以學(xué)工為題目的作文
01學(xué)工日記
今天我們?nèi)ヘS潭中學(xué)學(xué)工，大早我們就豐潭路上成群結(jié)隊了，到處是我們6年級同學(xué)快樂的身影。7點50大家都準時在豐潭中學(xué)校門口集中啦，中學(xué)比去小學(xué)可是大多啦，各式各樣的教學(xué)樓，各個學(xué)科的老師。
早上學(xué)工的內(nèi)容是紙模型的搭建，要搭一只立體的小老鼠。不等老師說完，大家都躍躍欲試，可是拿到的紙板都是沒有折痕的，沒有聽清楚的都沒法下手了。我很快就完成了，栩栩如生的一只小老鼠。
下午是刻紙，這可是個耐心活，很多男同學(xué)不是刻斷了，就是沒有吧該刻掉的空白刻掉，大部分女同學(xué)都有能很好的完成任務(wù)。
學(xué)工鍛煉了我們的動手能力。
02學(xué)工活動
今天是一個初冬的早晨，已有一絲陰冷，這卻不能抵擋同學(xué)們對學(xué)工的熱情。七點三十分時，已有二三十名同學(xué)在豐潭中學(xué)等待其余同學(xué)的到來。
這次學(xué)工，我們一共要學(xué)三個項目：1。3D紙模2。剪紙3。金工。今天上午，我們要學(xué)第一個項目。
剛走進3D紙模教室，就已經(jīng)感覺到了濃濃的科技味。任課老師對我們進行一番講解后，我們就開始做了。我們這次做的是小老鼠。第一步先把硬紙板上的平面老鼠剪下來。
我先從老鼠頭開始剪起。我剪啊剪，手心都出汗了，一個不小心把老鼠耳朵給剪斷了，呵呵。然后在把要粘貼的部分用刻刀點劃線地刻出來。最后在把要粘貼的地方用白乳膠涂上薄薄的一層，按照圖紙粘貼起來。因為我是第一次做，對這個很感興趣，所以也取得了個好成績。
下午則是有趣的剪紙，但我并不是很擅長，所以沒做好。
今天在豐潭中學(xué)學(xué)到的不僅是本領(lǐng)，還對未來小升初長了點知識。
03快樂學(xué)工
清晨，又一次地來到豐潭中學(xué)，又是這樣新鮮的空氣與晴朗的天氣。今天，又要學(xué)哪門工呢？
帶著疑問，我走下了樓梯。四個綠底白字的字眼映入我的眼簾——金工教室。哈，原來今天要變成小金工人啦。
老師講解了一系列關(guān)于金工的知識，聽得我云里霧里，根本沒懂。即使這樣，我還是很期待自己的動手制作。老師一邊講，一邊舉著鋸子，蹲起馬步，把眉頭皺成了一團麻花，雙手一前一后有節(jié)奏地動著……不一會兒，一塊沒有邊角毛糙，簡直堪稱完美的等腰三角形誕生了！我的心里充滿了羨慕，心想：哈，原來這么容易，這絕對難不倒我！
可是，我很快發(fā)現(xiàn)自己錯了。且不說后面的鋸與磨，就連量出一個長方形都成了大問題。剛想下筆時，尺子就歪了，尺子正時，反倒沒有地方下筆了！哎，真?zhèn)X筋！好不容易搞定了畫圖問題，又出現(xiàn)了一頭更大的攔路虎。我正使鋸子時，低頭一看，呀，不好，鋸斜了！沒辦法，只得從頭再來。這一來二去的，我可累得氣喘吁吁，手就像不是你的似的，要向上時非向下，要向左時就向右，制作時頻頻出錯，把我氣得哭笑不得。
但是，這一切困難并沒有阻擋我完成作品的決心。一次刻歪了我就再刻一次；手疼了，我就休息幾秒，然后繼續(xù)開工。我不斷調(diào)整，不斷打磨，之前那個毛毛的，歪歪的三角形漸漸好看、光滑了起來……
終于，我通過了！我的努力沒有白費，真是開心！
今天的學(xué)工讓我了解到了金工工人的辛苦，也教會了我不要放棄。啊，收獲滿滿的一天。
04學(xué)工活動
今天是學(xué)工的第一天，可是我第一天沒來，我為此感到十分可惜。
今天我們學(xué)的是用紙制作紙模型，以前我只認為紙可以隨你的喜愛所改造，可我今天才知道不同的模型用紙的材質(zhì)也有所改變。今天做的是一只老鼠，沒錯，正是一只活靈活現(xiàn)的紙“老鼠”。我看著這只老鼠的平面圖，他的外觀復(fù)雜，讓我不知從何下手，我的手心里都是汗，握濕了手中的剪刀，這只老鼠的前爪和后爪交錯著，讓人無從下手。
終于，剪下來，有的地方邊上都是毛邊飛刺，還有的剪破了。糊白膠時，我小心翼翼地把白膠糊在這只不完整的老鼠上，可手上的白膠還是和揉過的面一樣。
下午又是有趣的手工課，我們在一張畫著瓜的紙背后做了一些手腳，當然這過程是很漫長的，我都打起瞌睡來了。我把瓜的空白部分裁得一干二凈，在它的背后貼滿了五顏六色的紙片，再用美工刀裁去紙片的多余部分，外表看起來是很好看的，可老師說要把“瓜”的外框撕下來，我大吃一驚，撕的手工不是很好，一不小心就把后面的彩紙一起撕下來了。底下全都原形畢露啦，我的手工就這樣失敗了，我涂的固體膠太多了。
05學(xué)工日記
今天是正式學(xué)工的第一天，我在大約7：30分到達豐潭中學(xué)。
當我來到豐潭中學(xué)時，發(fā)現(xiàn)那里早站了一群我們學(xué)校的同學(xué)，我也加入了其中的隊伍，在寒風(fēng)中站了好久。
快到8點的時候，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了報告廳，在門口，就可以看到整個報告廳的地方。很快，第一節(jié)課就開始了。這是工藝課，主題刻紙，老師發(fā)給我們每人一張樣紙、一張蠟光紙和一把美工刀。樣紙上印著一只大象，我把蠟光紙放在樣紙下面并粘好，然后拿起美工刀開始刻。樣紙上的細小花紋有很多，不得不小心翼翼地刻著。每刻好一個花紋，就得把刻下來的蠟光紙和樣紙放在一邊，到最后去除掉。就這樣漫長的兩個多小時，在我眼里卻變得如此短暫，仿佛只過了兩三分鐘。規(guī)定的時間很快就到了，而我刻的那頭大象，除了背部還有點欠缺時間去完工他以外，其他的地方是完成了的。我原以為我的這件作品是屬于那種比較差層次的，作品上交后就沒有發(fā)下來，聽了夏博悅的話后大吃一驚，原來凡是沒有發(fā)到自己作品的同學(xué)等級都是優(yōu)秀，我想定是被收藏了。一節(jié)有意義的工藝課就這么結(jié)束了。
吃完午飯，再經(jīng)過長達一個小時的午休，便迎來了我們的第二節(jié)課——金工課。我們戴上勞保手套，走進金工教室。老師告訴我們每樣工具的使用方法以及這節(jié)課上要完成的作業(yè)，隨后發(fā)給我們每人一塊小鐵板。領(lǐng)到鐵板我認真地操作起來，但是很難掌握要領(lǐng)，以失敗告終，不得不向老師再要了一塊鐵板，我費盡了九牛二虎之力才完成了任務(wù)。
今天兩節(jié)的學(xué)工課程非常有意思，我期待明天的到來。
06學(xué)工日記
今天是是實踐周的第二天，我獨身一人來到了集合點，開始了第一次學(xué)工。
首先上的是工藝課，由于早就聽說豐潭中學(xué)的教師紀律很嚴，為我們?nèi)嗵崆按蛄舜晤A(yù)防針，全班同學(xué)都坐地端端正正，老師似乎很滿意這種狀態(tài)，表揚了一下我們，便開始講課：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)——套色剪紙�！甭犃诉@話，我差點從椅子上掉下來：這聽上去超級難，對于一個工藝不好的人，這無疑是雪上加霜。只好硬著頭皮上了，聽完老師的講述，我拿起了美工刀，細心地刻，然而這并沒有什么用，畫筆越來越控制不住，導(dǎo)致成果并不怎么樣，只得了“良”，于是我決定，下午一定要再接再厲！
飽餐一頓后，金工課又開始啦。金工是什么東西？我有點丈二和尚摸不著頭了，只好緊跟著隊伍走入教室，定眼一看，這些都是什么？老師似乎看透了我們的內(nèi)心，向我們介紹起名稱和用途，于是當開始改變鐵塊時，我的記憶庫瞬間清空：“管你是什么，只要成功就行！”帶著這個觀念，我拿起鋸子拼命鋸起鐵塊，吱拉，吱拉……使我內(nèi)心開始煩躁起來，用力一拉，其中一塊就下來了，終于完成一部分了，我吸了一大口氣：平時覺得金工很簡單，沒想到，這也是一項體力活�。�
在平凡的一天中，我終于結(jié)束了痛苦，期待明天吧！
07學(xué)工日記
令人興奮的秋游結(jié)束了！接著，又迎來了同學(xué)們期盼已久的愉快地學(xué)工活動！一大清早，同學(xué)們便早早地來到我們的`學(xué)工初中——豐潭中學(xué)。
進了學(xué)校，映入眼簾的是一個巨大無比的操場，但校園里一片寂靜，甚至一根針掉在地上都聽得見，我好奇地望了望四周，朝著一幢教學(xué)樓走去。
我們先在二樓的報告廳舉行了隆重的開幕式，同學(xué)們都認真地聽著要求，接著就開始了期盼已久的學(xué)工活動。我們班先去上模型課，老師先給我們分組，發(fā)了材料，就開始講一些關(guān)于做模型的基本要領(lǐng)，我們津津有味地聽著，老師看我們蠢蠢欲動，就宣布大家開始，一下子成了轟隆隆的機場。同學(xué)們就七手八腳地忙活起來：有的同學(xué)用剪刀修剪圖形，有的用膠水粘帖，有的聚在一起討論……這是一只可愛的老師模型，必須做得非常精致，才能把一張紙變成一只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小老鼠。
下午，我們進行了剪紙活動，老師發(fā)完材料，在講制作過程時，巧手的一些女同學(xué)就忍不住動手試了試，我也不例外。一發(fā)完話，我就迫不及待抓來一張圖紙，彩紙和一把剪刀，就細心并認真地做了起來，一會兒這里剪剪，一會兒那里剪剪，一會兒這里膠膠，一會兒那里膠膠，忙個不停，將作品做得更加完美無缺。大家好像一位位熟能生巧，技術(shù)嫻熟的剪紙大師，將手中不聽使喚的剪刀變得溫順乖巧，靈活自如，老師不停地注意身邊的每位同學(xué)嘖嘖的稱贊不止。豎起大拇指。沒過多久，經(jīng)過同學(xué)們的努力，一個個精致美觀的剪紙作品就展現(xiàn)在我們面前了。
今天是學(xué)工第一天，這是充實而短暫的，雖然已悄然而過，但是卻讓我收獲多多，體驗到了更多更多……
08學(xué)工
今天一早我?guī)е闷嬗峙d奮的心情早早的來到豐潭中學(xué)，展開了第一天的學(xué)工。
上午，我們跟俞老師上了一堂有趣剪紙課，在這堂課上我知道了剪紙可以用諧音來取名。我們還做了套色剪紙，所謂的套色剪紙就是將摟空的部分用不同的顏色的紙粘上去。這時我開始了我的第一次的剪紙，我做了大象的耳朵，先用美工刀小心意意的刻出形狀，再用黃色的紙粘住，這樣一只大象的耳朵就算成形了。雖然一開始同學(xué)們都不是很熟練，可是在老師一一的指點下同學(xué)們都慢慢的掌握了技術(shù)，做出了不少好的做品。有些好的做品還被老師展現(xiàn)了出來，在這其中還有我的，我很開心。
經(jīng)過一翻休息過后，我們開展了下午的活動——金工。在老師的帶領(lǐng)下我們來到了教室，一到教室我們看到了很多新奇的工具，同學(xué)們都忍不住的想去觸碰它們。在老師的介紹和講解后我們開始了。我們是做三角形，別看這個三角形這么簡單，到做起來的確要花許多的功夫啊。
這第一天的學(xué)工結(jié)束了，今天我學(xué)到了很多知識，滿載而歸啊！
09學(xué)工活動
今天我們?nèi)ヘS潭中學(xué)學(xué)工，大早我們就豐潭路上成群結(jié)隊了，到處是我們6年級同學(xué)快樂的身影。7點50大家都準時在豐潭中學(xué)校門口集中啦，中學(xué)比去小學(xué)可是大多啦，各式各樣的教學(xué)樓，各個學(xué)科的老師。
早上學(xué)工的內(nèi)容是紙模型的搭建，要搭一只立體的小老鼠。不等老師說完，大家都躍躍欲試，可是拿到的紙板都是沒有折痕的，沒有聽清楚的都沒法下手了。我很快就完成了，栩栩如生的一只小老鼠。
下午是刻紙，這可是個耐心活，很多男同學(xué)不是刻斷了，就是沒有吧該刻掉的空白刻掉，大部分女同學(xué)都有能很好的完成任務(wù)。
學(xué)工鍛煉了我們的動手能力。
10學(xué)工活動
今天是我們學(xué)工的第一天，我們滿懷期待，一進入豐潭中學(xué)就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個很大的操場，中間是一大片草地，那里披著郁郁蔥蔥的小草，雖然天氣很冷，但是小小的身材依舊挺立在風(fēng)中，是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜，仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會場館。
我們開始的活動是——紙模型，我們首先從最簡單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來，這過程中一定要十分仔細，不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來噢！然后開始折疊，折疊的時候一定要平整，最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了！
下一個活動是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜，而且要在一張單色紙的基礎(chǔ)上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙，而且要有藝術(shù)的眼光，才能做得惟妙惟肖。我們在制作時遇到了很多的困難，比如紙破了，我們就要想辦法把它沾起來，要是有隊員沒能完成作品，我們就需要幫助他一起來完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力，要有團結(jié)的精神，才能把作品做得更好。
今天真是美妙的一天，帶給我們很多的快樂、興奮，希望明天依舊如此！
11學(xué)工日記
今天，我們一大早來到了豐潭中學(xué)，準備開始一次有趣的學(xué)工體驗。
在簡短的會議集中后，我們跟著老師一起來到一樓的模型教室學(xué)做一只有趣的紙模小白鼠。我們先聽完了老師對紙模的介紹，然后開始動手制作。首先，我們領(lǐng)來材料，把膠水左右搖晃并
使膠水充分均勻。然后，我們拿出紙模，用剪刀細致地打小白鼠的輪廓，沿實線慢慢地剪下，再按虛線把紙模板折好。接著用牙簽把沿白乳膠捈抹在粘貼處，最后，把小白鼠的各個部分連接起來，一只活靈活顯的小白鼠就完成了。老師給我們各自的小白鼠模型打了成績。我得了“良好”，雖然成績并不是很好，但這次體驗還是讓我受益匪淺。
下午，我們又在工藝教室學(xué)做了一次豐富多彩的剪紙。我們這次用到的工具是刻刀和膠水，聽完老師的介紹和演試，我們就迫不及待地開始制作。我們要做的是一張?zhí)砩摹⒔z瓜造形的剪紙。通過親手制作才發(fā)現(xiàn)，原來這項制作是很有難度的，刻刀的力度和用法都是很有講究的。把一塊塊地方摟空后，再用不同彩紙在背面貼上后，一副有色彩的剪紙作品就成形了。
我的作品的邊緣有點粗糙，不過老師還是給我打了“優(yōu)”，真有點讓我喜出望外。
今天的學(xué)工體驗既豐富有趣，又鍛練了我們的動手能力，真是一次意義非凡的體驗！
12學(xué)工日記
今天是學(xué)工的第二天。當我來到中潭中學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)我來晚了，同學(xué)們早已排好隊伍準備走向二樓的報告廳，我匆匆忙忙地跑進自己班級的隊伍當中去。報告廳比操場暖和一點，很快迎來了我們今天的第一節(jié)課。
第一節(jié)課是模型課，主題是紙模型，聽說昨天（3）班做的是一只小耗子，不知道今天我們會做什么紙模型呢？老師先給我們講了一些做紙模型的基本知識以及我們在使用紙模型工具的方法，然后叫每個小組派一個人去領(lǐng)材料和工具。我一下抓起一張材料，從工具籃中拿出一把剪刀開始咔嚓咔擦地剪起來。不一會兒，我就可以開始粘貼了。我倒出一點白乳膠在蓋子上，用牙簽弄了一點點均勻地抹在需要粘貼的部分，然后把各個粘貼外合起來用手牢牢固定好，因為要過一會兒才能粘牢，所以我的手不敢松開。就這樣一點一點地弄，在我的努力下，一個活潑可愛的小羊誕生了，在此同時，第一節(jié)課結(jié)束了。
下了課，便是中午飯時間，今天的午飯有雞翅，吃起來非常美味，估計是我好長時間沒有吃雞翅的原因。下午，王老師較對完周末音樂試卷的答案后，姜老師來給我們復(fù)習(xí)美術(shù)，因為明天就是抽測，學(xué)校很重視，我們絕不敢馬虎。
愉快的時間總是過得飛快，兩天的學(xué)工生活馬上就要結(jié)束了，這兩天三節(jié)課程令人印象深刻。在實踐中鍛煉了我的動手能力，提高了生活技能，加強了勞動觀念，感謝學(xué)校給于我們的這次實踐！、
13學(xué)工日記
一大早，太陽才剛剛升起，我已經(jīng)抱著滿懷的好心情，好記憶走進拉豐潭中學(xué)的校門。
看！六年級同學(xué)們早早的在操場上排好了隊伍，等待老師的安排。
早上九點不到，我班已在工藝教室里上一堂有趣的剪紙活動。門慢慢的打開啦，一名工藝老師開始上課。老師在講臺上津津有味的講關(guān)于剪紙的內(nèi)容，同學(xué)在下面聽得十分認真，小耳朵長的大大的。開始刻了教室十分安靜，同學(xué)們個個刻得十分的認真。瞧老師開始評作業(yè)啦，我們也過去瞧瞧吧，這一幅幅精美的作品讓人不由的豎起大拇指�。�
中午吃完飯，我們班便要去金工教室里開始下一個活動。
我們走進教室里，一臺臺機器便在我們的面前我們同學(xué)不知這個機器有什么？互相在猜測。接著我們都坐在椅子上聽老師給我們講解一些工具的用法，不一會兒，我們同學(xué)已經(jīng)在制作一個三角形了。這次沒有工藝教室里這么安靜啦，整一個教室里傳來啦吱吱，吉吉聲，大家在機器上又磨又切……。大概，三點鐘同學(xué)不一會兒的功夫已經(jīng)完成啦，同學(xué)們拿著自己的精美作品給老師評分，真是棒極了！
學(xué)工的第一天結(jié)束啦，悵惘灰天期待明天學(xué)工的到來，Bye~Bye~明天再說Bye~Bye~，再見！
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