【精品】助學(xué)金申請書合集十篇
當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的助學(xué)金申請書10篇，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)金申請書 篇1
茲我村村民某某某，女，21歲，于20xx年7月被XXXX錄取，由于XXXX原因，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，特開此證明，希望校方幫助該生順利完成學(xué)業(yè)。
(村委會或居民委員會)經(jīng)辦人簽字：
年月日
貧困證明要求參考：
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。
城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。
注意村民委員會的'公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難，需要申請國家貸款”字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
助學(xué)金申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫王云峰來自計算機(jī)系14級軟件開發(fā)專業(yè)xx17班，我是一名喜愛讀書、熱愛群眾并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了必須的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來能夠?qū)液蜕鐣暙I(xiàn)出自我的一份力量，所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責(zé)感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的'壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，但是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機(jī)會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
xxx
日期
助學(xué)金申請書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫XXX，出生于一個普普通通的農(nóng)民家庭。小時候，我一直向往大山外面的生活，走出大山，成了我不懈奮斗的目標(biāo)。父母的勞苦給予了我不解的動力，終于，我在寧夏育才中學(xué)完成高中學(xué)業(yè)，并以580的優(yōu)異成績被華中科技大學(xué)錄取。當(dāng)拿到錄取通知書那一刻，我既欣喜又憂慮。欣喜是因為我又在通往目標(biāo)的路上邁進(jìn)了一步，而讓我憂慮的是即將面臨的高額學(xué)費和一個早已被抽空的家庭。
我家里有六口人，年邁的外公，多病的母親，勞累的父親，剛畢業(yè)的大姐，上大學(xué)的二姐和我。一個多子女的農(nóng)民家庭，原本將希望寄托在土地上，而家里僅有的十畝土地，也因為有鹽堿而入不敷出。無奈，父親只能背上行囊，常年外出打工，即便如此，家里還是非常窘迫。每次看到父親彎曲的背影，我都潸然淚下，家庭的負(fù)擔(dān)壓得他喘不過氣來，“走出大山！”一個強(qiáng)烈的'呼喚時�？M繞在我耳邊。父親慢慢變老，他的努力已經(jīng)很難支撐起這個困難的家庭。親戚拼，街坊湊，一年下來，家里越來越窘迫，父親也越來越衰老。為了給我們攢學(xué)費，母親也強(qiáng)忍著病痛來支撐這個家庭。她說，只要我們姊妹考上大學(xué)，她和父親砸鍋賣鐵也會支持。今年地里的葵花又死了很多，父親的擔(dān)子又重了許多。我很彷徨，也很痛苦，這個大學(xué)，我是不是應(yīng)該去上，父母已經(jīng)為我付出了很多很多，我又怎能殘忍的再一次讓他們這么拼命勞苦。但是，現(xiàn)在放棄，之前的努力都將付之東流。為了父母的含辛茹苦，為了親人的厚重期望，我不會放棄，我要走出去，我要用知識改變我的的命運。
假如我能申請到這筆助學(xué)金，父母的負(fù)擔(dān)便會減輕一些。當(dāng)然，我也知道還有一些同學(xué)家境比我還困難，所以無論申請到這筆助學(xué)金與否，我都感謝那些一直培育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，衷心祝愿你們身體健康，工作順利。
申請人：XXX
20xx年7月18日
助學(xué)金申請書 篇4
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
我是XXX系XX級XXX班的一名學(xué)生，籍貫是XXXXX。家里有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農(nóng)民，家里有四畝地，都是爸爸一個人在種，農(nóng)閑時候，爸爸就會去離家不遠(yuǎn)的工地上打工。在家里從小到大，對于姐姐和我來說，爸爸一直充當(dāng)著“爸，媽”兩個角色。
我的家是個支離破碎的家�！皨寢尅边@個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠(yuǎn)去，直至消失，泯滅。那時候，我8歲，上小學(xué)二年級，姐姐上小學(xué)五年級。記憶中的那時候，媽媽離開家前，雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋，天很冷，滿地的落葉，突然有一天，幾個穿著制服的人找到爸爸，交給了爸爸一張紙，而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一起生活，當(dāng)時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時，想起疼愛我們的爺爺奶奶，我們毅然決然的選擇的爸爸。之后很久才知道，那張紙叫“離婚協(xié)議書”;之后，我們就再也沒有見過媽媽;之后，就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……
媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們后，我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強(qiáng)的男人，他結(jié)實的胸膛給了我御寒的溫暖，他對我說：“男兒有淚不輕彈�！蔽矣浵铝诉@句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文，當(dāng)時那小學(xué)校長在大會上表揚了姐姐，說姐姐很有骨氣，內(nèi)容我忘記了，但文章的標(biāo)題我清晰的`記得——《顛倒了的母愛》。
從那以后，我知道，我該長大了，我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而，我的家，一貧如洗。那時候的我能做什么呢，什么都不能，我唯一能做的就是用最優(yōu)秀的成績，讓辛勞的爸爸，年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是，我更加發(fā)奮的念書，于是，家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué)，只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。 什么叫禍不單行，很多人背過這個成語的解釋。而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦與煎熬。
上三年級那年，突如其來的一場大病，讓我面臨死亡的邊緣，讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的，家里實在拿不出錢了，能借的親戚朋友爸爸都借遍了，救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚，在我的病床前要我原諒他的無能，我哭得淅瀝嘩啦的，不為可能再無法呼吸新鮮的空氣，只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當(dāng)時好恨好恨自己，也恨那狠心的媽媽�？赡苁抢咸鞈z憫，一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包，后來才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他，我才獲得了重生。好人，愿你一生平安!
兩年的診治和修養(yǎng)，在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下，在爸爸和家人的精心照顧下，我終于又重返了久別的校園。而此時，我才知道家里已經(jīng)負(fù)債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養(yǎng)好，認(rèn)真讀書”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭發(fā)了脫落很多很多。
我上初中那年姐姐上高中，爸爸跟著熟人踏上了遠(yuǎn)行的列車，我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪，他不肯告訴我們，只是說他會賺很多錢回來。一年，整整一年，爸爸回來了，“黑得像非洲黑人，頭頂都禿了，瘦得像大病初愈”這是我當(dāng)時見到爸爸的第一印象。我很想哭，但我沒有。后來，我終于知道，爸爸是去了新疆，在一個礦地運礦石，五十塊錢一天，從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑，他說，以前的帳經(jīng)過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負(fù)般，而我心情卻異常的沉重……
就這樣，我的高中和姐姐的大學(xué)都是靠著爸爸一面借一面還過來的，還好姐姐在大學(xué)時期一直做著家教，生活費她從來不曾向爸爸要過。姐姐畢業(yè)后我正上大學(xué)，大一大二時都是姐姐賺錢供我學(xué)費，爸爸年紀(jì)大了，不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。去年姐姐考上了研究生，一下子失去了經(jīng)濟(jì)來源，重任在落在了爸爸身上。而我可敬的父親啊，他又如何再堪負(fù)重?fù)?dān)?
今年的學(xué)費好不容易湊齊了一半，正申請著貸款，希望學(xué)院能在困難的時期給予我?guī)椭�，我相信自己的明天，我也將更加勤奮努力，以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請書 篇5
個人事跡
我是**，來自**，現(xiàn)就讀于****。性格沉穩(wěn)，愛好廣泛，最大的愿望是成為一名優(yōu)秀的教師，教書育人，終生學(xué)無止境。
我來自一個偏遠(yuǎn)寧靜的山村，那里的人善良、勤勞、質(zhì)樸無華。但受傳統(tǒng)觀念的影響，那里的孩子大部分初中畢業(yè)就進(jìn)入社會謀生，還有的小學(xué)畢業(yè)就結(jié)束學(xué)業(yè)。雖然，隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種情況有所改善，但還有很多孩子很早離開學(xué)校，特別是男孩子。大部分原因是學(xué)校教育資源不足，學(xué)生的競爭力不強(qiáng)，面對來自其他高教育質(zhì)量地區(qū)的孩子，很難在中考、高考的競爭中贏得一席之地。久而久之，愿意上學(xué)的人越來越少，初中畢業(yè)就離校成為一件很平常的事。也許這些人在早早結(jié)束學(xué)業(yè)之后也能很好的生存下去，但在這個競爭力越來越強(qiáng)，對知識要求越來越高的社會中，知識也許不是唯一的出路卻是關(guān)鍵的一步。每當(dāng)聽到又有同學(xué)放棄學(xué)業(yè)時，我都感覺很痛心�？梢哉f我很幸運，當(dāng)很多同齡人早早地放棄學(xué)業(yè)，我的父母卻一直支持我。在很多人眼里，他們傻得可憐，生活本來就不易，再加上我和弟弟兩個孩子上學(xué)，日子總是緊張且些許無奈。所以，我可能比很多人更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，也更清楚這對于我和我的家庭意味著什么。從小學(xué)到大學(xué)，也許我不是最勤奮的學(xué)生，但對每一科都用心去學(xué)，不會放過能了解新知識的機(jī)會。也許我的力量很微小，但我真的希望有一天能為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展盡一份力。不希望看到當(dāng)別的孩子坐在多媒體教室上課建筑知識的大廈，家鄉(xiāng)的孩子們卻在烈日或風(fēng)雨中艱難地尋求人生的出路。也許這樣想太過于悲觀，因為社會的發(fā)展需要分工，需要高知識的理論性人才也需要無數(shù)奔走于各個城市與鄉(xiāng)村之間用勤勞與汗水搭造我們生存所需的最基礎(chǔ)的一切。但我真的希望那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子最起碼能夠得到公平接受教育的機(jī)會，每個人的潛力都是無窮的，有無數(shù)的孩子因為沒有公平接受教育的機(jī)會不能最大地實現(xiàn)自己的價值。也有無數(shù)孩子的夢想還未起飛便已破滅。都知道中國是人口大國，要想成為人才強(qiáng)國，教育的全面發(fā)展是關(guān)鍵。不僅是基礎(chǔ)教育和高等教育，技術(shù)教育與成人教育的發(fā)展也很重要。因此，我真心希望未來每一個孩子都能享受到公平的教育機(jī)會，最大程度地享受到我們國家發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展所能為他們提供的一切獲取知識與技能的機(jī)會。
小學(xué)時參加演講比賽，題目是我最喜歡的職業(yè)，我選擇了老師。在我看來教師是一個要求不斷進(jìn)取不斷超越自我的職業(yè)，同時也是一個與人類發(fā)展有著重要聯(lián)系的職業(yè)。知識是在不斷積累、不斷創(chuàng)新、不斷開拓中延續(xù)的，教師是維系這一人來文明發(fā)展的紐帶。除去這些光環(huán)，教師也是一項辛苦的職業(yè)，需要耐心、責(zé)任心和愛心。每個求學(xué)者都是懷著對知識的渴望聆聽，教師就更需要用心去準(zhǔn)備好每一節(jié)課。與此同時，教師的一言一行對學(xué)生的影響非常深遠(yuǎn)，特別是基礎(chǔ)教育和高等教育階段，前者是學(xué)生基礎(chǔ)的善惡觀、知識結(jié)構(gòu)形成的關(guān)鍵階段，對其以后的學(xué)習(xí)生活有重要的影響，后者是學(xué)生成熟的價值觀、思維模式、性格等定型的時期，再很大程度上決定了學(xué)生走入社會會成為怎樣的人�？梢哉f教師對學(xué)生的成長有著重要的引導(dǎo)作用，這也在一定程度上決定了國家未來接班人將以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入社會、建設(shè)我們的國家。個人方面來講，我希望成為一名教師是因為我喜歡這項職，享受傳授經(jīng)驗與知識的的過程。同時，教師這一職業(yè)的特殊性也決定了教師必須與時俱進(jìn)，不斷不更新自己的知識儲備，提升自身素質(zhì)，每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的，要想幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立健全的人生觀、價值觀也需要教師不斷豐富自身。這對于許多人來說是一項巨大的挑戰(zhàn)，我希望接受這項挑戰(zhàn)，在幫助他人的同時不斷提升自身價值。從小學(xué)到高中，努力學(xué)習(xí)，真誠待人，熱心參與集體活動，我努力用行動證明自己。在這期間，多次獲得三好學(xué)生榮譽，擔(dān)任過班級職務(wù)，積極為集體服務(wù)，參加過學(xué)校的舞蹈演出，演講比賽，寫作比賽和縣級的音美比賽，都獲得了不錯的成績。在豐富學(xué)習(xí)生活的同時也得到了很好的鍛煉。為了獲得更好的發(fā)展，在很多同學(xué)高中畢業(yè)放棄學(xué)業(yè)時，我選擇進(jìn)入大學(xué)這個夢寐以求的地方。
大學(xué)對于很多人來說是一個新的起點，在我看來也是我人生的轉(zhuǎn)折點之一。進(jìn)入大學(xué)意味著離夢想又近了一步，意味著有了接觸更高目標(biāo)的機(jī)會，意味著有接觸更優(yōu)秀人才的機(jī)會。但陌生的城市，教學(xué)方式的差異，來自不同地區(qū)同學(xué)之間文化、生活方式的差異等等，讓初入大學(xué)的我有些茫然。好在老師和同學(xué)們都很熱情，我漸漸放下那份小心翼翼融入到豐富多彩的大學(xué)生活中。
大一時積極參加社團(tuán)活動、班級活動及志愿者活動，寫申請書爭取入黨等等，生活緊張充實。新生軍訓(xùn)磨練了每個人的意志，讓我們明白了什么是軍人的意志，什么是軍紀(jì)與軍威。烈日下風(fēng)雨中，他們都能堅守自己的崗位。讓我感觸最深的是他們對待每件事都很認(rèn)真，每個動作都追求完美。軍訓(xùn)雖然很辛苦，但我卻收獲良多。首先，平時不經(jīng)常鍛煉的我在軍訓(xùn)時得到了很好的鍛煉，其次，我明白了紀(jì)律與團(tuán)結(jié)的重要性，沒有了紀(jì)律很難保持一致，沒有團(tuán)結(jié)就不會取得更大的成就。一個人也許走得更快，但一群人一起走才能走得更遠(yuǎn)。當(dāng)今社會，團(tuán)結(jié)越來越重要。社會分工的進(jìn)一步細(xì)化在提高各行業(yè)效率的同時對團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求也越來越高，因此，作為大學(xué)生團(tuán)結(jié)一致相互幫助就顯得尤為重要。未來也會對我們的協(xié)作能力有所要求，不僅是同學(xué)，同事，還有陌生人。除此之外，我對溝通交流能力的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。以前的我溝通能力不是很強(qiáng)，說話太直接，言語間傷害了朋友而不自知，跟陌生人也不能有很好的交流。這對于以后想成為一名優(yōu)秀教師的我是極為不利的。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育理念的不斷完善，現(xiàn)代教育越來越強(qiáng)調(diào)師生之間的交流，不再只是局限于老師講授，學(xué)生記憶的方法。更多的強(qiáng)調(diào)師生間在溝通中傳授知識，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)過程中的自主參與與創(chuàng)新精神。而這一切都要求師生之間有很好的交流，只有建立在良好溝通基礎(chǔ)之上，深入了解每個學(xué)生的特性，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性才能被充分調(diào)動起來，課堂教學(xué)的質(zhì)量才會得到更大的提高。因此，在參加各項活動中我都注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)的交流方法并注意在生活中的實際運用，也許，現(xiàn)在的我仍做的不盡如人意，但我會堅持下去，爭取在大學(xué)期間使自己的交流能力得到提高，為成為優(yōu)秀的教師做準(zhǔn)備。同時，軍訓(xùn)期間也收獲了同學(xué)之間的友誼。離開了家人與熟悉的故鄉(xiāng)，由開始的不安與茫然到后來的適應(yīng)，友誼起了很大的作用。我也許不是最熱情的朋友，但真誠待人是我的準(zhǔn)則之一。因此，能與同學(xué)很好的相處，盡己所能為同學(xué)提供幫助。大一期間，我的`獨立生活和自主學(xué)習(xí)的能力也得到了很大的提高。大一時參加了公共英語四級、大學(xué)生英語競賽和翻譯比賽，認(rèn)真學(xué)好每門課，在努力完成作業(yè)的同時，擴(kuò)大自己的課外閱讀量，收獲良多。英語口語也有了很大提高，從開始的不敢張口說到能較流利地表達(dá)自己的意思。
大二是緊張學(xué)習(xí)的一年，準(zhǔn)備英語專業(yè)四級考試，英語公共六級考試，同時還要努力學(xué)好新開設(shè)的課程。在這學(xué)年，我的自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高，也逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，做好筆記，課間課后積極與同學(xué)討論，努力完成老師留的作業(yè)，同時做好復(fù)習(xí)工作，這樣就可以從容地面對考試。對于心理學(xué)等理論性強(qiáng)的課程，首先要在腦海中構(gòu)架好知識的框架，再結(jié)合實際，將看似枯燥的理論知識與用到實際生活中，就會發(fā)現(xiàn)，知識的記憶會簡單也自主很多。此外，這一年還積極地參與實踐活動，利用放假期間給學(xué)生補(bǔ)課積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。也更深刻地體會到教師這項職業(yè)的不易，原本看似簡單的教學(xué)過程其實存在很多變數(shù)，一個優(yōu)秀的教師需要良好的應(yīng)變能力，在這方面我還需要加強(qiáng)。在賣場做售貨員的經(jīng)歷也給我很大啟發(fā)，雖然工作的時間不長，但這期間我的溝通能力得到很大的提高，這是我在學(xué)習(xí)之余最大的收獲。大學(xué)對我來說是關(guān)鍵的時期，在不久的將來，會用所學(xué)的一切來實現(xiàn)自己的價值。也許，目前所學(xué)的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不會停下腳步，我會盡我所能準(zhǔn)備好抓住每一次提高自己，積累知識，實際鍛煉的機(jī)會。
總之，我享受并珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，享受和同學(xué)友好相處的校園生活，享受每一次挑戰(zhàn)自我提升自我的過程，享受豐富多彩的集體活動，享受每一次志愿者活動，享受并珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。大學(xué)生活將成為腦海中最美好的回憶之一，我會努力使自己在大學(xué)的每一天都過得充實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與實踐活動，最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。
助學(xué)金申請書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好！
我是咱們學(xué)院計算機(jī)系動漫游戲設(shè)計與制作專業(yè)的學(xué)生。來自山東菏澤。家處農(nóng)村，很小的一個偏僻地方（算上上小鎮(zhèn)）。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農(nóng)民，沒有固定收入，全靠家中那點糧食維持全家生計。近年來作物收成也不是很好，受氣候影響很大。
今年就特別不幸，雨水很大，玉米作物受到嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，基本都沒有收上來產(chǎn)量。媽媽一直身體都很虛弱，總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽，也不能常年外出打工。但我不像有些女孩子很依賴家里，我很好強(qiáng)，只要自己吃苦能做下來的我決不會麻煩他人。由于自己的這些情況吧，在學(xué)校很勤奮、堅強(qiáng)。成績在班級一直很優(yōu)秀。在小學(xué)高中，學(xué)校是沒有獎學(xué)金和助學(xué)金政策的，我只能憑借成績優(yōu)秀減免點學(xué)費。說實話我高中三年的'學(xué)費總和都沒有一個富家子弟在初中一年所交的學(xué)費多。只有這樣我們才拿得起學(xué)費。
就這樣中學(xué)讀完了，我真的很喜歡讀書，就想再讀大學(xué)，開始真的不敢和爸媽說，后來得知大學(xué)高昂學(xué)費可以無息向國家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書，懂得知識的重要性，知道這是唯一的好出路。東湊西借的為我準(zhǔn)備了點生活費，這樣我走進(jìn)了大學(xué)。
真沒想到，在大學(xué)，生活水平也是如此高，我在中學(xué)一月四五十元的生活費在這里是怎么都不夠用的，我也不好意思向家里要，我很清楚家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。
而我又那么渴望讀書，所以我特寫此申請，希望學(xué)校能幫助我完成學(xué)業(yè)。我深知此機(jī)會來之不易，我會省吃儉用，化壓力為動力，好好努力，將精力積極投入到學(xué)習(xí)中，迎接美好的未來的。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)，希望批準(zhǔn)我這次的貧困申請。
申請人：xxx
x年x月x日
助學(xué)金申請書 篇7
我系xx系大三的的在校學(xué)生，現(xiàn)因家庭貧困，不得不叨嘮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，向?qū)W校申請本年度貧困生助學(xué)金，以完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。以下是學(xué)生申請的原因。
一、 爸媽無固定職業(yè)，以務(wù)農(nóng)為生，現(xiàn)在國際金融危機(jī)未過，農(nóng)業(yè)依然低迷期，每年的.收成只夠溫飽。
二、 爸媽常年多病，惡疾纏身，而醫(yī)療物價居高不下，入不敷出，難以有多余的錢讓我維持大學(xué)生活，雖然我的學(xué)費依然貸款或者欠繳未交。
三、 哥哥大學(xué)剛畢業(yè)，時運不濟(jì)，命運多舛，事業(yè)未穩(wěn)，之前卻因上學(xué)已負(fù)載累累，無能供給我上大學(xué)。
四、 住房早已年代久遠(yuǎn)，租賃親戚家住房已有十幾年，生活條件的確艱辛。
學(xué)生句句屬實，情真意切，等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查，希望可以追根溯源，給學(xué)生一些必要的幫助，以完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)。如能得到學(xué)校的信任和幫助，吾輩雖不是三世不得之才，但愿用余生去報答學(xué)校的恩情。
至此
敬禮！
助學(xué)金申請書 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx一中高一16班的一名學(xué)生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟(jì)來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的.。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。
在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進(jìn)步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動力，更是促使我不斷進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年！
因此我希望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟(jì)壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)！
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
助學(xué)金申請書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好!
聽說學(xué)校這次要贊助貧困生，我頗為感動。
首先，我是一名留守兒童。我的家原本在一個村莊，父母為了我以后更好的生活。所以，在我五歲的時候就外出打工。把我寄養(yǎng)在親戚家。
隨著父母有了些收入，租了個房子，才把我接了過去。在我的記憶里，我家的生活是如此的艱辛。一個月會交一百元的房租費。有時，家里開銷周轉(zhuǎn)不開，便請房東寬限時日。冬天，那時候沒有暖氣，只能靠燒柴取暖，但凜冽的風(fēng)時常會從縫隙中鉆進(jìn)來。說起來心酸，但我們還是努力的，幸福的生活!
直到我上初二的時候，突然有一天，父親對我說，孩子，咱們是外地人，不準(zhǔn)在這考學(xué)。所以，我就回了我的老家xx市上學(xué)。就這樣，我也經(jīng)歷了許多事，明白了許多道理，也我擁有了一顆感恩的`心。
現(xiàn)在，我住在學(xué)校，也很節(jié)儉。因為每當(dāng)我在外逍遙自在的時候，想起在外受苦的父母，心里很不是滋個味。這次，我之所以寫這份申請書，是因為父母含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長大，真的很不容易。想為他們分擔(dān)，我也只能努力的學(xué)習(xí)★尊敬的校長老師，
如有比我更貧困的學(xué)生，懇請你們把這寶貴的助學(xué)金捐給他們。因為我并不想和比我更貧困的學(xué)生爭得這寶貴的生活費。
最后，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師。感謝你們對貧困學(xué)生的大力支持，給我們的生活增添了信心與希望!
真誠的感謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
助學(xué)金申請書 篇10
茲我村村民xxx兒子(女兒)xxx高考成績合格，錄取為xxxxxx學(xué)院學(xué)生，是國家任務(wù)生�，F(xiàn)因家庭生活困難，(三個兒女，大女兒在讀大三，小男兒在念高二。)其本人和妻子在農(nóng)村農(nóng)忙務(wù)農(nóng)，農(nóng)閑打零工維持生活，家庭經(jīng)濟(jì)收入很低，又要供養(yǎng)年老的父母親，經(jīng)核實確實是家庭經(jīng)濟(jì)非常之困難。
望貴學(xué)院按規(guī)定給予我村xxx兒子(女兒)xxx助學(xué)金資助補(bǔ)貼為盼。
特此證明!
(村委會或居民委員會)經(jīng)辦人簽字：
年月日
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