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就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字

時(shí)間:2021-05-07 20:30:56 大作文 我要投稿

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字10篇,歡迎大家分享。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字合集10篇

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇1

  從小到大,我們都被父母寵著,在家里都是“小公主、小少爺”,我們小時(shí)候想要的東西,父母幾乎都會(huì)滿足我們,而那時(shí)的我們卻從來(lái)沒(méi)有報(bào)答過(guò)父母,覺(jué)得父母做的都是應(yīng)該的,我曾經(jīng)不懂幸福是什么?其實(shí),幸福無(wú)處不在,我們被父母像寶石一樣護(hù)著、寵著,就這樣幸福地長(zhǎng)大。

  我們?cè)谶@樣的環(huán)境生活十分快樂(lè)幸福,有父母的寵愛(ài),有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,難道我們不幸福嗎?再看看失去親人在貧困山區(qū)長(zhǎng)大的孩子,他們多可憐。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,在學(xué)校里上了一天的課十分疲憊。深夜了,母親還在家里等候我們,母親拿出一杯熱氣騰騰的牛奶,這也是幸福。生病時(shí),父親背著我們拿著雨傘,送我們?nèi)メt(yī)院,為我們掛號(hào)、拿藥,想起他在雨中的背影,心中有些說(shuō)不出的話,這就是幸福吧!

  記得一個(gè)周末,我開(kāi)心的回到家中,吃完飯,便換好了衣服,去外面玩。剛打開(kāi)門,父親大人就抓著我,把我推進(jìn)書(shū)房,狠狠訓(xùn)誡了我,火冒三丈的走了,我的淚水順著臉頰滴到了地上。于是硬著頭皮把堆積如山的練習(xí)題給做了。過(guò)了一會(huì)兒,我便踏進(jìn)書(shū)房,坐在電腦旁,按下電腦開(kāi)機(jī)鍵,開(kāi)機(jī)的聲音十分的小,就如媽媽的腳步聲一樣。我被嚇得心驚膽戰(zhàn),媽媽則在一旁嘮叨不停。我不耐煩了,跑進(jìn)了后院,坐在草地上,空氣十分的清新,沒(méi)有聞到紙的味道,我放松了心情望著遼闊的天空。

  突然,我想了想:父母這樣不都是想讓我的成績(jī)變得優(yōu)秀,希望長(zhǎng)大以后有一份好的職業(yè)嗎?我躺在那兒,仔細(xì)地想了很久,一下子坐起來(lái)。呀!父母對(duì)我們這樣不就是幸福嗎?于是,我去向媽媽道歉,她原諒了我。其實(shí),面對(duì)那些鐵青著臉的作業(yè),我們應(yīng)該快樂(lè)地去面對(duì)。

  我們生活在多姿多彩、華麗的世界,幸?鞓(lè)的長(zhǎng)大,F(xiàn)在我們勇敢的追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,相信以后,迎接我們的是成功之花,它們?yōu)槲覀兙`放;幸福之鳥(niǎo),它們?yōu)槲覀兏璩?/p>

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇2

  成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)檫@其中有家人的陪伴;成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)檫@其中有朋友的安慰;成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)檫@其中有我快樂(lè)的童年。

  成長(zhǎng)是幸福的,家人的陪伴帶來(lái)了幸福。從牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到蹣跚學(xué)步,從能跑能跳來(lái)到“上天入地”,這些哪里能離得開(kāi)家人的陪伴。我依然記得我第一次學(xué)會(huì)潛水的時(shí)候,還是在媽媽的陪伴下學(xué)會(huì)的。那時(shí)我依然只能靠游泳圈游泳。我的游泳圈是一個(gè)五角星形狀的,得三個(gè)角向下,兩個(gè)角向上才能浮起來(lái),我卻是總愛(ài)把兩個(gè)角向下,三個(gè)角向上。這樣最容易“翻圈”了,這不,我那一次泳圈就翻了過(guò)來(lái)。媽媽叫我的時(shí)候我沒(méi)反應(yīng),她趕緊把我從水里扶上岸,問(wèn)我在干什么。我笑了笑,對(duì)媽媽說(shuō):“我在潛水,出了點(diǎn)‘小意外’而已”。于是,我在那一次之后就學(xué)會(huì)了潛水這門技能。十分快樂(lè),也十分幸福。

  成長(zhǎng)是幸福的,朋友的安慰帶來(lái)了幸福。有一次考試,我信心滿滿地去參加了那一次考試。俗話說(shuō)“希望越大,失望也就越大!蔽疫@一次便考砸了。得知成績(jī)以后,我像是接受了一個(gè)晴天霹靂。放學(xué)之后,我的心情十分沉重,回家的路上我垂頭喪氣,差點(diǎn)與樹(shù)來(lái)了次親密接觸。這時(shí)朋友們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!別灰心,下一次加油!”聽(tīng)了這些話,我丟失的自信心又回來(lái)了。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)的我終于在第二次考試中成功了。我體會(huì)到朋友的安慰,好幸福。

  成長(zhǎng)是幸福的,快樂(lè)的童年帶來(lái)了幸福。還記得上一次回外婆家,那時(shí)候正是花生收獲的季節(jié)。于是,我們各自拿起一把鋤頭向田地里進(jìn)發(fā)。來(lái)到田野里,一大片田被收獲了一大半。父母首先挖起來(lái),我與外公外婆也不甘示弱,接著趕快挖了起來(lái)。沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我總是把花生挖壞。于是我向父母請(qǐng)教,終于知道了挖花生的訣竅:要先把花生周圍的土刨松,再挖就十分輕松。一下子,我背后的花生桿成了一個(gè)小堆。傍晚,我雖然腰酸背痛,但還是挖了十多斤花生,嘗到了成功的幸福滋味。

  就這樣,我在家人的陪伴、朋友的安慰與快樂(lè)的童年交織的幸福生活里,就這樣幸福的長(zhǎng)大。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇3

  有的人成長(zhǎng)是苦悶的,被如山的作業(yè)壓倒著。有的人的成長(zhǎng)是無(wú)憂的,泡在甜蜜的海洋。而我認(rèn)為,我的成長(zhǎng)更傾向于后者—幸福的。

  一回到家,我便把所以的東西一股腦全部扔在桌子上。一開(kāi)始被父母清理得干干凈凈的桌子,一下子就變得亂七八糟,用雜亂無(wú)章來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)份?戳丝催@堆書(shū),我搖了搖頭,便想起:

  歷史總是驚人的相似,上次也是如此。我走出了房間,再回來(lái)時(shí)只看見(jiàn)父親在桌前搗搗咕咕,走近一看,原來(lái)是父親正在分門別類地清理著我的.書(shū),小本子放一類,大本子放一類,試卷也放一類。我感覺(jué)心中十分甜蜜,洋溢著幸福。

  “爸爸,謝了,我找東西”。爸爸看了看我,笑了笑,走開(kāi)了。

  我為了不破壞爸爸的勞動(dòng)成果,小心翼翼的翻著書(shū)堆。找了半天還是沒(méi)有復(fù)習(xí)資料的身影,怒從心上起,惡從膽邊生。我便大喊“爸爸,你搞什么啊,我的東西不見(jiàn)了,誰(shuí)要你清的?”

  父親急忙跑過(guò)來(lái),詢問(wèn)了復(fù)習(xí)資料的樣子,又找了一遍,仍沒(méi)有找到!皟鹤,你沒(méi)帶回來(lái)吧?”“不可能,我絕對(duì)帶了!你走開(kāi),我自己找”。父親無(wú)奈地離開(kāi)了。

  我坐在椅子上,本來(lái)就悶悶不樂(lè),現(xiàn)在更是火上澆油。于是,我便向書(shū)包發(fā)氣,踢它、踩它。突然,一疊紙露了出來(lái),一看,原來(lái)是復(fù)習(xí)資料,被我放到夾層中了,難怪找不到。我感覺(jué)老天給我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,我不但誤會(huì)了父親,還對(duì)他惡言相向。我心里咒罵自己,我真該死,本想出去道歉,可想了想,還是算了。一夜無(wú)話。

  第二天醒來(lái),陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),整個(gè)屋子被照得通明透亮,它將一天的濁氣趕走,溫暖了大地,更溫暖了人們的心。它吹散了我心頭的陰霾,澆滅了怒火。

  我決定對(duì)父親道歉。

  走出房間,又見(jiàn)父親和往常一樣吃早餐。我不好意思對(duì)父親說(shuō):“爸爸,對(duì)不起……”!吧岛⒆,爸怎么會(huì)怪你呢?吃飯!睅拙渎(tīng)似很平常的話,卻如一劑良藥,將我心中的愧疚治愈,感受到濃濃的幸福包圍著我。

  門外響起了父親的腳步,我幸福地笑了一笑,趕緊將一桌的書(shū)擺放整齊。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇4

  成長(zhǎng)一步一步,有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也看見(jiàn)過(guò)彩虹,你看起來(lái)是不幸的,但有時(shí)候你卻認(rèn)為它很幸運(yùn)。

  我們每次都會(huì)被父母罵,但在這個(gè)時(shí)候,他們也是很心痛的。但為了我們只好披上狼皮來(lái)教育我們,使我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  有時(shí)跑步一不小心就會(huì)摔倒,會(huì)有一塊很大的傷疤。我記得有一次我在跑步時(shí)不小心就被一塊石頭給絆倒了,出了很多血,老師看到了趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),我給你去上點(diǎn)藥”。雖然是在冬天,但我心里暖洋洋的。老師給我搽藥的時(shí)候,很細(xì)心,也很用勁,老師告訴我這樣藥才能有作用,所以我就忍著痛,什么都不說(shuō)。但不料剛搽完藥不久又開(kāi)始流血,老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下”。走進(jìn)醫(yī)院就有一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生問(wèn):“你怎么了?”老師說(shuō):“有一個(gè)小傷口,需要包扎一下!比缓笪野蜒澞_卷起來(lái),給她看我的傷口,她驚訝地說(shuō):“這也能算小傷口,這我包扎不了,我去找醫(yī)生來(lái)!辈灰粫(huì)兒,一個(gè)身材魁梧的男醫(yī)生匆匆走過(guò)來(lái),查看了傷口后,從柜子里拿出了一些粉末狀的藥,敷在了我的傷口上,哎呀,我叫了一聲,醫(yī)生趕緊說(shuō):“不要緊地,忍著點(diǎn),很快就不痛了,我再給你包扎一下。”果然,沒(méi)多久,我就不感到痛了。但醫(yī)生緊接著說(shuō),還要打一針破傷風(fēng)的針,這是我最害怕的,我哭著不愿意,并打電話給父母求救,我媽媽火急火燎地趕到醫(yī)院,看了我包扎的樣子,臉上寫著焦急和不安,但媽媽仍像沒(méi)事的樣子安慰我,說(shuō)這點(diǎn)傷不要緊,最要緊的是要治療好,并說(shuō)打針既是預(yù)防破傷風(fēng),也會(huì)好得快些,鼓勵(lì)我打針。在打針的時(shí)候,媽媽緊緊地抱著我,感覺(jué)被螞蟻咬了一下,很快,醫(yī)生就說(shuō)打完了,原來(lái)打針也不是那么地痛,感情是心里作用。

  媽媽把我?guī)Щ亓思,爸爸就?wèn)我要吃什么,我爸爸在家里可是高級(jí)廚師,每天都能做出好吃的菜來(lái),非常合我的胃口。媽媽還削了蘋果給我吃,我感覺(jué)就像小公主一樣,被我的父母寵著,愛(ài)著。我以前認(rèn)為我是一個(gè)不幸運(yùn)的人,但在這之后,我認(rèn)為我是幸福的,其實(shí)人生就像心電圖一樣,彎彎曲曲的,如果是平坦的,那就代表你死了。我就在這幸福的屋檐下慢慢地長(zhǎng)大,就這樣在摔倒又爬起中幸福地長(zhǎng)大。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇5

  幸?雌饋(lái)無(wú)比的簡(jiǎn)單,樸素。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的修飾,但它所表現(xiàn)的力量卻無(wú)比巨大,它就隱藏在我們生活中。

  它可能只是父母家人的陪伴,也可能是一次家人在一起吃飯,這在大多數(shù)人眼中是無(wú)比尋常的事,但在另一些人眼中卻是無(wú)比的羨慕。而我便是那無(wú)比幸福中的一個(gè),但我卻有時(shí)并不了解什么是幸福,怎么樣去得到幸福。其實(shí)幸福一直都在我的身邊而我不善于去發(fā)現(xiàn)它,它一直守在我的身邊。

  小的時(shí)候,我的爸爸和媽媽一直都在我身旁守著我,愛(ài)著我,我那時(shí)認(rèn)為別的孩子和我一樣,父母家人都在身邊,都陪著自己的孩子。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)有的朋友的父母并沒(méi)有在他們的身旁,而我又有時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己有些嘮叨,但卻不能明白朋友們對(duì)父母的思念之情,就這樣日子一天天溜走,在我毫無(wú)察覺(jué)的情況下,我長(zhǎng)大了,慢慢地變懂事了,原來(lái)我的朋友們的父母不在自己身邊,是在為了他們打工掙錢,這一切都是為了自己的孩子。我明白了,我也更加慶幸,父母都在身邊。但是現(xiàn)在我對(duì)此也有了新的認(rèn)識(shí),那是因?yàn)槲业母改敢踩ネ饷娲蚬ち耍椰F(xiàn)在有些許失落和不習(xí)慣。之后,我也有了幸福感,因?yàn)槟嵌际菫榱宋叶サ摹?/p>

  當(dāng)父母在自己身邊時(shí),我沒(méi)怎么感覺(jué)到自己幸福,只覺(jué)得是一件再平常不過(guò)的事情了,但是當(dāng)他們走了以后,回想起來(lái),當(dāng)一家人在一起時(shí),都會(huì)感覺(jué)到幸福。全家聚集在一起的時(shí)光片段形成一道道美麗的風(fēng)景,當(dāng)這寫記憶的照片被合在一起時(shí),就形成了一道道的夕陽(yáng)。不顯炎熱,不顯寒冷,伴隨者的只有絲絲暖意和片片的幸福,這些都承載著成長(zhǎng)路上的幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福大家都擁有,只是看是否擁有一雙善意發(fā)現(xiàn)的眼,它默默地與我一同成長(zhǎng)。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇6

  時(shí)光荏苒,中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒,回憶起度過(guò)的漫漫受助路。是你,讓我的夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

  在我的記憶中,我從小就是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝](méi)有結(jié)過(guò)婚,我是鄰居從外地抱回來(lái),為了讓家里好有個(gè)盼頭,家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí),我的性格變得愈加的孤僻,在學(xué)校里,經(jīng)常被小朋友嘲笑,說(shuō)我是沒(méi)有媽沒(méi)人要的孩子。那時(shí)的我自卑,沒(méi)有朋友,有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,也曾幻想自己從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界:那時(shí)候,心思如秋天的落葉變得消沉,學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為,我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。

  是你,我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。是你,在茫茫大海中撥正了我的舵盤;是你,人生路上給了我路標(biāo);是你,通過(guò)你的努力,鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心,不僅僅是每周幾次的噓寒問(wèn)暖;你的愛(ài)心,不僅僅是我身上多出來(lái)的舊棉襖。我是沒(méi)人要的孩子,那是以前,那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在,我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),你溫馨的話語(yǔ):孩子,一個(gè)人不能選擇出生,也不能選擇自己的父母,但,人生的路可以自己選擇,生活的方式可以自己選擇,如果你不去改變生活,你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。

  長(zhǎng)大了,懂事了,更多的煩惱在成長(zhǎng)必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣,那時(shí)候,我的成績(jī)直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力,也許是上天覺(jué)得我的路太過(guò)平坦,我的生活從此改變?煽煲∩醯暮蟀雽W(xué)期,奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院,家里莊稼因天旱收獲甚微,拮據(jù)的狀況令我無(wú)法買起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)。可天無(wú)絕人之路,在你的幫助下,我獲得了貧困生助學(xué)金的資助,在那困難的日子里也給與了我對(duì)生活的希望。感謝國(guó)家給予的幫助,讓我在窘迫中透見(jiàn)了光明。助學(xué)金,不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助,更是一份慎重的禮物,需要用雙手捧著的禮物。

  中學(xué)校園里,這張活潑的充滿自信的笑臉,得益于你,我的老師,一路的輔助,一路的鼓舞;感謝國(guó)家的資助,因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。我也會(huì)永懷感恩之心,讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加絢麗多彩。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇7

  我的成長(zhǎng)道路上充滿艱辛,但艱辛的生活不乏幸福,我就是在艱辛中幸福長(zhǎng)大。

  我是一個(gè)“留守兒童”,父母從我七歲時(shí)就外出務(wù)工。我從不知道他們?cè)谀睦,生活怎么樣。從那時(shí)起,我一直被姥爺和姥姥照顧。

  十歲時(shí),我坐上了去往父母打工地方的火車。而這趟旅途是我人生中最大的轉(zhuǎn)折和打擊。下火車時(shí),我看到母親蒼白臉色,我有種不好的預(yù)感。母親走過(guò)去摟著我,哭了起來(lái),說(shuō):“孩子,爸爸沒(méi)了!蔽掖袅,我猛然想起姥姥,姥爺這幾天奇怪的行為。我后來(lái)才知道,爸爸在十三樓粉墻時(shí)一不小心,墜落下來(lái)。

  第二天,母親陪著我去看爸爸的遺體。當(dāng)冷藏室門打開(kāi)時(shí),冷氣逼人,我和母親的淚噴涌而出。一個(gè)黑色大袋子躺在中央,母親身體軟了下來(lái),昏厥在地上。

  當(dāng)母親躺在病床上時(shí),我仿佛聽(tīng)到她微弱的心跳,撫摸她蒼白的手,我的心猛然一振:我是這個(gè)家唯一的男子漢,我要挑起這個(gè)家。

  時(shí)間悄悄流逝,我回到家鄉(xiāng)。學(xué)校知道了我的情況后,對(duì)我額外照顧,減免了我的書(shū)本費(fèi),給我貧困生補(bǔ)助,學(xué)校的關(guān)懷給我溫暖。我立志努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的我多次參加學(xué)校外出旅游學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)校里,我感受到了幸福。

  十三歲時(shí)姥爺腎結(jié)石復(fù)發(fā),對(duì)這個(gè)本來(lái)就貧困的家,又是一個(gè)打擊。手術(shù)后的姥爺,轉(zhuǎn)移到家里修養(yǎng)。姥姥一人承擔(dān)對(duì)我和姥爺?shù)恼疹,我也十分愧疚。姥爺(shù)牟∫擦粝铝撕筮z癥:走路不穩(wěn),手臂沒(méi)有力氣。我為了幫姥姥分擔(dān)壓力,將姥爺康復(fù)的任務(wù)攬?jiān)谏砩稀?/p>

  每天早晚,我盡量抽時(shí)間扶著姥爺出去走一走。為了鍛煉姥爺手臂的力量,我自制沙包,陪著姥爺扔撿練習(xí)。隨著每天的運(yùn)動(dòng),姥爺?shù)纳眢w恢復(fù)了健康,我也慢慢地成長(zhǎng)。

  我是不幸的,也是幸福的,我的成長(zhǎng)的榜樣是霍金。

  霍金在一次記者招待會(huì)上,回答他幸福的原因,他用手敲出這些一句話:我有一個(gè)可以活動(dòng)的手指,一個(gè)活動(dòng)的大腦。當(dāng)然,還有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人……。

  我和他一樣,我成長(zhǎng)中最大的幸福是我愛(ài)的人愛(ài)我的人一直鼓勵(lì)著我,讓我就這樣幸福地長(zhǎng)大。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇8

  天高,云淡,風(fēng)輕,日暖。明明還是冬日,卻有春天的暖日,夏天的淡云,秋天的輕風(fēng),還有那高遠(yuǎn)的藍(lán)色天空。這真是個(gè)難得的好天氣!我走在鄉(xiāng)村的小路上,路邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木還保留著春天的痕跡,而田里尚未割去的稻谷又散發(fā)著秋天的氣息,讓人感到無(wú)比的愜意,再加上撲面而來(lái)的涼風(fēng)將一把溫香的陽(yáng)光送來(lái),更是妙不可言!我沉浸在這美好的環(huán)境中,幸福的感覺(jué)籠罩了我的心頭。我多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  突然,路邊一座十分不起眼的房子吸引了我的目光。它并不高,前面是個(gè)空地,后面是個(gè)小商店,門口有個(gè)紅色的鐵架子,被時(shí)光的大河沖刷得有些生銹。

  “一切都是那么熟悉!好親切呀!真的是這里嗎?”我自言自語(yǔ)著,記憶也在不停地搜索。

  難道真是這里嗎?

  “集合啦!”隊(duì)友的呼喚把我從沉思中拉回,我暫時(shí)放下了這個(gè)問(wèn)題。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我再次拿起那個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),最后我決定再回去看一下。

  我再次回到那里,已經(jīng)臨近正午。太陽(yáng)直射大地,光芒有些刺眼。

  院門已經(jīng)敞開(kāi),我站在門外向里面張望。那一張張桌子,那一張張椅子,都是那么地熟悉!我更加肯定了我的推測(cè)——我去年來(lái)時(shí)就住的是這里!

  房子的女主人走了出來(lái),我們互相打量著對(duì)方。她還是瘦瘦的,還是一頭短發(fā)。許久,她先開(kāi)口了:“你是來(lái)這里住過(guò)的嗎?”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴她:“我去年在這住過(guò)!”她滿臉都是那曾經(jīng)熟悉的笑:“我說(shuō)你咋看著這么眼熟呢!我看看,長(zhǎng)高了!”我不好意思地?fù)蠐项^:“有嗎?”看看自己,好像真長(zhǎng)了。

  就這么短暫的相逢,忽然覺(jué)得自己好幸福。我只在她家住了三天,她卻記了我一年。哪怕只見(jiàn)了一面,也便足矣。

  遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我一直認(rèn)為我的生活中充滿了“離”,其實(shí)我忽視了“合”。我一直以為我會(huì)在異鄉(xiāng)獨(dú)自黯然地長(zhǎng)大,其實(shí)我錯(cuò)了,在一個(gè)個(gè)陌生過(guò)又熟悉了的地方都有關(guān)注我的眼光,我一直在這些關(guān)注下成長(zhǎng)。

  就這樣,我幸福地長(zhǎng)大了。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇9

  什么是長(zhǎng)大?長(zhǎng)大,是為母親分擔(dān)家務(wù)時(shí)的快樂(lè);長(zhǎng)大,是為父親端茶送水時(shí)的愜意;長(zhǎng)大,是為自己的理想而奮斗時(shí)的決心……

 。ㄒ唬

  父母,給予了我們關(guān)愛(ài),他們就像清泉一般滋潤(rùn)著我們。“今天天氣變涼了,多穿點(diǎn)衣服!”這是父母最常和我們說(shuō)的話語(yǔ)。我慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂得了父母的不容易,也慢慢地學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他們:會(huì)幫母親洗碗、會(huì)幫父親捶背、會(huì)幫奶奶洗衣……回到家,我常會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸!我?guī)湍愦反繁吃趺礃樱 卑职滞鹑缫欢涫艿疥?yáng)光滋潤(rùn)的花朵,嘴角勾起一抺微笑,說(shuō):“好!看來(lái)我女兒是長(zhǎng)大嘍!”我邊捶著背邊說(shuō):“怎么會(huì)呢?在你和媽媽眼中,我不永遠(yuǎn)是個(gè)孩子嗎?”爸爸這下可樂(lè)了,哈哈大笑著說(shuō):“喲,我女兒什么時(shí)候變得如此油嘴滑舌啦!”

  那幸福的感覺(jué)真奇妙。

 。ǘ

  剛進(jìn)入初二的我,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。我從一個(gè)愛(ài)笑的女孩變成了一個(gè)整天愁眉苦臉的情緒低落的怪客,老師察覺(jué)到我的異常后,他找到了我,親切地問(wèn)我:“怎么了,這段時(shí)間怎么老是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀?”我就像一個(gè)迷路的小羔羊找到了自己的母親,淚泉從我的眼眶中奔騰而下,像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)關(guān)的水龍頭。我說(shuō):“老師,我感覺(jué)進(jìn)入初二后,真的很辛苦,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了……”老師只是認(rèn)真地聽(tīng)著,隨后,他帶著我去看了一朵生長(zhǎng)在教室角落的花朵,我一頭霧水地問(wèn):“老師,這是?”“看到了嗎?一朵脆弱的花朵,沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),沒(méi)有泉水的滋潤(rùn),沒(méi)有土壤的陪伴。它卻仍能健康,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯!加油!我相信我一定可以!蔽野蛋档貙(duì)自己說(shuō)。

  老師的關(guān)愛(ài),是我成長(zhǎng)路上幸福的陽(yáng)光雨露,我相信,在愛(ài)的滋養(yǎng)下,我一定會(huì)生活得有滋有味。

  父母、老師就像我人生路上一盞明燈,有他們的陪伴,我可以在黑暗中無(wú)畏前行;有他們的陪伴,我可以在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪;有他們的陪伴,我可以在干涸的季節(jié)找到心靈的沃土。

  有愛(ài)的日子真幸福,懂得感恩,勇于承擔(dān)的人生更幸福,我就這樣在愛(ài)的港灣中幸福地成長(zhǎng)。

就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇10

  時(shí)間如流水,稍縱即逝,從哇哇落地的小生命到如今有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)的中學(xué)生,我們時(shí)刻沐浴著愛(ài)與幸福,我就是在幸福中長(zhǎng)大的。

  <一>小時(shí)候的我

  小時(shí)候,給我幸福最多的是父母,他們的無(wú)微不至,從我出生起,他們就一心一意照顧著我。我半歲多時(shí),媽媽教我說(shuō)話,我第一次喊“媽媽”時(shí),她心里就跟吃了蜜一樣的甜,抱著我親了又親;我1歲左右時(shí),爸爸教我走路,他溫暖的大手一直牽著我,他不不厭其煩地教了一遍又一遍,從我開(kāi)始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路,爸爸不知花了多少時(shí)間,花了多少心思,花了多少精力,父母的愛(ài)是我一生幸福的源泉。

  父母寵愛(ài)的我真幸福,在父母愛(ài)的港灣中成長(zhǎng)的我心存感激,揚(yáng)帆起航,去探求未知的奧妙。

  <二>幼兒園的我

  幼兒園時(shí),老師給了我很多愛(ài)與幸福。她們總是握著我的手教我寫字,老師的的也很溫暖,當(dāng)我嚶嚶哭泣時(shí),她總能像變魔術(shù)似的變出一點(diǎn)好吃的,哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的,細(xì)心的老師總是變著法子逗我們開(kāi)心,什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力,總能帶給我們無(wú)限的驚喜。

  老師愛(ài)護(hù)的我真幸福,那歡樂(lè)的氣氛至今仍蕩漾在我心頭,滋潤(rùn)著我的整個(gè)人生。

  <三>現(xiàn)在的我

  慢慢地,現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的美少女,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師,在神圣的講臺(tái)上培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵,用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信:我能行!我堅(jiān)信:我一定行!不信,請(qǐng)瞧:在不久的將來(lái),教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星,那就是我。

  有理想的我真幸福:懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,并將努力向著自己的目標(biāo)奮發(fā)!

  我就這樣幸福地長(zhǎng)大了……

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