我愛(ài)我的樂(lè)園作文
我愛(ài)我的樂(lè)園作文1
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我愛(ài)我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。
要是有人問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪里，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，那就是我的小房間。
我的房間大約十來(lái)平方。一進(jìn)門(mén)，屋子的右手邊是我的小床，床上整齊的擺放著枕頭和被子。對(duì)了，我的床是榻榻米，為了節(jié)約空間，就在床頭做的連體衣柜。別看衣柜小，里面可是放著我一年四季要穿的衣服。床的左邊是我的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上擺放著我的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品，上面的點(diǎn)讀機(jī)，是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好助手，桌角的變光臺(tái)燈，是我夜晚學(xué)習(xí)的好伙伴。
就是這不起眼的小天地，已經(jīng)陪伴我七個(gè)春秋了。從我記事開(kāi)始，每當(dāng)爸爸媽媽外出工作，我便在我的小屋中玩游戲。上學(xué)后，這里便成了我最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讀英語(yǔ)、背語(yǔ)文課文古詩(shī)、做數(shù)學(xué)練習(xí)，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)累了，我便翻閱我喜歡的書(shū)，從交叉擺放的藝術(shù)書(shū)架上，整齊的排列著我的課外書(shū)，如：《木偶奇遇記》，《淘氣包馬小跳》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。讓我的心情無(wú)比的放松。有時(shí)，就連爸媽下班回來(lái)，我都察覺(jué)不到。愛(ài)讀書(shū)的我常常被家人稱作“小書(shū)蟲(chóng)”，推開(kāi)房門(mén)，準(zhǔn)能看見(jiàn)我在讀書(shū)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在這充滿溫暖的小屋里長(zhǎng)大，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我愛(ài)我的樂(lè)園作文2
這里陽(yáng)光明媚，空氣清醒，這里有著我美好的夢(mèng)想和追求，這里有我的憂思和歡樂(lè)。這里是我成長(zhǎng)的第二個(gè)美好的家——我的智慧校園。
當(dāng)你沐浴著陽(yáng)光邁步走進(jìn)校園的第一步時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)學(xué)校大門(mén)口那面高高豎立的旗幟，她在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄動(dòng);在夏天的陽(yáng)光下，色彩鮮艷;在隆冬時(shí)節(jié)，嬌艷無(wú)比;在秋的吹拂中，迎風(fēng)招展。這就是我們學(xué)校的國(guó)旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一，我們學(xué)校全體師生站在那國(guó)旗下行注目禮，唱國(guó)歌，那一刻是多么的莊重與神圣��！就在這莊嚴(yán)國(guó)旗下的旗臺(tái)下，我更不曾忘記那是學(xué)校組織的書(shū)香班級(jí)，舉行朗誦比賽時(shí)，我們班全體學(xué)生朗誦的`三字經(jīng):“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩，記憶猶新。國(guó)旗下的旗臺(tái)前，班級(jí)表演的“五禽戲”，“氣功操”動(dòng)作整齊劃一，歷歷在目。
那是在北教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上，你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”的格言。
當(dāng)你邁步來(lái)到教學(xué)樓的走廊下，你會(huì)駐步瞻仰，我們偉大科學(xué)家的畫(huà)像及題詞，頓時(shí)肅然起敬，驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞，激勵(lì)著我們大家?jiàn)^發(fā)向上，進(jìn)取不止。
每當(dāng)下午的預(yù)備鈴響過(guò)之后，你現(xiàn)在樓臺(tái)向下觀望時(shí)校園里，操場(chǎng)上，看不到一個(gè)學(xué)生的身影，教室里書(shū)聲瑯瑯，此起彼伏的聲音，正是他們的奇跡。
每逢星期天的下午第三節(jié)足球場(chǎng)里，操場(chǎng)上，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘卻啦！
此時(shí)此刻，你站在校園里，能聽(tīng)清的只有學(xué)校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲
這就是我生活的樂(lè)園，我的第二個(gè)家，我愛(ài)我的樂(lè)園，我愛(ài)我家。
我愛(ài)我的樂(lè)園作文3
我家住在一樓，有一個(gè)20平米的院子，這里是我的樂(lè)園。
來(lái)到院子里，我的小伙伴——泰迪狗美美就會(huì)熱情地向我撲來(lái)。它喜歡一個(gè)勁地舔我的手，還會(huì)躺在地上，四腳朝天，用濕漉漉的大眼睛看著我，跟我撒嬌，好可愛(ài)呀，讓我的心都融化了。有時(shí)候我還會(huì)跟它一起做游戲。我拿一個(gè)球扔向另一邊，美美就會(huì)飛快地竄出去，用嘴叼著球向我跑來(lái)，把球放在我的腳邊，抬頭望著我，期待著我給它的獎(jiǎng)勵(lì)。我就會(huì)把一粒狗糧使勁向上拋，每一次美美都會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地用嘴接住，逗得我哈哈大笑。
院子的東南角有一座小花池，里面種的東西可豐富了，有蒲公英、絲瓜，葡萄架上爬著葡萄藤。蒲公英是我和媽媽從野外摘來(lái)種子種在院子里的，它們一年四季都在不停地生長(zhǎng)、開(kāi)花，使小小的院子充滿綠意，顯得生機(jī)盎然。秋天，葡萄熟了，一大串一大串地掛在藤上，像一顆顆紫色的瑪瑙，看著讓人垂涎三尺，讓我品嘗到收獲的喜悅。葡萄藤旁邊，幾株絲瓜也在不停地攀爬。我看著絲瓜開(kāi)花、結(jié)果，摘下嫩絲瓜做菜、煮湯。媽媽還會(huì)留上一些，等它們長(zhǎng)黃，這可是刷鍋的好材料，天然、無(wú)污染。我把絲瓜摘下來(lái)送給外公、舅舅、奶奶和鄰居，他們都很喜歡。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，分享也是一種快樂(lè)。
院子的西邊有一口大缸，盧老師布置我們種大蒜時(shí)，我在里面種上了大蒜。我給蒜苗澆水，看著蒜苗一天天長(zhǎng)高，一股暖流就會(huì)流進(jìn)我的心里。當(dāng)我把翠綠翠綠的蒜葉剪下來(lái)，放進(jìn)面條里，清香撲鼻的蒜香，又讓我品嘗到勞動(dòng)的香甜。
現(xiàn)在疫情期間，我們都不能出去。我有時(shí)會(huì)來(lái)到院子里呼吸新鮮的空氣，搬個(gè)板凳坐在陽(yáng)光下，渾身曬得暖洋洋的。有時(shí)，我會(huì)在這里繩，鍛煉身體；有時(shí)，我會(huì)把媽媽養(yǎng)的蟹爪蘭搬出來(lái)，讓它和我一起曬太陽(yáng)；有時(shí)，我會(huì)抬起頭，仰望天空，欣賞白云千變?nèi)f化，在空中漫卷開(kāi)來(lái)。所有的一切，讓我體會(huì)到生活是那樣的美好。
我愛(ài)我的樂(lè)園，感謝它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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