有關(guān)責(zé)任的演講稿錦集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的責(zé)任的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的演講稿 篇1
生命是美好的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要責(zé)任,我們選擇安全!
今天我演講的題目是:安全與責(zé)任
安全是個(gè)永恒的話題,安全是什么?對于我們來講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。責(zé)任是什么?責(zé)任是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻,它激勵(lì)我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發(fā)生。
關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無論我們在干著什么,心中都要時(shí)刻想著安全,心中都要時(shí)刻注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。只有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。
企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個(gè)人強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心。
責(zé)任心是做好安全工作的前提。有一句話說得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)該是每個(gè)人對自己工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高責(zé)任心是至關(guān)重要的,責(zé)任心是工作無差錯(cuò)的重要保證。如果一個(gè)人沒有了責(zé)任心,那么再安全的崗位也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,再大的安全隱患也可以處理。如果責(zé)任心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯(cuò)是我們工作的重中之重。
安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)安全責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不受威脅,安全才有保障,生命才會美麗。
有了對安全的責(zé)任心,就有了做好工作的動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有對安全的責(zé)任,就不敢承擔(dān)責(zé)任,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,能力有高低之別,但關(guān)鍵的還是責(zé)任心。無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé)。
責(zé)任是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。
我們需要責(zé)任,我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。
在安全問題上,我們必須警鐘長鳴,肩負(fù)起責(zé)任使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,像“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號和形式,更重要的是把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。
安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽光,明媚而溫暖。
“安全第一、警鐘長鳴”,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);只有守著安全,我們的千種累,萬種苦,才能結(jié)出美麗的碩果。
讓我們共同努力,踐行責(zé)任,保障安全。 安全責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中!
責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》. 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再來?那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。 擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身
體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。 我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻? 滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始,履行自己對父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績回報(bào)他們嗎青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。 我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔 夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
責(zé)任的演講稿 篇3
尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
想到青春,很少有人會把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰冷堅(jiān)硬;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個(gè)人身上。
熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個(gè)校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個(gè)人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結(jié)束,黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍(lán)圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時(shí),可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國和人民在期待我們成長?那是時(shí)代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。
我們擁有健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲。我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇倒,不要向挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌。困難和阻力算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么,長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;競爭和挑戰(zhàn)又算什么,傲視群雄,問天下誰與爭風(fēng)?
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!
責(zé)任的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在我們周圍,不乏看到這樣的景象:電教委員總是早早來到學(xué)校把電教設(shè)備打開,只為老師能夠方便使用;放學(xué)后,值日生總是最后幾個(gè)回家,把燈、門窗關(guān)好才走;班長總是盡職盡責(zé)的為班級的大小事情服務(wù);科代表們認(rèn)真的收發(fā)各科作業(yè),不辭辛苦的將一垛高高的作業(yè)從樓上搬到樓下;班主任細(xì)致的管理班級事務(wù),默默關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生,他們的行為表達(dá)方式不一樣,但都可以用同一個(gè)詞來描述,那就是:承擔(dān)責(zé)任。
話說責(zé)任這個(gè)詞,大家都明白是什么意思,也都明白該怎么做才叫承擔(dān)了責(zé)任,可是真正做到了,承擔(dān)了責(zé)任的有多少人呢?作為高中生的我們,是否真正意義上的懂得承擔(dān)責(zé)任?想想我們的生活中,無時(shí)無刻不充滿了責(zé)任。不同的角色也有著不同的責(zé)任。當(dāng)你做為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)便是責(zé)任;作為子女,孝敬父母便是責(zé)任;作為朋友,相互關(guān)心,便是責(zé)任……同時(shí),我相信,責(zé)任它也決不不是一個(gè)掛在嘴邊的空泛的口號而已。
在我眼中,責(zé)任不應(yīng)該是一種客觀要求的行為,而更應(yīng)是一種自主的,發(fā)自內(nèi)心的行為和做法,它所反映的,應(yīng)當(dāng)是你心中所想,你心中所執(zhí)念的那份正確的東西。當(dāng)你把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)做一種興趣,一種自覺性,自發(fā)性行為時(shí),我相信,這時(shí)的你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。
今天是20xx年12月30日,20xx年的倒數(shù)第二天,新的一年即將到來,不論曾經(jīng)的.你做得怎么樣,這都將是一個(gè)新的開始,迎著那份曙光,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會不虛度一生。落實(shí)到實(shí)處,不管是學(xué)習(xí),還是生活!
有人說:“責(zé)任,就是盡我所有,完成我所應(yīng)該且必須完成的事,我應(yīng)該會用所有來完成它,它是生活,它是我愛。”同樣,在我看來,亦是如此。
20xx年,一個(gè)新的開始,希望當(dāng)我們回過頭來,看將要過去的20xx時(shí),我們可以對自己說:“我已經(jīng)做了我能做的事,我履行了我該履行的責(zé)任。”
在此,祝大家元旦快樂!新年快樂!
謝謝!
責(zé)任的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自七(7)班的xx,本次我要演講的主題是:用青春譜寫責(zé)任。
戊戍變法的主要領(lǐng)袖梁啟超先生曾這樣殷切地將希望寄托予中國少年:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”飽經(jīng)鞭撻的中國人,邁著沉重的步伐。世俗禮教,好像一個(gè)個(gè)銹跡斑斑的枷鎖,禁錮著先輩的前行。昏天黑地的社會需要新生代,需要給這片沃土注入新的活力。
一個(gè)世紀(jì)過去了,梁先生的話至今依舊縈繞在國人耳邊。百年前,血一樣的教訓(xùn),警戒著后世子孫,F(xiàn)在,新中國的擔(dān)子毫無懸念地落在了我們的肩膀上。我們的使命,任重而道遠(yuǎn)。我們即將面臨的時(shí)代,是多變的、難以預(yù)料的,21世紀(jì),脫胎換骨般將人類帶入另一個(gè)歷史高潮。21世紀(jì)的我們,也應(yīng)以更加強(qiáng)大的面貌,清晰的洞察力,搏擊長空、搏擊未來。何時(shí)迎面未來。將來?往后?不,從今天起,從此刻起,青春的大好年華,都應(yīng)付諸于奮斗的事業(yè)之中。悠閑和安逸只會使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便難以讓你重新站起。
學(xué)習(xí)吧!或許,很多人會提出異議。為什么我們付出的學(xué)習(xí)精力相比歐美學(xué)生,要累得多、辛苦得多呢?請大家聽聽下面一則全球人均gdp20xx年報(bào)告:中國以第75名遠(yuǎn)遠(yuǎn)被歐美國家拋在了后面。這樣的巨大差異,我們怎能不奮發(fā)學(xué)習(xí)?北歐的高福利、美國的巨大金融市場,在中國幾乎是沒有的,只有我們通過雙手來創(chuàng)造,而知識,正式創(chuàng)造的根本。在這樣的國家大環(huán)境里,若不學(xué)習(xí),只會被世界、時(shí)代所無情地拋棄。
自強(qiáng)自立也是現(xiàn)在的我們所必須要掌握、學(xué)會的必須技能。要想祖國傲立于世界之巔,不站立,靠依賴,一切也只是幻想而已。
此刻的中國,已然不是曾經(jīng)那個(gè)自詡的“天朝上國“了,也不再是待屠宰的羊羔。它飽經(jīng)風(fēng)霜,試圖重新找回過去的輝煌。我們,則要為它推波助瀾!
我的演講完畢,謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間正在一天一天的流逝,而你們卻常年累月的守在那兒,守著這片荒地——祖國的邊疆。那時(shí)的我真想問一問:“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。
啊,請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的年少無知,責(zé)任是什么,我真的不懂。我對你們所做的一切,嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多,可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個(gè)邊疆戰(zhàn)士呢?請?jiān)彯?dāng)時(shí)不諳世事的我。
多年之后,我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別,他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚,并柔聲告訴我:“這是我身為祖國的一份子,肩上的責(zé)任。”兩行熱淚流過我的面頰,心里一遍遍地默念著:“責(zé)任,責(zé)任,到底什么才是責(zé)任呀?”
我問爸爸,問媽媽,問老師,我甚至問遍了自己所認(rèn)識的每個(gè)人,可他們要么是模棱兩可,要么就是微笑著并含糊其詞:“等你長大后,自然就知道啦。”
我還是不知道,什么是責(zé)任?
一個(gè)月后,哥哥終于打來了電話,那頭的信號很不好,電話中傳來“沙沙沙”的風(fēng)聲,卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后,他終于開口說:“我一切都好,要爹媽不要太牽掛……”我正要開口,而電話那頭便傳來了“嘟嘟嘟”地忙音,他把電話掛了,那時(shí)的我,早已淚流滿面。
一次偶然地機(jī)會,我來到了這個(gè)你們?nèi)找故刈o(hù)地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望,耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,卷起了地上的沙,旁邊的大樹仿佛快被連根拔起,我拿手擋住眼睛,從指縫中依稀看見了幾個(gè)背影正被風(fēng)沙吹得左右搖擺,卻依然能從他們的背影中看出那份堅(jiān)定,我不禁對這份職業(yè)充滿了敬畏。
責(zé)任是什么,我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過的一則寓言:一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚(yáng),人們紛紛贊揚(yáng)旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見了便開始為旗桿打抱不平,它說:“人們從來都不記得你的功勞,你這是何苦呢,還是躺下來歇一歇吧!薄安唬@是我的責(zé)任!”旗桿說。是啊,這不就是責(zé)任嗎?努力做自己的本分,不讓它出絲毫差錯(cuò),這就是責(zé)任。
進(jìn)入青春期的我,漸漸滋生了叛逆情緒,有時(shí)心情會莫名地?zé)┰瓴话,出現(xiàn)了不能虛心接受老師的建議,頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤,我吼道:“憑什么我事事都要聽你們的話呀!”“因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任,身為我們的子女,就要聽我們的話;做為學(xué)生,就要聽老師的話,你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了,當(dāng)時(shí)的我,就像一輛停在十字路口前的汽車,迷失了方向,而“責(zé)任”這兩個(gè)字,就像一塊路標(biāo),指引了我前行的方向。我重新審視自己,也明白了如何做,怎樣健康地渡過青春叛逆期。
“努力做好自己的本分!边@句話已成為了我的座右銘。對于學(xué)習(xí),我刻苦努力,因?yàn)檫@是我作為學(xué)生的責(zé)任;對于同學(xué),我謙虛寬容,因?yàn)檫@是我做為朋友的責(zé)任;對于父母,我孝順體貼,人人夸獎(jiǎng),因?yàn)檫@是我做為子女的責(zé)任。別人都問我為什么成績優(yōu)異,同學(xué)樂于與我交往,父母、老師都喜歡我,人人都夸我,而我每次都是笑而不語,因?yàn)槲抑,沒人能教會他們責(zé)任,這一切都只能自己去領(lǐng)悟。
“責(zé)任”伴隨了我成長過程中最迷茫地階段,成長因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。
責(zé)任的演講稿 篇7
如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長;而我,如果擁有一片寬廣的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想……在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長,而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時(shí)間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來,才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進(jìn)書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí),我像一個(gè)囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)……這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵(lì)自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,想干什么就干什么,不會半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。經(jīng)過漫長的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時(shí)節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落。我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂努力。現(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時(shí)我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說“黑色”,但并不值得后怕,在那段時(shí)期,我不僅學(xué)會了忙中作樂,珍惜時(shí)間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候,也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候,所以我說,快樂并痛苦著。如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會大聲地告訴你:“限制過后是自由,努力過后是快樂,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!”對,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂。受到自由的限制,過后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!限制過后是自由,自由代表快樂,這就是生活。你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!
不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.眼看,成績一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的"危機(jī)",便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心.令我快樂無比!經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動力!成長道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!!
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