小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇1
成長(zhǎng)是什么?
“成長(zhǎng)就像是羽化成蝶的過(guò)程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩(shī);驓g快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流!
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留!
“一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登! “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗!
這些叫做成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨煉。”沒(méi)錯(cuò),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不會(huì)事事一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩(shī)集中也曾提到過(guò):成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,花兒成長(zhǎng)的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(zhǎng)的道路上,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)成功,會(huì)開(kāi)心,會(huì)失敗,會(huì)難過(guò)。但是我們深深地知道,在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些風(fēng)云,總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們,開(kāi)心快樂(lè)曾與我們牽手。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn),面對(duì)迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長(zhǎng),也許,我們會(huì)迎來(lái)狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來(lái)的就是雨后彩虹。成長(zhǎng)路上,有悲有喜。
我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長(zhǎng),就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持,努力,勇敢的前進(jìn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)就是一種考驗(yàn),我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步;成長(zhǎng)是一種歷練,我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)一種感嘆,我們?cè)诟袊@中珍惜。
青春是成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定經(jīng)過(guò)青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,綻放出屬于自己的晶瑩。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是如此。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇2
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一張張照片仍舊活靈活現(xiàn)。其中有一張是我很小的時(shí)候?qū)W走路的時(shí)候照的。照片上媽媽牽著我的手,蹣跚地學(xué)走路。如果不是有這張照片,我早已不記得自己是怎么學(xué)會(huì)的走路,而在我成長(zhǎng)的路上,使我感受最深的還是上下學(xué)方式的變化。
那是一個(gè)涼爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我就要成為一名小學(xué)生。媽媽帶我來(lái)到陌生的學(xué)校,把我交給了老師。老師牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)教室。從此我開(kāi)始了艱苦的學(xué)習(xí)生活。老師像媽媽一樣,在生活上照顧我,在課堂上教給我知識(shí),這也是我在成長(zhǎng)的路上關(guān)鍵的一環(huán)。
記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,每天早上是爸爸媽媽騎車(chē)帶著我去學(xué)校,美國(guó)是車(chē)輪上的國(guó)家,我就是自行車(chē)輪上長(zhǎng)大的孩子。在小小的自行車(chē)后座上,我一天天長(zhǎng)大。
一直長(zhǎng)到他們已經(jīng)很難帶動(dòng)我的時(shí)候,爸爸媽媽每天帶我坐公交車(chē)上下學(xué)。但是這種方式效率太低了,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,他們就讓我自己去坐車(chē)上下學(xué)。是啊,每天帶我坐車(chē)到學(xué)校還得再坐車(chē)回來(lái)?墒钱(dāng)初我卻很不理解,還和父母吵了一架,說(shuō)他們根本不愛(ài)我。但是最終我還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),改由媽媽每天送我走到車(chē)站,然后我獨(dú)自上車(chē)去學(xué)校。這時(shí)我已經(jīng)很少再拉著媽媽的手了。
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我逐漸自己上下學(xué)了,并且不需要把我送到車(chē)站了,更多的交流是她從陽(yáng)臺(tái)伸出脖子看著我的眼神,看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下,看到陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)里是對(duì)我的期盼,等著我平安回來(lái)。
我已不再和媽媽牽著手走路了,我想是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不需要有一個(gè)人來(lái)牽著手了。難道媽媽就沒(méi)有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯,叫我起床,為我準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我憤怒地把責(zé)任推向媽媽?zhuān)撬盐业木碜优獊G了。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,努力地幫我找,而我已經(jīng)放棄了希望。媽媽找了一晚上,出了一身汗,最終卻是在我的書(shū)包內(nèi)兜里找到了那張卷子。
前些天,媽媽讓我拉她一把,好久沒(méi)有拉起媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)變得粗糙……
如果不是有媽媽?zhuān)筒粫?huì)有我的今天,我取得的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)能夠脫離媽媽。成長(zhǎng)的路上,我一刻也沒(méi)有離開(kāi)媽媽牽著我的手。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇3
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂(yōu)慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周?chē),不再是熟悉的人,投?lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶(hù)中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài),紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,我愛(ài)我班!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇4
午后,暖暖的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑地透過(guò)窗戶(hù)落了一地,班里的同學(xué)大都和我一樣,百無(wú)聊賴(lài)地趴在課桌上,慵懶得像一只貓。
而老師正孜孜不倦地在寫(xiě)有“交通安全小課堂”大標(biāo)題在黑板上揮灑著汗水和粉筆灰,寫(xiě)著一條又一條的交通常識(shí)。
常識(shí),常識(shí),何為常識(shí)?
就是常人都知道的知識(shí)。
紅燈停,綠燈行。這幼兒園小妹妹都會(huì)背。
老師一回頭,看到我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,像臺(tái)風(fēng)掃過(guò)的稻田,立馬嚴(yán)肅起來(lái):“你們都給我記好這些知識(shí),讀起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,認(rèn)真施行不是那么容易的……”
夕陽(yáng)西下,鍍金了半邊天。走在放學(xué)的路上我哼著不成調(diào)的歌,早已把什么無(wú)聊的“交通安全小常識(shí)”拋到九霄云外。
來(lái)到一個(gè)十字路口,我依舊低著頭,腳步未頓向前走去。耳邊驀地傳來(lái)尖銳的鳴笛聲和刺耳急速的剎車(chē)聲,白亮巨大的車(chē)燈光束籠罩而來(lái),我不由得抬手擋住。
過(guò)了許久許久,我緩緩睜開(kāi)眼睛,赫然發(fā)現(xiàn)自已竟毫發(fā)無(wú)傷地站在原地。周?chē)囊磺兴贫寄塘艘话悖3种且凰查g的動(dòng)作,周?chē)腥梭@訝的目光,我身旁汽車(chē)?yán)锼緳C(jī)驚恐的臉,以及那紅色的信號(hào)燈,整個(gè)世界好像被卡住了的MV,所有的畫(huà)面和聲音都靜止了。
我愣了一下,連忙退回到馬路邊。
一切又像是被按下了播放鍵,汽車(chē)一輛輛開(kāi)過(guò),行人們繼續(xù)趕路,而我心有余悸地踩著斑馬線在綠燈亮起時(shí)走向了對(duì)面。
冷不丁一陣鬧鈴驚醒了我,我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)自已正躺在床上,窗外燦爛的陽(yáng)光提醒著新的一天開(kāi)始了,一切都是那么美好,噢!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
也幸虧做了這場(chǎng)夢(mèng),我身臨其境地領(lǐng)悟到了遵守交通秩序的重要性,也開(kāi)始重視“交通安全小課堂”中的一條條常識(shí)。
學(xué)法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,讀過(guò)的交通法規(guī),不能像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心,而是要把它們延續(xù)到生活中,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從小事做起,從自己做起,從遵守交通秩序做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),健康成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代好少年。
上海楊浦區(qū)上海市建設(shè)初級(jí)中學(xué)初二:張俊
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇5
童年就像一條彎彎的小河,在水面上有許多的小浪花。在這些浪花中,有歡樂(lè)、有傷心、有煩惱,今天我就挑一朵煩惱的小浪花講給大家聽(tīng)。
一天,媽媽給我買(mǎi)了一些玉米豆,我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃玉米豆,這時(shí)就聽(tīng)到“蹦”的一下,我感到牙齒一陣疼痛,眼淚立刻涌上我的眼框。怎么了?我沖到鏡子面前,一看,天哪!我的一顆大牙雖然還在口腔中,可是已經(jīng)變成兩瓣了。我被這突如其來(lái)的事嚇暈了,內(nèi)心十分慌張,怎么辦,我會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有牙齒的人了。不行,這事得瞞過(guò)去,否則爸爸媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院,我不敢吃了玉米豆了。吃晚飯時(shí),我太幸運(yùn)了,沒(méi)有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且吃完飯后漱口時(shí),一瓣牙齒掉了,晚上睡覺(jué)前,我祈禱上天讓另一瓣牙齒也掉了吧。果然起床后,正如我所料的那樣,另一瓣牙齒也掉了,哈哈我太幸運(yùn)了。可好運(yùn)沒(méi)過(guò)多久,惡運(yùn)又降臨了。
因?yàn)樯洗蔚舸笱溃抑荒苡昧硪贿呇例X吃飯。第三天的晚上,我正在吃飯時(shí),突然犬牙有些疼痛。我吃完飯后,偷偷來(lái)到鏡子前,用手一摸犬牙,天哪,我的犬牙又松了。蒼天啊,大地啊,你不能對(duì)我無(wú)情!我前天才掉了一顆大牙,難道我今天又要掉一顆犬牙嗎?不行,得繼續(xù)隱藏下去?墒俏蚁乱庾R(shí)用舌頭去頂犬牙,不小心讓爸爸發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)我在做什么,看來(lái)我的瞞天過(guò)海的計(jì)謀被發(fā)現(xiàn)了,只能告訴爸爸媽媽了。我慢??地走到爸爸媽媽面前,低下頭,支支吾吾地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我的大牙前天掉了,今天我的犬牙又掉了,我怕你們帶我去醫(yī)院,所以沒(méi)有告訴你們,請(qǐng)你們?cè)!眿寢屄?tīng)了,趕緊說(shuō):“兒子,快讓我看看,是怎么回事?哦,是換牙齒呀,看看新牙齒長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有?”我小心翼翼地張開(kāi)嘴,誰(shuí)知悲劇發(fā)生了:媽媽用手指輕輕地?fù)芰艘幌履穷w牙齒,那顆犬牙“撲”的一聲,就掉在地上了。我的口腔內(nèi)一陣陣疼痛,我很生氣,在媽媽背上打了兩下,說(shuō):“還我牙齒,還我牙齒!眿寢屝χf(shuō):“兒子,這也不能怪我呀,新牙齒想來(lái)陪伴你,我也沒(méi)有辦法呀!”老爸聽(tīng)見(jiàn)了哈哈一笑,對(duì)我說(shuō):“兒子,你太好運(yùn)了,可以不上醫(yī)院拔牙了!闭f(shuō)完又恢復(fù)了嚴(yán)肅的樣子,對(duì)我說(shuō):“兒子,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)換牙,雖然過(guò)程有點(diǎn)痛,可新牙會(huì)陪伴你長(zhǎng)大,會(huì)陪你吃美食,帶給你快樂(lè)呀!”媽媽也說(shuō):“兒子,我這幾天給你做些軟食給你吃。”看著爸爸媽媽關(guān)心我的樣子,我覺(jué)得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊,成長(zhǎng)的路上有快樂(lè),有煩惱,正像老爸說(shuō)的那樣,痛,并快樂(lè)著。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇6
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂(yōu)慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周?chē)模辉偈鞘煜さ娜,投?lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶(hù)中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的'初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài),紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,我愛(ài)我班!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇7
從小,我爸爸是一個(gè)下棋迷,他在我小的時(shí)候,就開(kāi)始精心教導(dǎo)我他的獨(dú)門(mén)絕藝給我喔,是我榮獲許多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。
記得有一次,我在學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)期里的一個(gè)周末,參加了20xx年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動(dòng)人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學(xué)帶了許多:思維的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)智的戰(zhàn)術(shù)等。在比賽過(guò)程中,我與對(duì)手面對(duì)面交換運(yùn)動(dòng)員證,互相閑聊著,我從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)下棋了,除我爺爺之外我都沒(méi)輸過(guò)呢!對(duì)手驕傲的對(duì)我說(shuō),炫耀她哪里好,好明顯的刺激!心里面數(shù)落著,但這似乎嚇不了我
比賽開(kāi)始了,我們緊張地對(duì)戰(zhàn)著,當(dāng)我專(zhuān)注時(shí),周?chē)h(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場(chǎng)面,而對(duì)方則另一種態(tài)度;若無(wú)其事的樣子,像患了小兒多動(dòng)癥,又似乎想分散我的注意力
哈哈,你輸了,我立馬用單將她的將,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿(mǎn)笑容;誰(shuí)也不知道,我對(duì)這天準(zhǔn)備了許久
在經(jīng)過(guò)兩天的棋局戰(zhàn)中,獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了,我榮獲了20110年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽第五名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我十分欣慰的笑了。
學(xué)習(xí)中的快樂(lè)
又一次,我拿著一張練習(xí)卷趕往老師辦公室,心里又激動(dòng)又興奮。
報(bào)告!我站在辦公室門(mén)前喊道,數(shù)學(xué)老師從奮筆疾書(shū)中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對(duì)我笑了笑,示意我進(jìn)來(lái),我也對(duì)他笑了笑,走到他面前問(wèn)起數(shù)學(xué)練習(xí)紙上的問(wèn)題。他對(duì)這練習(xí)紙上的習(xí)題不由得皺了皺眉,然后他的右手對(duì)我的腦袋敲了敲:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),不動(dòng)動(dòng)腦筋呀。頓時(shí)有個(gè)念頭,老師很喜歡敲別人的腦袋!
那是,我對(duì)學(xué)到的只是感到十分開(kāi)心,老師,謝謝您。
益友給予的快樂(lè)
身邊時(shí)時(shí)陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。
對(duì)于損友,我只給予他們精神鼓勵(lì),自己也有自知之明。
對(duì)于益友,他就是其中一個(gè),她學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持著很好的水平,可以算得上品學(xué)兼優(yōu),我和他也不相上下,咱倆還是學(xué)習(xí)委員,自然得共同進(jìn)退,互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),享受童話(huà)般的學(xué)習(xí)氛圍,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
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