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我想激勵(lì)你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我想激勵(lì)你作文，歡迎閱讀與收藏。
今天下午，剛回到老家，媽媽就告訴我，村口新建了一個(gè)人工湖。一聽(tīng)這個(gè)消息，我就控制不住自己的好奇，想到這個(gè)人工湖看看。弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，也嚷著要去玩，還一直纏著我。沒(méi)辦法，只好帶他去唄。
一路上，弟弟走走停停，邊走邊看，什么都能吸引他。急得我一個(gè)勁地催他“快走”。哎，真后悔帶著他！
眼看就要到湖邊了，可是路卻被雜草給擋住了。這兒到處都是刺刺球，而且還有許多小黑蟲(chóng)子，在草叢中飛著。我最害怕這些討厭的小蟲(chóng)子了�？墒牵叩胶�，好像也只有這條路可走。
我拉著弟弟的手，正猶豫著。弟弟卻放開(kāi)了我的手。
我愣住了，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)這樣有氣勢(shì)的話，更沒(méi)有想過(guò)。我彎下腰對(duì)他說(shuō)：“這里很危險(xiǎn)的，你確定要保護(hù)姐姐嗎？”
他非常堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯！因?yàn)槲沂悄凶訚h，是要保護(hù)姐姐的！”說(shuō)完，他就拉起我的手，向前走去。我的鼻子微微發(fā)酸，真想哭。
弟弟一只手緊緊地拉著我，另一只手把雜草推開(kāi)，一步步地向前走。他邊走還邊鼓起腮幫，吹走在眼前飛著的小蟲(chóng)子。他還時(shí)不時(shí)地提醒我：“姐姐，小心刺刺球�！�
當(dāng)我們走過(guò)這一小段路，我的身上只有幾個(gè)刺刺球，而弟弟身上呢，到處都是刺刺球。
看湖的時(shí)候，弟弟的手始終拉著我的手，因?yàn)樗Ｗo(hù)我。噔咯噔。
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