總在想：“過(guò)去的生活什么樣？未來(lái)的生活又會(huì)什么樣子？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答：“過(guò)去、未來(lái)和現(xiàn)在都不一樣，因?yàn)樯蠲刻於荚谧兓�，尤其是隨著科技的發(fā)展，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng)，讓我們足不出戶，就可以領(lǐng)略天下風(fēng)景，隨時(shí)了解世界新聞。”我好佩服發(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住會(huì)想：“未來(lái)的教室會(huì)有什么變化呢？”想著想著，我的思想帶我來(lái)到了一個(gè)全新的世界。我們的教室完全不一樣了�！翱墒�，哪里不一樣了呢？”我一時(shí)也說(shuō)不出。教室里多了好幾臺(tái)電腦，卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著走進(jìn)來(lái)。“咦，老師怎么沒(méi)有帶書呢？”我正在納悶，老師輕輕按了一下電腦開(kāi)關(guān)，黑板上立刻顯示出今天要學(xué)的課文題目。我驚呆了：“好簡(jiǎn)單呀！一個(gè)按鍵就ok了。圖像清晰，色彩明艷，看起來(lái)真是賞心悅目呀�！边@臺(tái)電腦里似乎儲(chǔ)存了老師講授所需的各種資料，輕輕一點(diǎn)就可以，再也不用老師費(fèi)力書寫，也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過(guò)程中，黑板的大小、顏色、內(nèi)容都可以隨時(shí)更換，最神奇的是老師可以隨時(shí)隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？還有更厲害的，要是有誰(shuí)上課說(shuō)話、搗亂，四周的電腦就會(huì)發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音：“孩子，坐好吧”、“孩子，別說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講”。誰(shuí)聽(tīng)到不好意思再搗亂吧？
不知不覺(jué)下課了。來(lái)到窗邊，我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰(shuí)照料的這么好？正好一個(gè)值日的同學(xué)來(lái)澆水。只見(jiàn)他一按墻上的按鈕，就出現(xiàn)了一個(gè)自動(dòng)噴水頭，輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么藍(lán)，陽(yáng)光那么燦爛，同學(xué)高興地享受著游戲的樂(lè)趣，一切都是那么的美好！
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，我也從夢(mèng)想中回過(guò)神來(lái)。啊，未來(lái)會(huì)是什么樣？一定會(huì)更加美好！
小學(xué)想象作文500字 篇8
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過(guò)去；如果你想下水探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
小學(xué)想象作文500字 篇9
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)忽然響起了敲門聲。
“咚，咚，咚”。如同古老的鐘聲，久久地回蕩在房間里。他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，深邃的目光凝視著銹跡斑斑的鐵門。房間里頓時(shí)寧?kù)o下來(lái)，空氣仿佛凝固住了一般。
一陣出奇的寧?kù)o……
他緩緩站了起來(lái)，破舊的木椅發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照著他蒼老的臉龐，臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動(dòng)。他潭水似的目光中閃過(guò)一片光芒，卻又暗了下來(lái)。他深深地嘆了一口氣，“不可能的，”他沙啞的聲音自言自語(yǔ)道，隨著一陣寒風(fēng)，回想起了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)：
3067年，他曾是研究所的所長(zhǎng)。他與他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明出了驚世之作——時(shí)光機(jī)�？闪ⅠR引起了不法分子的窺伺，他們不惜一切代價(jià)，甚至動(dòng)用了核激光！在核激光釋放的那一刻，只有他，利用時(shí)光機(jī)逃過(guò)了一劫。而現(xiàn)在，時(shí)光機(jī)不知所蹤，世界也已變得荒涼……
“咚，咚，咚”。敲門聲將他拉回了現(xiàn)實(shí)。突然，他的眼睛里充滿了恐懼，本能地拿起身邊的鋼棍。他踮著腳尖，小心翼翼地穿過(guò)了黑暗的走廊。
到了門前，剛握住門把手又回想起自己的家庭：
敲門聲一響起，他就會(huì)毫不猶豫、火急火燎地趕去開(kāi)門。迎面的，就是妻子和兒子，他見(jiàn)到他們，是有多么高興、激動(dòng)呀！肯定會(huì)擁抱他們，與他們一同度過(guò)雖然短暫，但是很美好的時(shí)光……
“咚，咚，咚”。敲門聲再次喚回他的心靈�？伤�，已經(jīng)無(wú)法控制自己，熱淚盈眶，放下了鋼棍，默默走回了房間，滿懷思念地望著窗外的那一輪明月……
門外又響起了敲門聲，“咚，咚，咚”……
小學(xué)想象作文500字 篇10
十幾年過(guò)去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開(kāi)發(fā)研究所做完實(shí)地考察后，向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假，得到批準(zhǔn)后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口。
走到學(xué)校門口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了？原來(lái)建在了地底下。啊！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂(lè)的小天地了。
我坐升降機(jī)上來(lái)后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專門供1～6年級(jí)的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓，走進(jìn)了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容，比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái)。現(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后，又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時(shí)，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會(huì)豁然開(kāi)朗；另一位老師非常緊張時(shí)，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色，這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬(wàn)千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人，那么光彩照人！這時(shí)，我的機(jī)器時(shí)鐘響了，一天的假就準(zhǔn)備完了，我依依不舍地離開(kāi)了這里，我親愛(ài)的彎塘小學(xué)。
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