小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇1
當(dāng)我們回想起過(guò)去的日子時(shí),父母的陪伴是最多的——當(dāng)我們成績(jī)下降的時(shí)候,最著急的是父母。當(dāng)我們生病的時(shí)侯,最心疼的是父母。當(dāng)我們比賽落選的時(shí)侯,鼓勵(lì)的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校惹麻煩時(shí),最生氣最在意的是父母。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí),把手伸向的也是父母。
當(dāng)父母生氣時(shí),批評(píng)我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對(duì)著干,但是,我們何曾想到父母是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的,永遠(yuǎn)在意我們的,我們何曾想過(guò)當(dāng)我們用一句話去頂撞父母時(shí),父母的心是針扎一般的痛啊!
父母對(duì)我們的愛(ài)是謙虛的,父母對(duì)我們的愛(ài)是低調(diào)的,是無(wú)私的,一點(diǎn)都沒(méi)有保留,都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長(zhǎng)的明燈——夜里,當(dāng)我們睡了,是誰(shuí)還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)幫我們即使糾正呢?是老師!每當(dāng)我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言,是誰(shuí)向我們送來(lái)作為鼓勵(lì)的會(huì)心一笑呢?是老師!當(dāng)我們?cè)诒荣愂Ю麜r(shí),是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)與振作的話語(yǔ)呢?是老師!
老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對(duì)我的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。您點(diǎn)燃一盞啟明燈,讓我們?cè)谄岷诘缆飞峡辞逭x與邪惡,從而使我們走上正確的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說(shuō):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的!笔前,一個(gè)沒(méi)有理想的人是可憐的,就好比是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有目標(biāo),胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒(méi)有目標(biāo)的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人,生活總是火熱的!边@是斯大林說(shuō)的,正是如此,一個(gè)有理想的人他不會(huì)去虛度光陰,他會(huì)去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會(huì)因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是:“考上北京大學(xué),再?gòu)谋本┐髮W(xué)考到國(guó)外,在國(guó)外考一個(gè)博士回來(lái)為我們的祖國(guó)效力”我想,許多人會(huì)認(rèn)為這不太現(xiàn)實(shí),但是,我可以告訴他們:理想是成功的前提,只要擁有先天的條件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而沒(méi)有理想的人怎么會(huì)去努力呢?不是嗎?
在此,我祝愿老師們的工作輕松點(diǎn)兒,家長(zhǎng)的焦急放寬點(diǎn)兒,我們的理想放遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇2
真熱啊,夏天的天氣可真熱,害我又從夢(mèng)中醒來(lái)。我在床上翻來(lái)滾去也睡不著,只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒(méi)想到夏天的夜空這么美!這不由得讓我想起我小時(shí)候的夢(mèng)想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。
現(xiàn)在想想,小時(shí)候的生活可真是無(wú)憂無(wú)慮。不像現(xiàn)在,心中總有一朵朵烏云。忽然,天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒,強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗,把整個(gè)世界都照亮了,我的眼睛睜不開(kāi)了。不久,當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)人,那人漂浮在半空中?匆(jiàn)這情形,我的身體就像被封印住一樣,手和腳都不楞住了。
過(guò)了一會(huì),我才擠出一句:“你是誰(shuí)?”
“我,我就是你啊。”
“你,我,你是我?”我疑惑地問(wèn)。
“沒(méi)錯(cuò),我就是二十年后的你!
二十年后的我,可是二十年后的我為什么會(huì)在這呢?”
“你不是喜歡過(guò)小時(shí)候的生活嗎?我就是從二十年后來(lái)這幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!
“愿望?”
“對(duì),我可以把你送回你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候!
“真的嗎?”我不由得驚叫起來(lái)。
“沒(méi)錯(cuò),只要你愿意的話!
“愿意,我當(dāng)然愿意!蔽蚁胍膊幌氲鼐突卮鹆恕
忽然,剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí),看到的是這樣熟悉的景像,沒(méi)錯(cuò)這就我以前的家,雖然是在夜晚,但我還是一眼就認(rèn)出來(lái)了。
此時(shí),另一個(gè)我又出現(xiàn)了!澳悻F(xiàn)在除了聲音和身材變了之外,其他的什么都沒(méi)變。而當(dāng)你想要回去的時(shí)候,你就在晚上12點(diǎn)時(shí),對(duì)著天空吶喊!闭f(shuō)完,他又消失了。
雖然我對(duì)這一切都搞不清楚,但我還是很高興可以過(guò)回小時(shí)候的生活。
第二天早上,我早早地起床,早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹R(shí)等都沒(méi)變,所以我在學(xué)校的成績(jī)非常的優(yōu)異,很得老師和家人的青睞。起初,我的日子過(guò)到很快樂(lè),但久而就之,我發(fā)現(xiàn)我根本無(wú)法過(guò)這樣的生活:一個(gè)初中生面對(duì)著家人如此的關(guān)心,真的很別扭;而且,在面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候,我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊,在我看來(lái),他們的學(xué)問(wèn)是那么的幼稚。這樣的生活我再也過(guò)不下去了。
此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),人都在不斷地成長(zhǎng),我們不該一直留戀以前的時(shí)光,要想明天變得更好,就該從今天努力起。
12點(diǎn)的鐘聲響起了,吶喊的聲音在夜空中回蕩。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇3
成長(zhǎng)是什么?
“成長(zhǎng)就像是羽化成蝶的過(guò)程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩(shī);驓g快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流!
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留!
“一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。” “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗!
這些叫做成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”沒(méi)錯(cuò),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不會(huì)事事一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩(shī)集中也曾提到過(guò):成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,花兒成長(zhǎng)的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(zhǎng)的道路上,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)成功,會(huì)開(kāi)心,會(huì)失敗,會(huì)難過(guò)。但是我們深深地知道,在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些風(fēng)云,總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們,開(kāi)心快樂(lè)曾與我們牽手。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn),面對(duì)迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長(zhǎng),也許,我們會(huì)迎來(lái)狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來(lái)的就是雨后彩虹。成長(zhǎng)路上,有悲有喜。
我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長(zhǎng),就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持,努力,勇敢的前進(jìn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)就是一種考驗(yàn),我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步;成長(zhǎng)是一種歷練,我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)一種感嘆,我們?cè)诟袊@中珍惜。
青春是成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定經(jīng)過(guò)青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,綻放出屬于自己的晶瑩。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是如此。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇4
從我呱呱墜地的那一刻起,就已經(jīng)注定了我是要長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,給了我生命,還養(yǎng)育、栽培我,為的就是我的成長(zhǎng)。
從整天哭哭啼啼的小baby,到現(xiàn)在懂事大方的.小女生,我長(zhǎng)大了。從以前的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的出口成章,我長(zhǎng)大了。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在的又蹦又跳,我長(zhǎng)大了。
的確,我時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是需要勇氣的。當(dāng)那天老師把數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心里是忐忑不安哪!我早已有預(yù)感:這次成績(jī)不理想。我拿到試卷,定睛一看,呵,果然不出我所料,75分!75分,只有75分!該怎么面對(duì)我的老師和同學(xué),還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀!當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)地自容,妄想老師批錯(cuò)了題,更想打個(gè)地洞鉆下去,哪怕只有一條縫!
我以最快的速度訂正完了試卷,交給老師批改。不巧,我們班的“快嘴”金泓伊走過(guò)來(lái)了,他探過(guò)頭來(lái),我忙背過(guò)身去,擋住了試卷。唉,還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),他一轉(zhuǎn)身,雙手摁住我的肩膀,一看。還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái),他就已經(jīng)大叫起來(lái):“特大新聞,黃丹丹只考了75分!。 蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌氯t了,狠狠瞪了他一眼,心想;這也應(yīng)該算是個(gè)人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊――侵犯我的人權(quán)!完了,徹底完了!在一旁的老師聽(tīng)后,忙幫我解圍:“金泓伊,你怎么總喜歡惡語(yǔ)傷人。↑S丹丹已經(jīng)很難受了!”我默默地回到座位上,靜靜地發(fā)著呆。我開(kāi)始埋怨金泓伊,我恨死他了。
可是,仔細(xì)一想,這確實(shí)是我考的成績(jī),怎么能怪他呢?都怪我自己。想著,我那不聽(tīng)話的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住,千萬(wàn)不能落淚!我雖然只是一個(gè)小女子,但是我也要做一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩子!
我走出教室,抬著頭,仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,我心里豁然開(kāi)朗,有一種說(shuō)不出的痛快感。我覺(jué)得一切還是那么的美好。也許我會(huì)為此而不再讓同學(xué)信任,也許我會(huì)為此而不再是同學(xué)心目中的好學(xué)生,好榜樣,但是這畢竟是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該試著學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。
俗話說(shuō)“失敗乃是成功之母,”我將會(huì)把這化作我前進(jìn)的動(dòng)力,讓這成為我童年美好的回憶,讓我的成長(zhǎng)煩惱變成我的一筆精神財(cái)富!
要知道,長(zhǎng)大了以后,我還會(huì)遇到更多的挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會(huì)的,以后的道路還很長(zhǎng),我要努力讓這個(gè)世界接受我,讓它為我而感到驚訝!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇5
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦,正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦,快樂(lè)使我高興,痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開(kāi)始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽,體力消耗很大,還沒(méi)有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開(kāi)始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過(guò)了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱,就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過(guò),但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜!在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂(lè)有苦,有笑有淚,既快樂(lè)又痛苦,這就是人生!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇6
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài),紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,我愛(ài)我班!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇7
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),我們每個(gè)人都快樂(lè)的成長(zhǎng)在陽(yáng)光下.是陽(yáng)光給了我們溫暖和力量;是陽(yáng)光給了我們美好的生活;是陽(yáng)光給了我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下,我們快樂(lè)的生活著。
六月的陽(yáng)光,是那么熟悉,讓我們總想去用那稚嫩的雙手撫摸;六月的陽(yáng)光,是那么溫暖,讓我們久久不愿離開(kāi);六月的陽(yáng)光,又是那么帶有快樂(lè),讓我們無(wú)比激動(dòng)與開(kāi)心。這一切,全是因?yàn)榱。六?是快樂(lè)的,讓我們無(wú)限欣喜;六一,是幸福的,讓我們無(wú)比激動(dòng);六一,是屬于我們的節(jié)日。這一天,每個(gè)孩子不約而同的笑了,心里藏滿了歡樂(lè),好像要讓全世界看見(jiàn)。所有的孩子都忘記了煩惱,只剩下快樂(lè)。
六一,孩子們?cè)谖枧_(tái)上表演,陽(yáng)光的一只只手撫摸著他們,給了他們健康,給了他們快樂(lè)、幸福。陽(yáng)光給他們的健康,就是讓他們每天健康的生長(zhǎng)陽(yáng)光給他們的快樂(lè)、幸福,就是讓他們每一天快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮但是,陽(yáng)光也是不一樣的。有幸福的,悲傷的,溫暖的等等。
幸福的陽(yáng)光:
這一天,不正是我們高興的日子嗎?六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,可每次在學(xué)校,卻還要老師為我們準(zhǔn)備一切:為我們布置會(huì)場(chǎng),為我們排節(jié)目·····一切的一切都是老師做的,溫暖人心。今天是幸福的陽(yáng)光!
悲傷的陽(yáng)光:
哎,期中又沒(méi)考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。星期五,回去的路上,想到了我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話:“媽媽,這次期中我一定會(huì)考好的!笨珊孟窨吹搅藡寢屖哪槨D鞘俏易畈辉敢饪吹降,但又是必須要面對(duì)的。分?jǐn)?shù),我總跟著你走,你把我的心牽動(dòng)著。但今天又要讓媽媽失望了。今天,是悲傷的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光:
今天,因?yàn)橐恍┌嗌系氖潞桶嗌夏型瑢W(xué)吵架了。我哭了,哭得很傷心。我趴在桌子上,失聲的哭了。這時(shí),班上的女同學(xué)來(lái)到了我的身邊,安慰我,幫我。這時(shí),他們就像一束束溫暖的陽(yáng)光射到了我的心里,讓我無(wú)比溫暖。今天的陽(yáng)光是溫暖的。
陽(yáng)光是幸福的,陽(yáng)光是溫暖的。我們每天再陽(yáng)光下成長(zhǎng),幸?鞓(lè)!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇8
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài),紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,我愛(ài)我班!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇9
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,我們坐在高高的谷堆上面,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起奶奶給我講的那些悲慘的事情。這些故事令我難忘。
那是我9歲的時(shí)候,要過(guò)年了,爸爸媽媽領(lǐng)我去山東看望奶奶。就是這次在奶奶家,奶奶給我講的那些故事。
那天晚上七點(diǎn)多鐘,我來(lái)到奶奶屋里。奶奶已經(jīng)70歲了,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,蒼白的頭發(fā),稍胖的臉龐。奶奶看我來(lái)了非常高興,于是我就死皮賴臉地央求奶奶給我講她小時(shí)候的故事。
奶奶說(shuō),她六歲的時(shí)候,家里有將近十個(gè)孩子。有一次他們一起出去玩,在路上看見(jiàn)有一大群人在圍觀著什么,他們從人縫中鉆了進(jìn)去,好不容易才到了最前面。他們看見(jiàn)地上挖了深深的大坑,旁邊站著兩個(gè)被綁著的抗聯(lián)戰(zhàn)士和一個(gè)地下黨。過(guò)了十分鐘后,日本鬼子把他們?nèi)齻(gè)推進(jìn)大坑里,又往里面填土,直到把土填平為止。
我奶奶喝了一口水又繼續(xù)講。她說(shuō),當(dāng)時(shí)她家住在黑龍江的東京城,那時(shí)每家都有一個(gè)地道,各家的地道是相通的。日本鬼子來(lái)了,人們就會(huì)躲在地道里。有一天,我奶奶和家里的兩個(gè)兄弟到地道里看一看,他們發(fā)現(xiàn)有幾戶人家也在地道里,還有幾個(gè)地下黨在傳遞信息。我奶奶他們覺(jué)得沒(méi)意思就走了。
我奶奶繼續(xù)講。她說(shuō)從那次以后,他們小孩子就經(jīng)常到地道里玩。有一次,他們發(fā)現(xiàn)地道里有幾個(gè)地下黨,地下黨告訴我奶奶他們這里就要打仗了。奶奶他們回到家里把消息告訴大人,一家人嚇得全跑到外面去了。過(guò)了一會(huì)兒,果然一個(gè)日本軍官帶著二十多個(gè)鬼子來(lái)了,進(jìn)到了我們家屋里。突然門口出現(xiàn)了一些抗聯(lián)戰(zhàn)士,還有原先在地道里的那幾個(gè)地下黨,他們沖進(jìn)屋里,有的用刺刀,有的用大刀,有的用長(zhǎng)矛,和日本鬼子拼殺。因?yàn)槲葑雍苄,槍用不上,中?guó)人獲得了很大的優(yōu)勢(shì),把日本鬼子全殺死了,中國(guó)人死了兩個(gè),傷了一個(gè)。奶奶說(shuō):“當(dāng)時(shí)很可怕,我們回去看的時(shí)候,遍地都是鮮血和尸體。”
奶奶很有興趣地給我講了很多很多……
這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了,奶奶說(shuō):“我要睡覺(jué)了,明天再講吧!”我們就都休息了。
現(xiàn)在回想起來(lái),兩年前奶奶給我講的這些事情讓我至今難忘。這些故事在我幼小的心靈上種下了一顆種子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記過(guò)去的苦難,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日本鬼子的罪行。我希望我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文700字 篇10
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的風(fēng),如秋風(fēng)漫卷中蕭蕭舞動(dòng)的黃葉,成長(zhǎng)的詩(shī)集總在時(shí)光中頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)……
伴著風(fēng),伴著雨,我走過(guò)了十七歲的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地只言片語(yǔ),才發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一些簡(jiǎn)單的文字訴說(shuō),它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景時(shí),蝴蝶便成了布景中的點(diǎn)綴,是那么生動(dòng)美麗。
風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)比翼的童年,我像一條快樂(lè)的小魚游曳在孩童的小河里,稚嫩的臉上永遠(yuǎn)洋溢著不盡我光彩,而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠(yuǎn)不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風(fēng)景畫,掛在我記憶的長(zhǎng)河中。
不知是懷著怎樣的情愫,有一天,心里突然有一個(gè)陌名的聲音在喊:“我要長(zhǎng)大了,我要長(zhǎng)大了!鄙畋悛q如躍進(jìn)了一個(gè)陌生的房間,讓人一時(shí)無(wú)法敵從。忘不了一個(gè)個(gè)綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評(píng),憨憨地面對(duì)眾多的掌聲;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了為自己點(diǎn)燃的十六歲的蠟燭……在這成長(zhǎng)的每一步上,我真實(shí)的做著屬于自己的每一份任務(wù),我用自己真實(shí)而又寫意的畫筆認(rèn)真涂抹我生命我布景。在這成長(zhǎng)的每一步上,都有我苦心經(jīng)營(yíng)的痕跡哭過(guò)、笑過(guò)、無(wú)數(shù)次的跌倒,可正是不服輸?shù)木髲?qiáng)性格和不肯走下坡路的精神撐著我,又一次次爬起,懷著一顆既喜悅又忐忑我心情走入高中,開(kāi)始了我高中的生涯;蛟S,這是一段郁郁蔥蔥我成長(zhǎng)之路;或許,這是成長(zhǎng)布景中的又一種新的色彩。
回頭看看自己一路走過(guò)的征程,我不覺(jué)發(fā)現(xiàn):成長(zhǎng)真的是一個(gè)既艱辛充滿喜悅的過(guò)程,唯有用心經(jīng)營(yíng)才會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印當(dāng)看到一輪紅日冉冉升起時(shí),會(huì)感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力;當(dāng)看到黃葉飄零時(shí),想到不因虛度年華而悔恨這才是成長(zhǎng)!
風(fēng)追問(wèn)著情愫這成長(zhǎng)的路還有多少未知我幕體驗(yàn)成長(zhǎng)的每一步跨過(guò)時(shí)間的橫途去品味那一番新月疏星……
多么激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長(zhǎng)的每一分、每一秒嗎?讓我們牢牢把握手中青春的彩線,將它放的有價(jià)值、有色彩、光芒四射。
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