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一什么的作文

令我感動(dòng)一件事作文600字

時(shí)間:2021-05-04 17:23:50 一什么的作文 我要投稿

關(guān)于令我感動(dòng)一件事作文600字集合8篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的令我感動(dòng)一件事作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于令我感動(dòng)一件事作文600字集合8篇

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇1

  “小月亮,快寫(xiě)作業(yè),再不寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始打你了!”這可不是爸爸恐嚇我,沒(méi)過(guò)多久,我就被爸爸按在了床上,無(wú)法反抗,只能任由爸爸一下一下地打我,打了十幾下,我終于“受刑”完了。我眼睛紅紅的,一邊小聲抽泣著,一邊心想:爸爸居然打我,我再也不喜歡爸爸了。

  年幼的我,非常羨慕妹妹和其他小朋友,因?yàn)樗麄兊陌职謱?duì)他們非常溫柔。但我的爸爸從來(lái)不考慮我的感受,好像根本不疼愛(ài)我。在我的記憶中,只要我一不聽(tīng)話,我的屁股就要倒霉。而在我獲得榮譽(yù)告訴他時(shí),他卻總是抱著手機(jī),頭也不抬地“嗯”一聲,便不再理我。

  但是四年級(jí)暑假我參加夏令營(yíng)的時(shí)候發(fā)生的事,徹底改變了我的想法。

  記得在夏令營(yíng)活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),主訓(xùn)老師對(duì)我們說(shuō):“有一位家長(zhǎng)可能是太想孩子了,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)了!贝蠹叶嫁又弊酉蛲饪,眼中都是好奇與羨慕,可是我卻垂頭喪氣,搓著手,心想:“肯定不會(huì)是我的爸爸!唉!不用妄想了!

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候,我看到在大巴車(chē)后邊停了一輛白色轎車(chē),車(chē)牌號(hào)竟然是我爸爸的車(chē)牌號(hào)!我呆住了,眼睛瞪圓了,嘴巴張大了……爸爸從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái),點(diǎn)上一根煙正等候我們出來(lái),看著我們進(jìn)了大巴車(chē),他才鉆進(jìn)車(chē)?yán)镆哺_(kāi)往塘沽。

  從營(yíng)地到塘沽,車(chē)開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí),到了解散地點(diǎn),我下了車(chē),拿好了行禮箱,媽媽正在車(chē)下面等著我。我走了過(guò)去,但是我沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō),在小站我看到了爸爸的車(chē)。雖然那輛車(chē)、車(chē)牌號(hào)以及老爸我都可以肯定,但是這和平時(shí)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我的老爸、獲得榮譽(yù)從不鼓勵(lì)我的老爸,怎么都對(duì)不上號(hào)。

  這時(shí),媽媽先說(shuō)話了,“小月亮,看到你爸了嗎?他不放心,非要開(kāi)車(chē)過(guò)去接,我說(shuō)‘不用去,孩子們要求統(tǒng)一坐大巴車(chē)回來(lái),你最近工作那么忙,難得休息一天,就在塘沽等著吧!’可他不聽(tīng)。你們?nèi)サ哪翘,他就開(kāi)車(chē)跟著了。這五天,他每天晚上都開(kāi)車(chē)過(guò)去看你,怕打擾你們,他也沒(méi)敢去找你說(shuō)話,只是看一眼就走……”聽(tīng)媽媽說(shuō)著,我感覺(jué)咽喉處好像堵著了什么,鼻頭一酸,眼淚掉了下來(lái)。我太震驚了,爸爸工作很忙很累,但是他卻每天往返小站兩個(gè)多小時(shí)的路來(lái)偷偷看我。

  從那以后,我再也不會(huì)羨慕別人的爸爸了,因?yàn)槲业睦习质沁@樣無(wú)聲地愛(ài)著我的,他的愛(ài)是那么深沉,那么無(wú)形。

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇2

  和熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹(shù)葉的縫隙穿過(guò),輕輕地拂過(guò)我的臉,而我無(wú)心享受這來(lái)自春天贈(zèng)與的溫暖,目光盯著陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)角落,沉思著。那是一隊(duì)不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物。只要看見(jiàn)螞蟻,像是春風(fēng)吹進(jìn)心坎,有數(shù)不盡的溫暖。想著想著,又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我不再是無(wú)動(dòng)于衷,而是讓思緒隨風(fēng)飄到了幾天前……

  那是一個(gè)星期天的下午,我正準(zhǔn)備出去玩,卻看見(jiàn)了一個(gè)“奇怪”的小姑娘。這個(gè)小姑娘約七、八歲的樣子,扎著羊角辮,穿著連衣裙,給人以活潑的氣息?墒强此呐e動(dòng),又讓人摸不著頭腦。她蹲在地上,好像是在端詳著什么。但只要人們從她面前走過(guò),她就會(huì)急忙看看地上,滿(mǎn)臉都是焦急。我忍不住了,走上前問(wèn)她:“小妹妹,你在干什么呢?”她抬起頭看我,然后天真地說(shuō):“姐姐,你看!”我順著她的手指看,竟然是——螞蟻!

  我看著這些正在搬運(yùn)糧食的一只只小螞蟻,問(wèn)她:“你在觀察螞蟻嗎?”小女孩搖搖頭,說(shuō):“不是!不是!我在保護(hù)他們!”我聽(tīng)著她理直氣壯的話語(yǔ),不禁覺(jué)得好笑:“它們這樣不起眼,你為什么要保護(hù)它們呢?”她臉上的笑容在聽(tīng)見(jiàn)我的話后蕩然無(wú)存,一字一句地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)椋傥⑿〉膭?dòng)物也有生命,它們也有生存的權(quán)利。我們要保護(hù)它們!”我愣了,好久也沒(méi)有說(shuō)話。

  小女孩搖了搖我的手,小心翼翼地說(shuō):“姐姐,你沒(méi)事吧?”我這才回過(guò)神來(lái),低吟了一會(huì)兒,對(duì)她說(shuō):“你知道嗎?螞蟻家族是多么團(tuán)結(jié)、勇敢啊!甚至比我們?nèi)祟?lèi)中一些人還要勇敢!它們不需要保護(hù),它們會(huì)靠自己過(guò)上美好的生活!迸⒙(tīng)了先是一愣,然后臉上露出恍然大悟的表情,沖我甜甜一笑,說(shuō):“謝謝姐姐,我明白了!姐姐再見(jiàn)!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身消失在我的眼前……

  這么多天過(guò)去了,女孩的相貌我已記不清了,但女孩的話卻像嵌在了我的心上,忘也忘不掉。雖然她做的事是那樣好笑,但她的心是那樣純潔啊!是啊!“再微小的動(dòng)物也有生命,它們也有生存的權(quán)利”!

  在初春的那一天,是我最感動(dòng)的時(shí)候,我從一個(gè)小女孩的言行舉止中感受到了溫暖和愛(ài)。那溫暖和愛(ài),不知何時(shí)已悄悄潛進(jìn)我的心房……

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇3

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中。

  有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái),人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,忽然教室開(kāi)始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震,于是他大喊到;同學(xué)們地震來(lái)了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室,跑到了操場(chǎng)上,到了操場(chǎng)上,還有有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去,怎么辦呢?本來(lái)譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去,他們?cè)诮淌依飦y跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí),譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去,那一瞬間,只見(jiàn)后面嘩一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生,地動(dòng)山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。

  轟轟轟一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會(huì)受傷,為了那4個(gè)孩子,他張開(kāi)雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂,再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

  不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇4

  在我的心里,珍藏著一件讓我最感動(dòng)的事,這件事使我終生難忘。

  記得那是一個(gè)冬天的晚上,天下起了小雨,寒風(fēng)刺骨,天氣異常寒冷。我寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)晚飯,就匆匆忙忙鉆進(jìn)了溫暖的被窩里。這時(shí),電話鈴響了,原來(lái)是姥姥打來(lái)的,她問(wèn)我想吃什么?為了早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩,我隨便說(shuō)了一句“家里饅頭吃完了,我還想吃姥姥做的饅頭!边B“再見(jiàn)”也沒(méi)顧上說(shuō),就連忙鉆進(jìn)了被窩里。第二天早晨,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲,爸爸把門(mén)打開(kāi),原來(lái)是姥姥來(lái)了,她披著雨衣,懷里抱著一包饅頭,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就說(shuō):“這饅頭是我昨晚蒸的,趕緊把它蒸熱給寶寶吃吧!蔽易尷牙堰M(jìn)屋,姥姥說(shuō)家里還有事,轉(zhuǎn)身就走了。

  我能想象出這香噴噴的饅頭姥姥是怎樣做出來(lái)的:外面的天氣很冷,姥姥一個(gè)人在廚房里,先把面粉和成面,然后做成饅頭形狀,再把它們放在鍋里蒸,待一鍋蒸熟了,又蒸第二鍋……因?yàn)檎粢诲侌z頭需要很長(zhǎng)時(shí)間,我猜那晚姥姥肯定忙到了深夜。為了讓我在上學(xué)前吃到饅頭,姥姥又早起冒雨騎車(chē)把饅頭送到了我家。因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng) 民。媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián),便開(kāi)始與他談判。可那賣(mài)菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷,便匆忙稱(chēng)上菜付上錢(qián),急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

  經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

  到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開(kāi)興的笑了。

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令我感動(dòng)一件事作文600字 篇5

  “人言歲月匆匆如東逝水,人言人生如朝霞,日出則”童年的事比天上的星星還要多,數(shù)也數(shù)不清,有的讓人樂(lè)呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇大哭”,有的讓人……在我的腦海里有很多事已經(jīng)淡忘,但有一件令我感動(dòng)的事,他仿佛是一塊發(fā)亮的鵝卵石,無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷,他還是熠熠發(fā)光,在我的記憶中長(zhǎng)存。

  記得那是暑假的一天,我正在窗前畫(huà)畫(huà),太陽(yáng)火辣辣的,人們都買(mǎi)西瓜、冰棍解渴,天實(shí)在太熱了。連電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)都是熱的。我向媽媽要了一元錢(qián),準(zhǔn)備到小賣(mài)部去買(mǎi)一只冰棍解解渴。

  走到小區(qū)門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一位賣(mài)瓜的老爺爺正在給一位小朋友稱(chēng)西瓜,突然,一個(gè)中年人騎著摩托車(chē)從小巷里駛出來(lái),向老爺爺?shù)奈鞴蠑偰沁咇側(cè)。正好撞到了老大爺(shù)奈鞴蠑偵稀蓚(gè)西瓜滾到路邊,已經(jīng)摔裂了,露出了鮮紅的瓜瓤,其它的都掉到了路旁。

  正在這時(shí),一個(gè)大約十五六歲的大哥哥走過(guò)來(lái),他拾起了掉在地上的瓜我也不由自主地跟著拾了起來(lái)。他撿起一個(gè)瓜對(duì)老爺爺說(shuō):“老大爺,這西瓜摔成這樣,也不能賣(mài)了,能讓我解解渴嗎?”老大爺慈祥地說(shuō):“吃吧!吃吧!”說(shuō)著那位大哥哥拿起小刀把西瓜切成八塊,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),還有幾塊就送到我的面前說(shuō):“給,你解解渴吧!”我心想:老大爺頂著烈日賣(mài)瓜多辛苦,你還忍心吃。想到這里,我瞪了他一眼,生氣的說(shuō):“我不渴!蹦莻(gè)大哥哥毫不客氣的又把剩下的那幾塊也吃了,邊吃還邊說(shuō):“真甜!真甜!”我氣的火冒三丈,正想和他講理。就在這時(shí),他從口袋里拿出十元錢(qián)說(shuō):“老大爺,這錢(qián)您拿好,就算我買(mǎi)您的瓜了!闭f(shuō)這便把錢(qián)塞進(jìn)了老爺爺?shù)氖掷。正?zhǔn)備走,老大爺攔住他說(shuō):“你家住哪?”

  “離這很遠(yuǎn)!

  “你叫什么名字?”那位大哥哥沒(méi)有回答他。頭也不回地走了。老大爺望著漸漸消失的背影說(shuō):“多好的孩子呀!”說(shuō)著我的眼睛濕潤(rùn)了。

  看了這樣的故事誰(shuí)會(huì)不感動(dòng)呢?

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇6

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。但是,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已,我和哥哥上下學(xué)都是由爺爺承載的。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨,爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接我們來(lái)回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣(mài)菜回來(lái),然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我們下了車(chē)。爺爺遞給我們書(shū)包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書(shū),上課要認(rèn)真聽(tīng)講"之類(lèi)的句子,我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就快步走向教室了。當(dāng)我要早讀時(shí),突然找不到我的語(yǔ)文課本了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽(tīng)我語(yǔ)文課本的消息,其實(shí)也就是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒(méi)有找到我的語(yǔ)文課本,上課了,老師來(lái)了,同學(xué)們都翻開(kāi)課本,認(rèn)真地瀏覽課文,唯獨(dú)我坐在那兒,捧著一本輔導(dǎo)書(shū),豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過(guò)來(lái),過(guò)了不久,爺爺來(lái)了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕,我快步走出教室,爺爺遞給了我課本,對(duì)我說(shuō):“莊淇,好好讀書(shū),不要辜負(fù)我對(duì)你的希望!睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧(duì)我充滿(mǎn)自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來(lái),然后,爺爺對(duì)我揮揮手,便匆匆地離去了。此時(shí)我正站在教室門(mén)口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧,我仍舊十分感動(dòng),心里想:爺爺一個(gè)年過(guò)半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會(huì)隨時(shí)感冒,我十分感動(dòng),發(fā)奮一定要讀好書(shū),不讓爺爺失望。

  這是一件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是,我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇7

 我的父親個(gè)兒不高,身材還算勻稱(chēng)。濃濃的眉毛下有一雙不大卻十分有神的眼睛,不高的鼻梁下是一張會(huì)跟我講一堆大道理的嘴巴,笑起來(lái)會(huì)露出整齊但卻因抽煙被熏黃的牙齒。原本烏黑濃密的頭發(fā)也因近幾年工作繁忙而變得稀疏,幾根醒目的白發(fā)摻雜其中。對(duì)父親,我是又敬又愛(ài)又怕。敬,因?yàn)樗菐臀医鉀Q難題的高手;愛(ài),因?yàn)槿绽砣f(wàn)機(jī)的父親總不會(huì)忘記陪我玩耍;怕,因?yàn)榉稿e(cuò)時(shí)父親那嚴(yán)厲的批評(píng)。

  有一次,我在學(xué)校闖禍了,放學(xué)后垂頭喪氣地回到了家。爸爸知道事情的經(jīng)過(guò)后,劈頭蓋臉地教育了將近兩小時(shí),我精神萎靡,東倒西歪。爸爸看到我這種“鬼樣子”,火冒三丈,一氣之下就說(shuō)不想再管我了,這無(wú)疑對(duì)我是雪上加霜。無(wú)奈之下我只好三番五次地勸說(shuō)爸爸,但他仍左耳進(jìn)右耳出,完全置之不理。我只好搖搖晃晃地洗漱,慢吞吞地走向床邊,凄凄慘慘地癱倒在床上,想到父親以后不管我了,頓時(shí)淚如雨下,胡思亂想了好半天,才迷迷糊糊地睡著。

  半夜,我突然想上衛(wèi)生間,起床后,才發(fā)現(xiàn)書(shū)房的`燈依然亮著,我百思不得其解。突然間,燈又關(guān)了,我更大惑不解。這時(shí),爸爸從書(shū)房里躡手躡腳地走了出來(lái),慢慢地走到我的床邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸剛才罵你罵重了,我深表歉意,但你以后不能再惹事生非了,要做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子!蔽疫@時(shí)才恍然大悟:原來(lái)爸爸不顧勞累,深夜還在幫我檢查作業(yè),并且原諒了我。接著爸爸又苦口婆心地說(shuō):“兒子,你的作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)、簽好字了,明天你放心去上學(xué),要開(kāi)開(kāi)心心的,不要老記著這件事,過(guò)去的事就讓它過(guò)去了,但也要引以為鑒!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又幫我仔細(xì)地蓋好被子,直到我安然入睡后才輕手輕腳地離開(kāi)。

  父親對(duì)我的愛(ài)雖然不像母愛(ài)一樣溫柔、細(xì)膩,但是卻如溫暖的泉水,在不知不覺(jué)中滲入我的心田,滋潤(rùn)著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我一天天成長(zhǎng)。

令我感動(dòng)一件事作文600字 篇8

  她是一個(gè)八歲的小女孩,美麗的舞蹈女孩,她和美人魚(yú)有共同的特點(diǎn),她們都沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的雙腿,但是她用她靚麗的舞姿,把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。

  晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的女孩兒,她有一個(gè)可愛(ài)的名字——楊楊。

  聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋(píng)果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里,“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時(shí),全場(chǎng)的觀眾震撼了,這個(gè)女孩沒(méi)有雙腿。

  媽媽用雙手托著她,她雙手張開(kāi),腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn),她沒(méi)有雙腿,但她有一對(duì)隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀保钏傻男∪棺痈≡凇八泵嫔,整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲?蓯(ài)的女孩,嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定,惹人憐愛(ài)。她的臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒(méi)事,你們不用為我憐憫,我很頑強(qiáng)!

  她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。

  舞蹈結(jié)束了,她的媽媽?zhuān)蹨I在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛(ài),更多的卻是憐惜。在車(chē)禍當(dāng)時(shí),楊揚(yáng)第一聲不是喊疼,而是問(wèn):“媽媽?zhuān)业耐仍趺礃恿??我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒(méi)有哭,只是用沙啞的聲音問(wèn)媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院,楊揚(yáng)截下了雙腿,那可是一生的遺憾啊!但是楊揚(yáng)并沒(méi)有傷心,依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!

  在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰?shù)囊魳?lè)大師貝多芬曾這樣吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對(duì)困難,如果我們沒(méi)有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。

  只要努力,總有一天,你會(huì)破繭而出,成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過(guò)程會(huì)很痛,很辛苦。像楊揚(yáng),有時(shí)候會(huì)讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現(xiàn)在能做的,然后一切都會(huì)好起來(lái)的。

  舞蹈女孩,我被你的精神兒感動(dòng)。

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