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競聘競選

科長競聘演講稿

時間:2021-04-29 12:48:12 競聘競選 我要投稿

【推薦】科長競聘演講稿三篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的科長競聘演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】科長競聘演講稿三篇

科長競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝各位領導能夠給我提供這樣一個展示自我的機會,其次要感謝同志們對我的信任和支持。如果我當選會計科長,我要從以下幾方面入手,來全面提升我單位的財會工作水平。

  一、嚴格執(zhí)行《會計法》

  不斷完善會計制度《會計法》是會計人員開展會計業(yè)務的法律依據,會計制度是保證會計工作高質高效運行的前提條件,單位性質不同,會計制度也會有所不同。會計人員除了要嚴格執(zhí)行《會計法》外,還要遵守本單位的會計制度。上任后,我要認真研究現有的會計制度,找到缺點和漏洞,并結合我單位的實際,不斷加以完善,為會計工作提供良好的制度保障。

  二、合理分工,健全內部監(jiān)督機制

  從事會計工作的人一定都知道“會計回避”的意義所在,但“會計回避”做到了并不代表會計分工的合理,合理的會計分工不僅要“回避”,還要實現監(jiān)督的職能。上任后,我要對會計科的人員進行分工調整,并健全內部監(jiān)督機制,保證我單位的會計工作合法合理地運行。

  三、加強會計電算化工作,提高工作效率

  眾所周知,現在的時代是信息時代,不會使用電腦就等于“文盲”。雖然我單位的會計電算化工作起步比較早,但大家對財會軟件的應用還不夠熟練,財務軟件還有很大的開發(fā)空間。上任后,我要對我們目前使用的財務軟件實行二次開發(fā),充分發(fā)揮財務軟件方便、準確、快捷的特點,不斷提高工作效率。

  四、定期開展業(yè)務培訓,提高會計人員業(yè)務素質

  會計法規(guī)和會計制度日新月異、不斷更新,所以會計是一個必須終身學習的職業(yè),從我們當會計的那一天開始,我們就承擔了學習的義務和責任。上任后,我要時刻關注國內外會計制度的變遷,了解會計學科的前沿知識,定期組織會計人員開展各種形式的業(yè)務培訓,讓會計人員不斷汲取新知識,不斷提高自身的業(yè)務素質。

  五、樹立服務意識,簡化報銷手續(xù)

  目前國外的一些理論學者已經把會計行業(yè)定位為服務行業(yè),會計所提供的會計核算和會計監(jiān)督就是一種服務。上任后,我要在會計科內搞一次會計職業(yè)道德大討論,通過大討論使大家牢固樹立服務意識。在此基礎上,我還要結合會計制度的完善,在不違反原則的前提下,簡化報銷手續(xù)。

  六、科學整理會計數據,給領導提供及時準確的會計信息

  有人說:“會計就是看錢、記賬的管家,只要不把錢看丟,不把賬記錯就是好會計”。其實不然,我認為會計所從事的工作不僅是核算工作,更重要的是管理工作,他擔負著為領導提供決策依據的重任。我上任后,要在每月提供基礎報表的基礎上,依據財務管理的有關原則,科學整理會計數據,給領導提供及時準確的會計信息,做好領導決策的參謀和助手。

  七、主動與上級財政部門溝通,努力爭取上級財政補助

  自從國家實行事業(yè)單位“收支兩條線”管理后,我單位的收入完全依靠上級財政撥款,所有行政事業(yè)性收費均要如數上繳財政,而財政按進度撥款在一定程度上影響了一些季節(jié)性業(yè)務和臨時業(yè)務的開展。上任后,我要加強與上級財政部門溝通,盡可能地爭取財政能夠根據我單位的實際情況靈活機動撥款,并努力爭取上級財政部門的資金扶持。

  八、合理編制財務預算,削減不必要的支出

  在全國轟轟烈烈創(chuàng)建節(jié)約型社會的大前提下,“增收節(jié)支”成為每個企事業(yè)單位必須面對的重要課題。作為事業(yè)單位,財務預算就成為我們節(jié)約開支的突破口。上任后,我要根據業(yè)務需要,合理編制財務預算,盡量削減不必要的開支,真正做到“花小錢,辦大事”。

  以上就是我對我們單位財會工作的幾點設想。如果我能夠有幸當選會計科長,我將全力以赴投入到工作中去,實現我的設想,全面提升我單位的財會工作水平,以回報領導和同志們對我的信任;如果我落選,說明我離大家心目中的會計科長還有一定差距,我會一如既往地努力工作,不斷學習,不斷完善自我。

科長競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位同事:

  首先感謝校領導為在座的各位、為我提供這樣一個展示自我、參與競爭的機會,我非常珍惜這樣能鍛煉自己的難得機會,于是勇敢地走上演講席來,接受大家的評議。

  我生于1967年6月,88年考入安徽財貿學院商品學專業(yè),92年畢業(yè),獲經濟學學士學位,同年8月來到右江商校工作至今。20xx年5月加入黨組織,成為一名光榮的中共—黨員。

  今天,我競聘的職位是教務科科長,理由有三:

  理由一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。

  古語說得好:流水不腐,戶樞不蠹。在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更多的是一份責任和義務。對參與競聘的.每個人來說,挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,但因為有更高的追求、有目標,這就需要對自己提出更高的要求,做好充分的思想準備,這本身就已達到鍛煉自己、提高自身綜合素質的目的。

  理由二,我認為自己具備擔當教務科長所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。

  我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質,有奉獻精神。

  我愛學習、勤思考,接受新事物比較快,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。

  我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹。

  我誠實、做人正派,能夠與人團結共事,具有良好的協(xié)調能力。具備這樣的政治素養(yǎng)和品質,是一個人做好一切工作的基礎和保證。

  理由三,我認為自己具備擔當教務科長所必須的知識和能力。

  我長期工作在教學第一線,取得講師職務資格,是“雙師型”教師。干過四年的教務科干事、一屆兩年的教務科副科長、兩屆四年的教務科科長,比較熟悉教學、教務、教研及其管理業(yè)務,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協(xié)調服務等方面有一定的優(yōu)勢。

  工作以來成績突出,多次獲得校級“優(yōu)秀教師”稱號。我所具備的教育教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

  如果我能夠競聘上教務科科長職位,我的基本工作思路是:堅持以強化教學常規(guī)為基礎,以深化教學改革為動力,以提高教學質量為目標。

  具體的工作要點有:

  一是抓好教學常規(guī)的檢查和管理工作;

  二是加強師資隊伍的建設和管理;

  三是加強教研組工作,充分發(fā)揮各教研組的作用,廣泛深入地開展教科研活動;

  四是組織開展各學科技能競賽活動,激發(fā)學生學習興趣,豐富校園文化生活;

  五是深化教學改革,研究教法,規(guī)范教學管理,提高課堂效益;

  六是以技能比賽項目為導向,進一步加大技能訓練的力度和廣度,并繼續(xù)推行“雙證書”制度。

  各位領導,各位同事,競爭上崗,有上就會有下,能下才是真上。古人云:“人,不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!睂τ谶@次競聘,無論是上還是下,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。

  我的演講到此結束,謝謝!

科長競聘演講稿 篇3

各位領導:

  大家好!非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

  一、對競爭崗位的認識:

  作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。特別是隨著學校規(guī)模的擴大,兩地三校辦學格局的建立,學生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢將日趨復雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學校之所以增設保衛(wèi)處副處長崗位,也正是加強保衛(wèi)工作需要的產物。

  保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作,除具備一般中層干部所應具備的素質外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。

  二、自身素質及條件:

  我是學校培養(yǎng)出來的,1997年畢業(yè)留校,取得本科學歷,獲學士學位,考取華中師范大學教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學年考核優(yōu)秀,獲校先進工作者、校優(yōu)秀共產黨員和市直機關優(yōu)秀共產黨員等榮譽。在領導和同事的幫助下,通過自身努力,自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點:

  1、我具有較強的崗位適應能力。九年來,無論在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應工作,崗位意識較強。

  2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中,專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設講座,進行培訓與輔導,深受大家的歡迎。

  3、我具有良好的組織協(xié)調和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅持原則的基礎上,我牢記服務育人的使命,以誠待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調和應變能力。在教師中具有較好口碑。

  4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據多年從事職稱評審工作的實踐,在省內高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”,受到學校評審專家的好評,同時也得到了省內兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

  5、我的身體素質較好,能勝利保衛(wèi)工作。

  當然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話,造成了一些不必要的誤會。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。

  三、今后的工作設想:

  概括起來一句話:緊緊圍繞一個中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個關系。

  1、一個中心:

  以打造“平安校園”,構建“和諧校園”為中心。

  2、三方面工作:

  (1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結合,以塊為主”,根據校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點,要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。

  (2)健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主,防治結合”,應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統(tǒng)等,進一步增強預警意識,做好預案工作。

  (3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”,指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動,盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

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