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結對共建協(xié)議書

時間:2022-11-09 09:23:39 其他協(xié)議書 我要投稿

【精品】結對共建協(xié)議書3篇

  在充滿活力,日益開放的今天,很多場合都離不了協(xié)議書,簽訂協(xié)議書能夠較為有效的約束違約行為。擬起協(xié)議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的結對共建協(xié)議書3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】結對共建協(xié)議書3篇

結對共建協(xié)議書 篇1

  甲方:五河縣實驗小學

  乙方:______________小學

  根據縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口交流的目標。經雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。

  一、指導思想

  全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

  二、共建目標

  1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

  2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業(yè)務互質。

  3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。

  三、雙方協(xié)作內容及方式:

  1、雙方定期到結對的.學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

  2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯系、協(xié)調、落實。

  3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經費等方面給予支持。

  4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。

  5、建立起相關的結對工作制度

  (1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

 。2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

 。3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協(xié)商學校共建活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。

  四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關部門備案。

  五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。

  六、此協(xié)議經雙方單位蓋章簽字生效。

  甲 方(蓋章):五河縣實驗小學 乙 方(蓋章):_______________

  負責人(簽字):_______________ 負責人(簽字):______________

  __________年______月_______日巾幗文明崗結對共建協(xié)議書房屋承建協(xié)議書

結對共建協(xié)議書 篇2

  甲方:

  乙方:

  工程由鄒培施工隊承包建設,為了確保工程按時按質、按量完成,經甲乙雙方友好協(xié)商同意,簽訂合同條款如下:

  一、 工程地點:。

  二、 工程名稱: 。

  三、 工程量:籃球場一個,舞臺一個及周邊圍墻建設,塘邊擋土工程,村址一座(地面60㎡,兩層,共120㎡)。

  四、 工程要求:一切工程質量按照圖紙預算進行施工,若在施工中有工程量增加時,則按實際工程量增加工程款。如有工程質量需要返工,一切費用由乙方負責。甲方要求春節(jié)前先完成籃球場地面,村址主體一座,余下則按工期完成。

  五、 工程造價:該工程款40萬元。

  六、 工程期限:本工程總工期為90晴天,20xx年12月26日開工。

  七、 工程款支付方法:乙方進場開工5天內甲方支付工程款25萬元,完工驗收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款給乙方。如乙方收到款后不開工,甲方有權收回25萬元,如有村民土地糾紛,乙方有權停工,停工造成損失甲方按每天工價賠償。

  八、 工程施工管理:

  1、 承包方應根據工程實際,科學合理組織施工,確保工程按時保質完成。

  2、 承包方必須嚴格按照雙方審定的施工圖紙及國家現行相關施工規(guī)范施工。

  3、 建設單位必須在施工單位進場前規(guī)劃好安裝用地。

  4、 建設單位在工程驗收合格后必須按時支付工程款給承包方。

  九、 以上合同由甲乙雙方代表簽名生效。本合同一式兩份,

  甲乙雙方各執(zhí)一份,工程完工款項付清后本合同自然失效。

  甲方簽名蓋章:乙方簽名:

結對共建協(xié)議書 篇3

  為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強中小學生的國家意識、文化認同、公民人格教育,引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

  1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動,為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援。

  2、加強對學生的管理和服務,學校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放,促進學校、家庭、社區(qū)的'溝通與合作。

  3、學校聘請村黨委書記為學校法制宣傳員,給學生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

  4、學校提倡學生參加社會公益勞動,組織學生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

  5、學校少先隊員定期開展清潔美化活動,參與志愿者服務,為小區(qū)精神文明建設做貢獻。

  6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。

  7、共同關心弱勢群體,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

  協(xié)議單位:

  甲方:流澗小學 乙方:

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