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【精華】勵志演講稿集合5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
對于中學(xué)生,最大的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因為在學(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:為夢想而戰(zhàn)斗!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點:
(1)正確認(rèn)識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三、在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四、保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!
勵志演講稿 篇3
我反復(fù)思考,公司的戰(zhàn)略和團隊成員到底應(yīng)該如何發(fā)展?對于管理團隊而言,實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略和推動公司成長是我們職責(zé)和價值所在,這也是我們作為一個管理者,需要承擔(dān)的責(zé)任。
經(jīng)歷與大家一起全面投入工作,發(fā)現(xiàn)公司有四個方面的問題:
第一、既有戰(zhàn)略的問題,也有執(zhí)行的問題。
第二、并不是公司能否實現(xiàn)戰(zhàn)略的問題,而是管理團隊如何認(rèn)同戰(zhàn)略并保持一致的問題。
第三、并不是能不能成長的問題,而是用什么方式成長的問題。
第四、并不是我們能不能保持領(lǐng)先位置的問題,而是我們是否能夠真正擁有競爭力的問題。
這四個問題的解決,需要管理團隊整體來承擔(dān)。如果不具備調(diào)整資源來推動徹底解決這四個問題的能力,就會陷入到停滯甚至落后的地步。如果管理團隊不具備開放和合作的心態(tài)來推動這種改變,就會陷入被行業(yè)領(lǐng)先陣營淘汰的境地。如果公司成員不具備上下同欲,超越自我的文化來實現(xiàn)這種改變的共識和決心,就會陷入自我封閉、內(nèi)部消耗以及喪失發(fā)展的窘境。
過去的歷史證明,我們的成功是由我們自己的創(chuàng)造獲得。我們要推行變革,不僅要對過去歷史負(fù)責(zé),也要對今天依賴于我們的合作者、伙伴和家人們負(fù)責(zé)。我絕不允許我們或者自己被淹沒在平庸的氛圍中。
僅就當(dāng)前而言,因為組織變革和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,的確給大家?guī)砹死_和不安,也的確讓同事們在經(jīng)歷變化中感受到壓力。
我也很想分享這些交流所總結(jié)的觀點,幫助我和大家一起調(diào)整心態(tài),擁抱變化,并享受變化:
第一,不要在意別人的評價,而要在意對自我的要求。我們工作的評價并不來源于其他人的看法,而是來自于工作品質(zhì)本身,如果我們謹(jǐn)守工作品質(zhì),謹(jǐn)守價值貢獻,就可以對自己問心無愧。
第二、變革就是給了每個人畫圖的機會,我們可以自己規(guī)劃屬于自己的未來。改變的確會帶來陣痛、不安和未知,這是改變的基本特點。如果我們感受到痛苦、不安和未知,那么也就會一樣感受到機會、可能和奇跡。如果僅僅是感受到前者而沒有感受到后者,只能說明我們擁有的是負(fù)向思維和態(tài)度。具有正向思維和態(tài)度的人,一定會積極接受挑戰(zhàn),快樂迎接變化,期待著創(chuàng)造奇跡,這樣的結(jié)果會帶你去到從未有過的高度。積極的態(tài)度讓自己獲得了規(guī)劃屬于自己的未來的機會和可能。
第三、不怕有問題,所有的問題都有解決的方法,也都會帶來全新的成就體驗。改變會帶來問題,有些問題是歷史存留下來的,有些問題是因為改變帶來的,有些問題本身存在而被我們忽略了。但是不管什么原因產(chǎn)生的問題,只要是問題就有解決的辦法。只要是問題,就有因解決問題而帶來的新發(fā)現(xiàn)!無論是組織變革還是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,調(diào)整、打開就會暴露問題。自己的問題露出來別怕,別人的問題露出來別怨,需要的是負(fù)責(zé)任的行動。如果我們大家都能夠抱持接納的心態(tài)來面對問題,都能夠抱持負(fù)責(zé)任的心態(tài)來解決問題,我相信一切都會朝著好的方向發(fā)展。當(dāng)我們解決問題的時候,無論是過程還是結(jié)果,都會帶來全新的體驗,并獲得意想不到的收獲和成效。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們:
大家好!
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時,也感到壓力。我問自己,人大法學(xué)院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的`話,我要對大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時,我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑,也記起自己從事知識產(chǎn)權(quán)審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中,得到過很多師長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個人的經(jīng)歷談三點體會,如果其中能有只言片語給大家一點觸動,也算沒有辜負(fù)老師的期望,沒有浪費大家的時間。
我的第一個體會是:認(rèn)清職責(zé),堅持夢想。
在這里,我想先問同學(xué)們一個問題,你對工作是如何認(rèn)識的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽凝結(jié)在一起時,才會更有動力,更有價值。聽起來是不是有點空?但我身有體會。
1994年7月,我剛剛進入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們在哪工作,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長地說“法院?法院好。 边@個好,聽得我很難受。我知道,當(dāng)時流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時,我就想,雖然我個人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無數(shù)個我的努力,會改變社會對法官的認(rèn)知,總會有一天公眾會把法官當(dāng)做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時庭長的一句話,讓我時刻牢記心中,讓我能在18年來的工作中認(rèn)認(rèn)真真對待每一起案件。他說:“知識產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識到,一項專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進的動力。
20xx年,我獲得了公派留學(xué)英國的機會。留學(xué)時的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權(quán)審判的中國法官時,教授不以為然地?fù)u搖頭說:中國?中國有知識產(chǎn)權(quán)保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護已經(jīng)開展了7年,但是國外對中國不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強,要通過我審理的案件,讓外國的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進步,領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷,時刻會提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅持。
回想起來,如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅持下來的。比如,當(dāng)你沒有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重,當(dāng)你感到工作壓力過大時,你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會價值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時,我相信,大家會跟我一樣,會選擇讓自我價值與社會價值一起實現(xiàn)。
所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時,你才能做到堅持夢想,永不退卻。
我的第二個體會是:機會只屬于有準(zhǔn)備的人。
我相信在座的每一位同學(xué)都有夢想,但是你們有沒有想過如何能成就夢想?大家也都知道成就夢想需要機會,那我希望大家能經(jīng)常問自己兩個問題,問題一:機會會無緣無故落到你頭上嗎?問題二:當(dāng)機會來臨時,你準(zhǔn)備好了嗎?
離開校園,初入職場,我相信大家都對未來充滿了希望。但是,我想給大家潑一點冷水。外面的世界很精彩,有時候,外面的世界也很無奈。每個人都要做好充分的思想準(zhǔn)備。比如,剛剛參加工作,沒有哪一個單位會把你當(dāng)成大人物,你只能是一個小職員。如果你選擇了進入法院,可能你要做好幾年的書記員,你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷;如果你選擇進入機關(guān),可能你在很長一段時間內(nèi)的主要工作是復(fù)印資料、寫各種通知和報告、開會、辦會務(wù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與你的理想差距很大時,怎么辦?我給大家的回答是,接受并充分利用它。
進入法院,我是從小書記員做起,也做過內(nèi)勤,就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作,距離審判業(yè)務(wù)還比較遠(yuǎn)。就是這么一個普通的職位,我干了6年?赡苡腥藭䥺枺闶窃趺磮猿值?有沒有想過放棄?我的答案很簡單,我熱愛審判工作,那是我的職業(yè)理想,所以我要堅持。雖然我當(dāng)時所做的一切都顯得那么微不足道,但我會盡心完成好每一項任務(wù)。我會利用一切機會多聽、多看、多學(xué)、多做。聽法官討論案件,揣摩他們的辦案思路;看法官如何處理與當(dāng)事人的關(guān)系,掌握審判技巧;學(xué)習(xí)案件中涉及的一切法律知識,為當(dāng)法官打下堅實基礎(chǔ);做一切不管是分內(nèi)還是分外的工作,多給自己鍛煉的機會。
雖然這段時間很漫長,很辛苦,但事實證明,有付出,必然有回報。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我不斷得到各種鍛煉的機會,比如:參加新類型、媒體關(guān)注度高、疑難復(fù)雜案件的審理,在一些研討會上做主題發(fā)言,參與庭著作的出版,執(zhí)筆一些重要的領(lǐng)導(dǎo)講話或者課題報告。尤其是在我還是一名普通書記員的時候,被選派至伊朗參加世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開的“亞太地區(qū)執(zhí)行Trips協(xié)議情況”研討會,并用英語做主題發(fā)言。
回過頭來,當(dāng)我以一個管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時,我發(fā)現(xiàn),我所獲得的那些機會絕非偶然。從管理者的視角來看,我在決定把機會給誰,或者遇到重要的工作決定用誰時,我會考慮哪些因素?我最看重的是責(zé)任心和實力。只有贏得信任,讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時候,我才會把機會交給他。所以,我想告訴在座的師弟師妹們,不要小看任何一個不起眼的工作任務(wù),他們都是你贏得信任和展示實力的重要機會。如果你懈怠了,等于是把好機會讓給了別人。
我的第三個體會是:面對困難一定要選擇勇敢和堅強。
我在做一次網(wǎng)絡(luò)直播時,有網(wǎng)友問我:“我已經(jīng)工作了兩年多,認(rèn)為自己很努力,但是得不到認(rèn)可。姜法官,如果你沒有獲得這么多榮譽,你還會堅持嗎?”我能理解提問者的心情,但不知道如何真正給予她指導(dǎo)和幫助。
我也經(jīng)?吹接袌蟮勒f某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會讓我心里更沉重。
今天,我特別想說,大家可能看到了我那些榮譽的光環(huán),但沒有誰真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長的過程中,從來沒有想過會有這些榮譽,我只是在做我認(rèn)為自己該做的事,這些榮譽只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以,是否有這些榮譽的肯定,不會影響我的抉擇,不會影響我前進的腳步。
講到這,可能有人會搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說服力。大家從媒體上看到的我可能是一個成功的法官形象,但事實上,不論在生活中還是在工作上,我都遇到過很大的挫折,沒有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說工作,由于級別晉升的制度問題,我做了6年的書記員,在擔(dān)任副庭長前,擔(dān)任了6年的庭長助理。這是什么概念呢?現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官,研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長助理也是很有特色的一個職位,一般是1年助理后晉升副庭長,而我因為做助理時是副科級,不能直接跳到副處級當(dāng)副庭長,再加上一些晉升制度的歷史變革問題,一助就是6年,在全國都絕無僅有。這些算不算是很大的考驗?zāi)?再說生活,1995年,我被確診為患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在1995年到20xx年期間,病情發(fā)展迅速。最嚴(yán)重時,全身關(guān)節(jié)疼痛難忍,夜間睡覺不敢翻身,被子掉了,自己提不起來,行走困難,我當(dāng)時的感慨是“原來能自如行走也是一種幸福”。今天,我把這些經(jīng)歷翻出來給大家看,不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望,當(dāng)你們面對困難時,想想姜穎法官,我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅強,沒有什么是克服不了的。在要退縮時,請不要僅僅想到自己,因為你們的一切是與父母、家庭和社會緊密聯(lián)系在一起的,所以,不要輕言放棄。
親愛的師弟師妹們,因為我愛母校,所以我愛你們。因為做人大法律人是我的榮耀和驕傲,所以我也希望你們能跟我一樣,為我們這個集體的榮譽奮進前行!
最后,我特別想說的是,感謝人大法學(xué)院對我的培養(yǎng),在校期間學(xué)習(xí)的法律知識,培養(yǎng)的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授,他們不僅于我在校期間傳授知識和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困難時,也都伸出無私的援助之手,給我以強大的力量支撐,讓我倍受溫暖和感動。僅僅說感謝太無力,我會在日常工作和生活中繼續(xù)努力,用成績回報母校和恩師!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
我不知道自己是悲觀還是樂觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對挫折時卻沒了豪爽,只會哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對別人。
開學(xué)沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因為騎單車差點被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國二的機試,抽到12號,一進考室機子是壞的,換了一臺后,題目好難,做到一半死機了,我不敢相信這是高級的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點一些鍵都沒反應(yīng),文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,只是哭。
我覺得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺得自己是一個被遺棄了的人,仿佛沒人疼愛關(guān)心,天地之間只剩下自己一個人。我忽視了爸媽的關(guān)心,忘記了同學(xué)的照顧和關(guān)心,只覺得自己可憐。后來打電話給媽媽,媽媽只是說下次再考就是了,沒人怪你,也沒人逼你過。人生之中這些都不算什么,不能連這點小挫折就過不去,你說你可憐,那我當(dāng)年得了12年的哮喘也不過來了,何況比你倒霉的人多了去了……
我承認(rèn)我不堅強,甚至可以說脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺得不得了了,只會用哭來發(fā)泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵,朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補了一切的損失與悲傷。
這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。
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