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描寫自然的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-06 19:10:13 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【推薦】描寫自然的小學(xué)作文400字合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的描寫自然的小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】描寫自然的小學(xué)作文400字合集十篇

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1

  夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒(méi)有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰(shuí)都叫不醒它。

  “知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦,原來(lái)是蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來(lái)沒(méi)有配合過(guò),但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),如出一體,像是不絕的山泉流淌,一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

  “呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒(méi)有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無(wú)章,可再細(xì)細(xì)品味,卻是奇妙的唱和。

  你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無(wú)數(shù)熱戀的情人,歡快地對(duì)唱著情歌,呼喚對(duì)應(yīng),高低錯(cuò)落,天然成趣,真是浪漫極了。

  “咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見一個(gè)黑影掠過(guò)樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在

  樹梢上,露出一對(duì)詭異的眼睛。呀,那是一只貓頭鷹!滿憂愁的詩(shī)人,在獨(dú)自吟詠它傷感的詩(shī)篇。

  夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧?kù)o和安詳。

  只有月光,如同慈祥的母親,無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2

  大自然是奇妙的。當(dāng)我們?cè)诖笞匀恢凶鲎砸严胱龅、喜歡做的事時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生一些讓我們感到不可思議的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,就是大自然給我們的啟示,也就是自然之道。

  記得有一年春天,我的外婆家在養(yǎng)蠶的時(shí)候,我興致勃勃地來(lái)到外婆家?guī)兔Α?/p>

  過(guò)了好多好多天,蠶寶寶要結(jié)繭了。又過(guò)了一兩天,外婆家到處是潔白的蠶繭,我特別開心,這么多天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。我在外婆家走來(lái)走去,突然,我發(fā)現(xiàn)了外婆家的某一個(gè)墻角上有一個(gè)蠶繭,我還發(fā)現(xiàn)繭子上有一個(gè)小洞,里面似乎有一只蠶寶寶變成的小飛蛾。我欣喜若狂,認(rèn)為小飛蛾馬上就要“破殼而出”。我蹲下來(lái),想看看小飛蛾怎么出來(lái)。我等啊等,等啊等……小飛蛾一直在繭子里掙扎著,可一直都沒(méi)有出來(lái),似乎再也沒(méi)有可能出來(lái)了。終于,我的耐心用完。馬上,我跑進(jìn)廚房,拿來(lái)一把剪刀,把繭子剪大。果然,小飛蛾很快就出來(lái)了,我很開心。可是,小飛蛾出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)它的身體十分臃腫!霸趺椿厥?”我驚奇地說(shuō)道。小飛蛾出來(lái)后在地上爬了一會(huì)兒后,痛苦地死去了!鞍。 蔽冶粐槈牧。我哭著去找外婆,外婆安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,死了一只,還有很多只呢!”

  可我還是不甘心。停止哭泣后,我去查閱了許多資料,我終于明白:小飛蛾是必須在繭的禁錮下,經(jīng)過(guò)掙扎突破小口鉆出來(lái),才能使體內(nèi)的血液進(jìn)入到翅膀內(nèi)。這是自然之道!

  通過(guò)這一次錯(cuò)誤的選擇,我懂得了:如果不按照辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。我好心幫助小飛蛾,卻害了小飛蛾剛出來(lái)就死去,我真后悔!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3

  大自然真奇妙!春夏秋冬四季各有各的美麗。

  春天,大地蘇醒,冰雪融化。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠了,山坡綠了,桃花、杏花開了。天上下著蒙蒙細(xì)雨,沖洗著田野里的花草樹木,使他們的葉子更綠,花兒更艷。

  夏天,人們穿著涼爽的衣服,有的在樹下乘涼;有的走在池塘前,一邊漫步,一邊觀賞荷花!翱炜,快看,魚兒游出了水面!薄翱炜矗唑押枚喟,它們?cè)诤苫ㄉ咸枘!薄斑@兒為啥這么香?原來(lái)是鮮花開放的氣息!甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

  秋天,到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹木的果實(shí)掛滿枝頭:紅紅的蘋果似臉蛋,黃黃的梨子像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上,誘人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。

  冬天,氣候變冷。天上下起了大雪,覆蓋著大地,就像鋪上了白白的地毯。早晨,每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候,常?吹酱扒皰焐狭擞窈。那玉簾真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像樹,有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……

  奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗,不同的感受。我喜歡大自然。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4

  一年春天,我回到家鄉(xiāng)。走進(jìn)村子,首先看到幾棟兩層的舊式小屋。屋頂是六角型的,看上去很寬,其實(shí)很小,因?yàn)榱褐,占了屋里的四分之一?/p>

  “唧唧”兩聲,我抬頭一看,啊,是燕子!瞧,那只活潑、機(jī)靈的小燕子正在為大地剪春。你再看,小燕子還在屋檐上叫,好像在說(shuō):“不借你的油,不借糧,只借你的屋來(lái)住住!边有一些小燕子在巢里爭(zhēng)著吃小蟲,仿佛從沒(méi)人打擾過(guò)它們那悠閑自得的生活。

  街上,還有一大群狼狗,臉上貼著兇巴巴的表情,好像憤怒得要想“吃人”似的。地上還有一些名副其實(shí)的“走地雞”,有的自由自地走來(lái)走去,有的走起來(lái)像跑步似的。它們到處跑,看得出它們已熟透了這里的地形?墒,“走地雞”可怕人了,一見人就跑。

  再往前走有一個(gè)荷花池塘。池邊還有幾棵柳樹,柔柳隨風(fēng)飄蕩。池塘里有許多大片的蓮葉,蓮葉中還看到綠綠的蓮蓬。池中荷花最美,白白的花瓣,黃黃的花心,亭亭玉立其間?粗@美麗的風(fēng)景,我不禁贊嘆道“這里實(shí)在是風(fēng)景如畫啊!”

  一到晚上,你就會(huì)聽見一陣陣牛蛙“呱呱”的叫聲。抬頭一看,這里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圓圓的月亮,還有閃閃發(fā)光的星星,加上藍(lán)得發(fā)黑的天空,真是一個(gè)美妙的夜景!

  這就是我的.家鄉(xiāng),美麗可愛的家鄉(xiāng)!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5

  太陽(yáng)、月亮、星星、朝霞曾經(jīng)有許多作家、詩(shī)人用最美的詩(shī)句來(lái)描述它們,但我卻喜歡平時(shí)人們不注意的晚霞。

  一天我來(lái)到海邊,準(zhǔn)備看晚霞,這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大蘋果。按照這樣的速度,不知要等到什么時(shí)候呢,可太陽(yáng)又像頑皮的小孩,眨眼工夫,就落下了一半,過(guò)了幾分鐘,從人群里傳出:“太陽(yáng)不見了!”人群歡呼起來(lái)。

  頓時(shí),天空飄了幾朵彩云,就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞,云兒千姿百態(tài),遠(yuǎn)處的云兒模模糊糊,好像幾只小鹿在玩耍,又像一只貓?jiān)谙蛭覀兾⑿,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。

  天漸漸的暗了,接下來(lái),五顏六色的云變化得更精彩了,一只狐貍看樣子很狡猾,后面卻跟著威風(fēng)凜凜的大老虎,呵,那不是狐假虎威嗎?緊接著,又出現(xiàn)了一只兇惡的狼,和一只可憐的小羊在糾纏,狼不管那么多,好像一步步逼近小羊,接下來(lái)就看不清楚了。

  我呆呆地坐在海灘上,雙手托著下巴,抬頭仰望天空,腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換,“姐姐快回家了’我被這個(gè)尖叫的聲音吵醒,這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)晚霞早已消失,人群散光了,今天的晚霞真是美極了。就像魔術(shù)師一樣,給人們帶來(lái)驚喜與歡樂(lè)。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)提高了船航行的速度……只要我們?cè)谌粘I钪凶鲆粋(gè)有心人,也會(huì)有所收獲。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì)兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì)去找來(lái)一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,還要樂(lè)于助人。

  大自然不僅奧妙無(wú)窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲的。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7

  “轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒了!暗谝豢么髽涞瓜聲r(shí),人類的文明開始了,最后的一棵大樹倒下時(shí),人類的文明結(jié)束了。”這句話一點(diǎn)也不假。人類的文明進(jìn)步了,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?

  中華民族的母親河—黃河,現(xiàn)在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當(dāng)今母親河的樣子。母親河養(yǎng)育了炎黃子孫,無(wú)私的向我們獻(xiàn)出了寶貴的“乳汁”,可我們的回報(bào)是什么?大量砍伐上游的森林,過(guò)度放牧,過(guò)度開墾土地……母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來(lái)了。

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)“西湖”,也叫“玉帶河”。因?yàn)樗谶@個(gè)城市的腰上,像一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染了:冬天,湖中的水被吸干了,人們就開始“搞破壞”了,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便……春天,水被放了出來(lái),到了下游,這兒的水就變成了污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠,而且,上面還漂浮著人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。

  尊重自然就不會(huì)受到大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請(qǐng)尊重自然吧!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇8

  俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山”。

  我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山,到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因?yàn)闅夂蛟颍馍綗熢评p繞,日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。

  而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,忽然一絲云來(lái),一片云起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠(yuǎn)處山峰,都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久,煙云忽然擴(kuò)散開來(lái),讓我想起一首詩(shī)。改編一下:

  祝融高千尺,云海若仙境,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

  第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車,眼前,從腳下到天邊,展現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺(jué)自己漂浮在云里,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了,留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。

  跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。

  平時(shí),云在天上,你只能仰望而不可觸及,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。

  在山頂,云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng),一線陽(yáng)光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面,但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是,青山,綠樹,飛鳥,流泉,人聲,鐘聲,都回來(lái)了。世界,原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界,我,依然是原來(lái)的我,只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒,但已讓我流連忘返了。

  我愛南岳,更愛南岳的云海!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇9

  多少詩(shī)人,作家歌頌過(guò)大自然,歌頌大自然的山,水,雪,雨,在他們眼中,大自然顯得是那樣的生動(dòng),而我卻對(duì)那平凡的霧情有獨(dú)鐘。

  清晨起來(lái),窗外白茫茫的一片,不如往日的明亮。我趕忙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟。。≡瓉(lái)是起霧了。我趕忙來(lái)到樓下,感受大自然的誘惑。

  多美的霧!我看見過(guò)茫茫大雪,欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨,卻很少見到過(guò)這樣迷人的霧。今天的霧的確很大,把大地遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲空隙。它雖然沒(méi)有大雪壯觀,小雨纏綿,但卻流露出了一種獨(dú)特的溫柔,它像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一種輕柔,濕潤(rùn)之感,引你回味,令你陶醉。它就像一位仙女,用薄薄的白紗籠罩著自己。它從不插脂描眉,也不爭(zhēng)芳斗艷,卻有一種純真的感覺(jué)。

  上學(xué)路上,房子們也裹著一層素紗,模糊不清,連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)暗黑色的亮點(diǎn),好像是黑暗中一只貓眼所發(fā)出的光,靠近一些,哦,原來(lái)是一輛摩托車的燈。

  不知不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)同學(xué)們的眉毛和頭發(fā)都白了,好像時(shí)間一下子飛了起來(lái),讓人們變老了。瞧,這又是霧在作怪。

  熟悉的教學(xué)樓也仿佛變成了一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來(lái)潮,給外孫——小松樹購(gòu)買了一件薄薄的紗衣,顯得是那樣的樸素,莊重。

  今天的霧的確很大,像往日,這霧不到8點(diǎn)多便被太陽(yáng)公公給消滅了,而今日的霧,實(shí)力卻很大,不知道要和太陽(yáng)公公大戰(zhàn)到什么時(shí)候。

  霧,你又為大自然增添了幾分光彩。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇10

  經(jīng)過(guò)我的反復(fù)調(diào)查中,終于弄懂了黑色閃電的知識(shí)。這種困難的知識(shí)值得我去調(diào)查它,也可以得多點(diǎn)課外知識(shí)。原來(lái)黑色閃電對(duì)我們的害處有極大的危險(xiǎn),摩亨佐-達(dá)羅這座城市之所以會(huì)在公元前的15世紀(jì)突然毀滅,那就是由黑色閃電造成的悲劇。

  在大氣中,由于陽(yáng)光、宇宙射線和電場(chǎng)的作用,會(huì)形成一種化學(xué)性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個(gè)又一個(gè)頦,在電磁場(chǎng)的作用下聚集在一起,像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學(xué)構(gòu)成物有“冷”與“亮”球的區(qū)別。

  所謂“冷”球,它沒(méi)有光亮,也不能放射能量,可以存在較長(zhǎng)時(shí)間!袄洹鼻,形狀像一只橄欖球,發(fā)暗、不透明,白天才能看到,科學(xué)家稱之為“黑色閃電”。所謂“亮”球,呈白色或檸檬色,是一種化學(xué)構(gòu)造。它出現(xiàn)時(shí),并不伴隨某種閃電,能在空中自由移動(dòng),在地面停留,或者沿著奇異的軌跡快速地移動(dòng),一會(huì)兒變暗,一會(huì)兒再發(fā)光。形成黑色閃電的大氣條件同時(shí)也能產(chǎn)生大量的有毒空氣。同時(shí),大量的黑色閃電也存在,只要其中有一個(gè)發(fā)生爆炸,便會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),其它的黑色閃電緊跟著發(fā)生爆炸。

  它的溫度高達(dá)15000度,足以融化石塊,爆炸產(chǎn)生的沖擊波能摧毀整個(gè)城市。

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