我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我們班有個(gè)“萬(wàn)事通”你不管問(wèn)他什么問(wèn)題,他都能一一回答給你,還基本正確,你說(shuō)神不神?
“萬(wàn)事通”十分老實(shí),長(zhǎng)著黑黑的面孔,鼻梁上夾著一副黑框眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,不大不小的眼睛放射出一種智慧的光芒。紅紅的嘴唇,三寸不爛之舌總能用巧妙的語(yǔ)言震驚四座,迸發(fā)出智慧的火花。別看他說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字慢條斯理的,但是,他肚子里的墨水可多著哩!稱(chēng)得上是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。
“萬(wàn)事通”的稱(chēng)號(hào)可不是蓋的,這源于一次知識(shí)競(jìng)賽,我們都精神飽滿(mǎn)的期待著,終于,答題開(kāi)始了,第一個(gè)問(wèn)題是:“‘騫’字念什么?”“萬(wàn)事通”看了看四周,仿佛想把機(jī)會(huì)讓給別人,兩頰紅紅的,兩眉緊鎖,忽然,就像閃了一下“燈泡”似的,“騰”的一下把手舉得高高的,兩眼瞪得像核桃,老師讓他站了起來(lái),他就用洪亮的聲音說(shuō):“這字念‘qian’,是我國(guó)古代西域使者張騫的騫!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家向他投去敬佩的目光,他也十分開(kāi)心,之后,老師又問(wèn):“奠的第八筆是什么?”“橫折!”“撇!”大家七嘴八舌地發(fā)表意見(jiàn),可是都不對(duì),他又慢悠悠地舉起手來(lái),眼里寫(xiě)滿(mǎn)了自信!耙恍M!”“答對(duì)了!”老師投去贊許的目光,接著,他又答出了很多題目。
這就是我們班的“萬(wàn)事通”,你想和他交個(gè)朋友嗎?
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)很要好的同學(xué),他叫唐加成,因?yàn)樗吮容^老實(shí),一些事情他總是讓著我,所以我和他很合得來(lái)。
他有一個(gè)特長(zhǎng),那就是書(shū)法。他從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了,所以寫(xiě)了一手好書(shū)法,每當(dāng)班級(jí)出黑板報(bào)的時(shí)候,
我們班主任茅老師就一定會(huì)讓他來(lái)寫(xiě)字。在早操后評(píng)選最佳黑板報(bào)總有我們班,這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說(shuō):“你們每次都讓唐加成寫(xiě)字,每次你們都獲獎(jiǎng),別的班都沒(méi)的評(píng)了,現(xiàn)在我規(guī)定你們不能每次都讓唐加成出!”教我們書(shū)法的石老師只學(xué)了兩年書(shū)法而已,而他已經(jīng)學(xué)了四年了。字寫(xiě)得比石老師還好,所以石老師就說(shuō)要拜他為師。怎么樣,知道他寫(xiě)書(shū)法有多強(qiáng)了吧!
如果你站在擠滿(mǎn)人的地方的話(huà),別人一定找不到你。但是,如果唐加成站在擠滿(mǎn)人的地方的話(huà),你一定一眼就認(rèn)出他。為什么呢?因?yàn)檠,他有兩只又大又長(zhǎng)的“招風(fēng)耳”。我聽(tīng)爸爸說(shuō):“哪一個(gè)人有招風(fēng)耳的話(huà),他的成績(jī)一定很好。”這可能就是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因吧。在太陽(yáng)光下,他的影子就像“外星人”一樣。哦,不是像,應(yīng)該是一模一樣。在平常,他那正正方方的頭加上大耳朵,活像一只可愛(ài)的“小猴子”。
我還通過(guò)唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋!薄K允⒙陕沙3(lái)唐加成的座位玩,我就認(rèn)識(shí)了他。
唐加成還是一個(gè)熱心腸的人,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問(wèn)他的時(shí)候,他從不推辭,他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
仿佛就在昨天,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話(huà),她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”
萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,(大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)…就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)…
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
我班里的每一位同學(xué)都是有各自的本領(lǐng),各自的才能的哦!哄人笑的,行為古怪的。成績(jī)優(yōu)異的。跟人打架的,上課起哄,學(xué)習(xí)認(rèn)真的無(wú)一沒(méi)有,但是我還是最喜歡我的同桌啦。
恩,我的同桌呢——1.50左右的身高,戴著一副粉紅色的眼鏡,長(zhǎng)相平凡普通的她,是咱們班老師的小幫手,兼職組長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表哦,我最喜歡她認(rèn)真工作的樣子了。她比我大三個(gè)月,總是對(duì)我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續(xù)劇了,而且是超級(jí)喜歡呢!m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時(shí)候,她總會(huì)提醒我要認(rèn)真上課。我的同桌唱歌也很好聽(tīng),她說(shuō)她最喜歡聽(tīng)【揮著翅膀的女孩】和【因?yàn)閻?ài)情】,告訴哦!她每次唱歌的時(shí)候我都在很認(rèn)真聽(tīng)的。每次上課,看著她那專(zhuān)注的神情,我就下定決心,一定要想我的同桌學(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄鹈刻於己芸鞓?lè),有難同當(dāng),有福共享,互相幫助,共同進(jìn)步!
有次,我因上課沒(méi)帶彩色筆,所以我著急的左瞧右瞧以尋求幫助,這讓語(yǔ)文老師以為我走神了,眼神狠歷的瞟向我。哎!正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,我的同桌她把自己的筆借給我。到現(xiàn)在,我一直都在用她的筆哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!
每個(gè)人一生總會(huì)有那么幾個(gè)好同學(xué),就是那種吵了架會(huì)和好,有困難時(shí)他會(huì)伸出援助之手,有快樂(lè)你們會(huì)一起分享,你挫敗時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)你。就算那個(gè)人貧窮又怎樣,就算那個(gè)人長(zhǎng)相不好智商也不高,而且性格古怪又怎樣?但這就是朋友,這就是同學(xué),同學(xué)之間的友情是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,相信吧,同學(xué)之間的友情會(huì)使我們享受到更多的快樂(lè)!請(qǐng)珍惜友情!珍惜同學(xué)情誼!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
她,是我的喪門(mén)星,天天幫著我弄壞我的東西,筆、衣服等,大部分都?xì)г谒氖掷铩?/p>
她,一張又胖又圓的大臉上,“套”著兩只滿(mǎn)是笑意的眼睛,眼睛前戴著的眼鏡,立在一個(gè)“端坐”在圓臉中間的鼻子上,那鼻子又大又肥,上面還點(diǎn)綴著一個(gè)烏黑烏黑的`痦子。當(dāng)然,那愛(ài)笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一個(gè)風(fēng)趣的她。這就是我那總愛(ài)莫名其妙地亂笑的前桌——自戀狂大人——自稱(chēng)杜大美女的杜、育、文!
提起她,就免不了要說(shuō)說(shuō)她的搭檔許曉樂(lè)。而說(shuō)出了演員,就不能不說(shuō)她們的節(jié)目了,那就是經(jīng)久不衰的——《豬八戒背媳婦》。
星期五下了第三節(jié)課,許曉樂(lè)與杜育文在一起打打鬧鬧。我正在和周冰潔她們一起玩游戲,忽然,一只手拍在了我的肩上,然后一拉,我就跟著它來(lái)到了杜育文的面前。那只手的主人許曉樂(lè)的嘴對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)看表演《豬八戒背媳婦》!闭f(shuō)著,杜育文蹲了下來(lái),許曉樂(lè)激動(dòng)地站在她的身后,數(shù)著“一、二、三”跳上了她的背。杜育文一彎腰,準(zhǔn)確地接住了許曉樂(lè),臉上的兩只小眼睛不見(jiàn)了,只看見(jiàn)一副滿(mǎn)是花紋的眼鏡后橫著兩條不長(zhǎng)不短、不粗不細(xì)的線(xiàn)一顫一顫……
祝自稱(chēng)杜大美女的人越長(zhǎng)越美,變成真正的大美女;還有,自己做的每一件事都是有一定的道理的,不要再總是胡思亂想了哦!
你的后桌、你的顧問(wèn)、你的朋友、你的主人、你的玩伴、你的……祝杜大美女完成你的小心愿——比孔大美女更美女!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我的同學(xué)有很多,他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來(lái)介紹一下幾位同學(xué)吧!
小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個(gè)子,性格呢,非常幽默風(fēng)趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時(shí),在大老遠(yuǎn)處都能聽(tīng)見(jiàn)她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時(shí)也有點(diǎn)愛(ài)撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學(xué)也很愛(ài)跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時(shí)都認(rèn)真的聽(tīng)講,遇到問(wèn)題時(shí)也沉著冷靜,不會(huì)的 都會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教老師,絕不會(huì)馬虎。所以她每次考試,都是前三名以?xún)?nèi),而且是我班的班長(zhǎng),和婷怡我是非常好的朋友,小婷因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)非常好,被兩個(gè)好中學(xué)同時(shí)錄取了。
我覺(jué)得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個(gè)馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績(jī)不是很好,但是她非常的謙虛,很愛(ài)請(qǐng)教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學(xué)問(wèn)她借東西,只要她有的,從來(lái)不會(huì)不借,都會(huì)很有耐心的借給別人,有時(shí)也是非常愛(ài)撒嬌,一到學(xué)校就跟她相識(shí)的人抱一抱,小婷很親切的稱(chēng)她為姐姐,人緣也是非常不錯(cuò)!
以上兩位都是我的非常好的同學(xué),他們各自都有獨(dú)特的特點(diǎn),我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下,努力改正自己的缺點(diǎn)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
她,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼;她,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴;她,留著一頭瀟灑的短發(fā);她,就是我們五(1)班的班長(zhǎng)——小何。
小何她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,她對(duì)班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)也很盡責(zé)。她總能完美的完成老師交給她的任務(wù),和同學(xué)也能打好交道。
她還很樂(lè)于助人,如果你功課不明白,她準(zhǔn)能讓你明明白白。本來(lái)我對(duì)她很佩服,但是,有一件事讓我對(duì)她更加佩服。
那是一次班級(jí)小測(cè)。
"小李84分;小何",老師看了她一眼,”63分!崩蠋熢(huà)音剛落,我們大家都竊竊私語(yǔ)地討論起來(lái)。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滯,嘴半開(kāi)著,整個(gè)人像丟了魂似的。我拍了她一下,低語(yǔ)道:"上去拿呀!”她才反應(yīng)過(guò)來(lái),一步步地挪到老師跟前,又一步步地回到了自己的座位上。
我替她感到惋惜。心里想:唉,我們優(yōu)秀的班長(zhǎng)居然會(huì)拿63分,她一定會(huì)很傷心吧?可是,她并沒(méi)有沮喪,反而在上課的時(shí)候更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,唯恐聽(tīng)漏了半個(gè)字。她的書(shū)本上也被筆記寫(xiě)滿(mǎn)了。我不禁感慨:這才是真正的小何,這才是我們一班的班長(zhǎng)小何!
終于,皇天不負(fù)有心人。在第二次班級(jí)小測(cè)中,小何回到了第一名的位位置,她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
是呀,一時(shí)的落魄并不是永久的。只有像小何一樣,把失敗的石頭看作通向成功的階梯,才能重獲光明。我想,每個(gè)人應(yīng)該都要經(jīng)歷這種磨難吧。
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