關(guān)于路口作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于路口作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于路口作文1

　　我鄭重地端著瓦盆，走在送葬隊(duì)伍的最前方。微風(fēng)吹過(guò)，頭上的孝帶飄動(dòng)，在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　終于走到那一個(gè)路口，隊(duì)伍停下來(lái)，司儀說(shuō)了很多話，恍恍惚惚中，我卻一個(gè)也沒(méi)記住，只聽(tīng)見(jiàn)最后他說(shuō)讓我摔盆。我慢慢舉起盆來(lái)，面向秦鎮(zhèn)的方向，狠狠落下。隨著“哐”的一聲，我的淚水順著臉頰滾滾落下，仿佛與奶奶有關(guān)的一切都隨之而去了。

　　就在這個(gè)路口，奶奶耐心哄著三歲的我。我撇著嘴，不情愿地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪步，奶奶于是停下來(lái)，一手拉著我的小自行車(chē)，一手牽著我，慢慢蹲在我眼前，笑著刮了刮我的鼻子，粗糙，松弛的手摩擦著我的臉頰，柔聲說(shuō)：“我們一會(huì)兒去坐搖搖車(chē)好不好?”我這才表示滿意地跟著她走。

　　到了菜場(chǎng)，她總會(huì)和攤主寒暄幾句，再順便驕傲地向人家夸我。然后從扁扁的錢(qián)包中拿出一枚硬幣，讓我坐一坐門(mén)口的搖搖車(chē)。這時(shí)，她就拿個(gè)板凳坐在旁邊，掏出那把大大的蒲扇，悠閑地扇著風(fēng)，慈祥地笑著看著我。

　　就在這個(gè)路口，奶奶默默保護(hù)著六歲的我。上下學(xué)時(shí)，走到路口，停下來(lái)等紅綠燈時(shí)，她總要和我交換一下位置。我不解其意，后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她每次都站在了車(chē)來(lái)的那一邊，為的就是保護(hù)我!

　　天很熱，我站在路旁不想動(dòng)�！霸趺蠢�?看把我娃熱的!奶奶待會(huì)去給你買(mǎi)冰淇淋好不好?”她的眼中滿是憐惜，仿佛覺(jué)得在這夏日讓我受了熱，是她的不對(duì)，連語(yǔ)氣中都帶了幾分小心。我卻順勢(shì)提出要買(mǎi)一個(gè)巧克力味的，奶奶連聲答應(yīng)。她拍了拍我的頭，拉著我向前走。

　　就在這個(gè)路口，我曾看到一地碎渣，問(wèn)奶奶那是什么?她給我說(shuō)是葬俗，瓦盆摔得越碎越好，去世的人就方便帶去陰間了。而現(xiàn)在，我，就站在這里，執(zhí)行著這個(gè)習(xí)俗。

　　盆已摔，人已逝，景不復(fù)，情卻長(zhǎng)。我忽然想到那句：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！比绻�能重來(lái)，我又怎會(huì)還要奶奶討好才答應(yīng)陪她出去呢?

　　我站在這路口，眼前泛起一片水霧。

關(guān)于路口作文2

　　預(yù)備，呼”咦，這是?哦，我正在參加一場(chǎng)全民馬拉松。

　　躍躍欲試的我早已抑制不住心中向往第一的欲望，一馬當(dāng)先占據(jù)了隊(duì)伍中“先鋒”的位置，脫韁野馬般的越過(guò)一個(gè)又一個(gè)休息站，得意在我心中如同水面上的漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。因?yàn)槟晟俚妮p狂與自信，絲毫不會(huì)考慮自己可以堅(jiān)持多久，仿佛是印上思想鋼印一般，感覺(jué)自己一定可以拿第一。

　　但是，我還能堅(jiān)持多久?

　　很快，一個(gè)又一個(gè)身影從我的身邊越過(guò)，年少的我心中充滿了不甘與失落。不!終于，接近崩潰邊緣線的我再次加速，這一次我又站回了我的位置。雖然說(shuō)是15歲了，但是未成年終究還是未成年，看著后面的叔叔阿姨再一次超越了我，我終于是“心有余而力不足”。接著我邁著沉重的雙腿，踏入了我熟悉的街區(qū)，每天上學(xué)的必經(jīng)之路，在這附近有一條民巷直通終點(diǎn)附近……此時(shí)，我的心中誕生了一個(gè)邪惡的想法。對(duì)!就是這樣，在這個(gè)路口，我可以選擇我的第一!仿佛成功已經(jīng)緊緊的被我握在了手中，我的腦海中充滿著成功的喜悅，我“順利成章”地走進(jìn)了小巷。一路上，成功成為了我的原動(dòng)力，終于我到了!果然不出我所料，其他人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面“爬”呢，但是不知道為什么，我心中的喜悅已經(jīng)到了九霄之外，而又多了幾份不安與后悔。

　　我，做錯(cuò)了嗎?

　　如果重新回到那個(gè)路口，我還會(huì)選擇那條“捷徑”嗎?是的，第一雖好，但是在誠(chéng)信面前，一毛不值，汗水換來(lái)的成就才值千金。

　　雖然我在那個(gè)路口選錯(cuò)了，但也正是因?yàn)樗�，幫助我在之后的分岔口選擇方向時(shí)充滿了自信與堅(jiān)定，因?yàn)閺哪且院�，我的選擇不再帶有迷茫與躇躊。

　　在人生之路上，從此又多了一位堅(jiān)定不移的少年。

關(guān)于路口作文3

　　潔白的雪花漫天紛飛，洋洋灑灑飄向地面，窗欞上的蜘蛛網(wǎng)不知被風(fēng)吹向了哪里，樹(shù)木強(qiáng)撐著頭頂上的白雪，顯得如此無(wú)力。光滑的冰面泛著刺眼的光，就在這樣的一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的冬天，路口的垃圾桶旁，站著一個(gè)令人難忘的削瘦身影。

　　“呼哧，呼哧……”隨著一聲聲沉重的呼吸聲，一個(gè)削瘦矮小的老爺爺艱難地挪動(dòng)著。他彎著腰，背上背的是比他大好幾倍的廢紙廢品袋。他的臉已經(jīng)極度的扭曲，更突出的是臉上深深的皺紋以及那僵硬的微笑，一雙布滿老繭的手，牢牢抓住袋子。俯著身子，艱難地向前走著，他身上只穿了件破舊的毛衣，身體幾乎與地面平行，白色的頭發(fā)在狂風(fēng)中瘋狂擺動(dòng)。

　　在這不大不小的巷子里，映入眼簾的全都是白雪。人們都蜷縮在家中，享受家的溫馨。在巷外的十字路口處擺放著幾個(gè)垃圾桶。這天，新聞報(bào)道全市氣溫下降到零下8℃。媽媽給我加了好幾件衣服，讓我去扔一些瓶瓶罐罐，我推辭著不想去，但又說(shuō)不過(guò)媽媽，只好提著他們出了門(mén)：“哎呦，這是要凍死人的節(jié)奏�！蔽抑荒芸烊タ旎�，我踩著雪，伴隨著“嘎吱，嘎吱”前進(jìn)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后也有類似的聲音，回頭一看，我的心都微微刺痛了一下，那位老人走在身后，步伐依舊那么緩慢，呼吸依舊那么深沉。他看到我手里提的東西時(shí)，立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，示意我將東西給他。我毫不猶豫，全部都給了他。他立刻趕急的說(shuō)道：“你真是個(gè)好孩子，謝謝�！笨粗�老人熱情而帶微笑的臉頰，我身上弘冷氣一掃而空。接過(guò)東西，他的身子俯得更低了，但臉上卻不見(jiàn)絲毫難受，而是洋溢著滿足的笑容。他一步一步艱難的走著，望著那原本就短小的身影，在暴風(fēng)雪的席卷下變得更假渺小了。

　　站在十字路口處，望著那遠(yuǎn)去的背影，耳邊仍然回蕩著那沉重的呼吸聲，路口的白雪仿佛都為之融化。

關(guān)于路口作文4

　　那一次，我走到了青春的十字路口。

　　鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄��?/p>

　　整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

　　“干……干什么？”

　　“你想好了嗎？”

　　“想好什么了？”

　　我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

　　“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣�，F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)�！�

　　“我……”

　　“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄�！�

　　一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。

　　可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕�的秋天作�?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎？

　　想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”

　　激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。

　　“現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候�！�

　　推起自行車(chē)，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。

關(guān)于路口作文5

　　人的一生有上千條路，上萬(wàn)個(gè)路口。大概每條路的每個(gè)路口都通往不同的地方，所以，每個(gè)人都有著不同的結(jié)果。

　　——題記

　　曾有人對(duì)我說(shuō)“只有走對(duì)了路，選對(duì)了路口，才能成功。”這當(dāng)然都是人盡皆知的道理，客人們也同樣知道，成功并不是說(shuō)說(shuō)就可以的，不是你想走對(duì)了路，就一定會(huì)走對(duì)路，不是說(shuō)選對(duì)了路口，就一定不會(huì)碰到錯(cuò)的路口。這世界那么多路，那么多路口，怎能單單憑借一句話就可以找到成功的道路，畢竟，命運(yùn)也是公平的，有些人生來(lái)富裕，那么他的人生就一定是一帆風(fēng)順的嗎？那些用金錢(qián)搭建的燈塔，真的能夠承受那殘酷的風(fēng)雨嗎？為何不靠自己親手一磚一瓦的搭建呢？大概是因?yàn)榘咽虑橄氲锰��?jiǎn)單了，所以也就不愿為之付出努力了。這些是生來(lái)富裕的人，那生來(lái)就貧窮的人呢？他們生來(lái)就必須經(jīng)受貧窮的煎熬嗎？當(dāng)然不是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，比起那些富裕的人，貧窮的人更需要努力，更需要去找到正確的路和路口。( )

　　其實(shí)，人都是有差別的，不在于富裕與貧窮，因?yàn)�，這是天生的差別，而是否拼搏、是否對(duì)人生負(fù)責(zé)，則是后天的差別。當(dāng)富裕的`人與貧窮的人在一個(gè)起跑線上時(shí)，也許，結(jié)果就不同了。富裕的人有可能用自己高端的學(xué)識(shí)化險(xiǎn)為夷；貧窮的人有可能用自己親手搭建的棚子來(lái)抵擋風(fēng)暴。每個(gè)人選擇的路不同，路口處自然也不同，每個(gè)人對(duì)待困難的方法、態(tài)度不同，得到的結(jié)果自然也不同，富裕的人不要太高傲，貧窮的人不要太自卑，這樣，我們都是一樣的。

　　一生中，會(huì)遇到許多路口，可能有些路口可以讓你步入頂巔，可能有些路口，卻能讓你墜入深淵。走對(duì)路，選對(duì)路口，該往哪走，隨著心，就可以了。

關(guān)于路口作文6

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)只是一眨眼的時(shí)間便已度過(guò)了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，牽引著，不知不覺(jué)中就把我們帶到了初三的路口，身后是時(shí)間“哐哐”駛過(guò)的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著希望。

　　站在初三的路口向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)，小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走�？措娨�，始終是我最大的樂(lè)趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校，上課時(shí)心就飛到了一片大草原，寫(xiě)作業(yè)時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。

　　站在初三的路口向右轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過(guò)的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览�，我竟疏忽了，高地下滿是荊棘，我越爬越高，將來(lái)若是跌下，就會(huì)越來(lái)越慘不忍睹。但我已無(wú)退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢(shì)的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開(kāi)始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑�。∥易员�，我憂傷，我要反彈。

　　站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能通過(guò)我自己在未來(lái)的一年里去探索發(fā)現(xiàn)�！耙�加油啊。”老師家長(zhǎng)的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對(duì)初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。

　　初三到了，站在初三的路口，很堅(jiān)定的，帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。

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